• Nenhum resultado encontrado

Mundicenter. Proposta de Formação de Inglês

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Mundicenter. Proposta de Formação de Inglês"

Copied!
19
0
0

Texto

(1)

Mundicenter

(2)

Contactos

Cliente: Mundicenter

MORADA: Rua Carlos Alberto da Mota Pinto nº 17 4º A 1070-313 Lisboa

CONTACTOS:

Dra. Patrícia Sousa Contacto: 21 380 23 00

E-mail : [email protected]

Empresa: Wall Street English

MORADA: Av. 5 de Outubro, 35B – 1º Dto. 1050-047 Lisboa

Corporate Sales Division Lisboa

Tel. 210 404 914

CONTACTOS:

Nome: Paula Trepado - [email protected]

(3)

Porquê trabalhar com WSE

Solução Completa para a Sua Empresa

Método Blended • Aulas Presenciais • Aulas Interactivas Local de Formação • Centros WSI • Instalações do cliente Rede de Centros Equipa dinâmica e criativa Avaliação e acompanhamento da Formação

ICC - Criamos um centro na

sua empresa

Método Clássico

• Aulas Presenciais

(4)

Apresentação WSE

O Wall Street Institute surge em 1972 para fazer face às necessidades únicas dos que queriam aprender Inglês por razões profissionais e pessoais.

Com início em Itália, expandiu-se rapidamente para a Suíça e depois para Espanha, onde foi criada a sede internacional, em 1990.

Em 1997, foi adquirido pela Sylvan Learning Systems, Inc. e em 2005 pelo Grupo Carlyle.

A sua capacidade de proporcionar uma solução efetiva e competitiva para o ensino da língua inglesa reflecte-se no crescimento do Wall Street Institute nos últimos 6 anos. Cresce de 102 centros em 8 países, em 1995, para mais de 400 centros em 26 países. Significa que mais de 130.000 alunos aprendem e melhoram o seu Inglês com o Wall Street Institute, todos os anos.

Em Agosto de 2010 foi adquirido pelo Grupo Pearson Education e a sua sede internacional é agora nos Estados Unidos.

Em 2013, graças a um processo de Rebranding a nível mundial, a marca passou de Wall Street Institute para Wall Street English. A nova identidade assenta no conceito de que Wall Street English pretende "abrir as portas para um futuro melhor, ao ajudar os alunos a falar e compreender uma língua global".

(5)

Sumário Executivo

Mediante a solicitação efectuada pela sua empresa ao WSE, o presente documento visa garantir um plano de formação, que constitua uma clara mais valia para o(s) seguinte(s) colaborador(es):

o 1 Colaborador– Formação In School nas Instalações do WSI

o 1 Colaborador – Formação In Company – Aulas particulares nas Instalações da Mundicenter o 1 Colaborador - Formação Classic By Market Leader (My Lab)

Nas seguintes páginas deste documento apresentamos: • Factores Chave do Projecto

• Fases de Desenvolvimento do Projeto • Condições de Colaboração

(6)

Factores Chave do Projeto

1. Flexibilidade de Horários – Agendamento das aulas é feito mediante a disponibilidade do aluno, entre as 10:30hrs e as 21:30hrs. Possibilidade de estudar aos sábados.

2. Stress Free Option - Organização da formação feita inteiramente pela equipa do WSE

3. Método Fléxivel – Possibilidade de estudar em qualquer local e horário as aulas multimédia , permitindo ao aluno uma maior gestão do seu tempo.

4. Report Mensal – envio de relatórios mensais com informação personalizada com a sua evolução e assiduidade.

5. Garantia de ROI: Garantia de retorno do investimento feito por parte da Semapa garantindo o bom aproveitamento do aluno seguindo o método do WSE

6. Certificação: No final de cada formação os colaboradores irão receber um diploma de formação reconhecido pela DGERT bem como a equivalência a “Common European Framework”

(7)

Factores Chave do Projeto

Step 1 Apuramento Objectivos Formação e Benefícios Step 3 Apuramento Objectivos Formação e Benefícios Step 4 Follow-Up Step 2 Grupos + Horários + Relatórios

(8)

Proposta Blended

In School Standard

Alunos

Horários +

Nos centros WSE

Aulas com professor + Aulas multimédia 1 Hora semanal com professor + Aulas multimédia + Estudo do Manual

Metodologia Duração Conteúdo

Inglês geral +

Inglês PRO (caso aplicável mediante

o nivel de conhecimentos).

(9)

Proposta Blended

In School Standard

14 alunos

Nº de Colaboradores: 1

Horário: Flexível de 2ª das 10:30h/21:30h a sábado 10h/14h Local: WSE – Centro a Determinar pela Mundicenter

Metodologia: Aulas com professor + Multimédia

Frequência Aulas: O aluno marca as aulas conforme a sua disponibilidade mas aconselhamos uma

dedicação semanal de 3 a 4 horas, sendo as aulas complementares facultativas e os encounters obrigatórios de 3 em 3 semanas.

Multimédia: Os alunos poderão realizar as lições multimédia através da internet - English@Anytime - a

qualquer hora e em qualquer ponto do país ou estrangeiro.

(10)

Proposta Blended

Classic Premium by Market Leader

14 alunos

Nº de Colaboradores: Ainda a definir com a Mundicenter Horário: Horário Fixo a determinar com a Mundicenter

Local: Nas instalações da Mundicenter em Lisboa e Porto, ou qualquer outra zona onde se sinta a

necessidade realizar Formação.

Metodologia: Aulas Particulares com o professor nas Instalações da Mundicenter ou nas Instalações

WSE + MyLab

Aulas com professor: O professor desloca-se à Mundicenter para dar as aulas presenciais ou num dos

Centros WSE

Frequência Aulas: O professor desloca-se à empresa para dar aulas práticas 2 x por semana durante

1.5 horas.

(11)

Acompanhamento da Formação

14 alunos No início da formação . Recepção e Acolhimento . Esclarecimento de dúvidas

. Intervir sempre que se justifique

Durante a formação

. Feedback

. Intervir no caso de atrasos ou de dúvidas

. Apoiar em caso de questão técnica ou de conteúdo . Motivar para o conteúdo e para o processo

. Email: Prazo de resposta 24H

(12)

Proposta –

In School & Classic Premium by

Market Leader

ne

1.

Formação “à medida” – soluções adaptadas à realidade da Mundicenter e dos

seus

c

olaboradores.

2.

Feedback/Avaliação constante – Análise constante por parte da equipa do WSE

da performance individual de cada aluno e turma com report mensal

quantitativo e qualitativo enviado para a empresa.

3.

Certificado de Formação

– Avaliação intermédia e final com atribuição de

certificado de assiduidade e de qualificação. DGERT

Será disponibilizado um documento para cada formando na sua primeira lição onde

este irá encontrar todos os requisitos e as aplicações necessárias para

Porquê apostar no Wall Street Institute

como parceiro de Formação para 2013?

(13)

Proposta – In School & Classic Premium by Market

Leader

Experiência de formações lecionadas a empresas referenciadas no mercado

REN, CGD, Brisa, EDP, China Three Gorges, GE Money, Zurich, Consulgal, Medinfar, Novartis, Astrazenca,

Wolkwagen Bank, TST, CUF, Soares da Costa, Robbialac, Sapec, Banco Privado Atlântico, Adidas, Cimpor, IADE, Universidade Nova de Lisboa, Victoria Seguros, AON, Octapharma, Brother, Baureu Veritas, Lift, Lundbeck, Outsystems, Exercito, Cegedim, Controlinveste, IGCP, Marmedsa, Salsa, Hovione, Refer Telecom, BOSCH, Banco de Portugal, entre outras.

Taxas de Sucesso de Grandes Clientes WSE:

o REN – 92% (total de 84 alunos nas instalações da REN (Lisboa/Porto/Bucelas) e nos centros WSI espalhados a nivel nacional).

o CGD – 80% (total de 96 alunos espalhados nos centros WSI a nivel nacional)

o Universidade Nova de Lisboa - 95 % (total de 31 alunos nas instalações de Lisboa da faculdade de economia da Universidade Nova)

(14)

Referências

“O que nos levou a escolher o Wall Street Institute foi essencialmente, o facto de ser uma entidade de referência em termos de mercado de formação em Línguas e o facto de ter uma rede muito abrangente de franchisados que facilita o processo de gestão de formação presencial. Igualmente, o facto de já vir referenciado pelo Grupo BES também se revelou importante na nossa escolha inicial.

Os maiores benefícios do sistema Wall Street Institute para a nossa empresa são face à atividade internacional do Banco, o facto dos nossos colaboradores poderem ter uma formação especializada em Inglês que permita elevar os “standards” de qualidade no serviço de atendimento, um fator sempre desejável num Banco com parceiros e capitais estrangeiros.

A possibilidade de podermos interligar formação presencial com formação em autoaprendizagem via Internet flexibiliza bastante o processo formativo, facilitando a integração da formação nas normais rotinas diárias dos colaboradores.”

Michael Castelhano

(15)

“Foram vários os motivos que suportaram a escolha da AXA por uma escola como o WSI. Em primeiro lugar destacamos as metodologias utilizadas, que respondem quer às nossas necessidades de aprendizagem, quer as nossas questões de disponibilidade para a mesma. Por outro lado, a elevada credibilidade que o WSI adquiriu no mercado, como uma empresa de confiança no mercado que acuta, com excelentes professores e curriculum.

Ainda, a distribuição geográfica do WSI que permite responder ás necessidades dos nossos colaboradores, espalhados por Norte a Sul do país.

Destacamos a metodologia usada, pois permite que os nossos colaboradores possam aprender inglês, sem que exista um elevado conflito de agenda.

Recomendamos o Wall Street como escola de formação porque efetivamente a imagem de empresa de qualidade que adquiriram no mercado é uma realidade. Porque possuem uma bolsa de professores fantásticos. Porque o método utilizado garante a concretização dos objetivos propostos quer a nível individual, quer globalmente como empresa.”

Soraia Alves

Técnica de Formação- RH- Academia AX

(16)

Referências

”Decidimos escolher o Wall Street Institute como parceiro porque a necessidade de manter permanentes contactos internacionais, quer entre empresas do grupo, quer com instituições e/ou potenciais fornecedores, levou-nos a considerar a necessidade de um upgrade no manejo da língua inglesa por parte dos nossos Diretores.

Os maiores benefícios do Wall Street consideramos ser a melhoria da comunicação aos diversos níveis, permitindo maior rigor e eficácia nas ações empreendidas.

O método WSI, ao conjugar o recurso à multimédia com as sessões presenciais, permite a flexibilidade necessária às incidências da nossa atividade.

Recomendamos o Wall Street Institute como escola de formação porque nos parece um parceiro confiável, experiente e com profissionais competentes para a aprendizagem/melhoria de uma língua estrangeira.”

Vanessa de Sousa

Direcção de Recursos Humanos e Comunicação

(17)

Proposta Blended

Condições de Colaboração

In- School

Grupo Valor Global Relatórios IVA Tipo de Formação Nr. de Horas/Tur mas Nr. de Niveis Nr. Total de Colabora dores Duração Aprox. da formação Valor/ho ra Valor Formaçã o por aluno Valor M. Didático por aluno (*) Valor Total Formação (1 aluno) Total M. Didático (1 aluno) Total: Formaçã o + M. Didático (**) Matricula (100€)

In-School 60 2 1 6 meses 13,35 € 801 € 60 € 801 € 60 € 861 € Oferta

In-School 90 3 1 9 meses 12,36 € 1.112 € 90 € 1.112 € 90 € 1.202 € Oferta

Notas :

(*) Os valores de material didático (1 Manual+1 Gramática) são 30€. Cada nível (30H) requer 1 Manual por cada aluno

(**) Os valores apresentados estão isentos de I.V.A., ao abrigo do n.º10 do Artigo 9.º do C.I.V.A., com exceção do valor de material didático que já inclui IVA à taxa de

6%.

Condições de Pagamento: 30 dias após emissão da fatura 5% de desconto no pronto pagamento

(18)

Proposta Blended

Condições de Colaboração

Classic Premium by Market Leader

Grupo

Valor Global Relatórios

IVA

Tipo de Formação Nr. de Horas Nr. de

Niveis Nr. Total de Colaborad ores Duração Aprox. da formação Valor/hora Valor Formação Já inclui Material Didático Matricula (100€) Classic Premium By

Market Leader 72 2 1 6 meses 55,99 € 4.031 € Oferta

Classic Premium By

Market Leader 108 3 1 9 meses 48,34 € 5.221 € Oferta

Classic Premium ( Aulas Particulares Intensivas ) By Market Leader

Notas :

(*) Os valores de material didáctico (1 Manual+1 Gramática) são 30€. Cada nível requer 1 Manual por cada aluno

(**) Os valores apresentados estão isentos de I.V.A., ao abrigo do n.º10 do Artigo 9.º do C.I.V.A., com excepção do valor de material didáctico que já

inclui IVA à taxa de 6%.

Condições de Pagamento:

30 dias após emissão da fatura 5% de desconto no pronto pagamento

(19)

14 alunos

Paula Trepado

Corporate Costumer Manager

Simone Tavares

Didactic Service Coordinator

Sónia Lopes

Referências

Documentos relacionados

Sem esquecer a Fraude Fiscal, analisemos também um pouco do crime de branqueamento, art. Em crónica publicada no Diário do Minho, em 1 de Dezembro de 2010, Cultura, era

[r]

[r]

Assim, almeja-se que as ações propostas para a reformulação do sistema sejam implementadas na SEDUC/AM e que esse processo seja algo construtivo não apenas para os

Esse pessimismo parte do princípio segundo o qual não adianta entender a mecânica quântica (Feynman, na verdade, segue Bohr), bastaria instrumentalizá-la. Na última citação de

Outras possíveis causas de paralisia flácida, ataxia e desordens neuromusculares, (como a ação de hemoparasitas, toxoplasmose, neosporose e botulismo) foram descartadas,

Returning to the central question that we started out with— ‘How are societal drivers, in particular tourism, impacting coastal ecosystems in our study area?’ Three types of

As análises serão aplicadas em chapas de aços de alta resistência (22MnB5) de 1 mm de espessura e não esperados são a realização de um mapeamento do processo