LISTA DE TRABALHOS 3º ANO 2021/ 2º BIMESTRE

(1)

LISTA DE TRABALHOS

3º ANO 2021/ 2º BIMESTRE

Todos os trabalhos deverão ser feitos individualmente, porém com o auxílio da família e entregues nas datas estipuladas. Serão avaliados com notas de 0 à 10 de modo que o atraso na entrega haverá desconto na nota. Devem conter nome completo do aluno e serem realizados com capricho.

Estarei à disposição para qualquer dúvida, bom trabalho!

Atenciosamente Profa. Gerusa

DISCIPLINA TEMA DATA História Município 27/05/2021 Geografia Extrativismo 28/05/2021 Ciências Poluição sonora 31/05/2021 Ensino Religioso A criação 01/06/2021 Português Os contos africanos 01/06/2021 Artes Estátua viva 02/06/2021 Matemática Relógio analógico 02/06/2021

(2)

Data de entrega: 27/05/2021

Nesta unidade estamos aprendendo sobre os municípios. Municípios são unidades administrativas que podem apresentar áreas urbanas, rurais ou áreas mistas. O município urbano é caracterizado por ser totalmente urbanizado ; os municípios rurais são os que predominam nas áreas rurais; e os municípios de área mista apresentam regiões urbanizadas e rurais. Também temos as áreas litorâneas.

Abaixo cole imagens do estado do Paraná que caracterizam:

Área urbana Área rural

Área mista Área litorânea

Centro Educacional Evangélico / 2º BIMESTRE Valor: 10,0

Nome:

Profª. Gerusa Costa Trabalho de História

3o Ano

(3)

No campo, também se desenvolve o extrativismo, que é a atividade de extrair ou coletar, diretamente da natureza, diferentes recursos que podem ser industrializados ou consumidos pelos seres humanos.

Os recursos extraídos da natureza podem ser de origem vegetal, animal ou mineral. Faça uma pesquisa e responda:

O que é extrativismo vegetal? ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Escreva exemplos: ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

O que é extrativismo animal? Escreva exemplos:

O que é extrativismo mineral? Escreva exemplos:

Nome:

Profª. Gerusa Costa Trabalho de Geografia

3o Ano

(4)

Nessa unidade estamos aprendendo sobre os sons e que dependendo da sua intensidade pode causar problemas como: Estresse, irritação, problemas de audição e dores de cabeça.

Escreva abaixo

O que é poluição sonora?

Cole imagens como exemplo:

Nome:

Profª. Gerusa Costa Trabalho de Ciências

3o Ano

(5)

Você já parou para olhar o céu azul, o brilho e a luz do sol, a lua branca, linda, na noite escura, as estrelas que brilham na escuridão? Já olhou a grande variedade de animais, flores e frutos que existem na Terra? Quem criou todas essas maravilhas? Como? Quando?

Gênesis 1 tem a resposta: Por seis vezes vamos encontrar a frase: "E disse Deus". Vamos ver na Bíblia?

Gênesis 1:3 - "E disse Deus: Haja luz, e houve luz."

Gênesis 1:6 - "E disse Deus: Haja uma expansão no meio das águas, e houve separação entre águas e águas."

Gênesis 1:9 - "E disse Deus: Ajuntem-se as águas debaixo dos céus num lugar e apareça a porção seca."

Gênesis 1:11 - "E disse Deus: Produza a terra erva verde, erva que dê semente, árvore frutífera que dê fruto segundo a sua espécie, cuja semente esteja nela sobre a terra."

Gênesis 1:14 - "E disse Deus: Haja luminares na expansão dos céus, para haver separação entre o dia e a noite."

Gênesis 1:20 - "E disse Deus: Produzam as águas abundantemente seres de alma vivente; e voem as aves sobre o firmamento dos céus.”

Veja que fantástico! Com o poder da Sua palavra Deus executou o Seu plano de criação, de maneira ordenada, preparando a Terra para receber a coroa da Sua criação: o homem.

Agora assista o vídeo “Autor da Criação” – Diante do trono

(https://www.youtube.com/watch?v=OydcLChZ5zo)

Na folha abaixo em cada quadrado desenho e pinte as etapas da criação, conforme a música.

Nome:

Profª. Gerusa Costa Trabalho de Ensino Religioso

3o Ano

(6)

Etapa da criação

1ºdia 4º dia

2º dia 5º dia

(7)

Nesta unidade estamos aprendendo sobre o gênero literário chamado conto, os dois contos que lemos foram inspirados em lendas e fábulas africanas muito antigas, que passam de geração em geração em rodas de contação de história.

Leia o conto abaixo:

Conto Africano

:"O Jabuti e o Leopardo

"

O jabuti, distraído como sempre, estava voltando apressado para casa . A noite

começava a cobrir a floresta com seu manto escuro e o melhor era apertar o passo.

De repente ...caiu numa armadilha !

Um buraco profundo coberto por folhas de palmeiras que havia sido cavado na

trilha, no meio da floresta, pelos caçadores da aldeia para aprisionar os animais.

O jabuti, graças a seu grosso casco, não se machucou na queda, mas...como

escapulir dali ? Tinha que encontrar uma solução antes do amanhecer se não

quisesse virar sopa para os aldeões...

Estava ainda perdido em seus pensamentos quando um leopardo caiu também

na mesma armadilha !!! O jabuti deu um pulo, fingindo ter sido incomodado em seu

refúgio, e berrou para o leopardo:

"-Que é isto ? o que está fazendo aqui ? Isto são modos de entrar em minha

casa ? Não sabe pedir licença ?!"

E quanto mais gritava. E continuou...

"-Não vê por onde anda ? Não sabe que não gosto de receber visitas a estas

horas da noite? Saia já daqui ! Seu pintado mal-educado !!!"

O leopardo bufando de raiva com tal atrevimento, agarrou o jabuti...e com

toda a força jogou-o para fora do buraco !

O jabuti, feliz da vida, foi andando para sua casa tranquilamente!

Há! Espantado ficou o leopardo...

Nome:

Profª. Gerusa Costa Trabalho de Português

3o Ano

(8)

 Agora escreva um novo parágrafo propondo um novo final para a história.

O jabuti, graças a seu grosso casco, não se machucou na queda, mas...como

escapulir dali ? Tinha que encontrar uma solução antes do amanhecer se não

quisesse virar sopa para os aldeões...

(9)

Data de entrega: 02/06/2021 Estátuas vivas

As estátuas vivas são artistas que se portam como estátuas, para isso escolhem um tema ou personagem para representar. Surgiram na Grécia e teve seus primeiros personagens saídos do teatro. Na atualidade as estatuas vivas são baseadas na mímica teatral e nas artes plásticas.

Agora, você será o artista, pense numa pose diferente, que você acha bonita ou engraçada e consiga fazer, tire uma foto sua como estátua viva e anexe no espaço branco ao lado.

Anexo da foto

Nome:

Profª. Gerusa Costa Trabalho de Artes

3o Ano

(10)

Nesta unidade continuamos aprendendo sobre o TEMPO, conhecemos o relógio analógico e o digital. Agora vamos confeccionar um relógio analógico usando sucata.

Veja o modelo abaixo:

Nesse link temos uma idéia de passo a passo

(https://pt.wikihow.com/Fazer-um-Rel%C3%B3gio-de-Papel)

Aqui está uma lista do que você vai precisar:

 Prato de papel;

 Papel;

 Colchete de metal (bailarina);

 Tesouras;

 Lápis de cor, canetinhas, adesivos, etc.

No espaço abaixo cole uma foto sua junto com o relógio analógico que confeccionou.

Nome:

Profª. Gerusa Costa Trabalho de Matemática

3o Ano