AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SÃO MARTINHO

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SÃO MARTINHO

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2018/2019

I - ATIVIDADES NO ÂMBITO DA ESCOLA

1º Período

1.ª quinzena de setembro (sai cronograma específico): Reunião da Direção; Reunião Geral de Docentes; Reuniões de Departamentos Curriculares

e Coordenações de Ciclo; Reuniões de Conselho Pedagógico; Reuniões com os Coordenadores de Estabelecimento; Reuniões com as Educadoras e

Encarregados de Educação do pré-escolar; Reunião do pessoal não docente; Reuniões das atividades de enriquecimento curricular; Reuniões iniciais

de Conselho de Turma; Reunião com a CMST, Juntas de Freguesia e Associações de Pais;

Mês

Dia

Atividade

Dinamização

Destinatários

Local

Objetivos

Orçamento

A F P O

set.

₆

e

7

XI Colóquio

“Communicare et Educare” Direção Centro de Recursos

X X Escola-sede Contribuir em termos formativos

para um trabalho mais reflexivo e colaborativo. Apenas despesas logísticas

set.

_6,

20

e ?

Entrega de prémios de mérito escolar Direção do Agrupamento Juntas de Freguesias de Roriz e Vila Nova do Campo, Câmara Municipal de Santo Tirso X X Escola-sede Juntas de Freguesia Câmara Municipal

Valorizar as aprendizagens dos

alunos que revelam mérito

escolar e que fazem parte do Quadro de Valor e Excelência

Variável De acordo com as regras de cada entidade

set.

17

Início do ano letivo: Receção aos alunos dos pré-escolar,1º, 2º e 3º ciclos Direção e todos os professores do agrupamento X Todas as escolas do agrupamento

Receber, integrar e informar os alunos sobre direitos e deveres, horário, projecto educativo, plano de emergência e plano de contingência.

Sem despesas

Out.

₁₈

Caminhada concelhia C.M.S.T. X Percurso

P.R.4/8 S.T.

Promover hábitos de vida

saudável. Sem despesas

nov.

9

Dia do Agrupamento  Corta-mato  Magusto Todos os docentes do agrupamento X X X X Todas as escolas do agrupamento

Conhecer as tradições de São Martinho, confraternizando com magustos e jogos tradicionais.

A definir

dez.

1

a

10

23ª Feira do Livro da EBSM 16ª Feira do Livro do Agrupamento Responsável pela Biblioteca Comunidade escolar X X X X Centro de Recursos da escola-sede Animar as escolas do

agrupamento através de uma feira do livro que interliga o mundo das letras com o das novas tecnologias. Transporte para os alunos do agrupamento

dez.

₁

a

31

4ª Mostra “Natal com Luz” Professores titulares

das turmas (pré-escolar e 1º ciclo) e

Professores da Expressão Artística

X X X X Átrio da

escola-sede

Congregar as escolas todas do agrupamento numa atividade que envolve professores e alunos em torno de um tema natalício do agrado dos alunos.

Transporte para os alunos do agrupamento

dez.

₁

5ª “Aldeia de Natal” e feira de artesanato Direção do Agrupamento Departamento das Expressões X X X X Átrio da escola-sede

Congregar toda a comunidade educativa em torno de uma iniciativa natalícia que se espera

ser um sucesso, cumprindo

objectivos lúdicos e divulgação de artesanato

Transporte para os alunos do agrupamento

dez.

3

Dia Internacional das

Pessoas com Deficiência

Grupo da Educação Especial

X X X X Átrios da

escola -sede

Congregar toda a comunidade educativa em torno de uma iniciativa para sensibilização para a diferença.

Apenas despesas logísticas

dez.

7

18º Concerto de Natal de Vila Nova do Campo Direção, Professores de Educação Musical, Escola de Música e Grupos Corais da Paróquia X X X X Igreja Matriz de São Martinho do Campo

Realizar um concerto de Natal numa das bonitas igrejas de Vila Nova do Campo, sendo já uma tradição e congregando vários grupos corais e musicais da vila.

Sem despesas

dez.

7

Cabazes de Natal 18 Coordenadoras de

Ciclo e Diretores de Turma, em articulação com a Direção e as Vicentinas

X X X X Escola-sede Vivenciar a quadra natalícia como

um momento especial de

solidariedade e cooperação,

fomentando valores da natureza humana. Oferta de géneros alimentares das famílias dos alunos

dez.

12

Corta-mato concelhio

(10 alunos por escalão e ao alunos por género)

Câmara Municipal de Santo Tirso

X Parque da Rabada Realizar uma prova que é uma

tradição no concelho, numa

salutar competição desportiva

entre escolas.

Despesas a cargo da

CMST

dez.

₁₄

Festas de Natal Todos os Professores

em colaboração com as Associações de Pais

X X X X Todas as escolas

do agrupamento

Animar o final do 1º período com a realização de festas de Natal

nas diversas escolas do

agrupamento, encarnando o espírito de Natal. Variável de escola para escola. Apoio das Associações de Pais.

dez.

₁₇

a

19

Reuniões de avaliação de final do 1.º período Direção, Coordenadoras de Ciclo, Docentes do 1.º ciclo e Diretores de Turma; Educadoras do pré-escolar X X Todas as escolas do agrupamento Efetuar um balanço do aproveitamento e comportamento dos alunos ao longo do 1º período.

Sem despesas

2.º Período

Mês

Dia

Atividade

Dinamização

Destinatários

_Local

_Objetivos

Orçamento

A F P O

jan.

₇

a

25

Cantar os Reis Solidário (Vilarinho 7)

Cantar os Reis em Vila Nova do Campo Professores titulares de turmas do pré-escolar e 1.º ciclo de algumas escolas e professores de Educação Musical e X X X X Igreja Matriz de Vilarinho Locais da freguesia de Vila

Manter, preservar e divulgar a tradição de cantar as Janeiras, com ênfase para o Dia de Reis.

Sem despesas

jan.

?

Corta-mato distrital (10 alunos por escola)

Câmara Municipal de Santo Tirso

X Parque da Rabada Realizar uma prova que é uma

tradição no concelho, numa

salutar competição desportiva

entre escolas.

Despesas a cargo da

CMST

mar.

₁

Desfiles de Carnaval Professores titulares

das turmas do pré-escolar e 1.º ciclo Desfile da CMST

X X Ruas das cinco

freguesias e sede do concelho

Viver de uma forma festiva uma tradição, associando ritmo a fantasia. Participação da Casa de Beneficência

A definir outras a cargo da CMST

mar.

21

Dia Internacional da

Síndrome de Down

Grupo da Educação Especial

X X X X Átrios da

escola -sede

Congregar toda a comunidade educativa em torno de uma iniciativa para sensibilização para a diferença.

Apenas despesas logísticas

mar.

₂₇

(re)CRIAR, olhando Graça Morais

Direção, docentes da área artística e titulares de turma do pré-escolar e 1.º ciclo

X X X X Centro Cultural de

Vila das Aves (CMST)

Envolver verticalmente a

comunidade escolar num projeto

artístico em parceria com

entidades culturais locais

A definir

mar.

?

Poesia livre Direção, CMST e

Comunidade Educativa

X X X X Diversos locais das

freguesias

Desenvolver o gosto pela poesia, tendo por base um tema a definir.

A definir

abr.

₂

Dia Mundial da

Consciencialização do Autismo Grupo da Educação Especial X X X X Átrios da escola -sede

Congregar toda a comunidade educativa em torno de uma iniciativa para sensibilização para a diferença. Apenas despesas logísticas

abr.

₃

Comunhão Pascal Professores titulares do pré-escolar, 1.º ciclo e professores de Educação Musical X X Em diferentes paróquias

Realizar uma atividade religiosa em colaboração com a paróquia, sendo uma tradição na região.

A definir (folhetos)

abr.

5

Concurso “Sabichão 10” Trabalho

interdisciplinar

X Pavilhão

gimnodesportivo Sara Moreira

Fomentar o gosto pelo

conhecimento e pela cultura em

geral

.

A definir (prémios)

abr.

8

a

10

Reuniões de avaliação de final do 2.º período Direção, Coord. de Ciclo, Docentes do 1.º ciclo e Diretores de Turma; Pré-escolar X X Todas as escolas do agrupamento Efetuar um balanço do aproveitamento e comportamento dos alunos ao longo do 2º período.

Sem despesas

3.º Período

Mês

Dia

Atividade

Dinamização

Destinatários

_Local

_Objetivos

Orçamento

A F P O

abr.

11

a

13

23ª Visita de estudo dos alunos finalistas: local a definir

Diretores de Turma do 9.º ano com o apoio da Associação de Pais

X X X Lisboa (?) Descobrir com outro olhar a

localização, as tradições, a

história e a cultura associadas à capital de Portugal. A definir (quotização mensal e angariação de fundos)

mai.

3

Sexta feira radical C.M.S.T. X Santo Tirso Experienciar uma manhã

diferente na área desportiva, promotora de uma ocupação salutar dos tempos livres

A definir

abr.

mai.

29

a

3

Mostra Anual das Artes (incluindo o Dia do

Artesão, Dia da Música e o Dia de Educação Física)

Todos os professores do departamento

X Escola-sede Envolver a comunidade escolar

na simbólica da cor e no trabalho artesanal.

A definir

mai.

24

20ª Gala dos Martinhos Diretores de Turma do

9.º ano, Núcleo de Desenvolvimento Educativo e Direção X X X X Pavilhão gimnodesportivo Sara Moreira Apresentar publicamente os

trabalhos realizados pelos alunos finalistas em Educação para a Cidadania, num ambiente festivo e aberto à comunidade escolar.

A definir

mai.

ou

jun.

31

a

3

Dia Mundial da Criança (atividades promovidas pela autarquia e Ass. Pais)

Departamento da educação pré-escolar e 1ºciclo X Nas respetivas escolas e Santo Tirso

Realizar atividades lúdicas,

lembrando os Direitos das

Crianças.

A cargo da

jun.

4,

5, 6

Torneio Gira-Volei _{(turmas do 3.º e 4.º ano)} CMST X Santo Tirso Promover o desporto junto das _{camadas mais jovens.} Tem verbas _próprias

jun.

10

a

21

Colónias Balneares Professoras do

pré-escolar e

Associações de Pais

X

Praias a definir Deslocar à praia muitas crianças,

contribuindo para um momento de lazer e o contacto com outros espaços. Tem verbas próprias

jun.

6/7

17/19

24/25

Reuniões de avaliação de

final do 3.º período Direção, Coord. de

Ciclo, Docentes do 1.º ciclo e Diretores de Turma X X Todas as escolas do agrupamento Efetuar um balanço do aproveitamento e comportamento dos alunos ao longo do 3º período.

Sem despesas

jun.

15

“Solaris” Todas as escolas do

agrupamento e toda a comunidade

X

X

X

X

Escola-sede

e ruas de S. Martinho

Projeto interdisciplinar que

congrega todas as escolas e comunidade envolvente em torno da valorização das tradições e do património imaterial. A definir (parte está a cargo de cada interveniente)

jun.

_?

Passeio escolar / visita de

final do 2º ciclo – 6º ano Diretores de Turma do 2.º ciclo com o apoio da Associação de Pais

X

X

X

Coimbra (?) Lisboa(?)

Descobrir com outro olhar a

localização, as tradições, a

história e a cultura de uma região do país. A definir A cargo dos enc. de educação

jul.

?

Reuniões de avaliação de final de 3º período da educação pré-escolar Departamento da educação pré-escolar X X Todos os jardins de infância Efetuar um balanço do aproveitamento e comportamento dos alunos ao longo do 3º período.

Sem despesas

jul.

Trabalhos de preparação do próximo ano letivo

II - ATIVIDADES NO ÂMBITO DA COMUNIDADE

dezembro de 2018 – Concertos de Natal

dezembro de 2018 – 23.ª Feira do livro da EBSM / 16.ª Feira do Livro do Agrupamento

dezembro de 2018

– 4.ª Mostra “Natal com Luz” de todas as Escolas do Agrupamento

janeiro de 2019 – Concertos de Reis (Vilarinho / S. Martinho)

março de 2019 – Desfiles de Carnaval

março de 2019 – Participação na iniciativa “Poesia livre”, da Câmara Municipal de Santo Tirso

junho de 2019 – Projeto Global do Agrupamento (a energia): “Solaris”

julho de 2019 – Visita de estudo / passeio convívio de funcionários e professores.

III - ATIVIDADES AO LONGO O ANO LETIVO

1.

Jornal escolar “Boca Aberta” (versão digital) e programas na rádio “Onda Aberta”.

2. Utilização do Centro de Recursos (mediateca, ludoteca e núcleo de informática) como fonte de informação e de ocupação dos tempos livres.

3. Prática das modalidades constantes do programa de desporto escolar existente na escola (atividades e organização integradas no referido

programa), bem como atividades desportivas articuladas com a Câmara Municipal de Santo Tirso.

4. Reuniões da Direção e dos Conselhos: Pedagógico, Administrativo, Docentes e de Turma; reuniões de departamentos, com encarregados de

educação e funcionários, e outras de acordo com a legislação em vigor e sempre que se revelem pertinentes.

5. Divulgação em órgãos de comunicação local, de algumas iniciativas consideradas relevantes, bem como a participação em atividades sugeridas

pelas Juntas de Freguesia e Câmara Municipal de Santo Tirso, caso de “Poesia livre”.

6. Dinamizar os alunos em torno das áreas curriculares não disciplinares e de complemento curricular, numa perspectiva voluntária e de

enriquecimento pessoal (clubes: “(Be)lieve in english”; “À la une”; “Teatro”; “Grupo Coral e Instrumental”;

“Clube de Proteção Civil”; “Eco Escolas”,

“Clube Europeu” e “Amigos da biblioteca”. Haverá igualmente Oficina de Artes. Projeto de Apadrinhamento de uma criança africana (9ºano).

7. Participação em atividades ou propostas de entidades diversas que não estejam incluídas neste Plano Anual de Atividades mas que venham a ser

consideradas com interesse para os alunos.

8. Atividades de enriquecimento curricular no 1.º ciclo (AEC): Toca a mexer (TM); Música e Ritmo (M&R); Ciência Divertida (CD); Ler e representar

(L&R).

9. Integração e acompanhamento de alunos com NEE (Educação Especial); avaliação psicológica e orientação escolar e profissional aos alunos

(Serviço de Psicologia). Integração dos alunos autistas da Sala de Ensino Estruturado, com atividades diversas de complemento curricular.

Nota: Na EB de S. Martinho do Campo está prevista uma simulação de evacuação de alunos em situação de emergência (2.º período), sendo

IV - ATIVIDADES DE FORMAÇÃO

6 e 7

de setembro de 2018 – XI Colóquio “Communicare et Educare”

16 de novembro de 2018 – Dia Mundial do Não Fumador – Ação de Formação do Centro de Saúde

(data a agendar) – Outras no âmbito dos projetos Educação para a Saúde, TIC e Serviço de Psicologia

Durante o ano letivo – outra formação do Centro Sebastião da Gama ou proposta pelos docentes para valorização profissional

V- DATAS COMEMORATIVAS

Datas a

comemorar

Dia Europeu do Desporto Escolar (28 de setembro); Dia da Música (1 a 4 de outubro); Dia da Implantação da República e Dia do

Professor (5 de outubro); Dia Mundial da Alimentação

– pré-escolar e 1º ciclo (16 de outubro); Dia Internacional da Biblioteca

Escolar (22 de outubro); Dia Mundial da Terceira Idade

– pré-escolar e 1º ciclo (30 de outubro); Dia da Poupança – Educação

financeira & energia (31 de outubro); Halloween

– 1º e 2ºciclos (31 de outubro); Dia da ciência e da cultura (5 de novembro); Dia

Mundial do Não Fumador (16 de novembro); Dia do Pessoal Não Docente (29 de outubro); Dia da Restauração da Independência (1

de dezembro); Declaração dos Direitos do Homem (70 anos

– 10 de dezembro); Dia Escolar da Não Violência e da Paz (31 de

janeiro); Dia de S. Valentim/Dia dos Afetos

– 3º ciclo (14 de fevereiro); Dia dos direitos do consumidor (15 de fevereiro); Dia da

Mulher (8 de março); Dia do Pai (19 de março); Dia da Árvore/Dia Mundial do Ambiente (21 de março); Dia Mundial do Livro (23 de

abril); Dia da Liberdade (25 de abril); Dia do Sol (3 de maio); Dia da Mãe (3 ou 6 de maio); Semana da Europa (6 a 10 de maio); Dia

do Autor Português (22 de maio); Dia Nacional da Energia (29 de maio); Dia Mundial da Criança (1 de junho); Dia do Vento (15 de

junho); Dia do Relógio Solar (20 de junho).

Notas:

1. Estes dias comemorativos estão a cargo de diversos departamentos e não prevêem interrupção letiva;

2. Não estão previstas despesas significativas;

VI - JOGOS, CAMPEONATOS & C.ª

Iniciativas

“No poupar está o ganho!” – 1º ciclo (ao longo do ano letivo); “Heróis da fruta” – pré-escolar (ao longo do ano letivo); SuperTmatik

de Inglês (2.º ciclo / ao longo do ano);

Concurso Nacional de Leitura (3º ciclo/ ao longo do ano);

Olimpíadas da Química Júnior (3º

período

– ao longo do ano letivo); Concurso de marcadores - mês das bibliotecas escolares (6º ano - outubro); Halloween (1º e 2º

ciclo – outubro);

Exposição de postais de natal (Francês- 3º ciclo);

Exposição/concurso de presépios de natal (1º e 2º ciclos);

Exposição

“Rosa dos ventos” (2º período);

Semana da Leitura (2.º e 3.º ciclos / fevereiro); Concurso/exposição de fotografia (7ºano e

comunidade educativa

– Carnaval); Semana da Francofonia (3º ciclo - março); “Poisson d’avril” (3º ciclo – 1 de abril); Concurso

“Caça aos ovos”(3º e 4º anos + 2º ciclo – final do 2º período);

Exposição Cianotipia e Pin-hole (7º ano – final do 2º período);

Semana

de EMRC (2.º e 3.º ciclos

– data a definir);

Torneio de futebol (2.º e 3.º ciclos -

final do 3.º período);

Exposição final de trabalhos

realizados na FotoWalk (7º ano – final do 3º período); Concurso fotográfico – projetos finais da oficina de audiovisuais (7º ano – final

do 3º período).

Notas:

1. Estas atividades estão a cargo de diversos departamentos e não prevêem interrupção letiva;

2. Não estão previstas despesas significativas;

VII- VISITAS DE ESTUDO

Pré-escolar e 1.º ciclo

Visita do pré-escolar e 1º ciclo da EBSM (24 de maio) – Museu da Eletricidade, em Lisboa;

Visita do pré-escolar e 1º

ciclo da EBO (29 de maio)

– Centro multimédia, em Espinho; Visita dos finalistas do 1º ciclo da EBO (28 ou 29 de junho)

– Lisboa; Visita do pré-escolar e 1º ciclo da EBR (22 de março); A realizar no 2.º ou 3.º período: locais diversos a serem

estudados, com o apoio da Câmara Municipal de Santo Tirso e Associações de Pais – EBC + EBQ + EBL.

2.º ciclo

A realizar no 2.º período: 2º ciclo

– a definir pelos DT;

3.º ciclo

8.ºano

– Visita de estudo à barragem de Vilarinho das Furnas, Gerês (2º período);

9.ºano ao Teatro e Serralves

– Porto

(novembro);Visita ao Museu da Imprensa e Centro Nacional de Fotografia FotoWalk – Porto – 7.º ano (início do 3º período);

OBSERVAÇÕES:

1. As atividades que necessitem interrupção letiva ou deslocação da escola são obrigatoriamente propostas e planificadas em impresso próprio em

vigor no agrupamento, não substituindo outras existentes nos departamentos.

2. As datas propostas podem eventualmente sofrer alteração de calendário por motivos imprevistos.

3. Após a conclusão das atividades referidas na observação 2 os dinamizadores apresentarão um relatório em impresso próprio em vigor no

agrupamento, a ser apreciado pela comissão de acompanhamento das atividades.

4. Este Plano Anual de Atividades contempla a programação considerada mais congregadora das escolas do agrupamento.

5. Em anexo encontram-se Planos de Atividades propostos pelo Centro de Recursos, Desporto Escolar, Coordenador para a Saúde, Plano Nacional

de Leitura, Projeto “a Ler +” e Serviço de Psicologia, que são igualmente relevantes para a comunidade escolar.

6. Todas as escolas do agrupamento têm prolongamentos escolares e algumas podem vir a ter ocupação de tempos livres em períodos de

interrupção letiva, em colaboração com as Associações de Pais e Autarquia, caso do programa MIMAR, pelo que deverão estar cobertos pela

legislação em vigor para a ação social escolar.

7. O Plano Anual de Atividades pode contar com outras iniciativas propostas pelo Ministério da Educação e Ciência, Câmara Municipal de Santo Tirso

(Educação, Cultura, Desporto e Ação Social) e outras entidades oficiais ou de reconhecido mérito.

8. A não realização de uma atividade será obrigatoriamente justificada em Conselho Pedagógico.

9. Algumas das atividades são suscetíveis de alteração de horário: finais de período letivo (todos os ciclos); Carnaval (pré-escolar e 1.º ciclo); São

Martinho (2.º e 3.º ciclos).

AVALIAÇÃO:

1. As atividades são propostas pelos diversos departamentos curriculares. Os alunos podem propor atividades através da respetiva comissão. Os

encarregados de educação podem propor atividades ou colaborar na realização das já existentes. Entidades oficiais (Ministérios, DGEstE, CMST ou

outras) podem igualmente propor atividades.

2. As atividades mencionadas nos itens I, II, IV e VII necessitam do preenchimento obrigatório de impresso com a respectiva planificação, sendo

posteriormente apreciadas pela comissão de acompanhamento.

3. As atividades mencionadas nos itens III, V e VI são preparadas e avaliadas diretamente pelos respetivos clubes e departamentos curriculares,

sendo posteriormente referenciadas nos relatórios trimestrais.

4. Os relatórios que venham a ser produzidos devem ser apresentados e apreciados pelo Conselho Pedagógico e Conselho Geral, que

supervisionam e verificam o seu cumprimento (1ª reuniões do Conselho Pedagógico e do Conselho Geral dos 2º e 3º períodos e últimas do ano

letivo).

5. Os impressos com as planificações de atividades e os relatórios são entregues na Direção que, depois de analisados e avaliados são arquivados

em pasta própria como comprovativo e para consulta

6. Os registos visuais e notas explicativas são obrigatoriamente entregues no Centro de Recursos para serem divulgados na página da Net do

agrupamento, para um melhor envolvimento da comunidade educativa

Parecer positivo do Conselho Pedagógico –18 de julho de 2018

Aprovação em Conselho Geral – 18 de outubro de 2018