COLÉGIO CORAÇÃO DE JESUS CONTEÚDO DA PROVA COMPLEMENTAR / 2016 USO DO UNIFORME É OBRIGATÓRIO

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6º ANO A - B / PERÍODO MATUTINO Disciplina: Língua Portuguesa

Professora: Ronize Conteúdos:

Interpretação textual. Elementos da narrativa

As 10 classes gramaticais (substantivo, adjetivo, artigo, verbo, advérbio, numeral, preposição, pronome, conjunção e interjeição). Frase, oração e período.

Uso correto de Porque, porquê, por que e por quê; se não e senão; há e a; mal e mau; aonde e onde; ao encontro de e de encontro a; demais e de mais; a fim de e afim; a princípio e em princípio; enfim e em fim; viagem e viajem; agente e a gente.

Ambiguidade – conotação e denotação. Implícito e Explicito. Esteriótipos. Pontuação . Sujeito e predicado. Disciplina: Matemática Professora: Annelise Conteúdos: Capítulo 7 – Frações.

Capítulo 8 – Números decimais, grandezas e medidas.

Capítulo 9 – Operações com decimais e trabalhando com medidas. Capítulo 10 - Porcentagem.

Disciplina: Ciências Professora: Vanessa Conteúdos:

Capítulo 07 - Água na Terra Capítulo 08 - Água e cidadania Capítulo 09 – Sustentabilidade

Disciplina: Inglês Professora: Alessandra Conteúdos:

Unidade 5 e 6.

Números até 100 e idade/ Membros da família / Uso do have ou has/ Lugares na cidade/ Descrição física e de personalidade de pessoas/ Partes da casa/ Objetos eletrônicos de uso em escolas/ Horário de aula, matérias escolares e dias da semana.

Disciplina: História Professora: Carla Conteúdos: Capítulo 05- Romanos Capítulo 06- Os Bárbaros Capítulo 07- Os Árabes

Disciplina: Ensino Religioso Professora: Carla

Conteúdos:

Capítulo 10 – Ritos e Rituais nas Religiões Capítulo 11 – Ritos e Rituais no Cristianismo Capítulo 12 – Ritos e Rituais Católicos Disciplina: Geografia

Professor: José Carlos Conteúdos:

Capítulos 08, 09, 10

Hidrografia e Vegetação, População e Sociedade.

Disciplina: Filosofia Professor: Ricardo Conteúdos:

UNIDADE IV - Platão e Aristóteles: explicando a realidade CAPÍTULO 7 - Platão e a realidade além da física A investigação da verdadeira realidade

CAPÍTULO 8 - Aristóteles e as causas da realidade Organizando o saber - Os tipos de conhecimento Disciplina: Arte

Professora: Dora Conteúdos: Historia do Teatro

Disciplina: Educação Física Professora: Paula

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6º ANO C / PERÍODO VESPERTINO Disciplina: Língua Portuguesa

Professora: Patricia Conteúdos:

Interpretação de Texto: Contos Literários e Piadas - Págs: 167 e 219. Elementos da Narrativa - Págs.: 170, 171 e 172.

Preposição e locução prepositiva - Pág: 174. Combinação e Contração - Pág: 179. Conectivos: Conjunções - Pág: 199.

Disciplina: Geografia Professor: José Carlos Conteúdos:

Capítulos 08, 09, 10

Hidrografia e Vegetação, População e Sociedade.

Disciplina: Matemática Professor: José Adailton Conteúdos:

Capitulo 7: Frações

Capítulo 8 : Números decimais , grandezas e medidas

Capítulo 9: Operações com decimais e trabalhando com medidas Capitulo 10: Porcentagem

UNIDADE IV - Platão e Aristóteles: explicando a realidade CAPÍTULO 7 - Platão e a realidade além da física A investigação da verdadeira realidade

CAPÍTULO 8 - Aristóteles e as causas da realidade Organizando o saber - Os tipos de conhecimento Disciplina: Arte

Professor: Jeferson Conteúdos:

Os artistas do passado; Museus; Arte Grega;

Desenhos temáticos.

Capítulo 07 - Água na Terra Capítulo 08 - Água e cidadania Capítulo 09 – Sustentabilidade Disciplina: História Professora: Cássia Conteúdos Capítulo 4 – Os gregos. Capítulo 5 – Os romanos. Capítulo 6 – Os bárbaros.

Disciplina: Ensino Religioso Professora: Cássia

Conteúdos:

Capítulo 5- O sagrado nas religiões. Capítulo 6 – Símbolos e simbologias. Capítulo 7 – Manifestações do sagrado. Capítulo 11- Ritos e rituais no cristianismo. Disciplina: Inglês

Professora: Kesley Conteúdos:

UNIT 6 AND UNIT 7

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7º ANO A PERÍODO MATUTINO Disciplina: Língua Portuguesa

Professora: Ronize Conteúdos:

Interpretação textual.

Análise sintática (termos essenciais, integrantes e acessórios de uma oração).

Estrutura e formação de palavras. Uso do hífen.

Intergenericidade.

Variação linguística regional. Tipos de propaganda. Verbos imperativos. Função da linguagem. Intertextualidade

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UNIDADE III - Escolástica e Tomás de Aquino

CAPÍTULO 5 - Escolástica: a filosofia das escolas cristãs Instrumento de compreensão da verdade

CAPÍTULO 6 - Alberto Magno e Tomás de Aquino

Unidade entre fé e razão - Religião e filosofia juntas, mas cada uma em seu lugar.

Disciplina: Matemática Professora: Annelise Conteúdos:

Capítulo 7 - Equações. Capítulo 9 – Razão e proporção. Capitulo 10: Estatística e probabilidade Capítulo 11- Volume e capacidade.

Disciplina: Ensino Religioso Professor: Ricardo

Conteúdos:

UNIDADE II – Deus se comunica com palavras

CAPÍTULO 8 – Dom Bosco e Madre Mazzarello: palavra que é vida UNIDADE III – Deus se mostra às pessoas

CAPÍTULO 9 – Símbolos e sinais CAPÍTULO 10 – Símbolos religiosos Disciplina: Geografia

Professora: Marisa Hiller Conteúdos: Capítulos 7 e 8 Disciplina: Arte Professora: Dora Conteúdos: Xilogravura Disciplina: Ciências Professora: Sabrina Conteúdos:

Capítulo 6: Reino das Plantas.

Capítulo 7: Invertebrados I – poríferos, cnidários, platelmintos, nematódeos .

Capítulo 8: Invertebrados II – molusco, anelídeos, artrópodes, equinodermas.

Disciplina: História Professora: Arminda Conteúdos:

Capítulo 6 (p. 126): O mundo dos indígenas versus o “Novo Mundo” dos europeus.

Capítulo 7 (p. 167): Índias de Castela: a “América espanhola”. Capítulo 8 (p. 170): Treze colônias: a “América britânica”. Disciplina: Inglês

Professora: Silvia Conteúdos: Unidade 7: lições 25 a 28

Vocabulary: Food, Picnic food & utensils, Condiments, Menu items Grammar: Countable and uncontable nouns, How much...? / How many...?, some / any, would like

Reading, writing

Unidade 8: lições 29 a 32

Vocabulary: Adjectives to describe weather, Water and land forms, Language and countries, numbers 101+

Grammar: What's the weather like, can (for possibility), Who + (verb)...?, What + (noun)...?

Reading, writing

Conteúdos:

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7º ANO B - C / PERÍODO VESPERTINO Disciplina: Língua Portuguesa

Professora: Patricia Conteúdos:

Interpretação de texto: Propaganda - Págs: 190 e 191 Verbos modo imperativo - Pág: 199

Sujeito e tipos de sujeito; Predicado e tipos de predicado - Pág: 202 Termos acessórios da oração - Pág: 227

Estrutura das palavras - Pág: 255

Processo de formação de palavras - Pág: 257

Disciplina: Geografia Professor: José Carlos Conteúdos:

Capítulos 08, 09, 10, 11 e 14

Indústria, Setor terciário e Regiões Norte, Nordeste e Centro oeste.

Disciplina: Matemática Professor: José Adailton Conteúdos:

Capítulo 7 : Equações Capítulo 9: Razão e proporção Capítulo 10: Estatística e probabilidade Capítulo 11: Volume e capacidade

Disciplina: Ciências Professora: Sabrina Conteúdos:

Capítulo 6: Reino das Plantas.

Capítulo 7: Invertebrados I – poríferos, cnidários, platelmintos, nematódeos .

Capítulo 8: Invertebrados II – molusco, anelídeos, artrópodes, equinodermas.

UNIDADE III - Escolástica e Tomás de Aquino

CAPÍTULO 5 - Escolástica: a filosofia das escolas cristãs Instrumento de compreensão da verdade

CAPÍTULO 6 - Alberto Magno e Tomás de Aquino

Unidade entre fé e razão - Religião e filosofia juntas, mas cada uma em seu lugar.

Disciplina: Ensino Religioso Professora: Cássia

Conteúdos:

Capítulo 6 – Profetas e apóstolos: palavra que transforma. Capítulo 9 – Símbolos e sinais.

Capítulo 10 – Símbolos religiosos. Capítulo 12 – Ritos e Rituais de vida.

Disciplina: História Professora: Cássia Conteúdos:

Capítulo 4 – Os povos das Américas. Capítulo 5 – Os povos da África.

Capítulo 6 – O mundo dos indígenas versus o “Novo Mundo” dos europeus. Disciplina: Inglês Professora: Kesley Conteúdos: UNIT 6 Disciplina: arte Professor: Jeferson Conteúdos: Ilustração; Interpretação de imagens; Desenho de Memória; Desenho de Observação; Desenho de Criação.

Disciplina: Educação Física Professor: José Luís

Conteúdos:

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8º ANO A - B / PERÍODO MATUTINO Disciplina: Língua Portuguesa

Professora: Juliana Conteúdos:

Leitura e interpretação textual; Acento indicativo de crase; Oração Subordinada Adverbial; Oração Coordenada;

Disciplina: Inglês Professora: Alessandra Conteúdos:

Unidade 5 e 6.

Advérbios de frequência/ Problemas de saúde e medicamentos/ Conselhos com should e shouldn't/ WH- Questions = perguntas com palavras que tem WH na sua escrita/ Futuro com Going to/ Pronomes possessivos.

Disciplina: Matemática Professora: Paula Teixeira Conteúdos:

Capítulos 6, 7, 9,10,11.

Disciplina: Arte Professora: Dora Conteúdos:

Festivais de cinema e animação

Disciplina: História Professora: Arminda Conteúdos

Capítulo 7 (p. 120): Chuva, vapor e velocidade.

Capítulo 8 (p. 143): À beira do fin de siècle: “ou progredimos ou desapareceremos”.

Capítulo 9 (p. 159): Brasil: Império e transição para a República.

Capítulo 07- Excreção e eliminação de resíduos Capítulo 08 - Coordenação e regulação Capítulo 09 - Percepção do ambiente Capítulo 10 - Locomoção e movimento Disciplina: Ensino Religioso

Professor: Ricardo Conteúdos:

UNIDADE III – É possível conhecer e entender o mundo?

CAPÍTULO 9 – Quem conhece a verdade: as religiões ou as ciências? CAPÍTULO 10 – Quem tem a verdade: o senso comum ou a filosofia? CAPÍTULO 11 – Quem é dono da verdade: a mitologia ou as crenças religiosas?

CAPÍTULO 12 – O que é a verdade?

UNIDADE III - O iluminismo e o pensamento moderno CAPÍTULO 5 - A luz da razao

A razao no iluminismo

CAPÍTULO 6 - O espirito Iluminista - Voltarire, Montesquieu e Rousseau

UNIDADE IV - Auge e crise da filosofia moderna CAPÍTULO 7 - Kant e a critica da razao Kant - a mente ordena os fenomenos A revolucao copernicana de Kant Disciplina: Geografia

Professora: Marisa Hiller Conteúdos:

Capítulos 9 -10 – 11

Disciplina: Educação Física Professor: José Luiz

Conteúdos:

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8º ANO C / PERÍODO VESPERTINO Disciplina: Língua Portuguesa

Professora: Patrícia Conteúdos:

Interpretação de Texto: Artigo de Opinião e Crônica Jornalística - Págs: 187 e 198

Vocativo - Pág: 178 Concordância - Pág: 212

Período composto por coordenação - Pág: 230

Disciplina: História Professora: Cássia Conteúdos:

Capítulo 5 – A modernidade na Europa.

Capítulo 6 – A modernidade: do outro lado do Atlântico. Capítulo 7 – Chuva, vapor e velocidade.

Disciplina: Inglês Professora: Kesley Conteúdos:

UNIT 6 AND UNIT 7

Disciplina: Geografia Professora: Marisa Hiller Conteúdos:

Capítulos 9 -10 – 11 Disciplina: Ensino Religioso

Professora Cássia Conteúdos:

Capítulo 6 – Qual é o limite nas relações humanas? Capítulo 7 – Crenças e doutrinas são mesmo necessárias. Capítulo 8 – Que praticas atuam a favor da vida?

Capítulo 9 – Quem conhece a verdade: as religiões ou as ciências?

Capítulo 07- Excreção e eliminação de resíduos Capítulo 08 - Coordenação e regulação Capítulo 09 - Percepção do ambiente Capítulo 10 - Locomoção e movimento Disciplina: Matemática

Professor: José Adailton Conteúdos:

Capítulo 6: Sistema de Equações Capítulo 7: Inequações

Capítulo 9: Triângulos e suas propriedades Capítulo 10: Frações Algébricas

Capítulo 11: Ângulos e diagonais de um polígono

UNIDADE III - O iluminismo e o pensamento moderno CAPÍTULO 5 - A luz da razao

A razao no iluminismo

CAPÍTULO 6 - O espirito Iluminista - Voltarire, Montesquieu e Rousseau UNIDADE IV - Auge e crise da filosofia moderna

CAPÍTULO 7 - Kant e a critica da razao Kant - a mente ordena os fenomenos A revolucao copernicana de Kant Disciplina: Arte Professor: Jeferson Conteúdos: Surrealismo; Expressionismo; Interpretação de Imagens; História do Teatro.

Disciplina: Educação Física Professor: José Luiz Conteúdos:

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9º ANO A – B / PERÍODO MATUTINO Disciplina: Ensino Religioso

Professor: Ricardo Conteúdos:

UNIDADE II – É possível superar a finitude humana?

CAPÍTULO 8 - As quatro principais respostas sobre o pós-morte UNIDADE III – A verdade liberta

CAPÍTULO 9 – Existe uma verdade que orienta a vida? CAPÍTULO 10 – Existe um sentido para a vida?

Disciplina: História Professora: Arminda Conteúdos:

Capítulo 7 (p. 132): Anos dourados: uma Belle Èpoque diferente. Capítulo 8 (p. 164): Guerra nas estrelas e o neoliberalismo. Capítulo 9 (p. 181): O muro caiu e o mundo globalizou-se.

Disciplina: Matemática Professora: Paula Teixeira Conteúdos:

Capítulo 8, 9,10.

Capítulo 4: Do átomo à biosfera.

Capítulo 5: Tipos de forças e aplicações mecânicas. Capítulo 6: Força na matéria.

Capítulo 7: Força gravitacional. Capítulo 8: Princípios de energia . Capítulo 10: Funções inorgânicas. Disciplina: Espanhol Professora: Edilene Conteúdos: Unidade 7 Unidade 8 Interpretação Disciplina: Inglês Professora: Alessandra Conteúdos: Unidade 4 e 5.

Uso de TOO e EITHER/ WHO clauses/ Tag questions and answers/ Frases no Present Perfect nas formas afirmativas negativas e interrogativas. Uso dos verbos no passado particípio. Uso de SINCE and FOR, EVER e NEVER, ALREADY e YET/ Perguntas com have you ever... e respostas com I have never...

UNIDADE III - A consciencia e a existencia

CAPÍTULO 5 - Husserl - a consciencia e as essencias CAPÍTULO 6 - O existencialismo

As influencias sobre o existencialismo Heidegger e o ser no mundo

Sartre - o ser humano 'e liberdade

Disciplina: Língua Portuguesa Professora: Juliana

Conteúdos:

- Leitura e interpretação textual; - Acento indicativo de crase; - Colocação Pronominal; - Oração Subordinada Adverbial; - Oração Coordenada;

Disciplina: Arte Professora: Dora Conteúdos:

Semana da Arte Moderna

Capítulos 9 – 10 – 11 – 12 Disciplina: Educação Física

Professor: José Luiz Conteúdos:

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9º ANO C PERÍODO VESPERTINO Disciplina: Língua Portuguesa -

Professora: Juliana Conteúdos:

Leitura e interpretação textual; Acento indicativo de crase; Colocação Pronominal; Oração Subordinada Adverbial; Oração Coordenada;

Capítulo 4: Do átomo à biosfera.

Capítulo 5: Tipos de forças e aplicações mecânicas. Capítulo 6: Força na matéria.

Capítulo 7: Força gravitacional. Capítulo 8: Princípios de energia . Capítulo 10: Funções inorgânicas. Disciplina: História

Professora: Cássia Conteúdos:

Capítulo 5 – Brasil nas décadas de 1930 a 1941: revolução, democracia e ditadura.

Capítulo 6 – A Guerra não acabou: A Segunda Guerra Mundial. Capítulo 7 – Anos dourados: uma Belle Époque diferente (Guerra Fria).

Disciplina: Ensino Religioso Professor: Ricardo

Conteúdos:

UNIDADE II – É possível superar a finitude humana?

CAPÍTULO 8 - As quatro principais respostas sobre o pós-morte UNIDADE III – A verdade liberta

CAPÍTULO 9 – Existe uma verdade que orienta a vida? CAPÍTULO 10 – Existe um sentido para a vida? Disciplina: Matemática

Professor: José Adailton Conteúdos:

Capítulo 8: Noções de Funções Capitulo 9: Introdução a Trigonometria

Capitulo 10: Relações métricas na circunferência

UNIDADE III - A consciencia e a existencia

CAPÍTULO 5 - Husserl - a consciencia e as essencias CAPÍTULO 6 - O existencialismo

As influencias sobre o existencialismo Heidegger e o ser no mundo

Sartre - o ser humano 'e liberdade Disciplina: Espanhol Professora: Edilene Conteúdos: Unidade 7 Unidade 8 Interpretação Disciplina: Inglês Professora: Kesley Conteúdos: UNIT 5 AND 6 Disciplina: Arte Professor: Jeferson Conteúdos: Historia em quadrinhos; Fotografia Criativa;

História da Música Brasileira; Arte contemporânea.

Capítulos 9 – 10 – 11 – 12 Disciplina: Educação Física

Professor: José Luiz Conteúdos:

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1ª SÉRIE A – B / ENSINO MÉDIO Disciplina: Língua Portuguesa - Professora: Sílvia

Literatura: Romantismo Brasileiro - poesia e prosa Gramática: Classes de palavras - apostila 4 N10

Disciplina: Espanhol - Professora: Edilene Pretérito Pluscuamperfecto; Pretérito Imperfecto; Interpretação de Texto

Disciplina: Matemática – Professora: Dorinda - Função e equações exponenciais

- Logarítmos

- Progressões aritméticas e Progressões geométricas - Juros simples

Disciplina: Filosofia - Professor: Ricardo

AULA 21 Empirismo X Racionalismo, Thomas Hobbes (1588-1679),

Concepção materialista e Mecanicista, Bem: o que desejamos alcançar, Mal: aquilo de que fugimos

AULA 22 John Locke (1632-1704), Obra: Ensaio acerca do entendimento humano, Conceito de Tábula Rasa, Ideias da sensação e da reflexão, Crítica ao absolutismo (poder inato), Liberdade do cidadão, Conceito de pacto político

AULA 23 David Hume (1711-1776), Impressões e ideias, Crítica à indução, Raciocínio dedutivo, Ceticismo teórico

AULA 24 Revolução Industrial, Mito de Progresso, Ilustração

Valores fundamentais ( igualdade, tolerância, liberdade e propriedade privada, Montesquie e a separação dos poderes

Voltaire e a liberdade de pensamento

AULA 25 Jean-Jaques Rousseau (1712-1778), Obra: Discurso sobre a origem e os

fundamentos da desigualdade entre os homens, 1755, Obra: Do contrato social, 1762,

Estado de natureza, Soberania do povo, Vontade geral, Democracia

Disciplina: História - Professora: Geysa Ciclo do ouro e Revoltas Nativistas.

Disciplina: Inglês - Professor: Marcos Verb + infinitive or gerund

1. Agreeing and disagreeing

2. Present continuous for future plans 3. Vocabulário da UNIT 06

4. Interpretação de texto Disciplina Química - Professora: Sabrina

Tabela periódica; Oxidação e redução;

Funções inorgânicas (ácidos, bases, sais e óxidos);

Aspectos quantitativos da matéria (cálculos estequiométricos I ao VII);

Determinação de fórmulas (fórmulas químicas); Transformações gasosas (misturas gasosas); Radioatividade.

# MDD ( Material didático digital ): Capítulos: 7, 9,10,11,12,13. # N10 ( Apostila ): QA.37 à QA.52 / QB.16 à QB.26.

# Geekie.

Disciplina: Física - Professor: Marcos Resultante centrípeta e tangencial

Resultante centrípeta e conservação da energia mecânica Estática do ponto material e do corpo extenso

Os princípios da dinâmica Força de atrito

Gravitação Hidrostática

Impulso e quantidade de movimento Conservação da quantidade de movimento Disciplina: Redação - Professora: Juliana

Dissertação Argumentativa (Redação) Disciplina: Sociologia - Professor: Rafael SA. 26 - O poder e o Estado (Max Weber - Estado e Política; Democracia; Partidos Políticos; Criação de direitos.

Disciplina: Arte - Professor: Jeferson Vanguardas europeias Cubismo Fauvismo Expressionismo Arte contemporânea Contemporaneidade

Disciplina: Geografia - Professor: José Carlos Capitulo 10 População e - Apostila 04 - Questões ambientais.

Disciplina: Biologia - Professor : Roberto - Algas (protistas e algas)

- Histologia humana ( tecidos epitelial, muscular, conjuntivo, adiposo, cartilaginoso).

Disciplina: Educação Física

Disciplina: Ens. Religioso - Professor: Pe Marcos Capítulo 10 - TEMÁTICA: Como dar sentido às mudanças na vida? - Rito e diferentes rituais religiosos.

Capítulo 11 - TEMÁTICA: Uma mesma busca em diferentes manifestações: Diferentes manifestações religiosas: Xintoísmo, Animismo, Monoteísmo, Politeismo e Ateísmo.

Disciplina: Atualidades – Professora: Geysa Olimpíadas, violência e Bullying.

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2ª SÉRIE A – B / ENSINO MÉDIO Disciplina: Língua Portuguesa – Professor: André

ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL •SENTIDO DAS PALAVRAS •AMBIGUIDADE

•RELAÇÕES DE SENTIDO TERCEIRA FASE MODERNISTA

•JOÃO CABRAL DE MELO NETO •CLARICE LISPECTOR

•GUIMARÃES ROSA

Disciplina: História – Professora: Geysa

República Velha, República da Espada e Rebeliões da República Oligárquica.

Disciplina: Física - Professor: Luiz Otávio . Ondas

. Geradores Elétricos

Disciplina: Ens. Religioso – Professor: Pe. Marcos CAPÍTULO 9 - TEMÁTICA: Como agir corretamente: Ética e Moral. o Sermão da Montanha e a Ética de Jesus.

CAPÍTULO 10 - TEMÁTICA: As religiões podem nos oferecer pistas de como agir corretamente? - Relação entre Ética/Moral e as diferentes religiões .

Disciplina: Matemática - Professora: Dorinda - Esfera – volumes e áreas

- Equações da reta

- Equações da circunferência - Polinômios

Disciplina: Espanhol - Professora: Edilene Imperativo Afirmativo;

Imperativo Negativo; Presente do Subjuntivo; Interpretação de texto. Disciplina: Redação - Professora: Juliana

Dissertação Argumentativa (Redação) Disciplina: Sociologia – Professor: RafaelSA. 25 - A sociologia no Brasil (Novas Formas de pensar a sociedade; Hegemonia Burguesa; Sociólogos Brasileiros) Disciplina: Química – Professora: Mayra

ELETROQUÍMICA: pilhas e eletrólise ISOMERIA: constitucional e geométrica

Disciplina: Biologia – Professor: Samuel BA: 48;49;50

BB: 25;26 Disciplina: Arte – Professor: Jeferson

Dadaísmo Surrealismo

Modernismo no Brasil Romantismo Contemporaneidade

Disciplina: Inglês – Professor: Giovani REPORTED SPEECH

Disciplina: Filosofia – Professor: Ricardo

AULA 21Teoria política de Locke, Montesquieu e a separação dos poderes Rousseau: a vontade geral e o Estado, Hegel: do Estado surge o indivíduo Marx: Estado – instrumento de domínio de classe

AULA 22 Aisthetiké:“compreensão pelos sentidos, Conceito e história do termo estética, O belo e o feio: a questão do gosto, Visão idealista de Platão, Visão empirista de David Hume

AULA 23 Kant e a Crítica do Juízo Estético, Capacidade subjetiva e aspectos universais, Hegel: Beleza e perspectiva histórica

Capacidade estética, Beleza e capacidade estética: construções histórico-sociais.

AULA 24 O que é arte?, Arte como fenômeno social, Arte como fenômeno universal, Arte e Educação, Arte e indústria cultural

Disciplina: Geografia - Professor: Jose Carlos Cap 06 e 10 - Estrutura Fundiária e População e apostila 04 - Urbanização.

Favor procurar o professor no dia da entrega de boletins, para mais informações.

Disciplina: Atualidades – Professora: Geysa

Grupos terroristas (FARC, ETA e IRA), Olimpíadas e Guerra Civil na Síria

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3ª SÉRIE A / ENSINO MÉDIO Disciplina: Língua Portuguesa - Professor: André

ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL

SENTIDO DAS PALAVRAS, AMBIGUIDADE, RELAÇÕES DE SENTIDO

CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL

REGÊNCIA VERBAL E NOMINAL, TERCEIRA FASE MODERNISTA, JOÃO CABRAL DE MELO NETO, CLARICE LISPECTOR,

GUIMARÃES ROSA, POESIA CONCRETA

Disciplina: Biologia - Professor: Samuel BA: 40;41

BB: 24;25 BC: 25;27

Disciplina: Matemática - Professor: Geraldo

Apostila 06: Números fatoriais e combinatórios, Raciocínio Lógico.

Princípio Fundamental da Contagem,Tronco de Pirâmide. Ângulos numa circunferência, Planos no espaço.

Disciplina: História - Professora: Geysa Primeira Guerra, Revolução Russa, Era Vargas. Disciplina: Química - Professora: Mayra

DETERMINAÇÃO DE NOX: regra para determinação de nox e balanceamento por oxirredução

ELETROQUÍMICA: pilhas

TIPOS DE REAÇÕES: síntese, análise, deslocamento, dupla troca REAÇÕES DE SUBSTITUIÇÃO: substituição em alcanos e substituição em aromáticos

Disciplina: Geografia -Professor: José Carlos Apostila 06 - Tigres asiático, Japão e China

Disciplina: Filosofia - Professor: Ricardo

AULA 21 Barão de Montesquieu (1681- 1755), Obra: O Espírito das

Leis, 1748, A autonomia dos poderes

AULA 22 Immanuel Kant (1724/1804), Obras: O que é Ilustração? Crítica da Razão Pura, Revolução copernicana, Maioridade humana Conhecimento empírico (a posteriori) e puro (a priori), Juízos: analítico e sintético (a posteriori e a priori), Formas a priori da sensibilidade: tempo e espaço, Formas a priori do entendimento: categorias (causa, necessidade, relação)

AULA 23 Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770/1831), Obra: Fenomenologia do Espírito, Idealismo absoluto, Movimento dialético (ser em si; ser fora de si; ser para si), Movimento espiral (tese, antítese e síntese), Conceito de espírito, Espírito subjetivo, objetivo e absoluto

AULA 24 Friedrich Nietzsche (1844 – 1900), Filosofia “a golpes de martelo”, Apolíneo e Dionisíaco 4.Genealogia da moral, Escrita aforismática, Niilismo

AULA 25 Jean-Paul Sartre, Obra: “O ser e o nada”, Ente em-si Ente para-si, A liberdade humana, A angústia, A responsabilidade A má-fé

Disciplina: Espanhol - Professora: Edilene Interpretação de Texto;

Aula 15 – Uso do “Y” o “E” “O” y “U” Aula 16 – El aumentativo

Disciplina: Física - Professor: Luiz Otávio . Hidrostática, . Ondas

. Lentes Esféricas

Disciplina: Inglês - Professor Giovani PASSIVE VOICE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO Disciplina: Arte - Professor: Jeferson

Dadaísmo, Surrealismo, Modernismo no Brasil Romantismo, Contemporaneidade

Disciplina: Redação - Professora: Juliana Dissertação Argumentativa (Redação)

Disciplina: Atualidades – Professora: Geysa

Grupos terroristas (FARC, ETA e IRA), Olimpíadas e Guerra Civil na Síria

Disciplina: Sociologia - Professor: Rafael

SA 25 - Movimentos Sociais II (Movimento Negro, Operário, Agrário, Urbano e ONG´s)

Disciplina: Ensino Religioso - Professor: Pe.Marcos CAPÍTULO 12 - TEMATICA: CRIANDO PONTES: Criar Pontes e não Muros; In/tolerância religiosa: A Paz Mundial e a Paz entre as religiões. A Solidariedade entre os povos; Religiões e Ecologia.