Rua Tonelero, 56 Copacabana - Rio de Janeiro - RJ - CEP Tel.: (21)

(1)

(2)

Rua Tonelero, 56

Copacabana - Rio de Janeiro - RJ - CEP 22.030-002

Tel.: (21) 2545-9900

(3)

“Façamos tudo o que depende de nós,

sempre com reta intenção para a glória de Deus.

O êxito depende de Deus, que nunca nos abandonará.”

(4)

CARTA DE APRESENTAÇÃO

O Colégio Sagrado Coração de Maria está

concentrado no cumprimento do objetivo primordial

que é contribuir para a educação completa dos nossos

estudantes. Para isso, pais e alunos precisam receber

informações e apoio aos estudos, de modo que a vida

acadêmica transcorra com bastante êxito.

O Guia do Estudante 2017 propõe-se a apresentar

as normas e os processos pedagógicos importantes

para o cotidiano escolar. Acreditamos na parceria entre

a família e a escola como elemento primordial para que

se estabeleçam vínculos positivos de aprendizagem,

pautados em valores éticos e cristãos.

Em tempo, desejamos um ano abençoado a

todos e agradecemos por mais essa oportunidade de

convivência educacional construtiva.

Um abraço fraterno,

(5)

INDICE

CARTA DE APRESENTAÇÃO...5 EQUIPE GESTORA...7 MISSÃO/VISÃO/PRINCÍPIOS/VALORES...9 NOSSA HISTÓRIA...10 A EDUCAÇÃO RELIGIOSA...12

GRUPO DE TRABALHO SOLIDÁRIO...14

PROPOSTA PEDAGÓGICA...16

BIBLIOTECA IRMÃ APRESENTAÇÃO...17

SALA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA...19

COMUNICAÇÃO - FAMÍLIA...20

HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO ESCOLAR...22

HORÁRIOS DE ENTRADA E SAÍDA DOS ALUNOS...24

INFORMES GERAIS...25

NORMAS DISCIPLINARES...30

EDUCAÇÃO INFANTIL...32

ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS (DO 1º AO 5º ANO)...37

ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS (DO 6º AO 8º ANO)...41

9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO...47

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)...54

PROCESSO DE AVALIAÇÃO ESCOLAR...55

EQUIPE DE ALTA PERFORMANCE (EAP)...62

UNIÃO DE ALUNOS, PAIS E AMIGOS (UAPA)...63

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EQUIPE GESTORA

DIRETOR-GERAL

Amaro Luiz Santana de França

COORDENADORA PEDAGÓGICA GERAL

Rosana Cattete Reis Dornelas Vianna

COORDENADOR DO SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO RELIGIOSA (SOR)

Carlos Bruno de Araújo Mendonça

EQUIPE PEDAGÓGICA

EDUCAÇÃO INFANTIL E 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL COORDENADORA PEDAGÓGICA DO SEGMENTO

Andréa Miranda

COORDENADORA EDUCACIONAL

Christiana Leitão de Souza Coelho

ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS (DO 2º AO 5º ANO) COORDENADORA PEDAGÓGICA DO SEGMENTO

Débora Dias Velloso

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EQUIPE GESTORA

ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS (DO 6º AO 8º ANO) COORDENADORA PEDAGÓGICA DO SEGMENTO

Lidiane Coelho

Clícia Belo Ângelo

9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO COORDENADORA PEDAGÓGICA DO SEGMENTO

Fernanda Hespanhol

Giselle Camargo

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) COORDENADORA PEDAGÓGICA DO SEGMENTO

Patrícia Fortuna W. Prazeres

COORDENADORA DE VESTIBULAR

Andréa de Mendonça

COORDENADORES DE ÁREA

COORDENADORA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

Mônica Coelho C. Ribeiro

COORDENADORA DE LÍNGUA PORTUGUESA

Bruna Gaio Nardi Pinheiro

COORDENADOR DE MATEMÁTICA

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MISSÃO/VISÃO/PRINCÍPIOS/VALORES

Missão

Proporcionar uma educação de excelência para crianças, adolescentes, jovens e adultos, fundamentada nos valores cristãos, promovendo protagonismo na construção de competências, cultura da solidariedade e compromisso com a transformação social.

Visão

Ser referencial de uma educação de excelência, inovadora, pautada nos valores éticos e cristãos.

Princípios/ Valores

Compromisso com a vida – Expressa a essência da Instituição e convoca a atitudes concretas como solidariedade, partilha e respeito à diversidade. Ética – Fundamenta as atitudes, relações com transparência, honestidade e cidadania.

Excelência – Busca permanente de qualidade, competência e protagonismo. Sustentabilidade – Refere-se à responsabilidade quanto à geração, ao uso e à manutenção dos recursos ambientais, econômicos e sociais.

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NOSSA HISTÓRIA

Pertencemos ao Instituto das Religiosas do Sagrado Coração de Maria (IRSCM), cuja origem se deu em 24 de fevereiro de 1849, em Béziers, sul da França, fundado pelo Padre Pierre Jean Antoine Gailhac com Mère Saint Jean Pellissier Cure, procurando ser resposta aos apelos de mais vida, sobretudo para os excluídos da sociedade.

No dia 10 de março de 1911, através do élan missionário das Irmãs Maria de Aquino Vieira Ribeiro, Maria de Assis e Santa Fé, provenientes de Portugal, o carisma do Padre Gailhac chegou ao Brasil.

O Instituto está presente hoje em 13 países: Brasil, Portugal, França, Itália, Inglaterra, Irlanda, Escócia, País de Gales, Estados Unidos da América, México, Zâmbia, Zimbábue e Moçambique.

O Rio de Janeiro, junto a Ubá, em Minas Gerais, foi a primeira cidade a acolher as religiosas em terras brasileiras.

A primeira casa no Rio de Janeiro situava-se em Vila Isabel. Posteriormente, o Instituto mudou-se para o bairro do Leme. Finalmente, em 1916, com a aquisição do Hotel Oceânico da Rua Tonelero 56, surgiu o Colégio Sacré-Coeur de Marie, que hoje faz parte da Rede Sagrado como Colégio Sagrado Coração de Maria.

Nesses cem anos, construímos uma história educacional pautada nos princípios do IRSCM, cuja missão é “conhecer Deus e torná-Lo conhecido, amar a Deus e fazê-Lo amado, proclamando que Jesus Cristo veio para que todos tenham vida”.

A Rede Sagrado integra também os colégios de Ubá, Belo Horizonte, Vitória e Brasília. Para garantir a unidade e a identidade dos cinco colégios, possuímos uma proposta educativa inspirada nos princípios norteadores da Congregação das Religiosas do Sagrado Coração de Maria, a saber: – Comprometer-se com o processo de democratização, apoiado nos princípios de PARTICIPAÇÃO e IGUALDADE, respeitando a diversidade e fundamentando-se na visão cristã do ser humano.

– Crescer na consciência de sua MISSÃO EVANGÉLICO-LIBERTADORA por meio de práticas comprometidas com a justiça evangélica, para a construção de uma sociedade solidária.

– Vivenciar a Missão legada por Padre Gailhac, partilhando o seu carisma em defesa da vida humana, por meio de suas obras e atividades.

(10)

(11)

A EDUCAÇÃO RELIGIOSA

“Deus faz tudo para nosso bem.”

Pe. Gailhac

Todos nós, da Rede Sagrado, consideramos a diversidade de nossa comunidade educativa, constituída por pessoas de muitos matizes religiosos, faixas etárias e visões de mundo. Esclarecidos sobre essa experiência de profundo diálogo e acreditando que a escola é um dos muitos espaços privilegiados para a reflexão, a construção, a apropriação do aprendizado e a ação em torno

da vivência da Humanidade, queremos respeitar essa diversidade e, ao mesmo tempo, assegurar a própria identidade cristã-católica. Procuramos esclarecer nossos conceitos e desmembrar a Educação Religiosa nas dimensões Ensino Religioso e Pastoral, sendo esta última subdividida em Ações Solidárias e Educação da Fé.

Portanto, a Educação Religiosa tem lugar garantido na proposta educativa da Rede Sagrado -CSCM, perpassando:

- Todas as disciplinas, particularmente o Ensino Religioso, classificado como área de conhecimento e componente curricular obrigatório a todos os discentes, que tem como espaço privilegiado a sala de aula;

- A dimensão Pastoral, entendida como toda presença e ação que vise ao cultivo e aprofundamento da fé das pessoas, transformando-a em obras, em serviço aos irmãos e à comunidade. Na Rede Sagrado -CSCM, essa reflexão/ ação diz respeito a toda a comunidade educativa e se desdobra em: Ações solidárias:

- Explorar a reflexão e a ação em torno da necessidade de se construir uma sociedade justa e solidária, baseada na justiça, na paz e na integridade da criação. - Estimular o contato, a interação e o compromisso com instituições e grupos necessitados, mobilizando educandos e educadores socialmente sensíveis e protagonistas, e provocando uma cultura de solidariedade.

- Despertar as lideranças juvenis para diversidade cultural do planeta e para a valorização da vida.

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- Conceber, como espaços privilegiados, as diferentes modalidades da Missão Jovem, do Fórum Social e das atividades vocacionais, bem como a diversidade das frentes pastorais, ações nas quais todos têm seu lugar, pertencentes ou não a alguma religião.

Educação da Fé:

- Conjunto de ações que colaboram para a formação específica da fé dos membros cristão-católicos da comunidade educativa.

- Contribuir para o discernimento em uma caminhada de animação vocacional, objetivando fomentar um maior compromisso com o Reino de Deus.

ÇÃO RELIGIOSA

Carlos Bruno de Araújo Mendonça

Coordenador do Serviço de Orientação Religiosa (SOR)

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GRUPO DE TRABALHO SOLIDÁRIO

Acreditamos nas palavras do nosso querido fundador, Pe. Gailhac, quando ele diz: “A fidelidade nas pequenas graças atrai as grandes. O cuidado de praticar as pequenas virtudes dá energia para praticar as grandes”. Por isso, em resposta sobre o zelo nas pequenas coisas, iniciamos, em 2013, um trabalho de articulação junto às nossas juventudes, do

8º do Ensino Fundamental ao Ensino Médio, com o intuito de criar uma Rede de Solidariedade por meio de atividades e práticas solidárias. Acreditamos que toda evangelização inclui gestos e palavras, ação e reflexão, diálogo e anúncio. Assim, cremos que nossos jovens, como destinatários, não são meros receptores, mas crescentes protagonistas. O Grupo de Trabalho Solidário (GTS) é formado atualmente por cerca de 40 estudantes e, com a presença de educadores, vamos criando espaços de atuação para dar maior visibilidade às ações solidárias. Uma das iniciativas que têm gerado grande participação é o Lanche Solidário, que consiste em percorrer o bairro de Copacabana para entregar um lanche aos moradores de rua encontrados e ter a oportunidade de conhecer um pouco de sua história e da razão pela qual foram parar nas ruas. Com essas informações, estudantes e educadores elaboram ações que pretendem “responder” a algumas realidades encontradas.

Para consolidar essas práticas, o GTS tem, como lema de trabalho e Missão, “A Solidariedade é o amor em movimento”.

Carlos Bruno de Araújo Mendonça

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PROPOSTA PEDAGÓGICA

A Proposta Pedagógica do Colégio Sagrado Coração de Maria pressupõe o compromisso com o desenvolvimento integral do educando através de um processo de ensino-aprendizagem ético e de qualidade para todos os atores escolares envolvidos.

A atual concepção de conteúdo escolar não se apresenta dissociada do contexto em que vive o aluno. Os conteúdos são, hoje, meios para que os estudantes desenvolvam capacidades que lhes permitirão produzir e usufruir de bens culturais, sociais e econômicos.

A todo momento, os educandos são provocados a utilizar as diferentes linguagens – verbal, afetiva, artística e corporal – como meio de elaborar, expressar e comunicar seu conhecimento, além de interpretar, criar e usufruir das produções culturais. Essa sistematização da maneira de pensar, de sentir e de ser frente à construção do conhecimento oportuniza a ampliação das hipóteses acerca do mundo.

Trabalhar atitudes é também uma importante tarefa atribuída ao professor desta escola, que reconhece e assume seu papel como um formador na sociedade. Uma das finalidades da preocupação constante com o ensino de atitudes é fazer da aprendizagem dos conteúdos algo mais produtivo, significativo e enriquecedor para a vida do aluno.

Estimular a criatividade, o pensamento crítico e a construção da autonomia é demonstração de coerência com os princípios da educação evangélico-libertadora. Diante dessa responsabilidade, todos os colégios da Rede Sagrado Coração de Maria definem como seus objetivos educacionais: – Contribuir para a construção de uma sociedade justa e solidária em defesa da vida;

– Criar ambiente propício à vivência participativa, que respeite e valorize a pluralidade cultural como princípio universal;

– Oportunizar a apreensão e a ressignificação dos conhecimentos historicamente organizados, estabelecendo relações entre fatos, conceitos e princípios;

– Favorecer o questionamento da realidade, a formulação de problemas e a busca de respostas e soluções com criatividade, intuição e pensamento crítico;

– Garantir o processo de construção, produção e socialização do conhecimento sociocultural, científico e tecnológico a serviço da cidadania, em busca da transformação social;

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PROPOSTA PEDAGÓGICA

– Concretizar ações pedagógicas que facilitem os processos de desenvolvimento cognitivo, afetivo-social, psicomotor e de aprendizagem significativa;

– Proporcionar condições que favoreçam o desenvolvimento da autoestima e da autonomia intelectual, moral e religiosa;

– Construir um espaço significativo de aprendizagem, dando ao ato de estudar e às atividades escolares um significado social e interativo que incentive a curiosidade, a participação e a partilha.

Rosana Cattete Coordenadora Pedagógica Geral

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BIBLIOTECA IRMÃ APRESENTAÇÃO

A Biblioteca do CSCM-RJ, denominada Irmã Apresentação em homenagem a uma das religiosas mais atuantes que integraram a equipe do nosso Colégio, é um espaço destinado a leituras, contações de histórias, pesquisas, vivências literárias e empréstimos de livros.

Dispõe de um acervo de aproximadamente 21 mil exemplares atualizados e seu objetivo principal é o incentivo à leitura como uma habilidade fundamental para desenvolver no leitor a sensibilidade, a memória e a imaginação.

Horário de funcionamento

Diariamente, das 7h às 18h

EMPRÉSTIMOS

É necessário possuir cadastro na Biblioteca para fazer o empréstimo de livros. Para isso, pede-se apresentação de foto 3x4 atualizada.

O prazo do empréstimo é de sete dias, com possibilidade de renovação, se não houver outra solicitação para a obra.

O atraso na devolução ou não renovação implica multa diária de R$ 0,50 e não retirada de outra obra.

O livro emprestado pela Biblioteca fica sob a responsabilidade do aluno. Caso ele perca o livro, deverá fazer a reposição.

Jornais, revistas, dicionários, enciclopédias, atlas e almanaques não podem ser retirados da Biblioteca.

Os livros didáticos são emprestados apenas para uso em sala de aula, com devolução no mesmo dia.

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BIBLIOTECA IRMÃ APRESENTAÇÃO

REGRAS

Atividades em grupo devem ser realizadas na sala anexa.

O leitor é responsável pela integridade e segurança das obras enquanto estiverem em seu poder e responderá por qualquer perda ou dano. Agendamento prévio de horários – Toda atividade a ser desenvolvida na Biblioteca ou no anexo necessita de agendamento para preparo do local e do acervo a ser utilizado, de forma planejada, o que otimiza o tempo do trabalho. Caso a atividade seja realizada no contraturno, o aluno deverá levar uma autorização do responsável para permanecer no local.

PESQUISAS

A pesquisa é uma das fontes mais enriquecedoras de aprendizado. Visando a essa aprendizagem, a bibliotecária pode auxiliar professor e aluno, orientando-os e sugerindo o material disponível.

É preciso, portanto, avisar à bibliotecária com antecedência sobre os trabalhos programados, tendo em vista a otimização das atividades.

OUTROS SERVIÇOS

Copiadora e impressora – A Biblioteca dispõe de cópia e impressão para atendimento aos alunos e aos professores. O atendimento somente poderá acontecer fora do horário de aula; caso contrário, pedir ao auxiliar de disciplina para fazer isso. O pagamento é feito na hora, no valor de R$ 0,10 por cópia.

Gibiteca – O espaço é destinado à leitura de gibis e revistas do gênero, proporcionando lazer aos alunos.

Jogoteca – Os jogos contribuem para melhorar o desempenho escolar, e podemos afirmar que aprender a jogar xadrez na escola oferece aos alunos inúmeras possibilidades de crescimento pessoal e de exploração de diferentes habilidades cognitivas.

Internet – A Biblioteca possui três computadores ligados à internet, somente para pesquisa escolar. O acesso a sites de bate-papo e relacionamentos (como Facebook e Twitter) e a sites com conteúdos impróprios (como violência, pornografia, bullying, preconceitos raciais, entre outros) é proibido.

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SALA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA

O USO DA INTERNET COMO FERRAMENTA DE

COMUNICAÇÃO

A tecnologia está cada vez mais presente na vida de nossos alunos. Por esse motivo, a utilização da informática como ferramenta pedagógica faz parte do nosso cotidiano.

No site www.redesagradorj.com.br, alunos, professores e famílias encontram um conjunto amplo de informações e programas de pesquisa, os quais abrangem diversos componentes de estudo. No site, há também links para que o internauta conheça as outras quatro escolas integradas à Rede Sagrado no Brasil.

Temos como destaques os serviços de:

– boletim escolar (com o acompanhamento de cada nota parcial dos componentes curriculares);

– tarefas de casa;

– conteúdos dados em sala de aula;

Nesse espaço, trabalhamos com recursos tecnológicos para o enriquecimento das atividades, proporcionando aos alunos uma forma de aprender mais atrativa, lúdica e desafiadora.

O Colégio possui duas salas de informática equipadas com modernos computadores.

Para a utilização das salas fora do horário escolar, o aluno deve agendar com o setor responsável e trazer uma autorização por escrito da família ou do responsável.

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COMUNICAÇÃO - FAMÍLIA

– ocorrências disciplinares;

– mensagens.Net (comunicação entre a família e o Colégio); – estudos interativos;

– circulares; – notícias, fotos;

– Plano de Estudo Trimestral (PET).

ORIENTAÇÕES PARA O ACESSO AO SISTEMA

ACADÊMICO

O Colégio oferece uma importante ferramenta de comunicação às famílias e aos alunos. Por meio do site www.redesagradorj.com.br ou via e-mail, são divulgados projetos sociais, circulares, notícias sobre eventos e datas festivas, entre outros assuntos. Também disponibilizamos diariamente as principais informações referentes à vida escolar do aluno, como trabalhos, tarefas de casa, conteúdos das aulas, faltas, notas parciais e trimestrais e outros dados que o Colégio julgue necessários. A família deve manter seu endereço de e-mail atualizado no cadastro da escola.

Passo a passo a partir da tela inicial do site

A - Para acompanhar a vida acadêmica do aluno, acesse o site www.redesagradorj.com.br, clique em AGENDA ONLINE, escolha Alunos ou Responsáveis, digite seu usuário e senha, e depois clique em Acessar. Na nova página, clique em Educacional e escolha o que deseja verificar – notas, deveres etc.

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COMUNICAÇÃO - FAMÍLIA

B - Para acessar o conteúdo do Portal Educacional, acesse o site www.redesagradorj.com.br, digite seu usuário e senha e clique em OK. Pedimos aos pais e/ou responsáveis que acompanhem regularmente esse serviço para assegurar um melhor aproveitamento escolar do estudante. PARA TIRAR DÚVIDAS SOBRE LOGIN E SENHA, OU EM CASO DE PROBLEMAS DE ACESSO, ENTRE EM CONTATO COM NOSSO SUPORTE NA INFORMÁTICA EDUCATIVA. EM CASO DE DÚVIDAS QUANTO ÀS NOTAS, ENTRE EM CONTATO COM A SECRETARIA.

O contato com o Colégio deve ser feito, preferencialmente, por meio da Recepção, que direcionará a ligação ao setor solicitado.

RECEPÇÃO GUARITA

(21) 2545-9900 (21) 2545-9934 (21) 98496-3652

(21) 98496-3653

Site do Colégio: www.redesagradorj.com.br

ORIENTAÇÕES IMPORTANTES

– Contato com os professores – Pedimos aos responsáveis que, no início e no término das aulas, não abordem os professores, pois eles precisam estar atentos aos alunos.

– Circulação nas dependências do Colégio – A circulação dos responsáveis nas dependências internas do Colégio deverá acontecer somente em casos de reuniões agendadas ou contatos com os setores administrativos.

– Entrega de material durante o horário escolar – Caso o responsável necessite entregar material esquecido em casa, pedimos que o deixe na Recepção, que encaminhará o material ao aluno.

– Reuniões específicas com Direção, Equipe Pedagógica e professores – Devem ser previamente agendadas, observando-se suas respectivas disponibilidades, com a Recepção do Colégio, pelo telefone (21) 2545-9900.

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HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO ESCOLAR

RECEPÇÃO De segunda a sexta-feira,

das 7h às 18hRITA SECRETARIA

Segunda, terça, quinta e sexta-feira, das 7h30 às 17h

Quarta-feira – expediente interno

TESOURARIA

Quarta-feira – expediente interno

DEPARTAMENTO PESSOAL

Quarta-feira – expediente interno Expediente de todos os setores durante o recesso

de julho e as férias de janeiro: De segunda a sexta-feira, das 8h às 16h

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A entrada e a saída dos alunos são realizadas exclusivamente pela Rua Tonelero, 56. EDUCAÇÃO INFANTIL E 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS EDUCAÇÃO INFANTIL TURNO MATUTINO

Entrada no Colégio: das 7h40 às 7h45 Início das aulas: 7h50

Término das aulas: 12h20

TURNO VESPERTINO

Entrada no Colégio: das 12h50 às 12h55 Início das aulas: 13h

ENSINO FUNDAMENTAL -

ANOS INICIAIS (DO 1º AO 5º ANO)

Entrada no Colégio: das 13h às 13h05 Início das aulas: 13h15

ENSINO FUNDAMENTAL -

ANOS FINAIS (DO 6º AO 8º ANO)

Entrada no Colégio: das 7h05 às 7h15 Início das aulas: 7h20

Término das aulas: 12h ou 12h50, conforme

horário específico divulgado no início do ano letivo.

9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO TURNO MATUTINO Segunda a sexta-feira:

Entrada no Colégio: das 7h às 7h10 Início das aulas: 7h15

Término das aulas: 12h15 ou 13h, conforme

horário a ser divulgado no início do ano.

TURNO VESPERTINO

1ª e 2ª séries do Ensino Médio:

Terça e quinta-feira:

Entrada no Colégio: 13h50 Início das aulas: 14h

Término das aulas: 16h30 – 1ª série / 16h30 e

17h15 – 2ª série (conforme horário específico divulgado no início do ano letivo)

3ª série:

Segunda a sexta-feira:

Entrada no Colégio: 13h50 Início das aulas: 14h

Término das aulas: 17h15 (2ª, 3ª e 4ª feira)

Quinta e sexta-feira: atividades ou avaliações agendadas.

HORÁRIO DE ENTRADA E SAÍDA DOS ALUNOS

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HORÁRIO DE ENTRADA E SAÍDA DOS ALUNOS

A FREQUÊNCIA é obrigatória nos dois turnos regulares do Ensino Médio. As aulas de EDUCAÇÃO FÍSICA, para todo o Ensino Médio, são de caráter obrigatório no turno vespertino.

A disponibilidade de horário e as modalidades esportivas serão divulgadas no início do ano letivo.

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) — DA ALFABETIZAÇÃO AO

ENSINO MÉDIO

Início das aulas: 19h (ou 18h, conforme horário específico divulgado no início do ano letivo) Término das aulas: 22h

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INFORMES GERAIS

MATERIAL ESCOLAR

O material escolar pode ser adquirido em livrarias e/ou papelarias. Pedimos atenção às especificações contidas nas listas para que os materiais sejam comprados exatamente de acordo com o pedido.

A agenda é um material imprescindível para a organização pessoal do estudante e de uso obrigatório. Será utilizada para a comunicação entre a família e o Colégio e para as anotações dos compromissos.

O material pessoal deve estar identificado com nome, ano e turma do aluno.

DOENÇAS E FALTAS

Em caso de doença ou febre, por medida preventiva, o aluno deverá permanecer em casa. A família deve informar à Coordenação, por telefone, quando o aluno precisar faltar por mais de três dias consecutivos. No caso de ausência devido a doença infectocontagiosa, o aluno só deve retornar com atestado de alta médica. O atestado médico justifica a falta, mas não a abona.

Do Maternal ao 5º ano do EF, caso o educando necessite fazer uso de medicamento no horário escolar, a família deverá encaminhar a receita médica, escrever na caixa do medicamento o nome da criança, a série e o horário em que deve ser ministrado. O remédio deverá ser entregue à Coordenadora Educacional ou ao Auxiliar de Disciplina. Os estudantes do 6º ano ao Ensino Médio que necessitem regularmente de medicamento deverão trazê-lo de casa, sempre com autorização médica.

O Colégio não possui recursos medicamentosos.

TRANSPORTE ESCOLAR

O Colégio não oferece nem indica transporte escolar para os alunos. Essa escolha é de responsabilidade exclusiva dos pais e/ou responsáveis.

BICICLETÁRIO

O Colégio disponibiliza um local para as bicicletas serem guardadas. O aluno que vier de bicicleta deverá providenciar seu cadastramento (preencher ficha e entregar à Guarita do Colégio) e um cadeado. A bicicleta que estiver sem cadeado não poderá permanecer no Colégio.

O Colégio reserva-se o direito de não aceitar a permanência da bicicleta sem os procedimentos mencionados.

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INFORMES GERAIS

CARRINHOS DE BEBÊ

Reservamos a garagem em frente à Capela para abrigar os carrinhos, que devem ser identificados com o nome da criança, a turma e o nome da professora. Pedimos que essa identificação seja feita com uma etiqueta grande ou placa bastante visível e resistente.

Aproveitamos para reforçar que o Colégio não se responsabiliza por qualquer dano que venha a ocorrer aos carrinhos.

PERTENCES DOS ALUNOS

É dever do aluno responsabilizar-se pelos próprios pertences, pois o Colégio não arca com seu prejuízo material. Agasalhos, guarda-chuvas, merendeiras, mochilas, entre outros objetos, devem estar identificados com nome, série e turma do aluno.

COMEMORAÇÃO DE ANIVERSÁRIOS

A comemoração dos aniversários será em um único dia do mês, na última sexta-feira. Os pais dos aniversariantes do mês poderão se reunir para enviar o bolo, a vela, o suco, o mate, os guardanapos de papel ou os pratinhos e os copos descartáveis. Não será permitido o envio de outros alimentos e bebidas.

Tudo deve ser entregue na Recepção no horário de entrada do segmento, com identificação. Não é permitida a entrega de convites e lembrancinhas. A entrega de convites para festas de aniversário que ocorram fora do Colégio só poderá ser feita em sala de aula caso se destine a todos os alunos da turma. É necessário combinar previamente com a Coordenação ou com o auxiliar de disciplina.

A comemoração é restrita aos alunos e aos professores da turma. Não será permitida a contratação de eventos (teatro, animação etc.).

DIREITOS E RESPONSABILIDADES DOS ALUNOS

O ser humano, criado à imagem e semelhança de Deus, foi agraciado pela razão, pelo domínio e liberdade de seus atos.

Como ser relacional, o homem é o sujeito da sua história e da coletividade. Assim, a convivência é a melhor forma de zelar pelo cumprimento dos direitos e responsabilidades fundamentais para o exercício da vida cidadã. Portanto, constitui um grande desafio para o Colégio o aprender a ser e a conviver, que visa ao crescimento pessoal e coletivo.

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INFORMES GERAIS

RESPONSABILIDADES DO(A) ALUNO(A)

– Ser pontual na entrada e no início de cada aula.

– Sair de sala apenas com autorização do professor, coordenador ou auxiliar de disciplina.

– Contribuir para a harmonia da sala de aula. – Acolher os alunos novos.

– Corresponsabilizar-se pela limpeza e pela conservação do ambiente. – Respeitar as normas do Colégio, descritas no Guia do estudante. – Respeitar professores, coordenadores, colegas, funcionários e demais membros da comunidade educativa.

– Comprometer-se com seus estudos, realizando todas as atividades propostas.

– Entregar ao responsável circulares, boletins e qualquer outro documento enviado pelo Colégio, e devolver o canhoto no prazo estabelecido.

– Realizar em sala somente as tarefas pertinentes à aula do momento. – Manter celulares ou aparelhos eletrônicos desligados, exceto no recreio e no término das aulas.

– Não mexer, pegar ou usar qualquer objeto alheio sem prévia autorização.

– Possuir e trazer os materiais necessários a cada aula. – Estar sempre uniformizado adequadamente.

– Comparecer às atividades promovidas pelo Colégio.

– Cuidar de seus pertences, sabendo que objetos de valor não devem ser trazidos, pois o Colégio não pode se responsabilizar pelo extravio de tais objetos.

– Indenizar pelo prejuízo ou danos materiais causados ao estabelecimen-to ou a outrem.

– Entregar, de imediato, os objetos achados a um funcionário do Colégio. – Zelar pelo espaço de convivência solidária, respeitando as regras e os limites do convívio resultante de uma construção coletiva.

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INFORMES GERAIS

DIREITOS DO(A) ALUNO(A)

– Ser tratado com respeito, sem discriminação, por toda a comunidade escolar.

– Receber o boletim ao final de cada etapa letiva. – Participar das atividades oferecidas pelo Colégio.

– Frequentar a Biblioteca, a Sala de Informática, o Espaço Multimídia, o Laboratório de Ciências e demais espaços do Colégio, respeitando suas normas.

– Ter a família avisada em caso de se sentir mal.

– Renovar a matrícula de acordo com o Regimento Escolar.

– Realizar a segunda chamada das provas da etapa, desde que seja cumprido o prazo estabelecido para sua requisição e mediante apresentação de atestado médico ou, em caso de alunos federados, carta da federação ou do clube informando sobre a participação do aluno em competição realizada na data da prova.

– Candidatar-se a representante de turma, a partir do 3º Ano do Ensino Fundamental e até o Ensino Médio.

– Expressar sua opinião, desde que o faça com respeito. – Tirar dúvidas decorrentes do processo educativo com o professor, recebendo orientação para superação de suas dificuldades. – Frequentar as recuperações, quando encaminhado pelo Colégio. – Ser ouvido em suas sugestões e reivindicações, e recorrer às autoridades escolares quando se julgar prejudicado em seus direitos. – Receber acompanhamento educacional de acordo com suas necessidades e com as possibilidades do Colégio.

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INFORMES GERAIS

SAÍDA E PERMANÊNCIA NO COLÉGIO APÓS O

HORÁRIO

Nenhum aluno pode permanecer no Colégio após o horário de saída. O Colégio não dispõe de profissionais para tomar conta dos alunos fora do horário estipulado para as aulas, mesmo que estes estejam acompanhados dos pais e/ou responsáveis.

Solicitamos que essa determinação seja respeitada, para evitar pos-síveis incidentes com nossos alunos.

Os alunos autorizados a sair sozinhos não podem permanecer no Colégio fora do horário de aula. Os que estudam no turno vespertino e fazem atividade na UAPA devem aguardar no espaço destinado pela Coordenação da UAPA ou retornar ao Colégio somente nos horários de suas atividades.

O Colégio fará um controle dos alunos que não acatarem essa orientação, visando à tomada de providências cabíveis junto aos responsáveis.

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NORMAS DISCIPLINARES

NAMORO

Não são permitidas manifestações ostensivas de namoro, tanto dentro como nas imediações do Colégio.

DANOS AO PATRIMÔNIO

Os danos causados a objetos de colegas e/ou outras pessoas, bem como ao patrimônio do Colégio, são comunicados à família, que arcará com a reparação ou a reposição após análise de causa e consequência do fato ocorrido.

USO DA INTERNET

O uso de qualquer meio de comunicação, incluindo a internet, de modo pernicioso, ofensivo, vexatório e/ou depreciativo contra qualquer pessoa não será tolerado, pois é considerado ato indisciplinar grave passível de sanções disciplinares severas.

Os vídeos produzidos com fins acadêmicos deverão circular somente dentro do ambiente virtual do Colégio.

APARELHOS ELETRÔNICOS

Aparelhos como telefone celular, games, iPod, mp3, equipamentos eletrônicos e similares não podem ser usados durante o horário escolar, com exceção do recreio (para alunos do EFII e EM). O uso indevido implica comunicação aos pais e/ou responsáveis.

A recarga das baterias não pode ser feita no Colégio.

Durante as avaliações, o aluno não pode postar, acessar ou fazer uso do celular, que deve permanecer desligado. Caso algum aparelho eletrônico esteja de posse do aluno ou toque, durante a avaliação, ela receberá nota zero.

Lei nº 4.734, de 4 de janeiro de 2008

Proíbe a utilização de telefone celular e outros em sala de aula. Art. 1º. Fica proibido o uso de telefone celular, games, iPod, mp3, equipamento eletrônico e similar em sala de aula.

Parágrafo único. Quando a aula for aplicada fora da sala específica, aplica-se o princípio desta lei.

Art. 2º. Ficam compreendidas como sala de aula todas as instituições de Ensino Fundamental, Médio e Superior.

(30)

NORMAS DISCIPLINARES

Art. 3º. Deverão ser fixadas em local de acesso e nas dependências da instituição educacional, nas salas de aulas e nos locais onde ocorrem aulas, placas indicando a proibição.

Parágrafo único. Na placa deverá constar o seguinte: “É PROIBIDO O USO DE APARELHO CELULAR E EQUIPAMENTO ELETRÔNICO DURANTE AS AULAS.”

Art. 4º. Em caso de menor de idade, deverão os pais ser comunicados pela Direção do estabelecimento de ensino.

Art. 5º. Esta lei entra em vigor na data de sua publicação.

USO DE DROGAS

Não há tolerância quanto ao uso ou porte de drogas ilícitas nas dependências do Colégio. Caso ocorra, o desligamento do aluno será imediato.

Da mesma forma, o Colégio também não tolera o uso de cigarro e bebida alcoólica, drogas lícitas, objetos que ameacem a integridade física das pessoas da comunidade em suas dependências e imediações.

FURTO

Furtar é crime. O respeito aos pertences dos colegas e das pessoas que atuam no ambiente escolar é dever do aluno.

COMUNICADOS E SANÇÕES DISCIPLINARES

Aos alunos que não cumprem as regras de convivência são aplicadas as seguintes sanções:

– Comunicado escrito; – Advertência oral; – Advertência escrita;

– Suspensão temporária de participação em qualquer atividade escolar; – Desligamento do Colégio por comprovada inadaptação ao Regimento Escolar; – Recusa de renovação de matrícula no ano subsequente por comprovada inadaptação ao Regimento Escolar por parte do aluno ou dos responsáveis. O aluno que receber uma advertência por escrito deverá trazê-la assinada pelo responsável e entregá-la ao auxiliar de disciplina no dia seguinte. Sem a assinatura no documento, não será permitida a entrada do aluno no Colégio.

Faltas graves, como atitudes agressivas e agressões físicas, não necessitam obede-cer à sequência descrita anteriormente. O aluno suspenso só retornará ao Colégio acompanhado do responsável.

Se, durante o período de suspensão, o aluno tiver teste ou prova, poderá comparecer na hora da avaliação, mas a aplicação será em outro local. Caberá à Coordenação Pedagógica do Segmento e à Coordenação Educacional decidir se o aluno deverá fazer um trabalho refletindo sobre sua atitude.

(31)

EDUCAÇÃO INFANTIL

HORÁRIO DAS AULAS

TURNO MATUTINO

Entrada no Colégio: das 7h40 às 7h45

Início das aulas: 7h50

Término das aulas: 12h20 TURNO VESPERTINO

Início das aulas: 13h

Término das aulas: 17h30

ENTRADA E SAÍDA

Turno Matutino:

A entrada e a saída dos alunos do Maternal II ao Pré II são feitas pelo pátio do Ensino Médio. O Maternal tem entrada e saída na sala de aula. O Maternal I tem entrada e saída no primeiro semestre, pela sala de aula; no segundo semestre, pelo pátio do Ensino Médio. Turno Vespertino:

A entrada e a saída dos alunos do Maternal II ao Pré II são feitas pelo Ginásio Bom Pastor. O Maternal I tem entrada e saída no primeiro semes-tre, pela sala de aula; no segundo semessemes-tre, pelo pátio do Ensino Médio. OBSERVAÇÃO: Nos dias de chuva, a entrada e saída do Maternal I serão feita pela sala de aula. Contamos com a compreensão dos responsáveis para que não permaneçam no local após entregarem os alunos às auxiliares de turma e professoras.

PONTUALIDADE E ATRASOS

O cumprimento dos horários de entrada e saída é muito importante para a formação de hábitos e para a organização da vida escolar do aluno. O horário limite para entrada em sala de aula é até 8h20 no turno matu-tino e até 13h50 no turno vespermatu-tino. No turno da manhã, o aluno deverá ser entregue para o auxiliar ou coordenação no primeiro andar do prédio da Educação Infantil e no turno da tarde o aluno deverá ser entregue na recepção e a auxiliar de turma o levará à sala de aula.

Caso haja excesso de atrasos, a coordenação registrará na agenda do aluno e se encontrará com a família para refletirem sobre a situação.

(32)

EDUCAÇÃO INFANTIL

SAÍDAS ANTECIPADAS

A Coordenação autoriza a saída antecipada do aluno somente em casos excepcionais e com o devido consentimento do responsável. A saída antecipada poderá ser autorizada somente das 10h às 10h30 no matu-tino e das 15h às 15h30 no turno vespermatu-tino.

Pedimos aos responsáveis que avaliem bem os pedidos dos filhos, pois o prejuízo pedagógico, muitas vezes, é irrecuperável.

É terminantemente proibida a saída de alunos durante o horário escolar para posterior retorno às atividades pedagógicas.

SAÍDA E PERMANÊNCIA NO COLÉGIO APÓS O

HORÁRIO

Solicitamos que essa determinação seja respeitada, para evitar possíveis incidentes com nossos alunos.

Os alunos que estudam no turno vespertino e fazem atividade na UAPA devem aguardar no espaço destinado pela Coordenação da UAPA ou retornar ao Colégio somente nos horários de suas atividades.

O Colégio fará um controle dos alunos que não acatarem essa orientação, visando à tomada de providências cabíveis junto aos responsáveis.

CARTEIRINHA DE IDENTIFICAÇÃO

Seu uso é obrigatório. Tem como finalidade identificar o aluno e, por isso, só deve ser entregue a pessoa de inteira confiança da família. No início do ano, será solicitado aos responsáveis que informem as pessoas que estão autorizadas pela família.

Quando a família esquecer a carteirinha, deverá preencher uma ficha específica na hora da saída e apresentar documento de identificação. No caso de perda da carteirinha, é necessário comunicar imediatamente à Coordenação.

Para solicitar a segunda via da carteirinha, o responsável deverá acessar o site da School Picture (www.schoolpicture.com.br). Será gerado um boleto para o pagamento referente à solicitação. A carteirinha será enviada ao Colégio e entregue ao aluno.

(33)

EDUCAÇÃO INFANTIL

CARRINHOS DE BEBÊ

Reservamos a garagem em frente à Capela para abrigar os carrinhos, que devem ser identificados com o nome da criança, a turma e o nome da professora. Pedimos que essa identificação seja feita com uma etiqueta grande ou placa bastante visível e resistente.

Aproveitamos para reforçar que o Colégio não se responsabiliza por qualquer dano que venha a ocorrer aos carrinhos.

UNIFORME

É obrigatório o uso diário do uniforme para os alunos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, não somente para a frequência às aulas nos seus horários normais, mas também para a participação em qualquer atividade pedagógica nas dependências do Colégio.

Os pais e/ou responsáveis devem ser os primeiros a zelar pelo uso do uniforme, observando a forma como os filhos saem de casa.

EDUCAÇÃO INFANTIL (MODELO OBRIGATÓRIO)

– Saia-calça

– Blusa branca com o logotipo oficial do Colégio

– Calça e bermuda azul-marinho com o logotipo oficial do Colégio (para meninos)

– Calça corsário ou calça bailarina helanca azul-marinho com o logotipo oficial do Colégio (para meninas)

– Agasalho azul-marinho com o logotipo oficial do Colégio – Calça e bermuda jeans azuis sem bordados e/ou rasgos e tachas – Tênis (sem rodinha) e meia de qualquer cor. Meia-calça branca ou azul lisa – Sandálias de couro sem salto

– Galocha sem salto, somente para os dias de chuva mas é nescessário trazer um tênis para ser trocado na escola

CONSIDERAÇÕES EM RELAÇÃO AO UNIFORME

Não é permitido o uso de:

– bandanas, bonés, chinelos e sandálias; – miniblusa ou blusa curta que mostre a barriga; – calçados emborrachados.

– Tênis com rodinhas

Lembramos que só será permitido o uso do uniforme oficial do CSCM. É expressamente proibido o uso de casaco que não seja o do uniforme.

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EDUCAÇÃO INFANTIL

ORGANIZAÇÃO DAS TURMAS

Para formar as turmas em todos os segmentos, a Equipe Pedagógica, em parceria com os professores e auxiliares de disciplina, observa critérios previamente definidos. Esses critérios privilegiam a heterogeneidade, o relacionamento e as atitudes, visando ao equilíbrio e à harmonia do grupo. Após esse trabalho, não aceitaremos pedidos de troca de turma. Pedimos às famílias e aos alunos que não interfiram nesse processo.

ATIVIDADES EXTRACLASSE

A participação do aluno em aulas de campo e excursões organizadas pelo Colégio só acontecerá mediante autorização, por escrito, do responsável. O prazo para o pagamento referente à saída pedagógica deverá ser cumprido de acordo com as determinações da circular enviada às famílias.

ATENDIMENTO AOS PAIS

O horário de trabalho dos professores deve ser totalmente dedicado às crianças. Caso necessite marcar entrevista, solicite-a por meio da agenda, por e-mail ou pelo telefone (21) 2545-9900.

(35)

EDUCAÇÃO INFANTIL

COMEMORAÇÃO DE ANIVERSÁRIOS

A comemoração dos aniversários será em um único dia do mês, na última sexta-feira. Os pais dos aniversariantes do mês poderão se reunir para enviar o bolo, a vela, o suco, o mate, os guardanapos de papel ou os pratinhos e os copos descartáveis. Não será permitido o envio de outros alimentos e bebidas.

Tudo deve ser entregue na Recepção no horário de entrada do segmento, com identificação. Não é permitida a entrega de convites e lembrancinhas. A entrega de convites para festas de aniversário que ocorram fora do Colégio só poderá ser feita, em sala de aula, caso se destine a todos os alunos da turma.

É necessário comunicar previamente à Coordenação ou ao auxiliar de disciplina.

A comemoração é restrita a alunos e professores da turma. Não será permitida a contratação de eventos (teatro, animação etc.).

ROTINAS IMPORTANTES

– Os copos e as toalhas marcadas com o nome e a série do aluno vão e voltam todos os dias na mochila.

– Colocar um guardanapo de pano ou jogo americano todos os dias na merendeira.

– Colocar uma colher quando o lanche for cremoso. – Marcar com o nome do aluno todos os seus pertences.

– O Colégio não se responsabiliza por roupas e objetos extraviados, assim como pela perda de joias, brinquedos e objetos de valor.

– No Dia do Brinquedo, envie objetos que caibam na mochila.

– Não é permitido o uso de mochilas de rodinhas. Além de ser pouca a quantidade de material, o fato de termos muitas escadas torna seu uso desnecessário e perigoso.

– Ao receber o relatório de avaliação do seu filho na terceira etapa letiva, devolva a cópia assinada imediatamente.

(36)

ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS (DO 1º AO 5º ANO)

HORÁRIO DAS AULAS

ENTRADA E SAÍDA

O local de entrada e saída dos alunos no turno matutino é o pátio do En-sino Médio e, no vespertino, o Ginásio Bom Pastor.

Pedimos aos responsáveis que aguardem o espaço ser liberado pelos alunos da Educação Infantil para que os alunos do Ensino Fundamental - Anos Iniciais possam ser recebidos.

Após a entrega dos alunos aos auxiliares de disciplina, contamos com a compreensão dos responsáveis para que não permaneçam no local.

CARTEIRINHA DE IDENTIFICAÇÃO

Seu uso é obrigatório. Tem como finalidade identificar o aluno e, por isso, só deve ser entregue a pessoa de inteira confiança da família. No início do ano, será solicitado aos responsáveis que informem as pessoas que estão autorizadas pela família.

Quando a família esquecer a carteirinha, deverá preencher uma ficha específica na hora da saída e apresentar documento de identificação. No caso de perda da carteirinha, é necessário comunicar imediatamente à Coordenação.

Para solicitar a segunda via da carteirinha, o responsável deverá acessar o site da School Picture (www.schoolpicture.com.br). Será gerado um bo-leto para o pagamento referente à solicitação. A carteirinha será enviada ao Colégio e entregue ao aluno.

PONTUALIDADE E ATRASOS

O cumprimento dos horários de entrada e saída é muito importante para a formação de hábitos e para a organização da vida escolar do aluno. Se o aluno chegar ao Colégio após 10 minutos do horário estabelecido para a entrada, deverá dirigir-se à Recepção do Colégio, onde será registrado seu atraso.

Entrada no Colégio: das 13h às 13h05

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ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS (DO 1º AO 5º ANO)

O horário limite para entrada em sala de aula é até 8h10 (turno matutino) ou até 13h20 (turno vespertino). Se o aluno chegar entre 8h10 e 8h40 (turno matutino) e entre 13h20 e 13h50 (turno vespertino), deverá registrar o atraso na Recepção e aguardar no corredor da série para que possa assistir às aulas a partir do segundo tempo.

Após o segundo tempo, do turno matutino, o aluno só poderá entrar mediante apresentação de atestado de comparecimento ao laboratório de análises clínicas ou exame para o qual tenha sido necessário estar em jejum. Caso exceda 3 atrasos no mesmo mês, o aluno não poderá assistir às aulas daquele dia. Sua família será comunicada e ele deverá voltar para casa. Não será permitido ao aluno permanecer fora da sala durante as aulas.

SAÍDAS ANTECIPADAS

A Coordenação autoriza a saída antecipada do aluno somente em casos excepcionais e com o devido consentimento do responsável. A saída antecipada poderá ser autorizada somente das 10h às 10h30 no turno matutino e das 15h às 15h30 no turno vespertino.

SAÍDA E PERMANÊNCIA NO COLÉGIO APÓS O

HORÁRIO

NENHUM ALUNO PODE PERMANECER NO COLÉGIO APÓS O HORÁRIO DE SAÍDA. O Colégio não dispõe de profissionais para tomar conta dos alunos fora do horário estipulado para as aulas, mesmo que estes estejam acompanhados dos pais e/ou responsáveis.

Os alunos autorizados a sair sozinhos não podem permanecer no Colégio fora do horário de aula. Os que estudam no turno vespertino e fazem atividade na UAPA devem aguardar no espaço destinado pela Coordenação da UAPA ou retornar ao Colégio somente nos horários de suas atividades.

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ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS (DO 1º AO 5º ANO)

O Colégio fará um controle dos alunos que não acatarem essa orientação, visando à tomada de providências cabíveis junto aos responsáveis.

ATENDIMENTO AOS PAIS

O horário de trabalho dos professores deve ser totalmente dedicado às crianças. Caso seja necessário marcar entrevista, solicite-a por meio da agenda, por e-mail ou pelo telefone (21) 2545-9900.

Pedimos o favor de não abordar os professores na hora da entrada e da saída.

UNIFORME

ENSINO FUNDAMENTAL (MODELO OBRIGATÓRIO) – Blusa branca com o logotipo oficial do Colégio

– Calça e bermuda azul-marinho com o logotipo oficial do Colégio (para meninos) – Calça corsário ou calça bailarina helanca azul-marinho com o logotipo oficial do Colégio (para meninas)

– Calça e bermuda jeans azuis (no joelho) sem bordados e/ou rasgos,sem enfeites, tachas etc.

– Agasalho azul-marinho com o logotipo oficial do Colégio – Tênis (sem rodinhas) e meias de qualquer cor

– Galocha sem salto, somente para os dias de chuva mas é nescessário trazer um tênis para ser trocado na escola

É expressamente proibido o uso de casaco que não seja o do uniforme. CONSIDERAÇÕES EM RELAÇÃO AO UNIFORME

– bandanas, bonés, chinelos e sandálias; – miniblusa ou blusa curta que mostre a barriga.

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ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS (DO 1º AO 5º ANO)

ORGANIZAÇÃO DAS TURMAS

Para formar as turmas em todos os segmentos, a Equipe Pedagógica, em parceria com os professores e auxiliares de disciplina, observa critérios previamente definidos. Esses critérios privilegiam a heterogeneidade, o relacionamento e as atitudes, visando ao equilíbrio e à harmonia do grupo. Após esse trabalho, não aceitaremos pedidos de troca de turma. Pedimos às famílias e aos alunos que não interfiram nesse processo.

ATIVIDADES EXTRACLASSE

(40)

E

NSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS (DO 6º AO 8º ANO)

HORÁRIO DAS AULAS

Entrada no Colégio: das 7h às 7h15

Término das aulas: 12h ou 12h50, conforme horário específico divulgado no início do ano letivo

PONTUALIDADE E ATRASOS

O cumprimento dos horários de entrada e saída é muito importante para a formação de hábitos e para a organização da vida escolar do aluno. Se o aluno chegar ao Colégio entre 7h21 e 8h, terá seu atraso registrado e deverá aguardar no anexo da Biblioteca para que possa assistir às aulas a partir do segundo tempo.

Após o segundo tempo, o aluno só poderá entrar mediante apresentação de atestado de comparecimento ao laboratório de análises clínicas ou exame para o qual tenha sido necessário estar em jejum.

Caso exceda 3 atrasos no mesmo mês, o aluno não poderá assistir às aulas daquele dia. Sua família será comunicada e ele deverá voltar para casa. Não será permitido ao aluno permanecer fora da sala durante as aulas sem autorização dos professores ou auxiliares de disciplina.

SAÍDAS ANTECIPADAS

A Coordenação autoriza a saída antecipada do aluno somente em casos excepcionais e com o devido consentimento do responsável.

No caso de compromissos previamente agendados (consultas médicas, pedido de visto ou certificado de reservista etc.), as solicitações deverão ser encaminhadas por escrito à Coordenação, com justificativa e horário de saída.

Somente em caso de algum imprevisto, o contato poderá ser feito pelos telefones da escola.

(41)

ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS (DO 6º AO 8º ANO)

SAÍDA E AGLOMERAÇÃO NA PORTA DO

COLÉGIO

O Colégio fará um controle dos alunos que não acatarem essa orientação, visando à tomada de providências cabíveis junto aos responsáveis.

TROCA DE AULA

Não há intervalo entre uma aula e outra. Os alunos devem aguardar o professor dentro de sala. Caso saia de sala e consequentemente retorne atrasado, o aluno poderá receber comunicado referente ao atraso. Somente o professor, o auxiliar de disciplina e a Coordenação podem autorizar a saída do aluno de sala durante a troca de aula.

RECREIO

O recreio dos alunos só poderá ser desfrutado nos pátios internos do Colégio e nunca nas escadas e corredores, que deverão estar livres para a circulação das pessoas. Caso não esteja em sala de aula pontualmente após o segundo sinal, o aluno será advertido pela Coordenação.

RETORNO DOS ALUNOS À TARDE

O aluno só poderá entrar no Colégio, para qualquer atividade escolar, devidamente uniformizado, com prévia autorização do setor responsável pela atividade e atendendo às mesmas normas disciplinares estabelecidas para o segmento.

Para a utilização do espaço da Biblioteca ou da Sala de Informática, o aluno deverá dirigir-se ao responsável pelo setor, com antecedência, solicitando a reserva de horário e a papeleta de autorização, que deverá ser devolvida preenchida e assinada pelo responsável.

(42)

ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS (DO 6º AO 8º ANO)

EDUCAÇÃO FÍSICA

A frequência às aulas de Educação Física é obrigatória com o uso do uniforme específico.

O aluno federado ou impossibilitado para a prática de Educação Física deve trazer o documento comprobatório para a dispensa das aulas práticas.

Entretanto, esses alunos devem estar presentes às aulas para observação e/ou feitura de relatório.

ARMÁRIOS

Com o objetivo de oferecer conforto e segurança, o Colégio dispõe de uma parceria com um serviço terceirizado de locação de armários para os alunos das famílias interessadas. Lembramos que os alunos são os responsáveis pela guarda de seus pertences dentro dos armários.

O Colégio não possui chave reserva dos armários. Por isso, cabe aos alunos e a seus familiares o cuidado para que a chave não seja esquecida em casa, o que impossibilitaria o uso do material no Colégio.

UNIFORME

ENSINO FUNDAMENTAL (MODELO OBRIGATÓRIO)

– Blusa branca com o logotipo oficial do Colégio no tamanho adequado para a idade (proibido baby look mostrando a barriga)

– Calça ou bermuda azul-marinho com o logotipo oficial do Colégio (para meninos)

– Calça corsário ou calça bailarina helanca azul-marinho com o logotipo oficial do Colégio (para meninas)

– Calça ou bermuda jeans azul (joelho) sem bordados e/ou rasgos e tachas – Agasalho azul-marinho com o logotipo oficial do Colégio

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ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS (DO 6º AO 8º ANO)

– Tênis e meia de qualquer cor. Meia-calça branca ou azul lisa. – Galocha sem salto, somente para os dias de chuva

É expressamente proibido o uso de casaco que não seja o do uniforme. O aluno NÃO poderá entrar no Colégio nem assistir às aulas com casaco diferente do modelo obrigatório. O uniforme garante a segurança da comunidade escolar. Por isso, seu uso é de caráter obrigatório.

UNIFORME DE EDUCAÇÃO FÍSICA (MODELO OBRIGATÓRIO)

– Blusa de malha de Educação Física com o logotipo oficial do Colégio no tamanho adequado para a idade (proibido baby look mostrando a barriga) – Bermuda azul-marinho de tactel com o logotipo oficial do Colégio (para meninos)

– Calça corsário azul-marinho com o logotipo oficial do Colégio (para meninas) – Somente tênis, de qualquer cor, e meias.

O uso do uniforme de Educação Física será permitido todos os dias para os alunos do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, Anos Finais e Ensino Médio.

UNIFORME PARA USO NOS LABORATÓRIOS (MODELO OBRIGATÓRIO)

Para as aulas nos Laboratórios de Ciências, é imprescindível o uso de jaleco branco 100% algodão sobre o uniforme. Sem ele, o aluno não tem direito à aula prática e recebe falta. Caso o aluno tenha cabelo comprido, deverá prendê-lo, visando à sua proteção.

CONSIDERAÇÕES EM RELAÇÃO AO UNIFORME

– bandanas, bonés, chinelos e sandálias; – miniblusa ou blusa curta que mostre a barriga; – calçados emborrachados.

Lembramos que só será permitido o uso do uniforme oficial do CSCM.

BICICLETÁRIO

O Colégio disponibiliza um local para as bicicletas serem guardadas. O aluno que vier de bicicleta deverá providenciar seu cadastramento (preencher ficha e entregar à Guarita do Colégio) e um cadeado. A bicicleta que estiver sem cadeado não poderá permanecer no Colégio.

O Colégio reserva-se o direito de não aceitar a permanência da bicicleta sem os procedimentos mencionados.

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ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS (DO 6º AO 8º ANO)

ORGANIZAÇÃO DAS TURMAS

Para formar as turmas em todos os segmentos, a Equipe Pedagógica, em parceria com os professores e auxiliares de disciplina, observa critérios previamente definidos. Esses critérios privilegiam a heterogeneidade, o relacionamento e as atitudes, visando ao equilíbrio e à harmonia do grupo. Após esse trabalho, não aceitaremos pedidos de troca de turma. Pedimos às famílias e aos alunos que não interfiram nesse processo.

ATIVIDADES EXTRACLASSE

Em caso de atitudes inadequadas que comprometam a integridade física ou moral do jovem e/ou do grupo, o aluno será encaminhado de volta ao Colégio.

NAMORO

Não são permitidas manifestações ostensivas de namoro, tanto dentro como nas imediações do Colégio.

USO DA INTERNET

O uso de qualquer meio de comunicação, incluindo a internet, de modo pernicioso, ofensivo, vexatório e/ou depreciativo contra qualquer pessoa não será tolerado, pois é considerado ato indisciplinar grave passível de sanções disciplinares severas.

Os vídeos produzidos para fins acadêmicos deverão circular somente dentro do ambiente virtual do Colégio.

(45)

ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS (DO 6º AO 8º ANO)

APARELHOS ELETRÔNICOS

Aparelhos como telefone celular, games, iPod, mp3, equipamentos eletrônicos e similares não podem ser usados durante o horário escolar, com exceção do recreio (para alunos do EFII e EM). Seu uso indevido implica comunicação ao pai e/ou responsável.

A recarga das baterias não pode ser feita no Colégio.

Durante as avaliações, o aluno não pode postar, acessar, e fazer uso do celular, que deve permanecer desligado. Caso algum aparelho eletrônico esteja de posse do aluno ou toque, durante a avaliação, ela será zerada.

O não cumprimento dessa norma acarreta a perda total dos pontos referentes à avaliação em questão.

Lei nº 4.734, de 4 de janeiro de 2008

Proíbe a utilização de telefone celular e outros em sala de aula.

Art. 1º. Fica proibido o uso de telefone celular, games, iPod, mp3, equipamento eletrônico e similar em sala de aula.

Parágrafo único. Quando a aula for aplicada fora da sala específica, aplica-se o princípio desta lei.

Art. 2º. Ficam compreendidas como sala de aula todas as instituições de Ensino Fundamental, Médio e Superior.

Art. 3º. Deverão ser fixadas em local de acesso e nas dependências da instituição educacional, nas salas de aulas e nos locais onde ocorrem aulas, placas indicando a proibição.

Parágrafo único. Na placa deverá constar o seguinte: “É PROIBIDO O USO DE APARELHO CELULAR E EQUIPAMENTO ELETRÔNICO DURANTE AS AULAS.”

Art. 4º. Em caso de menor de idade, deverão os pais ser comunicados pela Direção do estabelecimento de ensino.

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9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO

HORÁRIO DAS AULAS - 9º ANO E ENSINO MÉDIO

TURNO MATUTINO

Segunda a sexta-feira Entrada no Colégio: Início das aulas: Término das aulas:

TURNO VESPERTINO 1ª e 2ª séries do Ensino Médio

Terça e quinta-feira Entrada no Colégio:

Início das aulas: Término das aulas:

das 7h às 7h10 7h15

12h15 ou 13h, conforme horário a ser divulgado no início do ano

13h50 14h

16h30 ou 17h15, conforme horário específico divulgado no início do ano letivo.

3ª Série:

Segunda a sexta-feira Entrada no Colégio:

Início das aulas: Término das aulas: segunda a quarta-feira: quinta e sexta-feira: 13h50 14h 17h15 (2ª, 3ª e 4ª feira) Aulas regulares

Atividades ou avaliações agendadas

A FREQUÊNCIA É OBRIGATÓRIA E COMPUTADA NOS TURNOS MATUTINO E VESPERTINO.

As aulas de EDUCAÇÃO FÍSICA para todo o Ensino Médio são de caráter obrigatório.

O aluno federado ou impossibilitado para a prática das aulas de Educação Física deve trazer o documento comprobatório para a dispensa. Entretanto, esses alunos devem estar presentes às aulas para observação e feitura de relatório.

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RETORNO DOS ALUNOS À TARDE

O aluno só pode entrar no Colégio, para qualquer atividade escolar, devidamente uniformizado, com prévia autorização do setor responsável pela atividade e atendendo às mesmas normas disciplinares estabelecidas para o segmento. Para a utilização do espaço da Biblioteca ou da Sala de Informática, o aluno deverá dirigir-se ao responsável pelo setor, com antecedência, solicitando a reserva de horário e a papeleta de autorização, que deverá ser devolvida preenchida e assinada pelo responsável.

Os alunos de 1ª, 2ª (nas terças e quintas-feiras) e 3ª séries do Ensino Médio não necessitam dessa autorização, pois suas atividades estão previstas no calendário e horário letivos.

PONTUALIDADE

O cumprimento dos horários de entrada e saída é muito importante para a formação de hábitos e para a organização da vida escolar do aluno.

O horário máximo permitido para chegada ao Colégio é até 7h55 para o Ensino Médio e 9º Ano do Ensino Fundamental.

Após o segundo tempo, o aluno só poderá entrar mediante apresentação de atestado de comparecimento ao laboratório de análises clínicas ou exame para o qual tenha sido necessário estar em jejum.

Não será permitido ao aluno permanecer fora da sala durante as aulas sem o consentimento da Coordenação.

TROCA DE AULA

Não há intervalo entre uma aula e outra. Os alunos devem aguardar o professor dentro de sala. Caso saia da sala e retorne atrasado, o aluno poderá receber comunicado referente ao atraso. Somente o professor, o auxiliar de disciplina e a Coordenação podem autorizar a saída do aluno de sala durante a troca de aula.SOS

ATRASOS

As aulas do primeiro e segundo turnos começarão pontualmente às 7h15 e às 14h, respectivamente. Após esse horário, o aluno só poderá entrar no segundo tempo (8h ou 14h45), e deve aguardar no local determinado pelo funcionário da escola.

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Procedimentos em caso de atraso:

O aluno deverá entrar pelo portão principal, dirigir-se ao responsável pela entrada para receber a papeleta de atraso e seguir para o prédio de seu segmento, levando o registro do atraso.

ATENÇÃO:O aluno que tiver mais de três atrasos no mês voltará para casa após comunicação com a família.

Em caso de atraso durante o horário escolar e no retorno do recreio, o aluno será advertido pela Coordenação, pois ele deve estar pontualmente em sala de aula após o segundo sinal.

SAÍDAS ANTECIPADAS

A Coordenação autoriza a saída antecipada do aluno somente em casos excepcionais e com o devido consentimento do responsável.

No caso de compromissos previamente agendados (consultas médicas, pedido de visto ou certificado de reservista etc.), as solicitações deverão ser encaminhadas por escrito à Coordenação, com justificativa e horário de saída. Somente em caso de algum imprevisto, o contato poderá ser feito pelos telefones da escola.

Em ambas as situações citadas, o Colégio fará a confirmação da saída por telefone, a fim de garantir a segurança do aluno.

O aluno deverá aguardar a conclusão do seu processo de liberação na sala de aula ou participando das atividades em curso.

ATENÇÃO:Somente nos casos em que o aluno estiver se sentindo mal, o Colégio entrará em contato com os responsáveis para sua dispensa das atividades pedagógicas.

É terminantemente proibida a saída de alunos durante o horário escolar para posterior retorno às atividades pedagógicas no mesmo turno.