PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2016 / 2017 [Escreva o subtítulo do documento]

(1)

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

2016 / 2017

[Escreva o subtítulo do documento]

Este Plano pretende complementar e enriquecer o processo de

ensino/aprendizagem recorrendo a estratégias motivadoras que facilitem o

desenvolvimento dos alunos, quer no plano do saber e das competências,

quer no plano da construção da identidade pessoal e formação cívica.

Coordenador de Projetos e Atividades: José Manuel Gonçalves

Outubro de 2016

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MELGAÇO Cod. 152602

(2)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 1

“(…) Deve ter em mente que tudo o que aprende na escola é trabalho de muitas gerações (...) Receba essa herança, honre-a, acrescente-lhe conhecimento e, um dia, fielmente, deposite-a nas mãos de seus filhos.” Albert Einstein

INTRODUÇÃO

Este documento tem como principal objetivo apresentar o Plano Anual de Atividades do Agrupamento de Escolas de Melgaço (A.E.M.)

para o ano letivo 2016/2017. É o resultado da organização das propostas dos diversos intervenientes da comunidade educativa concebidas e

aprovadas pelos Órgãos de Administração e Gestão, e tendo como base de trabalho o Projeto Educativo de Agrupamento.

Conscientes da necessidade de uma perspetiva abrangente que permita integrar mais e melhores atividades, reforçamos a ideia de um

plano como instrumento que permite pôr em prática os objetivos definidos na L.B.S.E. e dar forma ao Projeto Educativo.

Este Plano Anual de Atividades visa essencialmente a formação integral da pessoa e do aluno nas suas diversas dimensões valorizando

não só o domínio dos conhecimentos, mas também o domínio das atitudes, valores e capacidades. Pretendemos que este plano não seja um

mero somatório de atividades ou realizações individuais, mas sim uma ação concertada em prol de objetivos comuns e que vão ao encontro dos

planos de ação por nós traçados.

- Promover uma convergência de atitudes e valores dos intervenientes no processo educativo, com vista à formação integral dos alunos;

- Criar condições motivadoras de aprendizagens, despertando a curiosidade intelectual, o espírito crítico e a autonomia;

- Dinamizar todos os recursos humanos e materiais da Escola e da Comunidade para promover o sucesso escolar e desenvolver

competências para a integração social dos alunos

- Incentivar a participação de toda a comunidade escolar nas atividades educativas;

PLANO ANUAL DE

ATIVIDADES 2016 / 2017

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MELGAÇO Cod. 152602

(3)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 2

- Fomentar a integração de Pais e/ou Encarregados de Educação na vida escolar;

- Dinamizar a Escola e as relações Escola / Meio;

- Valorizar a dimensão cultural da Escola, através da divulgação do trabalho nela desenvolvido;

- Desenvolver a autonomia, a criatividade e a auto-estima dos alunos;

- Desenvolver estratégias que impliquem o aluno na sua auto-aprendizagem (aprender a aprender);

- Desenvolver iniciativas conducentes à aquisição de comportamentos e estilos de vida saudáveis;

- Promover o desenvolvimento de competências, ou seja, o conjunto organizado de capacidades que integram o saber, o saber fazer e o

saber ser.

Formas de operacionalização

Para efeito de operacionalização do PAA devem ser respeitados os seguintes procedimentos:

a) As atividades a propor para inserção no PAA deverão ser entregues em modelo próprio ao Coordenador de Projetos e Atividades que

o fará chegar em sede de Conselho Pedagógico para apreciação.

b) Para todas as atividades constantes no PAA é necessária a elaboração de uma planificação e entregar em modelo próprio ao

Coordenador de Projetos e Atividades, até 8 dias antes da sua concretização. O Coordenador do PAA providenciará a sua afixação no placar

devido.

c) Nos cinco dias subsequentes à realização da atividade, deverá ser apresentado um relatório da mesma ao Coordenador de Projetos e

Atividades, a fim de se proceder à respetiva avaliação. No final de cada período, o Coordenadora do PAA ferá uma síntese apreciativa do grau

de concretização das atividades.

d) Os responsáveis pelas atividades, após a realização das mesmas, deverão fazer entrega ao coordenador do PAA fotografias e

relatorios das atividades desenvolvidas para divulgação na página web e facebook.

e) Os modelos relativos à planificação das atividades, assim como à sua avaliação encontram-se na página web da escola.

f) De forma a dinamizar um processo de avaliação interna que promova a reflexão critica em torno das atividades desenvolvidas, será

elaborado um relatório trimestral pelo coordenador do PAA.

Este Plano Anual de Atividades é um documento em aberto, sendo possível, em qualquer momento do ano letivo, introduzir novas

propostas de atividades ou ajustes às já existentes, depois de aprovadas pelos órgãos competentes.

(4)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 3

Índice

 ATIVIDADES A DESENVOLVER AO LONGO DO ANO LETIVO

NO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MELGAÇO 4

 ATIVIDADES COM DATA A DEFINIR 17

 ATIVIDADES PRÉ-ESCOLAR 1º PERÍODO 21

 ATIVIDADES PRÉ-ESCOLAR 2º PERÍODO 23

 ATIVIDADES PRÉ-ESCOLAR 3º PERÍODO 26

 ATIVIDADES 1º CICLO - 1º PERÍODO 29

 ATIVIDADES 1º CICLO - 2º PERÍODO 32

 ATIVIDADES 1º CICLO - 3º PERÍODO 34

 ATIVIDADES DA EB 2/3 SECUNDÁRIO - 1º PERÍODO 35

 ATIVIDADES DA EB 2/3 SECUNDÁRIO - 2º PERÍODO 51

 ATIVIDADES DA EB 2/3 SECUNDÁRIO - 3º PERÍODO 73

(5)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 4

ATIVIDADES A DESENVOLVER AO LONGO DO ANO LETIVO NO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MELGAÇO

Todos os departamentos Todas as subcoordenações Clube Europeu Atividades diversas

Atividades diversas a levar a cabo ao longo do ano

Comunidade educativa Ao longo do ano Agrupamento de escolas de Melgaço Fotocópias e materiais diversos 50 €

Todos os departamentos Todas as subcoordenações ERASMUS + Atividades diversas

Promover a mobilidade individual para fins de aprendizagem.

Atividades diversas a levar a cabo ao longo do ano

Todos os departamentos Todas as subcoordenações e-twinning Atividades diversas

Este projeto disponibiliza uma plataforma para que os profissionais da educação (educadores de infância, professores, diretores, bibliotecários) que trabalham em escolas dos países europeus envolvidos, possam comunicar, colaborar, desenvolver projetos e partilhar;

Departamento/Ciclo Parcerias Responsável(is) Atividade

Objetivos Descrição

Público-alvo Data de início Localização temporal da atividade Local Recursos

(6)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 5

Todos os departamentos, pessoal docente e não docente e alunos Todas as subcoordenações Grupo de teatro Ensaio e representação de pequenos textos dramáticos

- Promover a criatividade - Colocar problemas - Apresentar soluções - Interagir

- Desenvolver atitudes e valores

- Criação de um grupo de teatro; - Ensaio e representação de pequenos textos dramáticos / Leituras encenadas; - Comemoração do dia mundial do Teatro (27/03/2016)

Projeto Duo-Fotográfico Tic, Ciencias naturais, línguas e expressões artísticas Subcoordenação de Línguas Estrangeiras, Subcoordenação de Ciências Naturais e Biologia e Geologia, Subcoordenação de Tecnologias da Informação e Comunicação, Subcoordenação de Educação Visual e Tecnológica "Projeto Duo-Fotográfico"

Registos em fotografia e vídeo de atividades ligadas ao meio

ambiente

Elaboração de pequenos vídeos com os alunos.

Montagem de um laboratório de fotografia.

Comunidade Educativa Ao longo do ano Sala de Aula Material de fotografia 100 €

(7)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 6

Departamento de Ciências Exatas e Experimentais Subcoordenação de Matemática Campeonato de Jogos Matemáticos

-Desenvolver o gosto pela matemática;

-Desenvolver o cálculo mental; -Possibilitar a troca de saberes e

experiências;

-Proporcionar a utilização das novas tecnologias no desenvolvimento do saber;

Competição a nível de escola e a nível nacional

1.º Ciclo, 2.º Ciclo, Ensino Básico, Ensino Secundário, Vocacional Secundário Ao longo do ano EBS de Melgaço

Departamento de Educação Especial Departamento de Educação Especial Criação de um “blog” no âmbito das Atividades de Apoio Laboral ● Sensibilizar os alunos para a

utilidade dos meios informáticos. ● Utilizar as novas tecnologias

em contexto de sala de aula.

● Fomentar o espírito de partilha.

● Desenvolver a aprendizagem colaborativa

Dinamização do Blog onde serão colocadas atividades desenvolvidas pelos alunos de Educação Especial e outras de elevado interesse sobre esta

área específica.

Alunos com CEI Ao longo do ano Agrupamento de Escolas

Departamento de Educação Especial Departamento de Educação Especial Recolha de tampas de plástico, inserida na campanha do clube “met’água” – Tampinhas Mágicas

- Fomentar o espírito de solidariedade; - Aceitar e respeitar as

diferenças individuais; - Contribuir para o aumento de qualidade de vida e autonomia das pessoas portadoras de deficiência ou em situação de

doença prolongada;

Recolher, ao longo do ano letivo, tampinhas de plástico para posterior

entrega a uma associação ou encarregado de educação

Comunidade Educativa Ao longo do ano Agrupamento de Escolas

(8)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 7

Projeto de Educação para a Saúde UCC de Melgaço BE Projeto de Educação para a Saúde Sensibilização e informação sobre a separação do lixo

- Promover a Educação ambiental;

-Sensibilizar para uma utilização responsável e eficiente dos recursos ambientais, com o

objetivo de alcançar o desenvolvimento sustentável, preservando a saúde pública e

promovendo a qualidade ambiental.

- Sessões de sensibilização sobre a separação do lixo;

- Construção de ecopontos para distribuir pela escola;

Comunidade Educativa Ao longo do ano Agrupamento de Escolas Materiais diversos 60 €

Projeto de Educação para a Saúde UCC de Melgaço Projeto de Educação para a Saúde Atividade sobre a importância do pequeno- almoço: Carrossel de perguntas

Criar atitudes positivas face aos alimentos e à alimentação; Compreender a relação entre

saúde e a alimentação; Promover hábitos alimentares saudáveis através da educação,

observação e experiencia.

Atividade sobre a importância do pequeno-almoço:

Carrossel de perguntas

Ensino Básico e Secundário Ao longo do ano EBS de Melgaço Fotocópias e papeis diversos 8 €

Projeto de Educação para a Saúde UCC de Melgaço Projeto de Educação para a Saúde Rastreios da obesidade

Promover o envolvimento dos Pais e EE na vida escolar dos seus educandos, nomeadamente

ao nível de comportamentos e atitudes

Desenvolver na escola uma educação alimentar saudável apoiada na cooperação com as

famílias;

-encaminhamento para consultas de especialidade;

-acompanhamento personalizado dos alunos sinalizados;

- Avaliação do IMC de alguns alunos.

Educação Pré-Escolar, 1.º Ciclo, 2.º Ciclo, 3.º Ciclo, Ensino Secundário Ao longo do ano Gabinete de Informação ao aluno

(9)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 8

Projeto de Educação para a Saúde UCC de Melgaço Projeto de Educação para a Saúde Dinamização de placard na Biblioteca Escolar sobre temas/projetos da saúde escolar

Revelar a importância do bem- estar entre os alunos, facilitador

de um ambiente harmonioso e propício ao trabalho conjunto e

ao diálogo construtivo na comunidade escolar; Sensibilizar/promover para a importância do exercício físico, na promoção do seu bem-estar; Promover o esclarecimento para uma sexualidade saudável e

responsável; Prevenir o consumo de substâncias psicoativas; Sensibilizar para a importância de hábitos de higiene pessoal e

social;

Alimentação Saudável; Atividade Física; higiene pessoal e social; Violência em

meio escolar; Violência no namoro; Consumo de substâncias; Doenças sexualmente transmissíveis entre outras.

Comunidade Educativa Ao longo do ano Biblioteca EBS Melgaço Fotocópias e papeis diversos 20 €

Projeto de Educação para a Saúde UCC de Melgaço e BE Projeto de Educação para a Saúde Espaço Internet

Oferecer condições de intervenção direta de toda a

comunidade educativa.

- blog da saúde escolar - caixa de correio eletrónico para a comunidade educativa colocar as suas

dúvidas

Comunidade Educativa Ao longo do ano Agrupamento de Escolas

(10)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 9

Projeto de Educação para a Saúde UCC de Melgaço e BE Projeto de Educação para a Saúde GIA (Gabinete de apoio e informação)

Fomentar o reconhecimento da saúde como um bem precioso que todos desejamos e devemos

promover; Fomentar hábitos de vida

saudável;

Promover atitudes de diálogo, tolerância e respeito pela

diferença;

Promover uma cultura física e desportiva, promotora do

desenvolvimento físico e psíquico, de hábitos de autodisciplina, competitividade saudável e sentido de grupo e

interajuda.

Promover um clima de escola adequado à aprendizagem e à

realização de ações que contribuam para o desenvolvimento dos alunos;

Promover o gosto pela excelência e melhoria constante

de processos e resultados; Incentivar atividades de divulgação dos trabalhos e

projetos dos alunos; Promover parcerias e participação em projetos e atividades de âmbito local e

nacional.

Esclarecimento de dúvidas; - Encaminhamento; - Atividades com os alunos.

2.º Ciclo, 3.º Ciclo, Ensino Secundário Ao longo do ano Gabinete de Informação ao aluno (GIA) Fotocópias e papeis diversos 10 €

(11)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 10

Biblioteca escolar e Projeto de Educação para a Saúde UCC de Melgaço Biblioteca Escolar, Projeto de Educação para a Saúde Projeto SOBE

- Promover as boas práticas e alterar comportamentos de

saúde oral

- Fazer a prevenção precoce da saúde oral, junto das crianças

- Aumentar a qualidade da informação sobre saúde oral - Utilizar as bibliotecas escolares

para promover a divulgação da saúde oral

- Promover a leitura de livros por parte dos pais aos filhos sobre a

temática

- Sensibilizar os alunos sobre saúde oral

- Dar continuidade à escovagem dos dentes dos alunos no pré- escolar e 1º ciclo e ao bochecho

fluoretado no 1º ciclo, quinzenalmente

- Sessões de esclarecimento, com enfermeiros da UCC de Melgaço, sobre promoção de saúde oral para alunos do

pré-escolar e 1º ciclo - Exploração dos recursos disponibilizados pelo projeto SOBE

- Supervisão da higiene oral - Aplicação de verniz - Escovagem dos dentes

- Bochecho fluoretado - Cheque dentista

- Comemoração do dia mundial da saúde oral (20 de março) – palestra para o 2º

ciclo

Educação Pré-Escolar, 1.º Ciclo, 2.º Ciclo Ao longo do ano Bibliotecas Escolares Fotocópias e papeis diversos 10 €

Biblioteca escolar e Projeto de Educação para a Saúde UCC de Melgaço RBE PNL Biblioteca Escolar, Projeto de Educação para a Saúde Projeto “Sonecas em ação” (Dormir + para Ler melhor)

- Sensibilizar para a importância de dormir bem e para a aquisição

de bons hábitos de sono, contribuindo para a melhoria dos

níveis de sucesso escolar dos alunos

- Promover a articulação entre ciclos de ensino e dinamizar práticas pedagógicas e outras

atividades que estimulem o prazer de ler

- Consolidar e aplicar o papel da biblioteca escolar no desenvolvimento de hábitos de

leitura e na promoção da qualidade do sono

- Sessões de esclarecimento com enfermeiros da UCC de Melgaço (4º e 6º

anos)

- Exploração de histórias (3º e 5º anos) - Preenchimento do calendário do sono

(5º ano)

- Preenchimento de um questionário online (7º e 8º anos)

- Divulgação e exploração dos recursos disponibilizados na BE

3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano Ao longo do ano Bibliotecas Escolares Fotocópias e papeis diversos 10 €

(12)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 11

Todos os Departamentos Câmara Municipal de Melgaço Todas as Subcoordenações ATIVIDADES DO ECO ESCOLA

- Sensibilizar as crianças para a educação ambiental; - Incutir nas crianças o

empreendedorismo; - Articulação entre ciclos.

- Horta pedagógica; - Atividades no âmbito dos 3 Rs;

- Participar na compostagem; - Reportagens;

- Fotografia;

Educação Pré-Escolar, 1.º Ciclo, 2.º Ciclo, 3.º Ciclo, Ensino Secundário, Vocacional Secundário, Alunos com CEI, Alunos com NEE, Pais/Encarregados de Educação Ao longo do ano letivo Agrupamento de Escolas Ferramentas, adubos, sementes etc. 150 €

Educação Pré- Escolar Câmara Municipal de Melgaço Docentes da Educação Pré- Escolar, Câmara Municipal de Melgaço Iniciação à natação

- Promover a adaptação das crianças ao meio aquático; - Proporcionar aprendizagem de

um estilo de natação no final do pré-escolar.

Conhecer as normas de utilização das piscinas;

Realização de exercícios no tanque de aprendizagem.

Educação Pré- Escolar Ao longo do ano letivo Piscinas Municipais

Educação Pré-Escolar Docentes da Educação Pré- Escolar, - Dinamizadores (com supervisão do Educador de Infância Titular da Turma). Canções

- Aprender canções novas e relembrar canções tradicionais

- Aprendizagem de canções relacionadas com diversas temáticas.

Educação Pré-Escolar Ao longo do ano letivo Escola Básica da Vila

(13)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 12

Educação Pré-Escolar Docentes da Educação Pré- Escolar, - Dinamizadores (com supervisão do Educador de Infância Titular da Turma). Jogos Tradicionais

- Recolher, reviver e aprender jogos do tempo dos nossos avós.

- Realização dos jogos: jogo do lencinho/ jogo da macaca/ jogo da malha/ jogo da cadeirinha/ jogo do Gato e do Rato/ jogo das andas/ jogo do berlinde/ corrida de

sacos.

Educação Pré-Escolar Ao longo do ano letivo Escola Básica da Vila Fotocópias e papeis diversos 10 €

Educação Pré- Escolar Docentes da Educação Pré- Escolar Danças

- Estimular e desinibir a expressão corporal. - Criação de coreografias.

- Criação de coreografias

Educação Pré- Escolar Ao longo do ano letivo Escola Básica da Vila Fotocópias e papeis diversos 10 €

Biblioteca escolar e Projeto de Educação para a Saúde UCC de Melgaço Biblioteca Escolar, Projeto de Educação para a Saúde PASSEzinho Programa de alimentação saudável em saúde Escolar

- Criar atitudes positivas face aos alimentos e à alimentação; - Compreender a relação entre

saúde e alimentação;

- Promover a alimentação saudável no ensino pré escolar

Educação Pré-Escolar Ao longo do ano Recursos Humanos e Materiais

BIBLIOTECA ESCOLAR Equipa das Bibliotecas escolares Um livro… um filme . Motivar para a leitura . Incentivar o prazer da leitura . Contribuir para desenvolver leitores confiantes e competentes . Desenvolver competências necessárias às exigências profissionais do mundo atual . Contribuir para o pleno exercício da cidadania

. Divulgação mensal de um título de um livro e o filme baseado no mesmo na BE e no blogue

Comunidade escolar ao longo do ano Biblioteca escolar da EBSM Blogue Recursos da BE

(14)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 13

BIBLIOTECA ESCOLAR Diretores de turma do 5º ano Equipa das Bibliotecas escolares Formação nas literacias de informação e digitais aos alunos do 5º ano (Cidadania)

. Desenvolver a autonomia dos utilizadores

. Dar a conhecer as normas da CDU

. Promover e valorizar a BE no seio escolar

. Desenvolver as competências literácias dos alunos

. Melhorar a qualidade dos trabalhos dos alunos . Fomentar a utilização dos recursos em formato digital . Ampliar o conhecimento na Web 2.0

. Conhecer a BE

. Como pesquisar no catálogo da BE e da RBM

. Segurança na internet

. Pesquisar em enciclopédias e dicionários (papel e digital) . Explorando o mundo digital

5º ano ao longo do ano Biblioteca escolar da EBSM Guiões Computadores Internet Dicionários Enciclopédias Livros iPads Blogue da BE

BIBLIOTECA ESCOLAR Todos os departamentos Equipa das Bibliotecas escolares Exposição de trabalhos dos alunos

. Divulgar os trabalhos dos alunos, no âmbito disciplinar . Estimular a capacidade criativa dos alunos

A BE acolhe e divulga as exposições de trabalhos dos alunos realizadas no âmbito das disciplinas em questão

Comunidade educativa Ao longo do ano Bibliotecas escolares Fotocópias e materiais diversos 30 €

BIBLIOTECA ESCOLAR Equipa das Bibliotecas escolares Atividade de Apoio e ocupação de tempos livres

. Rentabilizar os tempos escolares dos alunos na ausência de professores . Disponibilizar recursos educativos para ocupação de tempos livres

. A BE é utilizada pelos alunos na ocupação plena dos tempos letivos e na ausência de professores (Jogos

didáticos; Leitura informal; iPads; Wii, jogos educativos, filmes Leitura autónoma)

Comunidade escolar Ao longo do ano Bibliotecas escolares Todos os recursos das Bes

(15)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 14

BIBLIOTECA ESCOLAR Equipa das Bibliotecas escolares Dinamização dos ateliês: "hospital do livro" e "Renovação em ação"

. Permitir que os alunos contribuam na decoração das BEs

. Rentabilizar os tempos livros . Aumentar a frequência da BE

. “hospital do livro” – trabalho de restauro dos livros das BEs

. “Renovação em ação” – elaboração das decorações da BE e ofertas de Natal

Alunos da EBSM Ao longo do ano Biblioteca escolar da EBSM Recursos humanos e materiais para a elaboração dos trabalhos 60 €

BIBLIOTECA ESCOLAR Projeto Educação para a saúde, professores a combinar Equipa das Bibliotecas escolares Criar laços com a leitura e o saber

. Desenvolver as literacias de informação

. Apoiar o desenvolvimento de programas e projetos do

agrupamento através de recolha, organização e difusão de

materiais relacionados com os temas

. Desenvolvimento de atividades de incentivo à leitura e articulação com o currículo, nomeadamente na área da saúde, do PNL/Educação literária, da literacia da informação, …

todos os ciclos Ao longo do ano Bibliotecas escolares Fundo documental, computadores, fotocópias 10 €

BIBLIOTECA ESCOLAR Educadoras de infância Equipa das Bibliotecas escolares Formação em literacias digitais dos alunos do pré-escolar: . Explorando o mundo digital

. Conhecer e diversificar as formas de aceder a diferentes conteúdos

. Promover e valorizar a BE no seio escolar

. Fomentar a utilização dos recursos em formato digital

. Contacto com dispositivos móveis e com diferentes apps adequadas à idade

pré-escolar Ao longo do ano Bibliotecas escolares ipads e internet

(16)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 15

BIBLIOTECA ESCOLAR Equipa das Bibliotecas escolares Na rota dos livros . Incentivar o gosto pela leitura

. Promover a leitura com facto de desenvolvimento individual e de progresso coletivo

. Inventariar e valorizar práticas pedagógicas e outras atividades que estimulem o prazer de ler entre crianças, jovens e adultos

. Dinamização de uma obra em articulação com o professor

Pré-escolar e 1º ciclo Ao longo do ano Bibliotecas escolares Documentos de apoio, computador, projetor, fichas e fundo documental

Educação Pré-Escolar Eco-Escolas Educadores de Infância Vamos reciclar…vamos reutilizar

- Desenvolver noções e hábitos que contribuam para a protecção do ambiente;

- Sensibilizar os alunos para a reutilização e reciclagem dos diferentes materiais; - Desenvolver a criatividade; - Utilizar materiais usados como o papel, o cartão, o metal o plástico e outros materiais na elaboração de trabalhos.

- Representação dramática alusiva ao tema da reciclagem e reutilização, pelas educadoras de infância titulares de turma.

- Ao longo do ano serão realizadas atividades nas quais sejam reutilizados materiais de desperdícios.

Pré-escolar Ao longo do ano Escolas do Agrupamento

BIBLIOTECA ESCOLAR RBM Equipa das Bibliotecas escolares e Biblioteca Municipal Bibliocaixa . Incentivar o gosto pela leitura

. Aumentar o número de leitores . Promover a leitura com facto de desenvolvimento individual e de progresso coletivo

Circulação de mala de livros para a BE de Pomares, provenientes das Bes, da BM e outras bibliotecas da RBM

Comunidade educativa de Pomares Ao longo do ano Biblioteca de Pomares Fundo documental

(17)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 16

BIBLIOTECA ESCOLAR Equipa das Bibliotecas escolares Passaporte de leitura

. Incentivar o gosto pela leitura . Aumentar o número de leitores . Promover a leitura com facto de desenvolvimento individual

Dinamizar o passaporte de leitura pelos alunos e premiar os melhores leitores

Comunidade escolar Ao longo do ano Bibliotecas escolares Fundo documental e passaportes de leitura

BIBLIOTECA ESCOLAR Equipa das Bibliotecas escolares Concursos da BE . Promover atividades lúdicas que valorizem a leitura e a escrita . Estimular o prazer de ler . Criar hábitos de leitura autónoma

. Desenvolver a imaginação e a criatividade

Divulgação e participação nos concursos escolares:

. Problema do mês da matemática . Página à solta à procura do seu livro

Comunidade escolar Ao longo do ano Bibliotecas escolares Fotocópias e fundo documental 20 €

(18)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 17

Departamento de Expressões Artísticas e Motoras Câmara Municipal de Melgaço Subcoordenação de Expressões Artísticas e Tecnológicas “A minha Escola adota um museu ou um monumento”

Conhecer o património cultural

Elaboração de trabalhos originais a partir dos museus que integram a rede

museológica de Melgaço.

7º e 9º Anos Ao longo do ano EBS de Melgaço Fotocópias e papeis diversos 70 €

ATIVIDADES COM DATA A DEFINIR

Projeto de Educação para a Saúde Projeto de Educação para a Saúde Dia Mundial da Luta Contra a Diabetes

Informar sobre a diabetes; Prevenir a diabetes

Sensibilização e informação Dia Mundial da Luta Contra a Diabetes

- árvore - placard

Utilização da rádio escolar.

Comunidade Educativa A definir EBS de Melgaço Fotocópias e papeis diversos 10 €

(19)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 18

Departamento de Ciências Humanas e Sociais Subcoordenação Filosofia e EMRC, Serviços de Psicologia e Orientação Vocacional Visita à 15ª Mostra da Universidade do Porto Os estudantes do 12º ano que

perspetivam a continuação de estudos no ensino superior terão

a oportunidade de, em diálogo com os docentes, investigadores,

estudantes e técnicos universitários, conhecer a

diversidade da formação oferecida pela Universidade do

Porto

A Mostra da Universidade do Porto é um ponto de encontro informal entre a

comunidade universitária e todos aqueles que desejam saber o que se faz

na maior instituição de ensino e investigação do Norte do País

12.º Ano A definir Porto Autocarro para o Porto ____ €

Serviços de Psicologia e Orientação Vocacional Serviços de Psicologia e Orientação Vocacional Workshops com temas a definir, em função das temáticas de interesse por centro escolar e ciclos de ensino

Apoiar pais e docentes na promoção de comportamentos e

atitudes adequados aos vários contextos

Desenvolver atitudes e regras de convivência que conduzam à formação de cidadãos tolerantes, responsáveis e

civicamente intervenientes.

Educação Pré-Escolar, Ensino Básico e Secundário, Vocacional Secundário, Alunos com CEI, Alunos com NEE, Professores, Comunidade Educativa, Pais/Encarregados de Educação A definir Bibliotecas Escolares Fotocópias e papeis diversos 10 €

(20)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 19

Departamento de Expressões Artísticas e Motoras “Associação Cultural e Pedagógica Ponte nas Ondas!” Subcoordenação de Educação Visual e Tecnológica, Prof. José Manuel Gonçalves Participação anual no Projeto "Ponte nas ondas...2017" Facultada pela “Associação Cultural e Pedagógica Ponte nas Ondas!”

-Melhorar a responsabilidade no cumprimento de regras e no

respeito pelos outros; -Promover atitudes relacionadas

com a conservação e melhoria do ambiente.

-Conhecer/aprofundar os verdadeiros valores, tais como:

justiça, partilha e o espírito de entreajuda;

-Promover o auto conhecimento, a autoestima e a formação da

sua personalidade;

-Contribuir para o enriquecimento cultural dos alunos.

-Levar o aluno ao compreendimento de atitudes de

diálogo com outras culturas. -Desenvolver laços de convívio e

amizade entre dois povos. -Contribuir para a formação de

seres humanos mais felizes, íntegros, livres, autônomos, cultos, responsáveis, solidários e

sonhadores.

Realização de um vídeo

3.º Ciclo, Pais/Encarregados de Educação A definir EBS de Melgaço Fotocópias e papeis diversos 10 €

Educação Pré-Escolar Docentes da Educação Pré-Escolar Dramatizações - Desenvolver as capacidades

artísticas. - Encenação de histórias.

Educação Pré-Escolar A definir Escola Básica da Vila Fotocópias e papeis diversos 10 €

(21)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 20

Educação Pré-Escolar Docentes da Educação Pré- Escolar, - Dinamizadores (com supervisão do Educador de Infância Titular da Turma). - Atelier de expressões plásticas

Desenvolver a criatividade.

-Elaboração de trabalhos de expressão livre e/ou relacionados com diversas

temáticas.

Educação Pré-Escolar A definir Escola Básica da Vila Fotocópias e papeis diversos 8 € por Turma

Educação Pré-Escolar Docentes da Educação Pré-Escolar, - Monitor do projeto “Crescer a Jogar” - Projeto “Crescer a Jogar” - Desenvolver a coordenação

motora geral;

- Desenvolver a noção de esquema corporal, espacial e temporal. Realização de jogos e atividades

desportivas.

Educação Pré-Escolar A definir Escola Básica da Vila Fotocópias e papeis diversos 8 €

Educação Pré-Escolar Docentes da Educação Pré- Escolar - Projeto “Inglês “ - Promover a aprendizagem da língua inglesa, estimulando aspectos cognitivos, afectivos,

sociais sempre com base no jogo. -

Realização de actividades lúdicas: canções, jogos, atividades de memorização, fichas de atividades,

trabalhos individuais e em grupo, visionamento de vídeos, elaboração de

cartazes.

Educação Pré-Escolar Escola Básica da Vila Fotocópias e papeis diversos 8 €

(22)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 21

ATIVIDADES PRÉ-ESCOLAR 1º PERÍODO

Educação Pré-Escolar - Educadores de Infância - Professores do 1º CEB - Santa Casa da Misericórdia de Melgaço Docentes da Educação Pré-Escolar, Docentes do 1.º Ciclo Semana da alimentação (Articulação com o 1º CEB)

-Assinalar o “Dia Mundial da Alimentação”; - Sensibilizar os alunos para importância do exercício físico

no combate à obesidade; -Promover hábitos de saúde,

higiene e alimentares; -Compreender a necessidade

de uma alimentação equilibrada;

-Identificar erros alimentares; -Sensibilizar para o crescente aumento da obesidade infantil;

-Desenvolver o espírito crítico e de pesquisa Construção e exploração da

“Roda dos alimentos”;

Histórias, canções relacionadas com o tema;

Elaboração de mensagens de uma alimentação saudável; Debate com registo das conclusões sobre as causas e consequências da

obesidade infantil;

Exposição de trabalhos no hall da Escola Básica da Vila e na E.-B.1/J.I. de

Pomares; Atividade física.

- Recreação de uma Feira à Moda Antiga

Educação Pré-Escolar, 1.º Ciclo, Comunidade Educativa 1.º período Praça da Republica Fotocópias e papeis diversos 10 €

Educação Pré- Escolar Docentes da Educação Pré- Escolar Receção e acolhimento aos alunos

- Promover a integração de todos os alunos; - Proporcionar aos pais o acompanhamento dos filhos no

primeiro dia de escola.

- Exploração dos espaços e materiais e recursos humanos.

Educação Pré- Escolar 1.º período Escola Básica da Vila

(23)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 22

Educação Pré-Escolar 1.º Ciclo Docentes da Educação Pré- Escolar, Docentes do 1.º Ciclo Dia de S. Martinho

- Preservar a tradição; - Promover a interação entre os

alunos do Pré - Escolar e 1ª CEB

- Promover jogos tradicionais e o convívio.

- Magusto - Jogos tradicionais e

Populares

Educação Pré-Escolar, 1.º Ciclo 11-11-2016 1.º período Escola Básica da Vila

Educação Pré-Escolar Serviços Educativos. Docentes da Educação Pré- Escolar, Serviços Educativos. Hora do conto: «É Natal»

- Vivenciar a época Natalícia; - Estimular o gosto pela

dramatização;

- Promover o convívio entre os diferentes elementos da

Comunidade Escolar.

Dramatização de um conto de Natal de Joan Winmill Brown.

Educação Pré-Escolar 1.º período Casa da Cultura

Educação Pré-Escolar Pais / Encarregados de Educação / Família. Docentes da Educação Pré- Escolar, - Pais / Encarregados de Educação / Família. Festa de Natal

- Promover a participação dos Pais/Encarregados de Educação /comunidade na vida

da escola;

- Espetáculo realizado pelas famílias dos alunos;

- Distribuição de presentes pelo Pai Natal.

- Lanche convívio.

(24)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 23

Departamento de Ciências Humanas e Sociais Câmara Municipal de Melgaço Subcoordenação de História «Viagem pelo Centro Histórico»

•Enriquecer a experiência do aluno;

•Desenvolver o espírito de observação;

•Aproximar o aluno da realidade;

•Conhecer o Centro Histórico da Vila de Melgaço;

•Identificar o estilo românico;

•Desenvolver nos alunos o gosto pela arte e pela preservação do património e da

memória coletiva.

A atividade «Viajando pelo Centro Histórico» consiste numa visita guiada ao

Centro Histórico da Vila de Melgaço, integrada nas comemorações do Dia Nacional dos Centros Históricos.

Ensino Secundário, 10.º Ano 2.º período Vila de Melgaço

(25)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 24

Educação Pré-Escolar 1º Ciclo Docentes da Educação Pré- Escolar, 1º Ciclo Cantar as Janeiras - Promover a articulação entre

ciclos;

- Promover a relação escola – comunidade;

- Preservar e valorizar as tradições;

- Desenvolver a criatividade e imaginação.

-Organização de grupos constituídos por alunos dos dois ciclos;

-Confecionar as coroas; - Escolha e ensaios das canções; -Cantar as Janeiras no meio envolvente à

Escola Básica da Vila e E.B.1 / J.I de Pomares.

Educação Pré-Escolar, 1.º Ciclo, Comunidade Educativa 2.º período Vila de Melgaço

Educação Pré-Escolar Subcoordenação de EVT Docentes da Educação Pré-Escolar, Prof. José Manuel Gonçalves Atelier de expressões plásticas - Promover a articulação entre

ciclos;3º e 4º Anos com 9º Anos - Estimular o sentido estético, a criatividade e a aptidão manual.

- Criação de um boneco articulado

1.º Ciclo, 9.º Ano 2.º período Escola Básica da Vila Fotocópias e papeis diversos 20 €

Educação Pré-Escolar Serviços Educativos Docentes da Educação Pré- Escolar, Serviços Educativos “A Porta vai à Escola”

- Continuar a promover a relação de proximidade do

serviço com a escola; - Divulgar o património natural

do concelho de Melgaço; - Reconhecer a importância do

Parque Nacional da Peneda – Gerês e a Reserva Mundial da

Biosfera;

- Apelar para a importância da conservação da natureza e

biodiversidade.

- Breve diálogo sobre o património natural;

- Apresentação multimédia sobre o tema; - Atelier temático (Oficina de trabalho)

Educação Pré-Escolar 2.º período Porta de Lamas de Mouro Transporte da C.M.M.

(26)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 25

Educação Pré-Escolar Serviços Educativos Docentes da Educação Pré- Escolar, Serviços Educativos Hora do Conto: “A Casa da Mosca Fosca”

- Fomentar a comunicação oral; - Desenvolver a imaginação;

- Criar um ambiente social favorável à leitura; - Criar hábitos de leitura; - Incutir o gosto pela leitura.

- Narração da referida história.

Educação Pré-Escolar - Comédias do Minho Docentes da Educação Pré-Escolar, - Comédias do Minho Projeto Pedagógico. “Notívago” Espetáculo de teatro em movimento

- Proporcionar a aquisição de um novo vocabulário, o vocabulário do movimento e da

dança;

- O movimento corporal como instrumento de comunicação

não – verbal;

- Estimular a dança na relação com o espaço, o tempo, os

objetos e o ambiente; - Provocar emoções e sentimentos transpostos na

dança ou coreografia.

ESPECTÁCULO DE TEATRO E MOVIMENTO

Educação Pré- Escolar Docentes da Educação Pré- Escolar Festa da Páscoa

- Sensibilizar as crianças para as festividades tradicionais; - Promover a articulação entre

turmas e docentes do pré – escolar

A programar

Educação Pré- Escolar 2.º período A designar

(27)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 26

Educação Pré-Escolar Serviços Educativos Docentes da Educação Pré- Escolar, Serviços Educativos “Maruxa”

- Desenvolver a expressão oral, musical e corporal; - Motivar para a atenção visual;

- Educar para a importância da divisão de tarefas; - Apelar para a importância da

igualdade de géneros.

- Narração da referida história.

(28)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 27

Educação Pré-Escolar Docentes da Educação Pré- Escolar Dia Europeu da Segurança Rodoviária

- Identificar, conhecer e adotar comportamentos adequados à circulação e ao atravessamento

enquanto peão; - Identificar, conhecer e adotar

comportamentos adequados enquanto passageiro.

- Circuito de prevenção rodoviário nas instalações exteriores da escola

ou no ginásio.

Educação Pré-Escolar 27-04-2016 3.º período Escola Básica da Vila

Educação Pré-Escolar - Serviços Educativos; - Professores do 1º CEB. Docentes da Educação Pré- Escolar, - Serviços Educativos; - Professores do 1º CEB. “Pé na água, pé na terra”

- Comemorar o Dia Mundial do Ambiente;

- Divulgar o património natural do concelho de Melgaço; - Destacar os ambientes dulciaquícolas no contexto da

biodiversidade;

- Apelar para a importância da conservação da natureza e

biodiversidade;

- Breve diálogo de contextualização dos temas a abordar; - Apresentação multimédia sobre o

tema;

- Atelier temático (Oficina de trabalho);

- Pic – nic.

Educação Pré-Escolar, 1.º Ciclo 3.º período Porta de Lamas de Mouro Transporte da C.M.M.

Educação Pré-Escolar Docentes da Educação Pré-Escolar Visita de Estudo

- Proporcionar ocasiões de descoberta e de exploração de

novos conhecimentos; - Promover e conhecer um novo

meio de transporte.

A designar

Educação Pré-Escolar 24-05-2017 3.º período A designar Transporte

(29)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 28

Educação Pré-Escolar - Divisão do Desenvolvimento, Educação e Cultura; - Equipa de saúde escolar. Docentes da Educação Pré-Escolar, - Divisão do Desenvolvimento, Educação e Cultura; - Equipa de saúde escolar. Dia Mundial da Criança

comunidade educativa; - Comemorar do Dia Mundial da

Criança.

Atividades de caráter lúdico.

Educação Pré-Escolar 01-06-2017 3.º período A designar

Educação Pré-Escolar Docentes da Educação Pré-Escolar Festa de Final de Ano Letivo

- Promover o convívio entre pares; -Incentivar a participação das famílias na vida escolar dos seus

filhos;

- Desenvolver uma maior comunicação e colaboração entre

a escola e a família.

- Espetáculo de variedades; - Entrega de Diplomas e Certificados;

-Lanche convívio.

Educação Pré-Escolar, Pais/Encarregados de Educação 23-06-2017 3.º período Casa da Cultura Fotocópias e papeis diversos 8 € por Turma

(30)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 29

ATIVIDADES 1º CICLO - 1º PERÍODO

1.º Ciclo Serviços Educativos Docentes do 1.º Ciclo «Conhecer o cão de Castro Laboreiro»

- Conhecer as principais caraterísticas do cão de Castro

Laboreiro;

- Distinguir o cão de Castro Laboreiro de outros cães

pastores portugueses; - Reconhecer a importância desta raça autóctone na relação

temporal e espacial com as comunidades locais

Apresentação teórica sobre o Cão de Castro Laboreiro na Porta de Lamas de

Mouro;

Visita ao canil de Castro Laboreiro; Entrega de ficha técnica sobre as

temáticas abordadas.

1.º Ciclo 1.º período Porta de Lamas de Mouro Transporte da C.M.M.

1.º Ciclo Docentes do 1.º Ano Receção aos alunos

- Promover a integração dos novos alunos.

Exploração dos espaços, materiais e recursos humanos.

1.º Ciclo 15-09-2016 1.º período escolas do Agrupamento

(31)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 30

1.º Ciclo Professores do 1º Ciclo e Educadores de infância Docentes da Educação Pré-Escolar, Docentes do 1.º Ciclo S. Martinho - Preservar uma tradição;

- Promover o convívio entre a comunidade escolar; - Desenvolver o espírito de

cooperação;

Construção de embalagens com materiais recicláveis;

Recolha de provérbios e receitas que envolvam a castanha;

Entoação de canções;

Dramatização da lenda de S. Martinho; Realização do magusto no espaço

envolvente à escola; Jogos tradicionais ao ar livre.

Educação Pré-Escolar, 1.º Ciclo, Todos os alunos: pré-escolar e 1º ciclo, incluindo os alunos do centro Escolar de Pomares 1.º período Escola Básica da Vila

1.º Ciclo Serviços Educativos Docentes do 1.º Ciclo «A grande fábrica de palavras”

- Motivar para a prática da leitura;

- Valorizar a importância da palavra e da comunicação; - Desvalorizar os bens materiais

em detrimento de outros valores.

«Existe um país onde as pessoas quase não falam. Neste estranho país é preciso

comprar e engolir as palavras para pronunciá-las. O pequeno Filipe precisa

das palavras certas para abrir o seu coração à bela Sara. Mas como fazer? O

que ele lhe quer dizer custa uma fortuna…»

1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano 1.º período Casa da Cultura

(32)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 31

1.º Ciclo Serviços Educativos Docentes do 1.º Ciclo, Serviços Educativos «É Natal»

- Vivenciar a época Natalícia; - Estimular o gosto pela

dramatização;

Comunidade Escolar.

O Natal! A própria palavra enche os nossos corações de alegria. Não importa quanto temamos as pressas, as listas de presentes natalícios e as felicitações que nos fiquem por fazer. Quando chegue o dia de Natal, vem-nos o mesmo calor que

sentíamos quando éramos meninos, o mesmo calor que envolve o nosso coração e o nosso lar. (Joan Winmill

Brown).

1.º Ciclo 1.º período Casa da Cultura

1.º Ciclo Docentes do 1.º Ciclo Festa de Natal

- Conhecer o significado do Natal e os símbolos que o

representam;

- Promover o espírito de partilha e solidariedade;

- Preservar o espírito natalício; - Colaborar ativamente na preparação da festa de Natal; - Promover o envolvimento da

comunidade.

Decoração das escolas com símbolos natalícios;

Preparação e participação na festa de Natal;

- poesias; - peças de teatro;

- canções; - troca de presentes;

Pesquisa sobre formas de viver o Natal em diferentes países;

Campanhas de solidariedade; Contos de Natal.

1.º Ciclo 1.º período Escola Básica da Vila Fotocópias e papeis diversos 8 € por Turma

(33)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 32

1.º Ciclo Serviços Educativos Docentes do 1.º Ciclo, Serviços Educativos A Porta vai à escola

- Continuar a promover a relação de proximidade do

serviço com a escola; - Divulgar o património natural

do concelho de Melgaço; - Reconhecer a importância do

Parque Nacional da Peneda – Gerês e a Reserva Mundial da

Biosfera;

- Apelar para a importância da conservação da natureza e da

biodiversidade.

- Breve diálogo sobre o património natural;

- Apresentação multimédia sobre o tema; - Atelier temático (Oficina de trabalho). ^1.º

Ciclo 2.º período Escola Básica da Vila e Escola EB1/JI Pomares

(34)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 33

1.º Ciclo Comédias do Minho/ Projeto Pedagógico Docentes do 1.º Ciclo «Deixa-me ser!»

- Evidenciar que as brincadeiras são uma ferramenta de excelência no desenvolvimento

de uma criança; - Reinventar a realidade através

da imaginação e assim estimular a confiança, o autoconhecimento e a

autonomia; - Aprender a seguir regras,

experimentar formas de comportamento e a socializar,

descobrindo o mundo à sua volta;

- Questionar os diferentes papéis sociais; - Observar, escutar e fruir de

criações artísticas.

ESPECTACULO DE TEATRO Quero saber tudo até à hora do almoço,

e depois dos gomos de laranja quero saber mais e mais, até me cansar. Até a

hora do lanche chegar. Quero devorar o que não sei como

devoro a fruta do jardim e depois carregar para longe as sementes na boca

cuspi-las de pescoço esticado. Quero ver as folhas cair no Outono e ser

chuva no Inverno,

Quero ser areia no Verão e voar com as abelhas na Primavera.

E quando for grande quero ser criança e brincar, e jogar até à hora de jantar. Quero ser sempre o mesmo e diferente a

cada manhã.

Vou ser ave e rato, e lagarto, e pedra, e rio e mar. Vou ser estrangeiro em qualquer lugar, e olhar tudo com toda a

força,

E perguntar, perguntar…

1.º Ciclo Serviços Educativos Docentes do 1.º Ciclo, Serviços Educativos «Maruxa»

- Desenvolver a expressão oral, musical e corporal; - Motivar para a atenção visual; - Educar para a importância da

divisão de tarefas; - Apelar para a importância da

igualdade de géneros

«… Maruxa decide dar uma lição ao marido. Astuta e com grande habilidade no uso da ironia, consegue que Zezinho tome consciência de que o trabalho de casa está mal distribuído e, assim, mude

de atitude.»

(35)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 34

1.º Ciclo Serviços Educativos Docentes do 1.º Ciclo, Serviços Educativos « A Sociedade Medieval» (4º anos)

- Tornar a criança participativa e interveniente na construção do

seu próprio saber; - Ajudar as crianças a perceberem o papel do passado

no presente, a sua função a nível pedagógico e cultural;

- Comemoração do Dia Nacional dos Centros Históricos

(28 de Março).

Vamos voltar à Idade Média, recriando o cenário medieval através de personagens representativas dos

diferentes estratos sociais. Acompanhados por personagens da época medieval, os alunos vão conhecer

os hábitos da época (a vida quotidiana num castelo, nomeadamente, o sistema

defensivo, a vida das pessoas que moravam dentro da muralha e os

senhores do castelo);

1.º Ciclo 2.º período Castelo - Torre de Menagem

1.º Ciclo Serviços Educativos Docentes do 1.º Ciclo, Serviços Educativos «Rios de Vida»

-Reconhecer a importância da

«água» para o nosso planeta; - Obter conhecimentos sobre os

ecossistemas ribeirinhos; - Conhecer a rede hidrográfica do

concelho de Melgaço; - Reconhecer e valorizar estes habitats no território de Melgaço.

- Receção e abordagem teórica sobre os habitats ripícolas.

- Projeção multimédia na Maqueta 3D sobre o tema;

- Realização de Percurso Pedestre nas margens de um rio.

1.º Ciclo 3.º período Porta de Lamas de Mouro Transporte da C.M.M.

(36)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 35

1.º Ciclo Docentes do 1.º Ano «Vamos explorar a viagem»

- Promover a imaginação e a criatividade;

- Estimular a descoberta; - Promover experiências gratificantes de aprendizagem, dando a conhecer, num âmbito de educação não formal, a história do

concelho, relacionada com a temática da emigração e do

contrabando.

Apresentação do museu e da temática das exposições;

Recriação de uma viagem a Paris, vivendo as dificuldades sentidas pelos

emigrantes;

Jogo da cabra cega : Emigrante / contrabandista.

1.º Ciclo 3.º período Espaço Memória e Fronteira

1.º Ciclo Divisão do Desenvolvimento Educação e Cultura Docentes do 1.º Ciclo “Dia Mundial da Criança” - Promover o convívio entre os

diferentes elementos da comunidade educativa. - Comemorar o Dia Mundial da

Criança.

Jogos lúdicos e desportivos.

1.º Ciclo 3.º período Local a definir

ATIVIDADES DA EB 2/3 SECUNDÁRIO - 1º PERÍODO

(37)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 36

BLIOTECA ESCOLAR Equipa das Bibliotecas escolares, Diretores de turma do 5º ano e docentes do 1º ciclo Visita às BEs

. Valorizar o envolvimento das famílias nas atividades escolares . Dar a conhecer as BEs do agrupamento

. Visita dos EE e dos alunos às BEs no 1º dia de aulas ou na primeira reunião com os diretores de turma/docentes titulares de turma

alunos do 1º ciclo e 5º ano Setembro Bibliotecas escolares Recursos humanos

BIBLIOTECA ESCOLAR RBE Equipa das Bibliotecas escolares Mês Internacional das Bibliotecas Escolares “Aprende a descodificar o teu mundo” . Apresentar a BE aos novos

alunos da escola

. Informar sobre a organização e regras de utilização da BE e CDU . Promover a importância da BE na construção do conhecimento

. Mural na BE “A BE é super…” . Formação de utilizadores;

divulgação do blogue da BE; entrega do cartão de leitor; requisição domiciliária (1º ano)

. Sessão de leitura; entrega de cartão de leitor aos alunos do 1º ano

inseridos na turma; requisição domiciliária (2º ano)

. Formação de utilizadores; exploração do blogue da BE e do catálogo online da RBM (5º ano)

Comunidade educativa Outubro Bibliotecas escolares Blogue Powerpoint Cartões de leitor Fotocópias

BIBLIOTECA ESCOLAR Equipa das Bibliotecas escolares Halloween . Aumentar os conhecimentos e

interações culturais dos alunos . Promover a criatividade . Aumentar a frequência da BE . Desenvolver atividades em volta de uma temática

. Decoração das BEs com ornamentos típicos do Halloween . Sugestão de livros alusivos ao tema nas BEs e no blogue

Comunidade educativa 31-10-2016 Bibliotecas escolares Livros Cartolinas Decorações 10 €

(38)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 37

Biblioteca escolar e Projeto de Educação para a Saúde Biblioteca Escolar, Projeto de Educação para a Saúde Mês da Alimentação

- Promover hábitos de alimentação saudável

- Sensibilizar os alunos para a importância de uma alimentação equilibrada e saudável

- Sugestão de livros alusivos ao tema nas BEs

- Exposição de trabalhos dos alunos - Distribuição de folhetos nas BEs

- Placard informativo

Comunidade Educativa Outubro Bibliotecas Escolares Recursos humanos e materiais diversos 10 €

Departamento de Ciências Humanas e Sociais Autarquia; Comédias do Minho Subcoordenação Filosofia e EMRC Ação de exploração temática a partir do espetáculo, “O Segredo de Simónides”

Ação de exploração temática Teatro

Ensino Secundário, 11.º Ano 28-10-2016 1.º período Casa da Cultura

Departamento de Ciências Exatas e Experimentais Subcoordenação Filosofia e EMRC Dia da Filosofia

Comemorar o dia mundial da

Filosofia Comemorar o dia mundial da Filosofia

Ensino Básico e Secundário 17-11-2016 1.º período EBS de Melgaço Fotocópias e papeis diversos 8 €

(39)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 38

Departamento de Ciências Humanas e Sociais Subcoordenação Filosofia e EMRC, Biblioteca Escolar Torneio de Retórica

Treinar o uso da argumentação e da capacidade crítica.

Torneio de Retórica entre as turmas do 11º ano

Ensino Secundário 1.º período Biblioteca EBS Melgaço

Departamento de Ciências Humanas e Sociais Subcoordenação Filosofia e EMRC Natal Solidário

Fomentar o espírito de Natal visita ao lar de idosos uma turma do 5º ano (Educação Musical e EMRC)

5.º Ano, Utentes do lar de idosos 14-12-2016 1.º período Lar de Idosos SCM Fotocópias e papeis diversos 10 €

(40)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 39

Departamento de Ciências Humanas e Sociais Subcoordenação Filosofia e EMRC Comemoração do Dia Mundial dos Direitos Humanos com o culminar da atividade “ Laços de Vida - Quénia e Cuba “

Fomentar a solidariedade entre os povos

Comemoração do Dia Mundial dos Direitos Humanos com o culminar da atividade “ Laços de Vida - Quénia e

Cuba “

Ensino Básico e Secundário 10-12-2016 1.º período EBS de Melgaço Fotocópias e papeis diversos 10 €

Departamento de Ciências Humanas e Sociais Subcoordenação Filosofia e EMRC Mesas de Natal

Fomentar a participação dos alunos.

Mesas de natal realizadas pelas turmas do ensino básico, secundário e

vocacional.

Ensino Básico e Secundário, Vocacional Secundário, Professores, Assistentes Operacionais, Pais/Encarregados de Educação 16-12-2016 1.º período Refeitório EBSM Custos suportado pelos Enc de Educação

Departamento de Ciências Exatas e Experimentais Subcoordenação de Ciências Naturais e Biologia e Geologia “Conhecendo os Produtos Regionais"

Conhecer uma das potencialidades do nosso

concelho;

Valorizar um produto típico da região;

Compreender a importância do microclima da região na cura

dos enchidos e presunto; Conhecer as diferentes fases

de conceção do fumeiro regional;

Visita ao Fumeiro

Tradicional de Castro Laboreiro.

Vocacional Secundário 1.º período Castro Laboreiro Transporte

(41)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 40

Serviços de Psicologia e Orientação Vocacional Programa de estudo em alunos que revelam dificuldades de Aprendizagem e com falta de métodos e hábitos de estudo.

Desenvolver competências de estudo.

Implementar medidas que promovam o sucesso escolar e que contribuam para compensar desigualdades económicas e sociais e dificuldades de aprendizagem e

de integração.

Ensino Básico e Secundário, Vocacional Secundário 1.º período Biblioteca EBS Melgaço

Departamento de Ciências Exatas e Experimentais Serviços Educativos da C.M.M. Prof.ª Rosa Martins Conhecendo os produtos regionais.

Conhecer uma das potencialidades do nosso

concelho;

Valorizar um produto típico da região;

Compreender a importância do microclima da região na cura

dos enchidos e presunto; Conhecer as diferentes fases

de conceção do fumeiro regional;

Visita ao Fumeiro

Tradicional de Castro Laboreiro.

Vocacional Secundário 1.º período Castro Laboreiro Transporte da C.M.M.

(42)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 41

Departamento de Ciências Exatas e Experimentais Serviços Educativos da C.M.M. Prof.ª Rosa Martins « Naturalmente Melgaço»

Conhecer a Porta de Lamas de Mouro e compreender a sua contextualização temporal e espacial, destacando aspetos

básicos sobre as Áreas Protegidas de Portugal; Reconhecer a importância do Parque Nacional da Peneda – Gerês e a Reserva Mundial da

Biosfera;

Obter noções básicas sobre o tema Ordenamento do

Território;

Conhecer / reconhecer as especificidades e história da

ocupação do território no concelho de Melgaço; Promover / valorizar o património natural e cultural do

nosso concelho; Sensibilizar a população para a importância da conservação da natureza e da biodiversidade

Receção e breve apresentação sobre as Áreas Protegidas, com destaque para o

Parque Nacional da Peneda – Gerês (PNPG);

Visionamento de filme sobre PNPG; Visita aos espaços da Porta de Lamas de

Mouro e sua exposição permanente

«Ordenamento do Território»; Resolução de ficha técnica sobre as

temáticas abordadas.

Vocacional Secundário 1.º período Porta de Lamas de Mouro Transporte da C.M.M.

Departamento de Educação Especial Departamento de Educação Especial Dia Internacional da pessoa com deficiência

● Promover a qualidade de vida das pessoas com deficiência; Identificar métodos de transição

para a vida adulta; ● Contextualizar os aspetos

facilitadores e as barreiras

Comemoração do dia Internacional da Pessoa com deficiência, com várias

atividades alusivas ao tema.

Comunidade Educativa 28-11-2016 1.º período Agrupamento de Escolas Fotocópias e papeis diversos 10 €

(43)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 42

Departamento de Expressões Artísticas e Motoras Subcoordenação de Educação Física e Educação Musical Corta-mato escolar.

- Desenvolver o gosto pelo desporto, particularmente pela

prática do atletismo; - Divulgar a modalidade do

atletismo; - Promover e fomentar o convívio da comunidade escolar, numa perspetiva

interdisciplinar;

- Promover e fomentar a prática desportiva da comunidade

escolar.

Os alunos realizam, em situação de corrida contínua, um percurso no Centro

de Estágios.

4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º Ano, 10.º Ano, 11.º Ano, 12.º Ano, Vocacional Secundário 09-11-2016 1.º período Centro de Estágios - Lanche para os alunos. - Prémios (medalhas/diploma).

Departamento de Expressões Artísticas e Motoras Subcoordenação de Educação Física e Educação Musical Torneio de Futsal - Jogo professores/alunos

- Promover o futsal. - Promover hábitos de prática

desportiva e convívio professores/alunos.

-Os alunos realizam jogos interturmas. Os alunos realizam um jogo de Futsal com os professores no final do primeiro

período.

Ensino Secundário, Professores 16-12-2016 1.º período EBS de Melgaço

Departamento de Expressões Artísticas e Motoras Subcoordenação de Educação Física e Educação Musical Festa de Natal

Melhorar as espetativas dos alunos e da comunidade educativa face às atividades realizadas em contexto escolar;

Contribuir de forma positiva para o incentivo da música;

Festa de Natal

Comunidade Educativa 16-12-2016 1.º período EBS de Melgaço Fotocópias e papeis diversos 8 €

(44)

P.A.A. 2016 / 2017 – Coordenador de Projetos: José Manuel Gonçalves Página 43

Departamento de Expressões Artísticas e Motoras Subcoordenação de Educação Física e Educação Musical Natal Solidário

Promover trabalhos que são uma mais-valia para o desenvolvimento cultural dos

nossos alunos e restante comunidade educativa; Promover o desenvolvimento

das relações interpessoais

Natal Solidário

Ensino Básico e Secundário, Vocacional Secundário, Alunos com CEI, Alunos com NEE 1.º período EBS de Melgaço

Departamento de Línguas Subcoordenação de Línguas Estrangeiras • Día de la Hispanidad

Objetivos da atividade:

§ contactar com a realidade cultural e linguística hispânica;

§ compreender o espanhol como um resultado de variáveis

lexicais;

§ desenvolver o gosto pela língua e pela cultura hispânica;

§ desenvolver o espírito de tolerância, de respeito pelo Outro e por culturas distintos;

§ desenvolver as atividades de pesquisa, seleção e organização da informação;

§ aumentar a motivação para o estudo;

§ responsabilizar os alunos para o cumprimento das

tarefas.

Descrição da atividade: será realizada, em contexto de aula, uma exposição de

conteúdos, fazendo com que os alunos apresentem os resultados das suas pesquisas, realizadas em casa. Após esta explanação, o professor aprofundará

a temática, através da articulação dos conteúdos trazidos pelos discentes, com

uma apresentação por si realizada.

Ensino Secundário, Vocacional Secundário 12-10-2016 1.º período Sala de Aula