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Planeje sua Liberdade

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Academic year: 2021

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Texto

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Planeje sua Liberdade

educação fi nanceira com propósito

(2)

Sumário

O

QUE É A

ANBIMA ... 2

P

OR QUE UM CURSO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA UNIVERSITÁRIOS

? ... 3

A

BORDAGEM DO CURSO

P

LANEJE SUA

L

IBERDADE

... 4

C

ARACTERÍSTICAS DO CURSO

... 5

C

ONTEÚDO DO CURSO

... 6

E

STRUTURA DOS

M

ÓDULOS

... 7

C

OMUNIDADE DE

A

PRENDIZAGEM

... 8

I

NDICADORES E RESULTADOS

... 9

P

LATAFORMA DE

EAD

DA

ANBIMA ... 10

K

IT DE

C

OMUNICAÇÃO

...11

C

ERTIFICADO DO CURSO

... 13

S

UPORTE E ATENDIMENTO AOS USUÁRIOS

... 14

R

ESPONSABILIDADES

... 15

(3)

O que é a ANBIMA

Associação Brasileira das Entidades dos Mercados Financeiro e de Capitais

A ANBIMA é uma entidade civil sem finalidade econômica, que reúne instituições financeiras, incluindo bancos comerciais, múltiplos e de investimento, corretoras e distribuidoras de títulos e valores mobiliários e administradores de recursos; e que se destaca como prestadora de serviços, oferecendo suporte técnico e operacional às referidas instituições, fomentando novos mercados e trabalhando pelo desenvolvimento dos mercados financeiro e de capitais;

A ANBIMA reúne o maior número de protagonistas do setor em uma atuação coesa junto ao governo, ao próprio mercado e à sociedade.

Tem como objetivo fortalecer os segmentos que representa, para apoiar a evolução de um mercado de capitais capaz de financiar o desenvolvimento econômico e social do país e influenciar o mercado global.

Para realizar seus objetivos, a ANBIMA estabeleceu as seguintes prioridades estratégicas para os próximos anos:

Fortalecer o mercado de capitais no Brasil

Promover o aperfeiçoamento tributário nos mercados financeiro e de capitais Fortalecer a representação e a coordenação dos interesses dos associados local e internacionalmente

Promover a educação financeira

A partir de sua experiência, a ANBIMA organizou o curso de educação financeira Como Investir

em Você: Planeje sua Liberdade, voltado para estudantes universitários.

EDUCAR

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(4)

3 Reconhecemos a importância de ajudar os estudantes a alcançarem a !"#$%&!&'()*!*+'%$!,( tendo contato com conhecimento e conceitos que os auxiliem a adotar comportamentos -#-"'*"./'%-,( !&#$0-( e responsáveis no que diz respeito à administração de -#!(/%&!()*!*+'%$!( e de seus planos de investimento.

Por que um curso de educação

)*!*+'%$!(1!$!(#*%/'$-%".$%0-2

A ANBIMA considera a educação financeira e do investidor um componente imprescindível para preparar os brasileiros para lidar de forma consciente e madura com questões que envolvam o planejamento de suas finanças pessoais e planos de vida. A Associação fomenta a educação financeira e do investidor, mantém e apoia diversos programas de educação, sejam próprios ou de outras instituições dos setores público e privado.

Os estudantes de ensino superior, que estão se

preparando para entrar no mercado de trabalho e para lidar com decisões financeiras cada vez mais complexas, são, para a ANBIMA, um dos públicos prioritários para o desenvolvimento de programas que busquem incentivar a maturidade financeira.

Dessa forma, apoia a concepção e implementação do programa Como Investir em Você, que busca orientar estudantes esclarecendo as características, oportunidades e riscos inerentes aos mercados financeiro e de capitais. A ANBIMA deseja fomentar programas cujo intuito seja ajudar os jovens universitários a tomar decisões conscientes em relação à sua vida financeira, estimulando-os a poupar e investir adequadamente seus recursos.

(5)

Dinheiro não 4(# () 5 É um meio

hábil para a realização de um propósito.

Abordagem do curso

Planeje sua Liberdade

O curso Planeje sua Liberdade, parte do programa

Como Investir em Você, aborda a relação com o

dinheiro. Uma relação que não é simples, que produz alegria e sofrimento, e que precisa ser administrada ao longo de toda a vida.

Objetivos do curso

• Provocar os jovens em reflexões sobre a sua relação com o dinheiro.

• Fornecer informações sobre pautas prioritárias relacionadas às finanças, investimentos e realização de propósitos pessoais.

• Promover a produção de conhecimento e a troca de experiências entre os participantes do curso.

• Estimular mudanças de comportamento dos participantes em seus contextos de vida, no curto, médio e longo prazo.

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5

Características do curso

O Curso

• À distância.

• Disponibilizado em plataforma da ANBIMA.

• Acessível de qualquer dispositivo: computador, tablet, celular. • Sem tutoria.

• Organizado em módulos teóricos mais comunidade de aprendizagem.

• Turmas com duração de 60 dias.

• Datas de abertura/encerramento defi nidas em conjunto pela ANBIMA e instituição parceira.

Valores

• Promove interação com pessoas, conteúdos, necessidades e interesses relacionados à educação fi nanceira.

• Contempla não só teorias, mas também atitudes e comportamentos: o que as pessoas sentem, pensam e fazem.

• Propõe um alinhamento entre valores humanos, conhecimento e ação no mundo, com foco na sustentabilidade das ações.

+

Comunidade de aprendizagem

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Conteúdos do curso

Os conteúdos estão organizados em cinco módulos, além do módulo introdutório, elaborados a partir de pautas prioritárias identifi cadas em pesquisas realizadas com estudantes universitários.

Os módulos contemplam aspectos técnicos e comportamentais

relacionados à vida fi nanceira e às possibilidades de investimento, a partir de uma abordagem centrada em valores e sustentabilidade.Cada módulo tem seus conteúdos organizados a partir de Temas Norteadores: eixos direcionadores dos conteúdos, questionamentos e atividades.

• O dinheiro e seus signifi cados • Os sentidos do trabalho • Escolhas signifi cativas

Temas norteadores

• Armadilhas do consumo: como é que o cérebro decide • Como resistir aos impulsos do consumo

• Consumo consciente e sustentabilidade

• Fazer meu orçamento • O que é poupar

• Motivação para poupar

• Estabilidade e liberdade fi nanceira • O que é investir

• Tomada de decisão • Opções de investimento • Quais são os riscos

• Agentes para realizar investimentos

ORGANIZAÇÃO PESSOAL

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7

Estrutura dos módulos

Todos os módulos se compõem da apresentação de conteúdos, questionamentos e atividades complementares: Apresentação os temas. Indicações da biblioteca virtual: /%&'0-,(!$"%60-,( 7%/$0-,(10&+!-"-5 Questões ao longo do módulo relacionando os conteúdos com a prática no cenário do estudante. Avaliação sobre os conteúdos do módulo. Links de interesse ao longo do conteúdo Eixos de conteúdos que organizam o módulo. TEMAS NORTEADORES

PARA INÍCIO DE CONVERSA

BIBLIOTECA DIGITAL ENQUETE AVALIE SEUS CONHECIMENTOS SÍNTESE DO MÓDULO Revisão dos conteúdos do módulo

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Comunidade de

aprendizagem

Além do acesso aos conteúdos do curso, todos os participantes realizam atividades colaborativas, podendo interagir, comentar, avaliar e trocar experiências uns com os outros.

Após fi nalizar o curso, é possível permanecer na comunidade de aprendizagem e aproveitar o conteúdo dinâmico

atualizado pelos participantes até o fi nal da sua turma.

• Temas para discussão sugeridos pelo curso e pelos participantes. • Postagens dos participantes.

FÓRUNS

• Relato de alguma experiência pessoal em relação ao dinheiro. • Feedback: comentários e avaliações dos demais participantes.

CASES

• Aspiração futura.

• Controle social: feedback dos participantes sobre o andamento da execução.

PLANOS

• Comentários e avaliações sobre curso, biblioteca, publicações dos participantes. • Encaminhamentos e manifestações espontâneas.

POSTAGENS

• Cada participante responde a uma pesquisa antes de iniciar o curso e após sua conclusão.

PESQUISAS

• Perguntas ao longo dos conteúdos dos módulos do curso.

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9 Indicadores quantitativos e qualitativos a partir das atividades na comunidade de aprendizagem propósito.

Indicadores e resultados

As atividades realizadas durante o curso geram dados que são tabulados para a obtenção de informações sobre os jovens brasileiros:

• “Mind set” sobre dinheiro • Fontes para obter dinheiro

• Posicionamento pessoal sobre despesas • Disposição para o uso do dinheiro • Disposição para economizar • Motivação para guardar dinheiro • Expectativas futuras

• Significados do dinheiro

• Sentido do trabalho/escolha da profissão • Impulsividade/controle dos gastos

• Impulsividade/controle inibitório: consumo • Publicação da cases: desafio financeiro • Tomada de decisão

• Publicação de planos: aspiração/ objetivos • Avaliações sobre o curso e suas atividades

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Plataforma de EAD da ANBIMA

A ANBIMA oferece o curso Planeje sua Liberdade na sua plataforma de educação à distância. A partir da formalização da parceria, a ANBIMA providencia um ambiente virtual exclusivo para os estudantes da instituição parceira. Este ambiente virtual, e todas as suas funcionalidades, será acessado pela instituição parceira e seus estudantes, exclusivamente para a execução do curso

Planeje sua Liberdade.

Ao se inscrever, o estudante recebe um login e senha para acessar o ambiente virtual com todos os conteúdos e atividades do curso e da comunidade de aprendizagem.

A instituição parceira recebe login e senha com acesso diferenciado, podendo navegar por todas as áreas do curso.

Referências

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