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Os dez mandamentos da ética

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Academic year: 2021

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Os dez mandamentos da

ética

(2)

“A esperança é o sonho do

homem acordado” Aristóteles, citado por Diógenes Laércio

Semente, que gera a flor, que gera o fruto da sabedoria

Busca do ser humano

–Felicidade que seja expressa pelo sorriso (desde o homem da caverna)

(3)

 1º) Alimento + abrigo + sexo

 2º) Alimento feito no fogo + a casa + domínio do território – família – tribo

 3º) bem estar do espírito – religião – misticismo (filósofos – Tales de Mileto/ Aristóteles/Platão)

(4)

Homem, um ser social.

• A excelência moral do homem evoca uma ética social, pois o homem é social, gregário e político.

• Precisamos um dos outros e da inteligência interpessoal.

• O homem virtuoso é o cidadão que interage, lança a semente que gera nova planta, nova flor, novo fruto e nunca deixa de ter esperança.

(5)

1º MANDAMENTO

FAZER O BEM

 Ter comportamento ético

◦ nobreza de caráter, justiça nas decisões, respeito, honestidade, equilíbrio e bondade.

 Sua ação deve visar algum bem!

◦ A ética procura os meios de atingir o bem...No âmbito social o “bem” pode deferir de primeira uma sociedade para outra, conforme seus hábitos e costumes.

(6)

 A política é a busca da felicidade de

cada homem da sociedade e de todos convivendo, dividindo espaço, interagindo.

 Portanto, ética e política são indispensáveis.

(7)

Os três requisitos para a conquista da felicidade são:

• Bens materiais (subsistência) para possuir e usufruir (alimento, água, moradia, roupas, artigos de higiene.)

• Prazer – coisas agradáveis que alimentam nossa mente de boas sensações;

• Praticar excelência – intelectual (educação, instrução) e moral (hábitos como coragem, liberalidade, honestidade, amabilidade)

(8)

APRENDENDO A SER FELIZ

• A felicidade pode ser conquistada com a prática respeitada de ações honradas, na constância da prática da excelência.

• Produtos e resultados são mais importantes que ações que lhes deram origem.

• O sonho nunca deve ser esquecido, pois ele será o resultado do que fazemos no dia a dia para alcançá-lo.

• O mal (um defeito, um erro, um desvio) ocorre quando a verdade não é obtida, quando existe ignorância deliberada ou quando não há verdadeiras finalidades.

(9)

2º MANDAMENTO

AGIR COM MODERAÇÃO

• Agir com excelência é realizar até o fim toda atividade até chegar no bem (bem feito)

• A excelência pode ser:

• Intelectual – depende da capacidade de projetar e concretizar um plano.

–Para isso precisamos de ensino, experiência e prática.

(10)

• O conhecimento nos torna livres e auto-confiáveis, seguros, aflorando a grandeza que possuímos. No entanto, o amor é imprescindível em tudo.

• O amor ao próximo é a chama que mantém a busca da felicidade.

• Moral – (coração, emoção, afetos)

–Cada homem tem sua própria ética (a consciência) que foi adquirida com os hábitos durante sua vida, a ponto de se tornarem “automáticos”.

–Ai é de extrema importância os exemplos dos pais e educadores.

(11)

 A Medida certa – não devemos exagerar nem do destemor nem da covardia.

 A coragem é o meio termo, é a excelência moral.

◦ Acreditar em destino é desculpa para os covardes;

◦ Os valentes sabem que há o livre arbítrio e é preciso agir e construir sua história.

 Praticar bons hábitos leva a perfeição moral.

(12)

Meio Termo

• O desafio é buscar o meio termo, o equilíbrio.

– Só aprendemos algo se o praticarmos.

– Evitamos as tentações que oferecem prazeres fáceis e recompensas ilícitas.

– Para agir eticamente é preciso dominar impulsos naturais, biológicos, e os instintivos.

– Deve haver o equilíbrio entre razão e emoção (Neste ponto, recomendamos a leitura da obra: “Inteligência Emocional”, de Daniel Goleman, Ed. Objetiva).

(13)

3º MANDAMENTO SABER ESCOLHER

 As escolhas revelam o nosso caráter,

sobre o que achamos que é certo ou errado e, portanto, revelam nossos conceitos e preconceitos.

 A vontade também é elemento fundamental para a escolha?....

(14)

Vontades podem ser:

 Não voluntárias

◦ não depende da vontade.

◦ A pessoa não tem consciência do que faz, não sabe as consequências nem os meios.

◦ Ocorre entre loucos ou em momentos de desequilíbrio.

(15)

Involuntárias

O agente é obrigado à ação.

Ele não é o autor da ação.

Voluntárias

O agente está consciente e com

vontade própria visando um

objetivo.

(16)

• A escolha certa independe das opiniões alheias, mas deve respeitar os valores comunitários.

• Requer o uso da razão e do pensamento.

• Devemos usar nossas faculdades mais altas para investigarmos a realidade e chegarmos a um juízo de valor.

• É preciso a sensibilidade para harmonizar emoção e razão.

• O autoconhecimento é indispensável para a excelência da escolha.

(17)

Desejo/Escolha/Aspiração

• 1º-desejo:

–efêmero/imediato/aparentemente irracional.

• 2º - escolha:

–ação refletida para o objetivo.

• 3º - aspiração:

–o grande sonho que movimenta o ser humano que dá poesia e beleza à vida.

(18)

4º MANDAMENTO

PRATICAR AS VIRTUDES

 Excelência moral X

Emoções/vontades

 Não há um número determinado de

virtudes e elas podem aparecer juntas em determinadas situações.

(19)

Extremos e Virtudes Extremo

Meio termo Prodigalidade

• Não reconhece a real grandeza de sua riqueza

• Liberalidade

–Tem uma visão do que é conveniente e gasta grandes somas com bom gosto

• Avareza

– Acumulo sem sentido de riquezas

• Pusilanimidade

(20)

• Espírito fraco,

– fraqueza de ânimo falta de energia de firmeza, de decisão

• Medroso,

– mesquinhez

• Magnanimidade

– Busca realizar tudo aquilo que está ao seu alcance.

• É a força que nos move a sair de nós mesmos, a fim de nos prepararmos para empreender obras valiosas-

• dedica sem reservas as suas forças ao que vale a pena–

(21)

• Beleza pressupões corpo proporcional

• Pretensão

–Busca aquilo que está além das suas forças, das suas capacidades

–não confundir com esperança

–confiança em coisa boa

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Extremos e Virtudes Extremo Meio termo

Sério demais Mau humorado

 Bom humor.

◦ Pessoa espirituosa, presença de espírito

 Palhaço **falso modesto a negar ou a minimizar o que tem

 Sinceras dão às coisas os seus nomes certos, confirmando que têm o que realmente lhes pertence, nem mais, nem menos.

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5º MANDAMENTO VIVER A JUSTIÇA

• A justiça é a mais completa das excelências e é sinalizada pela consciência.

• Cada homem possui seu espaço na sociedade e todos têm os mesmo direitos e deveres.- não aceitar favores fáceis (que corrompam a dignidade), dinheiro ilícito...

• O caráter distributivo da justiça –

– Cada homem é gabaritado para sua função na qual é autoridade (médico, guarda de trânsito, engenheiro...)

– O caráter corretivo da justiça – cabe ao juiz arbitrar sobre ações errôneas entre os homens da sociedade.

(24)

• Leis soberanas devem existir na sociedade para reger a conduta das pessoas e das instituições.

• A lei deve garantir que o exercício do poder seja a serviço da sociedade, evitando privilégios nefastos.

– O povo deve agir com ética para cobrar a ética política.

• A justiça, a ética e a política só alcançam seus objetivos por meio de uma sociedade viva, democrática e forte, cada um fazendo a sua parte.

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6º MANDAMENTO VALER-SE DA RAZÃO

 Todos temos forças racionais.

◦ Saber o que fazer não basta.

◦ É preciso saber como fazer.

◦ A razão tem 2 categorias:

 1 – faculdade científica – verdades imutáveis.

 2 – faculdades deliberativas ou calculativa – quando as consequências não são conhecidas.

◦ É ai que devemos usar a ética na busca de bons resultados.

(26)

 Há cinco disposições que compõe a racionalidade:

◦ 1ª – a ciência – um homem, um objeto – ser =humano +dotado de ideias +sujeito à acontecimentos + sujeito a algo que possa atingir os sentimentos do homem.

 Objetivo da ciência – observação/experiência/conclusão

◦ 2ª – a técnica – habilidades racionais para fazer algo. O resultado da aptidão técnica é o prazer.

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 3ª – o discernimento – nos permite deliberar quanto às opções diárias.

◦ São escolhas que devem ser dirigidas para o nosso bem e o da sociedade.

 4.ª e 5ª – a inteligência e a sabedoria – fazer a articulação entre a ciência/técnica e discernimento.

◦ A sabedoria é a capacidade de usar todos os conhecimentos para o bem próprio e da sociedade.

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7º MANDAMENTO

VALER-SE DO CORAÇÃO

• Forças instintivas (incontinências) –

– devemos aprender a controlar. (fome, raiva, sede, alegria, desejo...)

– Podem levar a situações ruins ou a aberrações (exs. Obesidade, estupro, espancamento,...).

– Portanto é essencial a auto vigilância honesta dos desejos.

• Simples palavras podem tanto confortar como destruir seu semelhante.

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 Lassividade (falta de iniciativa, pessoa relaxada) é diferente de resistência (pessoa rígida).

 Concupiscência – deficiência moral severa – é o corrupto consciente, que pratica atos severos e não se arrepende.

◦ Ex.: traficante de drogas que manipula pessoas, pedófilo...

◦ TEMOS QUE TER O PRAZER DE FAZER O BEM

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8º MANDAMENTO SER AMIGO

 Os amigos nos ligam ao mundo.

◦ Com os amigos dividimos fragilidades, medos, angústias, sonhos e alegrias.

 Ao amarmos um amigo devemos querer o seu bem

 As amizades vão se construindo pela convivência.

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9º MANDAMENTO

CULTIVAR O AMOR

 Amizades existem por interesse ou por prazer.

 Um número seleto o de amigos verdadeiros aos quais nos ligamos pelo caráter e pelo afeto.

◦ É limitado porque exige dedicação.

◦ Vão sendo cultivados durante nossa vida.

(32)

A

amizade

exige

verdade,

entrega. É seguir juntos pela vida,

um amparando o outro, alertando,

animando a prosseguir.

Neste ponto recomendamos a

leitura da obra:

“A Arte de Amar”

de Erick Fromm, Ed. Villa Rica.

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10º MANDAMENTO

SER FELIZ

• É o prêmio por ser ético com excelência.

• O prazer de realizar algo bom –

felicidade

• A felicidade depende da boa

realização das atividades nas três esferas:

–1 – técnica – saber fazer

–2 – prática – nos leva a melhorar a cada dia

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