• Nenhum resultado encontrado

STC. Skills, Tools & Competencies. Na teoria e na vida, FDC

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "STC. Skills, Tools & Competencies. Na teoria e na vida, FDC"

Copied!
12
0
0

Texto

(1)

STC

Skills, Tools & Competencies

Na teoria e na vida, FDC

Fortalecer competências

para desenvolver-se em diferentes

ambientes: uma habilidade valiosa

na Natureza e nas organizações.

(2)

Conheça a Fundação Dom Cabral

Uma das melhores escolas de negócios do mundo, pelo

ranking

de educação

executiva do Financial Times.

Conexão entre teoria e prática, formação acadêmica com experiência empresarial. É assim que há mais de 35 anos a Fundação Dom Cabral forma executivos, gestores públicos, empresários, empresas e organizações dos mais diversos segmentos.

A FDC oferece o que há de mais inovador por meio de soluções educacionais nacionais e internacionais, sustentadas em alianças estratégicas e acordos de cooperação com renomadas instituições na Europa, Estados Unidos, Canadá, China, Índia, Rússia e América Latina, que permitem o acesso a modernas ferramentas e a geração conjunta de conhecimento, como a troca de experiências entre participantes, professores, organizações e outras escolas de negócios.

Nossa filosofia – trabalhar COM o cliente e não apenas para ele – respeita a identidade das organizações, a peculiaridade dos segmentos em que atuam e a dinâmica dos mercados.

Graças a esses e inúmeros outros esforços, a FDC se tornou referência internacional, contribuindo para o desenvolvimento sustentável da sociedade por meio da educação e capacitação: recebemos anualmente em nossos Programas cerca de 30.000 executivos.

Todo esse conhecimento de alto valor gerado pela FDC tem relevância estratégica para as organizações, para a sociedade e pode ser convertido em negócios sustentáveis e bem-sucedidos na sua empresa.

(3)

STC Executivo —

Skills, Tools & Competencies

Construir sentido e desenvolver competências em contextos de turbulência,

dinamismo e inquietude.

O STC é um Programa internacional, que procura fortalecer os executivos nas suas competências de gestão. Para isso, privilegia o desenvolvimento do conhecimento, das habilidades e das ferramentas necessárias para a criação e a implementação de estratégias. E, mais do que isso, procura consolidar essas competências considerando o contexto em que as organizações emergem, com toda a turbulência, dinâmica e inquietude que daí decorrem.

No STC, mais do que preparar para agir, procura-se compreender para agir melhor, o que se sustenta a partir de uma reflexão profunda, mas não etérea, ampla, mas não dispersa, pragmática, mas não simplista. Este processo é apoiado numa metodologia estruturante, um fio condutor que leva o participante a tecer o seu processo de reflexão-ação.

Realizado durante uma semana no Brasil e três semanas nos Estados Unidos.

STC

Skills, Tools &

Competencies

•Am bien te c ultu ral •A m bie nt e pl an etár io • Mac roamb

iente •Ambiente interno • No vos am bie nte s

Participantes

Dirigentes e alta gerência com atuação estratégica que buscam compreender o contexto e consolidar conhecimentos, habilidades e atitudes, ampliando significativamente a sua capacidade tanto como gestor quanto como líder de pessoas.

(4)

Estrutura do Programa

O STC se desenvolve em duas etapas, sendo a primeira na Fundação Dom Cabral, no Campus Aloysio Faria (Brasil), e a segunda na Kellogg School of Management, no Allen Center (EUA).

Etapa Brasil

Nessa etapa, iniciamos a caminhada COMPREENDER PARA AGIR! Temas como a brasilidade e a visão de mundo, o nosso futuro comum e decisões sustentáveis, macroambiente na perspectiva econômica e financeira apoiam um processo de compreensão do contexto. Com um olhar em novos insights e outros sinais, se propõe uma reflexão sobre o futuro das nossas organizações no contexto de novas realidades.

O diferencial dessa abordagem se alicerça numa discussão sobre o impacto desse contexto nas nossas organizações, compreendendo os paradigmas e as possibilidades que emergem e coconstruindo um novo mindset de liderança.

O Projeto de Desenvolvimento Pessoal (PDP), iniciado nessa etapa, contribui para consolidar o processo de COMPREENDER PARA AGIR! e lançar as pontes para as competências que precisamos desenvolver nas dimensões da vida pessoal e profissional.

Etapa Estados Unidos

Nos Estados Unidos, os executivos compartilham conceitos e ferramentas de gestão, trocam experiências e debatem casos empresariais dentro da perspectiva da gestão de negócios.

O conhecimento integrado das áreas estratégicas – marketing, finanças, comportamento organizacional, tecnologia e liderança – amplia competências que suportam a formulação e a implementação de estratégias competitivas à luz da leitura de contextos desenvolvidas na etapa anterior.

Durante essa etapa, os participantes contam com um sistema de tradução simultânea. Contudo, o conhecimento da língua inglesa é importante para a interação em ambientes internacionais.

Um olhar para nossas organizações

Macroambiente Novos insights e outros sinais

O nosso futuro comum: decisões sustentáveis • Brasilidade e visão de mundo

COMPREENDER PARA AGIR

Liderança: paradigmas e possibilidades

Tertuliando

Coconstruindo um novo mindset de liderança

(5)

Conteúdo em 2011

Ambiente de Negócio

• O nosso futuro comum: decisões sustentáveis. • Brasilidade e visão de mundo.

• Macroambiente, cenários e perspectivas. • Novos insights e outros sinais.

• Leading in the “Nanosecond Culture”. Gestão Estratégica

• Estratégia.

• Strategic management foundations. • Designing the learning organization. • Strategic alliances.

• Simulações.

Liderança e Habilidades Pessoais • Liderança.

• Leadership: self-reflection, balance, self-confidence, humility, and more. • The leader’s journey.

• Leadership, innovation and collaboration. • Leadership and team building.

Finanças

• Finanças: performance corporativa, valor da empresa, visão gerencial e gestão para criação de valor. • Analyzing and managing cash flow.

• Capital budgeting & introduction to value based management. • Risk management.

• Mergers and acquisition. • Global supply chains.

Marketing

• Living the brand.

• Make a local brand global. • Pricing strategies and tactics. • Differentiation.

• The market/customer focus decision journey. • Principals of global marketing.

• Advertising evaluation and insight. Inovação

• Corporate entrepreneurship.

• Entrepreneurship, innovation & our role in the universe. • Intellectual capital management.

Autogestão da Saúde

• Desenvolvimento da consciência corporal e melhoria do condicionamento físico dos participantes, preparando cada um para a autogestão da saúde.

(6)

Resultados

• Compreensão do ambiente nas suas múltiplas dimensões para propiciar uma melhor ação pessoal e executiva. • Visão integrada da gestão geral por meio de uma abordagem estratégica.

• Ampliação dos conhecimentos e ferramentas necessárias para competir e obter sucesso no mercado global. • Desenvolvimento de habilidades para formular e implementar mudanças organizacionais.

• Visão mais integrada da gestão geral por meio de uma abordagem estratégica das funções-chave da organização. • Conhecimento das práticas empresariais de referência no país e no mundo.

Projeto de Desenvolvimento Pessoal – PDP

O PDP é uma metodologia que apoia o processo de consolidação da aprendizagem dos conteúdos trabalhados no STC, facilitando a sua incorporação e aplicabilidade. Eixo central do STC, o PDP consiste no acompanhamento sistemático do aprendizado, por meio de um processo estruturado, no qual os participantes são levados a compartilhar, em pequenos grupos, suas reflexões pessoais e profissionais. Assim, esses grupos exploram formas de aplicar os insights obtidos com as experiências dos colegas e a dirigi-los para questões-chave relacionadas aos seus desafios e oportunidades.

O PDP começa com um processo de integração dos executivos, a partir do qual se promove o compartilhamento de experiências potencializando a transformação do aprendizado em resultado. O produto final do PDP sintetiza os paradigmas, as possibilidades e os aprendizados do Programa, permitindo sua internalização e consequente implementação nas organizações e na vida.

Na teoria e na vida, FDC

“Sênior, internacional e divertido; são as sensações mais fortes que ficaram do STC. O Programa traz uma

abordagem muito madura das diversas demandas da vida executiva, variando de finanças a gestão de pessoas

e passando por temas como gestão da inovação, liderança e estratégia. Além do conteúdo, o caráter internacional

e global que é dado a cada assunto faz com que temas cotidianos ganhem uma nova dimensão. Para mim,

ficaram vários insights e um novo grupo de amigos.”

Rogerio de Moura Estevão Superintendente Executivo Banco Santander

(7)

Equipe Técnica 2011

Professores FDC

• Antonio Lacerda • Carlos Arruda • Carmen Migueles • Cláudio Bruzzi Boechat

• Francisco Carlos Teixeira da Silva • Geraldo Sardinha Pinto Filho • Luiz Carlos Ferreira de Carvalho • Marta Campello • Marta Pimentel • Paulo Paiva • Sigmar Malvezzi Professores Kellogg • Albert Isenman • Derek D. Rucker • Donald Jacobs • Edward Zajac • Eric Leininger • J. Keith Murnighan • James Gerard Conley • Jan Van Mieghem

• Lackshman Krishnamurthi • Lisa Fortini-Campbell • Marion Powers • Michele Buck • Rick Honack • Robert C. Wolcott • Robert Dewar • Roni Ofer • Russell Walker • Steve Burnett • Tim Feddersen

Monitor Autogestão da Saúde • Geraldo Magela Mendonça Silva – Bam

(8)

Metodologia

O STC conta com uma metodologia dinâmica, que inclui a utilização de atividades diversificadas, privilegiando a articulação entre os conceitos e sua aplicação. Assim, a partir de reflexões individuais e coletivas, os participantes são estimulados a estruturar novas respostas para os desafios empresariais. Entre as metodologias, destacam-se:

Estudo de Casos

Práticas empresariais nacionais e internacionais são apresentadas e debatidas para reforçar os diversos conceitos de gestão. Tertúlias e Depoimentos

Momentos de debate e reflexão. Depoimentos de empresários e executivos de renome nacional e internacional oferecem a oportunidade de confrontar teorias e práticas empresariais.

Atividades de Caráter Cultural

Promovem a ampliação da visão de pessoa e de mundo, por meio da abertura de novos horizontes intelectuais e culturais, além de propiciar um ambiente intenso de convivência.

Jogo Empresarial

Simulação que permite, num ambiente virtual, implementar e debater estratégias aplicando os conhecimentos, as habilidades e as atitudes desenvolvidas e estimuladas ao longo do Programa.

Autogestão da Saúde

Caminhadas matinais diárias e exercícios de alongamento e relaxamento ao término das atividades em sala de aula.

Na teoria e na vida, FDC

“Participar do STC foi uma excelente experiência profissional e também pessoal. Experiência profissional

por possibilitar desenvolver competências de liderança, promover uma visão atualizada das ferramentas

e de temas de grande aplicabilidade, e ampliar a capacidade de gestão, sendo estas ações voltadas para uma

atuação estratégica. Experiência pessoal no que diz respeito à grande interação, ao networking com todos

os participantes do STC e as equipes da FDC e da Kellogg, e ao processo de reflexão pelo qual passamos

durante todo o Programa. Foi uma excelente oportunidade de aprendizagem com equilíbrio entre teoria

e prática. Habilidades e comportamentos do gestor, como influenciar e inspirar pessoas, também foram

temas amplamente abordados. Não poderia deixar de mencionar a qualidade das instituições, FDC e Kellogg,

que é um fator imprescindível para o sucesso do Programa.”

Cristina Morgan Cavalcanti Drumond Gerente-Geral de Relações com Investidores Usiminas

“O STC proporcionou uma reciclagem de conceitos que anteriormente se encontravam defasados na minha

memória e uma chance dentre poucas de fazer novos e bons amigos num ambiente profissional de alto nível.

O quadro docente tanto no Brasil quanto nos EUA sempre buscou atender às expectativas de profissionais

bastante qualificados que ocupam posições-chave nas suas empresas. Eu me atualizei sobre os mais modernos

modelos de gestão e ferramentas, sempre focando o ambiente futuro e a sustentabilidade do negócio. Fiquei

muito feliz em participar das discussões ocorridas ao longo dessas quatro semanas entre alunos e professores,

que elevaram ainda mais o nível do curso e trouxeram conclusões por vezes inesperadas. Tais insights foram,

para mim, a parte mais importante deste curso.”

Adalberto Parreira General Manager CBMM Europe BV

(9)

Agenda do Dia

Brasil • 6h45 às 7h30 – Caminhada • 8h30 às 12h30 – Sessão de trabalho • 12h30 às 14h – Almoço • 14h às 18h – Sessão de trabalho

• 18h30 às 21h – Tertúlias, dinâmicas e autogestão da saúde EUA

• 8h30 às 11h45 – Sessão de trabalho • 11h45 às 13h – Almoço

• 13h às 16h15 – Sessão de trabalho

• 1 6h15 às 18h30 – Sessão de trabalho/estudo individual e lazer • 18h30 às 19h30 – Jantar

• 19h30 às 21h – Estudos de casos (algumas noites)

Período de Realização/Local 2012

Etapa Brasil: 11 a 16/06/2012

FDC, Campus Aloysio Faria, Nova Lima, MG – Brasil Etapa Estados Unidos: 08 a 26/07/2012 Campus da Kellogg, Evanston, Illinois – EUA

Inscrição/Seleção

Inscrição

A inscrição deve ser feita mediante a disponibilidade de vagas. Para se inscrever no STC, o candidato deve preencher a ficha de inscrição e participar de uma entrevista em data e local previamente agendados. Para mais informações, entre em contato por meio do site www.fdc.org.br, e-mail atendimento@fdc.org.br ou ligue para 4005 9200 (capitais) ou 0800 941 9200 (demais localidades). Seleção

A FDC estabelece um criterioso processo de seleção feito por meio de análise da ficha de inscrição. O propósito é criar grupos com diversidade de experiências para permitir que empresas e participantes encontrem interlocutores para o processo de intercâmbio e aprendizagem. Caso o STC não seja o Programa mais adequado para a empresa ou para o executivo, a FDC indicará outra solução. Cancelamento

(10)

Empresas Participantes 2011

• Açúcar Guarani S.A.

• Alphaville Urbanismo S.A.

• AngloGold Ashanti Brasil Mineração Ltda. • ArcelorMittal Brasil S.A.

• Ativas Data Center • Banco Santander • Banco Volkswagen • BDF Nivea Ltda.

• Brasanitas Empresa Brasileira de Saneamento e Comércio Ltda. • Carbocloro S.A. Indústria Químicas

• Castertech Fundição e Tecnologia Ltda. • CBMM Europe BV

• Cia. Brasileira de Soluções e Serviços –Visa Vale • Colégio Bandeirantes Ltda.

• Dalila Têxtil Ltda.

• Financeira Alfa S.A. Crédito, Financiamento e Investimentos • Fumagalli Automotive Wheels

• Gafisa S.A. • Grupo José Alves • Grupo Thá • Hortigil Hortifruti

• Iharabras S.A. Indústrias Químicas • Infoglobo

• ISQ International, Inspecções Técnicas S.A. • ISQ Brasil Inspeções de Solda e Qualidade Ltda. • IT Mídia S.A.

• Itaú Unibanco Holding S.A.

• Lexmark International do Brasil Ltda. • Louis Dreyfus Commodities Brasil S.A. • MASB Desenvolvimento Imobiliário S.A. • Master Sistemas Automotivos Ltda. • Memphis S.A. Industrial

• MV Informática Nordeste Ltda. • Prati, Donaduzzi & Cia. Ltda.

• PricewaterhouseCoopers Auditores Independentes • Randon Implementos para o Transporte Ltda. • RBS – Zero Hora Editora Jornalística S.A. • RBS Participações S.A.

• Rede Gazeta

• Samarco Mineração S.A.

• Sinobras – Siderúrgica Norte Brasil S.A. • Syngenta Proteção de Cultivos Ltda.

• ThyssenKrupp Metalúrgica Campo Limpo Ltda. • Unisoja S.A.

• Usiminas • Vale • WAP

(11)
(12)

Unidade SP

Av. Dr. Cardoso de Melo, 1.184 – 15º andar Vila Olímpia

04548-004 – São Paulo – SP – Brasil Unidade BH

Rua Bernardo Guimarães, 3.071 Santo Agostinho

30140-083 – Belo Horizonte – MG – Brasil Campus Aloysio Faria

Av. Princesa Diana, 760 Alphaville Lagoa dos Ingleses

34000-000 – Nova Lima – MG – Brasil

www.fdc.org.br

atendimento@fdc.org.br 4005 9200 (capitais)

Referências

Documentos relacionados

O presente trabalho teve como objetivo caracterizar, em crianças com queixa de dificuldade de aprendizagem, associações entre problemas de comportamento e variáveis que determinam

Este trabalho buscou, através de pesquisa de campo, estudar o efeito de diferentes alternativas de adubações de cobertura, quanto ao tipo de adubo e época de

O objetivo do curso foi oportunizar aos participantes, um contato direto com as plantas nativas do Cerrado para identificação de espécies com potencial

17 CORTE IDH. Caso Castañeda Gutman vs.. restrição ao lançamento de uma candidatura a cargo político pode demandar o enfrentamento de temas de ordem histórica, social e política

Como já afirmei, esta pesquisa tentou compreender o olhar das crianças negras sobre sua realidade e suas relações no ambiente escolar. Através deste olhar, na simplicidade das vozes

Para entender o supermercado como possível espaço de exercício cidadão, ainda, é importante retomar alguns pontos tratados anteriormente: (a) as compras entendidas como

Considerando que o MeHg é um poluente ambiental altamente neurotóxico, tanto para animais quanto para seres humanos, e que a disfunção mitocondrial é um

Na EaD o professor mediador terá que ser um intelectual na área, preparado para atender as especificidades de um curso a distância e ser valorizado como profissional