UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, CAMPUS I
I CONGRESSO INTERNACIONAL
VI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BILINGUE PARA SURDOS 14, 15 E 16 DE SETEMBRO DE 2016 PROGRAMAÇÃO ATUALIZADA (08 de setembro de 2016) 14 DE SETEMBRO DE 2016 HORÁRIO ATIVIDADE 07:30 Credenciamento
07:30 Entrega dos Pôsteres aos monitores para exposição no Foyer
Monitores: Marco Antônio Lygia Fluentes Rosangela Barbosa Iracema Barbosa 08:00 Cerimônia de Abertura 09:00 Apresentação Cultural
Balé do Teatro Castro Alves Direção: Antrifo Sanches Título: Pílulas Dançadas 09:30 às
11:50
Conferência de Abertura
Palestrante: Prof.ª Me. Carilissa Dall’Alba
Moderadora: Prof.ª. Me. Larissa Rebouças
INTERVALO 11:59 às 13:59
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VI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BILINGUE PARA SURDOS 14, 15 E 16 DE SETEMBRO DE 2016
14:05 Apresentação Cultural
Turma de Pedagogia – Paródia 14:20 às
16:50
Palestra: A Educação Bilingue no Século XXI
Palestrante: Ph. D. Ofelia Garcia
Moderadora: Profª. Drª. Elisabeth Reis Texeira
INTERVALO 16:59 às 17:59 18:00 Comunicações de Abertura 18:05 às 18:50 Ciclo de Palestras 1
Moderadora: Profª. Drª. Desirée De Vit Begrow Palestra: A Perspectiva Bilíngue da Fonoaudiologia
Palestrantes: Luana Cravo Thiala Santana dos Santos Rôla Rebeca Silva
Edmilson Evangelista da Silva Vanessa Almeida Moura Larissa Sarmento
19:00
Mesa-Redonda 1: Bilinguismo Para Surdos
Moderadora: Profª. Drª Maria da Conceição Alves Ferreira Inscritos:
Anderson Rafael Siqueira Nascimento: A educação de surdos: uma viagem na história para (re)pensar a escola bilíngue que temos e que queremos
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Cleide da Luz Andrade e Lucas Santos Campos: As necessidades vivenciadas pelos surdos no espaço da educação formal – desafio à práxis pedagógica contemporânea
Isadele Ferreira de Souza Lopes e Nanci Araújo Bento: A educação de crianças surdas nos primeiros anos escolares em Salvador: estudo comparativo entre escola inclusiva e bilíngue para surdos
Norbelina Vieira Fontenele: As contribuições das tecnologias nas salas do AEE como recurso de aprendizagem ao aluno surdo no município de Luís Correia-PI
Rosane Aparecida Favoreto da Silva: A educação bilíngue e as tecnologias nas comunidades surdas
Karina de Carvalho Leonardo: O ensino da língua inglesa ao aluno surdo: compreendendo a prática pedagógica do professor do ensino fundamental em uma escola pública da cidade de Parnaíba – PI
Alana Monteiro e Raquel Lima: Educação bilíngue: perspectivas e mudanças
Reinaldo Silva Cordeiro, Guilhermina Elisa Bessa da Costa e Luciane Ferreira Bonfim: Educação bilingue para surdos e os desafios no cotidiano educacional
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VI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BILINGUE PARA SURDOS 14, 15 E 16 DE SETEMBRO DE 2016 15 DE SETEMBRO DE 2016 HORÁRIO ATIVIDADE 07:30 Comunicações de Abertura 08:00 às 10:30
Palestra:A relação entre os modelos educacionais para Surdos,
descritos no Decreto 5626/05: Educação Inclusiva e Educação Bilíngue.
Palestrante: Profª. Drª. Nídia Regina Limeira de Sá
Moderadora: Profª. Me. Miralva dos Santos Silva 10:40 às
11:50
Mesa-Redonda 2: Políticas Educacionais para Surdos
Moderadora: Profª. Drª. Alba Guedes
Inscritos:
Roseli Ramos Cruz e Juipurema Sandes: Núcleo de
Atendimento Especializado para Surdo de Camaçari: Políticas Públicas para Surdos
Guilhermina Elisa Bessa da Costa e Dídima Maria de Mello Andrade: Políticas públicas para a educação de surdos e a formação dos professores: limites e possibilidades
Marcio Hollossi: Exigências legais para profissionais que atuam com alunos surdos em escolas bilíngues e/ou classe comum de São Paulo
Rodrigo Damasceno e Maria da Conceição Araújo Correia: Políticas públicas de inclusão educacional da pessoa com
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surdez: um olhar na rede municipal de Irecê – Ba
INTERVALO 11:59 às 13:59
14:00 Comunicações de Abertura
14:05 Apresentação Cultural
Estudantes de Psicologia: Wave – Tom Jobim 14:10 às
15:20
Ciclo de Palestras 2
Moderadora: Estud. Psi. Fátima Mira Magalhães Palmeira de Oliveira
Palestra: O fazer do Psicólogo no atendimento da pessoa surda Palestrante:Psi. Marcia Regina Bento de Araújo
Palestra: As implicações do Intérprete de Libras como a terceira pessoa na atenção psicológica à Surdos
Palestrante: Psi. Álon Maurício da Silva Silva 15:30 às
16:50
Mesa-Redonda 3: Psicologia e Educação de Surdos Moderadora: Profª. Drª. Graça Costa
Inscritos:
Adriana Beatriz Botto Alves e Vianna Cássia Geciauskas Sofiato: Mapas conceituais: como utilizá-los para o desenvolvimento da aprendizagem de alunos surdos?
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Cauê Ribeiro Nascimento, Fátima Mira M. P. de Olinda e Vanessa Ribeiro Meneghetti: O desenvolvimento identitário da pessoa surda: um diálogo com a psicologia histórico-cultural Thaís Oliveira de Lacerda: Psicologia e a perspectiva socioantropológica da surdez: um novo olhar sobre a constituição do sujeito surdo
Ester Maria Dias Fernandes de Novaes, Juliana Lopes Souza e Zirlene dos Santos Matos: Psicologia e a questão das identidades surdas
BEGROW D.D.V. SOUSA, C.L. MOURA, e Jessica Antonia S.: PAIS – Projeto para Acolhimento, Informação e Suporte a familiares de crianças surdas
INTERVALO 16:59 às 17:59
18:00 Comunicações de Abertura
18:10 Apresentação Cultural
Estudantes de Pedagogia – Peça: Azeviche
18:10 às 20:30
Ciclo de Palestras 3
Moderadora: Profª. Me. Mariana Caribé Palestra: O Surdo Intérprete
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Palestra: O olhar do Surdo sobre a tradução/interpretação sinalizada e versão voz do Intérprete de Libras.
Palestrante: Profª. Me. Larissa Rebouças 20:30 às
21:30
Mesa-redonda 4: Interpretação Educacional Moderadora: Profª. Drª. Ana Lago
Janiny Pires Sales Bispo, Jaqueline de Jesus Silva e Mario Jorge Pereira da Mata: Desafios e possibilidades do tradutor/intérprete de Libras no ensino profissional técnico de nível médio
Raquel Ferreira da Silveira e Edmilsom Evangelhista: Vozeamento da libras para o português e os seus desafios
Edielia Lavras dos Santos: A influência da língua brasileira de sinais nos textos escritos por surdos
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VI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BILINGUE PARA SURDOS 14, 15 E 16 DE SETEMBRO DE 2016 16 DE SETEMBRO DE 2016 HORÁRIO ATIVIDADE 7:30 Comunicações de Abertura 08:00 às 11:00
Palestra: Aspectos do Ensino de Segunda Língua
Palestrante: Ph. D. Ricardo Otheguy
Moderador: Prof. Dr. Marcos Aurélio Souza
11:10
Mesa-redonda 5: Linguística Aplicada e a Língua Brasileira de Sinais
Moderador: Prof. Me. Nancy Araújo Bento Inscritos:
Valéria Simplício da Silva, Mônica de Gois Silva Barbosa e Margarida Maria Teles: A importância da escrita de língua de sinais como apoio recursivo na aprendizagem da libras por alunos ouvintes
Valéria Simplício da Silva, Margarida Maria Teles e Mônica de Góis Silva Barbosa: Sobre ensinar e aprender língua de sinais: usar ou não a língua portuguesa na aprendizagem da libras?
INTERVALO 11:59 às 13:59
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14:10
Ciclo de Palestras 4
Moderadora: Profª. Drª. Alba Guedes Palestras e Palestrantes:
Por que os Surdos anseiam por uma educação bilíngue? Profª. Sheila Batista Maia Santos Reis da Costa
Discentes do curso de Pedagogia: Higor Carvalho e Sued Hosaná
Uma reflexão discursiva sobre o ensino de Libras Profª. Sheila Batista Maia Santos Reis da Costa Monitora Tirocínio: Priscila Kalil
A (In)visibilidade dos desdobramentos das legislações sobre educação de bilíngue no dia-a-dia acadêmico do Surdo Profª. Sheila Batista Maia Santos Reis da Costa
Discente do curso de Pedagogia: Viviane Valverde dos Santos A Importância da Libras para a constituição da identidade da Pessoa Surda
Profª. Sheila Batista Maia Santos Reis da Costa
Discentes do curso de Psicologia: Zirlene Matos e Larissa Gabriela
15:30 Apresentação Cultural: Julie de Assis e Cicinho de Assis
16:00 Conferência de Encerramento
Palestrante: Profª Me. Carilissa Dall’Alba
Moderadora: Profª. Me. Larissa Rebouças