Neste post você vai encontrar 10 atividades sobre Citologia que ajudarão seus alunos ou filhos a aprender sobre as células de forma divertida e eficiente.
Atividades sobre Citologia
Citologia é a parte da biologia que estuda as células, sua estrutura e metabolismo. As células são consideradas as menores unidades vivas de um organismo. Elas são formadas por três estruturas principais: membrana celular, citoplasma e núcleo celular.
Podem ser classificadas em eucariontes e procariontes. As células eucariontes são mais complexas e possuem núcleo definido envolvido por membrana.
Já as células procariontes são mais primitivas, mais simples e não possuem núcleo definido e limitado. As células animais e vegetais são exemplos de células eucariontes e a célula
O estudo das células é muito importante para a biologia, uma vez que todos os organismos vivos são formados por uma ou várias células e que a biologia tem como objetivo o estudo dos seres vivos.
Por esses e outros motivos, Citologia é um dos primeiros assuntos a serem abordados no ensino da biologia.
Abaixo serão apresentadas 10 atividades relacionadas aos conhecimentos de citologia normalmente exigidos aos estudantes que estão estudando este conteúdo.
Essas atividades visam auxiliar na fixação do conteúdo e estimular o aprendizado de forma divertida e criativa.
Música: O que tem na célula? – Atividades
sobre Citologia
Essa atividade tem o objetivo de introduzir as diferenças básicas entre células eucariontes e procariontes de uma forma mais simples e que estimula a fácil fixação.
célula?”:
Não há.
Conhecimento necessário para a atividade “Música:
O que tem na célula?”:
Células Eucariontes: são células mais complexas e possuem núcleo definido envolvido por membrana. As células animal e vegetal são exemplos de células eucariontes.
Células Procariontes: são células mais primitivas, mais simples e não possuem núcleo definido e limitado. São encontradas normalmente em bactérias.
Passo a passo da atividade “Música: O que tem na
célula?”:
Cantar a música abaixo no mesmo ritmo da cantiga de roda “Atirei o pau no gato”. 1. Célula Eucarió-ti-ca Mais comple-x-a Você é-é-é Tem membra-na-na Nuclear-ar-ar
E pode ser encontrada em plantas e a-ni-mais! Célula Procarió-ti-ca
Bem mais sim-im-ples Você é-é-é
Sem membra-na-na Nuclear-ar-ar
Jogo da Memória – Atividades sobre
Citologia
O jogo da memória é uma excelente ferramenta de aprendizado. Ele possui os benefícios clássicos do próprio jogo, como raciocínio rápido, memória fotográfica e noção espacial. Além disso, ele proporciona o aprendizado dos diferentes tipos de organelas presentes nas principais células dos seres vivos.
Recursos para a atividade “Jogo da Memória”:
Imagens duplicadas (do tamanho de uma carta de baralho) das diferentes organelas presentes nas células
Papelão Caneta Tesoura
Conhecimento necessário para a atividade “Jogo da
Memória”:
Principais organelas presentes nas células: Lisossomos
Ribossomos
Retículo Endoplasmático Liso Retículo Endoplasmático Rugoso Centríolos
Mitocôndrias
Complexo Golgiense Cloroplasto
Vacúolo de Suco Celular
Passo a passo da atividade “Jogo da Memória”:
Recorte o papelão em vários pedaços do tamanho de cartas de baralho. 1.
Em seguida, cole as imagens das organelas nos pedaços de papelão, de forma que você 2.
que possua um par para cada organela.
Depois disso, coloque os cartões de forma aleatória sob uma mesa com a parte onde 3.
está a imagem virada para baixo.
Então, cada aluno irá escolher dois cartões e verificar se estes cartões são iguais, se 4.
forem iguais ele deverá dizer o nome da organela.
Se acertar ele guarda o cartão consigo e volta a escolher dois cartões. 5.
Se errar ele devolve os cartões ao jogo e passa a vez ao próximo jogador. 6.
Ao final do jogo, ganha aquele conseguir o maior número de pares de cartões. 7.
Caça-Palavras – Atividades sobre Citologia
Essa atividade utiliza um jogo muito conhecido para testar o conhecimento dos nomes utilizados na citologia. É um jogo divertido que estimula a memorização e a fixação do conteúdo estudado.
Recursos para a atividade “Caça-Palavras”:
Cartolina
1 marcador/piloto de papel 1 folha de papel
Caneta
Conhecimento necessário para a atividade
“Caça-Palavras”:
Termos relacionados à citologia, tais como nomes de células, classificações e organelas.
Passo a passo da atividade “Caça-Palavras”:
Divida a folha em vinte colunas e vinte linhas, de forma que a interseção de duas 1.
linhas subsequentes com duas colunas subsequentes forme um quadrado
Na folha, escreva palavras relacionadas à citologia, tais como nomes de células, 2.
classificações e organelas, em várias direções (vertical, horizontal, invertido ou não), colocando cada letra em um quadrado distinto.
Nos quadrados em branco escreva letras aleatórias. 3.
Em uma cartolina, escreva as letras na ordem e desenho que aparecem na folha de 4.
papel sem desenhar as linhas ou colunas. Pronto, agora você tem seu Caça-palavras! Chame seus filhos ou alunos para resolver essa jogo. Eles testarão seus conhecimentos 5.
e será muito divertido.
Quebra-Cabeça – Atividades sobre Citologia
Essa atividade estimula o cérebro e incentiva o aprendizado de uma maneira única e diversificada. A montagem do quebra-cabeça auxilia na memorização da estrutura celular como um todo e a exigência do conhecimento de cada componente enriquece o
conhecimento exigido pela brincadeira.
Recursos para a atividade “Quebra-Cabeça”:
3 papelões no formato e tamanho que você deseja que o quebra-cabeça tenha (Ex.: 20cm x 30cm)
3 imagens da estrutura de três células distintas de sua escolha no mesmo tamanho e formato dos papelões
Cola Tesoura
Conhecimento necessário para a atividade
“Quebra-Cabeça”:
Estrutura e formato das células mais comuns nos seres vivos.
Passo a passo da atividade “Quebra-Cabeça”:
Cole cada uma das imagens em um papelão e corte em pequenos quadrados iguais 1.
(Ex.: 3cm x 3cm) formando três quebra-cabeças. Embaralhe as peças dos três quebra-cabeças. 2.
Seus alunos deverão montar os três quebra-cabeças e identificar qual a célula e seus 3.
componentes em cada um.
Modelando – Atividades sobre Citologia
Essa é uma atividade prática de artes manuais que promove o aprendizado da estrutura das principais células existentes nos seres vivos de uma maneira diferente e criativa.
Recursos para a atividade “Modelando”:
Massa de modelar
Conhecimento necessário para a atividade
“Modelando”:
Estruturas das principais células (eucariótica animal, eucariótica vegetal e procariótica) e seus principais componentes e organelas.
Passo a passo da atividade “Modelando”:
Divida os alunos em 3 grupos e entregue a eles certa quantidade de massa de modelar. 1.
Atribua a cada grupo um tipo de célula. 2.
Peça que o grupo represente a célula correspondente e toda sua estrutura, incluindo 3.
membrana celular, citoplasma, núcleo e organelas.
Dominó das Células – Atividades sobre
Citologia
Essa atividade é baseada no famoso jogo de mesa que estimula o raciocínio e promove um jogo divertido e empolgante. Quando associado aos conhecimentos de citologia, garante boa fixação do conteúdo e aprendizado diferenciado.
Recursos para a atividade “Dominó das Células”:
Papelão Cola Tesoura
7 conjuntos de 7 imagens referentes a estruturas celulares
Conhecimento necessário para a atividade “Dominó
das Células”:
Estruturas celulares
Passo a passo da atividade “Dominó das Células”:
Monte as peças de dominó substituindo os número de 0 a 6 pelas imagens de 1 a 7 1.
referentes a estruturas celulares.
Os alunos devem jogar de acordo com as regras usuais do dominó. A única diferença é 2.
estrutura representada na imagem e uma função da mesma. Caso não saiba, não poderá usar a peça.
Passa ou repassa – Atividades sobre
Citologia
Essa atividade consiste em um jogo de perguntas e respostas entre duas equipes. Por testar diretamente o conhecimento dos estudantes, essa brincadeira consiste em uma maneira muito eficaz de motivar o aprendizado.
Recursos para a atividade “Passa ou repassa”:
Papéis A4 Caneta Tesoura
Conhecimento necessário para a atividade “Passa ou
repassa”:
Definição, classificações, tipos e estruturas das células.
Passo a passo da atividade “Passa ou repassa”:
Corte cada papel em 4 partes a fim de formar cartões em branco. 1.
Escreva perguntas sobre o conteúdo estudado nos cartões e 3 alternativas de 2.
respostas onde somente uma está correta.
Divida os alunos em duas equipes que deverão competir entre si. 3.
Uma equipe começara respondendo a pergunta. Cada acerto vale 20 ponto para o seu 4.
time, cada erro vale 10 pontos para o time adversário.
Por pergunta, cada equipe terá o direito de repassá-la à equipe adversária uma vez. 5.
Caso ninguém acerte, a resposta é informada e ninguém recebe pontuação. Ganha a equipe que, no final de 10 perguntas, tiver o maior número de pontos. 6.
Ligando as funções – Atividades sobre
Citologia
Essa atividade promove a correlação entre orgânulos celulares e suas funções de forma a estimular o aprendizado de forma mais completa e a fixação do conteúdo de maneira mais rápida e criativa.
Recursos para a atividade “Ligando as funções”:
2 Cartolinas Canetas coloridas
Conhecimento necessário para a atividade “Ligando
as funções”:
Nome e função de cada organela e estrutura que compõem as células.
Passo a passo da atividade “Ligando as funções”:
Escreva nas cartolinas, em lugares aleatórios as organelas e/ou estruturas que 1.
compõem as células e suas funções. Você deve escrever exatamente a mesma coisa nas duas cartolinas, respeitando a mesma posição.
Divida os alunos em 2 grupos e entregue a cada um deles uma cartolina 2.
Os grupos deverão ligar cada organela/estrutura à sua função correspondente num 3.
O grupo que acertar o maior número de ligações, vence. 4.
Caso ambos tenham acertado a mesma quantidade, vence o grupo que terminou 5.
primeiro.
Montando Palavras – Atividades sobre
Citologia
Essa atividade é uma maneira interessante de incentivar a memorização dos termos mais comuns relacionados à citologia. Para isso, introduz a ideia de limite de tempo e de
competição entre grupos, gerando um ambiente mais estimulante e um aprendizado mais eficaz.
Recursos para a atividade “Montando Palavras”:
Papel Caneta Tesoura
Conhecimento necessário para a atividade
“Montando Palavras”:
Nomes dos diferentes tipos de células existentes e de suas estruturas e organelas.
Passo a passo da atividade “Montando Palavras”:
Escreva as letras do alfabeto repetidas vezes no papel. 1.
Recorte as letras uma a uma e introduzi-las em uma caixa. 2.
Divida os alunos em grupos e coloque a caixa em um lugar igualmente acessível para 3.
todos os grupos.
Marque um tempo e peça para que os grupos montem a maior quantidade possível de 4.
palavras relacionadas a um tema que você disse. Por exemplo, se o tema for
“Orgânulos Celulares” eles deverão formar palavras como “ribossomos”, “lisossomos”, etc. Se o tema, no entanto, for “Tipos de Células” eles deverão formar palavras como “neurônios”, “hemácias”, etc.
Os grupos somente poderão pegar uma letra por vez alternando-se entre si. 5.
Aquele que formar mais palavras no tempo de 3 minutos, vence. 6.
Trinca das Células – Atividades sobre
Citologia
Essa atividade utiliza a premissa das cartas de baralho para desenvolver um jogo diferente e criativo que exige grande conhecimento do conteúdo estudado de uma forma leve e
Recursos para a atividade “Trinca das Células”:
1 baralho de cartas Folhas de papel adesivo Tesoura
Canetas coloridas
Conhecimento necessário para a atividade “Trinca
das Células”:
Nomes dos tipos de células, suas estruturas, organelas e funções.
Passo a passo da atividade “Trinca das Células”:
Corte as folhas no tamanho das cartas de baralho. 1.
Depois, cubra as faces com número das cartas com as folhas adesivas cortadas. 2.
Então, nas cartas correspondentes ao naipe de ouros, desenhe, em cima da folha já 3.
de paus, escreva, em cima da folha já colada, o nome de estruturas/organelas das células existentes. E, para as cartas correspondentes ao naipe de espadas e copas, escreva, em cima da folha já colada, duas funções, uma em cada naipe, de cada uma das estruturas/organelas das células existentes utilizadas no jogo.
O jogo deve ser jogado com grupos de no máximo 4 pessoas. 4.
Você deve embaralhar as cartas e, em seguida, distribuir 7 cartas para cada jogador, 5.
que terão o objetivo de montar grupos de 3 cartas, com o desenho, o nome, e função correspondente (trinca).
Para tanto eles descartarão uma carta por vez em uma pilha chamada lixo, e pegarão 6.
uma carta por vez da pilha chamada monte, que terá as cartas restantes do baralho. Toda vez que o jogador completar uma trinca, deve baixar essas cartas na mesa para 7.
que os outros jogadores vejam.
Aquele que chegar a montar 3 trincas primeiro, ganha. 8.
Fim das atividades sobre Citologia
Bom, essas foram as 10 atividades sobre Citologia. Espero que tenha gostado e veja mais atividades como essa em breve aqui no blog!
