40 anos do Mato Grosso do Sul
Autor Tatiana Akemi de Lima Tomizawa Pinzan tatitomizawap@hotmail.com
Coautor 1 Átila Maria do Nascimento Corrêa atilazmaria@gmail.com
Coautor 2 Lauriely Vitória Galiano laurielyvitoria@gmail.com
Coautor 3 Evelyn Campos de Menezes evelyn17.menezes@gmail.com Professora Supervisora Juliada Faqui jfaqui@hotmail.com Coordenador de Área Marcio Mucedula Aguiar marciomuceag@uol.com.br
Resumo:
O objetivo deste relato é descrever o desenvolvimento de uma prática pedagógica desenvolvida pelas pibidianas juntamente com a Professora responsável pela disciplina de Sociologia sobre os quarenta anos de formação do Estado de Mato Grosso do Sul, na Escola Estadual Vilmar Vieira Matos (Dourados/MS). A atividade visava discutir os aspectos históricos e os processos sociais e multiculturais do estado. Como resultado obtido, foram confeccionados cartazes que serão expostos para a escola, assim como um mural de fotos históricas sobre o estado.
Palavras-chave: 40 anos do MS; Divisão do estado; Festas regionais; Gastronomia local.
1. Introdução
Em onze de outubro de 2017, o estado do Mato Grosso do Sul completará quarenta anos de sua divisão com o estado do Mato Grosso, estabelecendo assim o inicio da construção histórica do desenvolvimento do nosso estado como Mato Grosso do Sul.
A secretaria de educação do estado do MS (Sed/MS) sugeriu às escolas estaduais do MS para que trabalhassem a temática com seus alunos. A escola sugeriu a data do dia 03/10/2017 para a finalização do trabalho com a exposição dos alunos sobre a história do Mato Grosso do Sul. Portanto, para o segundo semestre de dois mil e dezessete, o Pibid de ciências sociais em parceria com a professora supervisora Juliana Faqui, desenvolveu/desenvolve atividades com os estudantes sobre a temática.
Como as pibidianas atuam em séries diferentes, as atividades foram diversas. Em algumas salas houve as intervenções pedagógicas com aulas expositivas e outra sala as pibidianas trabalharam como auxiliares na preparação dos materiais e confecção de cartazes para a exposição. A intervenção pedagógica destacou o papel do esporte na história do Mato do Mato Grosso do Sul. Destacou-se o papel do Mato Grosso do Sul em esportes pouco conhecidos como Besisebol, que no estado, é praticado por diversas faixas etárias. Outro esporte como o fisiculturismo, que vem ganhando espaço apesar das dificuldades, o judô, que tem como representante do nosso estado um campeão olímpico, Rafael Silva. Em campo grande existem corridas de formula truck e stock car, destacou-se também a importância do Futebol, que desde a década de 70 tem representantes do estado em ligas nacionais. Através da discussão do esporte foi possível mostrar aos alunos a importância do movimento para a construção da identidade do estado.
Na sala que as pibidianas trabalharam como auxiliares pedagógicas, foram confeccionados cartazes que representam as festividades tradicionais, gastronomia local, historicidade sobre a divisão do estado e historicidade sobre a cidade de Dourados/MS.
Para a preparação do material para a confecção dos cartazes, foi coletado materiais relacionados ao tema sugerido, como fotos do acervo da comissão histórica de Dourados, fotos históricas de outras cidades do estado e fotos históricas do estado do Mato Grosso. No primeiro contato com os estudantes para trabalhar a temática, apresentamos á turma, em forma de aula expositiva, os materiais coletados e colocamos opções de temáticas para as confecções dos cartazes. As fotos que não foram para os
cartazes serão expostas em forma de varal no dia do evento de exposição, material esse confeccionado pelas pibidianas. Também foram realizadas duas oficinas de cartazes confeccionadas pelos alunos do 3º ano B com base na aula expositiva sobre o tema, os alunos foram encorajados a trazer fotos que representassem esses aspectos multiculturais do estado e foram divididos nos seguintes grupos de trabalho: comidas típicas, festas típicas, bebidas e divisão do estado.
A experiência de trabalhar como auxiliares pedagógicas foi enriquecedora em vários sentidos, para nós como futuras professoras e para a dinâmica da turma, pois apenas as oficinas e observações não possibilitam uma interação tão direta com os alunos, como foi a intervenção de auxiliar pedagógica possibilitou. Sendo possível auxiliar os grupos de perto, além de incentivá-los ao máximo, pois nem sempre eles estão dispostos a atividades que fogem o cotidiano escolar.
A recepção dos alunos foi boa, e após a explanação de como seria elaborado o trabalho, a maioria se mostrou interessada pela temática e até surpresa com as descobertas feitas durante essa atividade.
Oficina de cartazes : 40
anos do MS
Grupo discutindo a temática sobre a divisão do estado de MT/MS
Aula expositiva sobre o material histórico coletado
Material confeccionado pelas alunas -Gastronomia
Para a finalização do projeto proposto pela SED/MS, no dia três de outubro de dois mil e dezessete, no período noturno será exposto os trabalhos de todas as turmas, e como agentes envolvidas, nós pibidianas estaremos presente auxiliando na organização e confecção da decoração da sala para a exposição dos trabalhos.
2. Agradecimentos
Agradecemos ao do Apoio: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) – Brasil, Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD e Escola Estadual Vilmar Viera Matos, onde sem o apoio e colaboração de tais instituições nosso trabalho não poderiam ter elaborado e concluído.
3. Referências
- Comissão de revisão histórica de Dourados. Fotos. Disponível em https://www.facebook.com/Comiss%C3%A3o-de-Revis%C3%A3o-Hist%C3%B3rica-de-Dourados-333988816759724/
-FUNDAÇÃO DE CULTURA DE MATO GROSSO DO SUL – FCMS. Projeto: etnias de MS. Campo Grande, MS, 2010. (Folder)
-Hildebrando Campestrini e Acyr Vaz Guimarães (2011). História de Mato Grosso do Sul. Campo Grande: Instituto Histórico e Geográfico de Mato Grosso do Sul. 415 páginas
-LIMA, Maria Margareth Escolar Ribas. Patrimônio histórico cultural do MS. Campo Grande: FCMS, 2007
-Povos indígenas em Mato Grosso do Sul: história, cultura e transformações sociais. / Organizadores: Graciela Chamorro, Isabelle Combès -- Dourados, MS: Ed. UFGD, 2015.
-Revista Científica Eletrônica de Agronomia. «Evolução da cultura de erva-mate no Brasil durante o período de 1995 a 2005»
