FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE PASSOS FACULDADES INTEGRADAS DO SUDOESTE MINEIRO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

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FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE PASSOS

FACULDADES INTEGRADAS DO SUDOESTE MINEIRO

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

ESTRUTURA FUNCIONAL DA

COORDENAÇÃO DE PESQUISA E EXTENSÃO

PASSOS - MG

2013

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Diretor do Núcleo Acadêmico de Pós Graduação, Pesquisa e Extensão Eduardo Goulart Collares

Possui graduação em Engenharia Geológica pela Universidade Federal de Ouro Preto (1990), mestrado em Geotecnia pela Universidade de São Paulo (1994) e doutorado em Geotecnia pela Universidade de São Paulo (2000). Atualmente é professor adjunto da Universidade do Estado de Minas Gerais. Tem experiência na área de geotecnia e meio ambiente, com ênfase em mapeamento geotécnico e geoambiental, disposição de resíduos sólidos, solos tropicais e erodibilidade. Atua profissionalmente em gestão de resíduos sólidos urbanos, gestão dos recursos hídricos e licenciamento ambiental de empreendimentos.

Curriculum Lattes: http://lattes.cnpq.br/3131900230122094 Contato:

Telefone – 35-3529-6045

E-mail – [email protected]

Coordenadora de Pesquisa e Extensão Marisa da Silva Lemos

Possui graduação em Fisioterapia pela Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais, mestrado em Reabilitação Geriátrica - University of Manchester (Reino Unido), doutorado e pós-doutorado pela Universidade Federal de Minas Gerais pelo Departamento de Fisiologia e Farmacologia (Conceito 7 -Capes). Participou como bolsista pelo CNPq na modalidade de desenvolvimento tecnológico industrial na área de medicamentos pela UFMG. Participou como bolsista do Fórum Permanente Universidade Empresa - UNIEMP (São Paulo) na área de inovação tecnológica. Participou como consultora externa de programas de pós-graduação da UFMG. Coordenou o programa de implantação das Boas Práticas no Laboratório de Hipertensão da UFMG. Possui conhecimento na área de Fisioterapia e de Fisiologia com ênfase em Fisiologia Cardiovascular, tendo desenvolvido pesquisa nos seguintes temas: exercício, pressão arterial, angiotensina II, angiotensin-(1-7), estresse. É avaliadora do sistema nacional da educação superior - Basis do MEC. Tem experiência em docência na área de fisioterapia. Possui experiência na área de gestão acadêmica em instituição de ensino superior como Pró - reitora de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão do Centro Universitário de Belo Horizonte - UNI-BH. Foi presidente da Comissão Permanente de Propriedade Intelectual do UNI-BH. Possui experiência no cargo de Gerência de Projetos na Santa Casa de Passos. Coordenadora do Projeto de Implantação do Centro de Vida Saudável do Plano de Saúde Santa Casa de Passos. Atualmente é Coordenadora de Pesquisa e Extensão da Fundação de Ensino Superior de Passos. Coordenadora do Programa Ciência sem Fronteiras pela Fundação do Ensino Superior de Passos. Coordenadora do projeto de implantação da rede de inovação tecnológica do município de Passos. Componente do Grupo Gestor de Implantação do APL de Confecção de Passos e do APL de Móveis Rústicos de Passos. Vice-Presidente do Fórum de Extensão das IES Particulares

Curriculum Lattes: http://lattes.cnpq.br/0086234734933512 Contato:

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Funcionários:

Auxiliar Administrativo

Graziela Cristina Funchal de Paula

Possui graduação em Nutrição pela Fundação de Ensino Superior de Passos – FESP / UEMG. Atualmente Auxiliar Administrativo na Coordenação de Pesquisa e Extensão da FESP – CPEX. Profissional da área administrativa há seis anos, atuante no departamento de Pesquisa e Extensão da Fundação de Ensino Superior de Passos.

Curriculum Lattes:

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4460778J5

Contato:

Telefone – 35-3529.8095 | 35-3529.8080 E-mail – [email protected]

Jornalista / Assessor das Relações Internacionais Étory Zaghi

Possui graduação em Jornalismo pela Fundação de Ensino Superior de Passos – FESP / UEMG. Atualmente Jornalista e Assessor de Relações Internacionais da Fundação de Ensino Superior de Passos / FESP. Profissional da área da Comunicação há sete anos, atuante em departamentos ligados a comunicação, administrativo e telecomunicações. Curriculum Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4316917Z1 Contato: Telefone – 35-3529-8080 E-mail – [email protected]

CPEX - Coordenação de Pesquisa e Extensão

Rua 3 de Maio, nº 33 | Bairro Centro | Passos/MG | CEP 37900-124 Telefones: 35-3529. 8095 | 35-3529.8080 - Email: [email protected]

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COORDENAÇÃO DE PESQUISA E EXTENSÃO – CPEX

A Fundação de Ensino Superior de Passos – FESP participa de forma crescente e efetiva em Pesquisa e Extensão através de projetos nas diversas áreas. Docentes dos cursos de graduação da FESP orientam um ou mais alunos de iniciação científica ou extensão universitária ligados aos programas de bolsas que a instituição participa. Outros projetos são desenvolvidos com recursos obtidos pelos nossos pesquisadores, individualmente ou por meio de grupos de pesquisa, em órgãos de fomento como a FAPEMIG, CNPq e FHIDRO.

A Coordenadoria de Pesquisa e Extensão – a CPEX se faz presente na instituição FESP, desde 1997. Seu objetivo é agregar, assistir e expandir as atividades de pesquisa e extensão realizadas pelo corpo docente e discente da FESP. Aqui foi criado o Conselho de Pesquisa e Extensão com sua estrutura constituída por representantes docentes da FESP ligados as áreas da SAÚDE, EDUCAÇÃO, HUMANAS E ENGENHARIAS.

A Coordenação de Pesquisa e Extensão (CPEX) é a responsável por coordenar todos os projetos de pesquisa e de extensão que são realizados pelo corpo docente e discente da instituição. As atividades da CPEX são comandadas pelo Prof. Dr. Eduardo Goulart Collares, Diretor do Núcleo de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, e pela profa. Dra. Marisa da Silva Lemos, atual Coordenadora de Pesquisa e Extensão e Coordenadora do Programa Ciência sem Fronteiras.

O propósito da CPEX é agregar, assistir e expandir as atividades de pesquisa e de extensão que são realizadas na FESP. Busca parcerias e apoio em fontes de fomento para a disponibilização de bolsas em número cada vez maior para os alunos da FESP. É de sua responsabilidade lançar editais de bolsas, organizar o sistema de avaliação de projetos e divulgar os resultados. Atribui a suas atividades a organização do FESP INOVA, onde se responsabiliza pelos eventos do Congresso Sul Mineiro de Iniciação Científica e o Seminário de Pesquisa e Extensão da FESP. Para dar suporte à CPEX existe o Conselho de Pesquisa e Extensão (CONPEX), que é formado por 10 pesquisadores de diversas áreas do conhecimento. As grandes decisões sobre pesquisa e extensão na FESP são tomadas pelo Conselho.

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com bolsas de iniciação científica (PIBIC), de extensão e BIC Jr. Esta última classificação é destinada aos alunos que cursam o ensino médio em escolas públicas. Na FESP, as instituições de fomento que concedem bolsas são o CNPq, a FAPEMIG, o Estado (UEMG - PAPq e PAEx). Existe, além disso, um programa institucional interno na FESP de bolsas de pesquisa e de extensão.

A CPEX acredita que através da participação em um projeto de pesquisa ou extensão o aluno tem a possibilidade de tornar-se um profissional melhor preparado para o mercado de trabalho ou para ingressar em um mestrado ou doutorado. Melhora a sua capacidade de organização; compreensão de textos técnicos e capacidade de síntese; melhora a redação e a oratória, além de se especializar precocemente na área em que desenvolve a pesquisa. Por outro lado, a comunidade regional, também, é uma grande beneficiada, sendo ela o alvo das pesquisas e das atividades de extensão.

Área(s) de Atuação Acadêmica

A Fundação de Ensino Superior de Passos - FESP - atua nas diversas áreas. Busca formar cidadãos conscientes e com capacidade inovadora nas áreas da saúde, educação, humanas, engenharias. Através do ensino, pesquisa e extensão, promovemos a qualidade de vida da população dentro do contexto sócio-politico-econômico em que se insere. A FESP tem se comprometido para formar profissionais com espírito critico, observador, transformador. A Instituição se compromete com a pesquisa para gerar conhecimento científico e técnico, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia, da criação e fusão da cultura, deste modo, desenvolvemos o entendimento do homem e do meio em que vive. A IES busca manter as atividades de Extensão para que de forma continuada e sistemática, possa levar o produto do ensino e da pesquisa à sociedade, viabilizando a ação transformadora da universidade.

Atualmente a FESP oferece cursos de:

I – Graduação: presencial para os candidatos que tenham concluído o ensino médio, ou equivalente, e aprovados no processo seletivo.

II – Extensão: para os candidatos que satisfaçam os requisitos estabelecidos em cada caso, pelos órgãos competentes da Instituição.

III – Pós-graduação: compreendendo programas lato sensu presencial a candidatos diplomados em cursos de graduação e que atendam às exigências para cada caso.

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Missão Institucional

A Coordenadoria de Pesquisa e Extensão da FESP/UEMG (CPEX) tem por objetivo agregar, assistir, assessorar e expandir as atividades de pesquisa e extensão realizadas na FESP/UEMG. Cabe à Coordenadoria de Pesquisa e Extensão, dentre outras atribuições:

 Registrar, catalogar e apoiar a divulgação de projetos de pesquisa e extensão realizados na FESP/UEMG;

 Apoiar os docentes e discentes da comunidade FESP/UEMG no encaminhamento de projetos de pesquisa e extensão para fontes de fomento;  Emitir certificado para docentes e discentes que possuem projetos registrados;  Representar a FESP/UEMG em atividades e eventos de pesquisa e extensão;  Divulgar editais de iniciação científica e extensão ligados aos programas PAPq e

PAEx da Universidade do Estado de Minas Gerais;

 Receber e autorizar inscrições dos projetos de pesquisa e extensão ligados aos programas PAPq e PAEx da Universidade do Estado de Minas Gerais;

 Autorizar o pagamento a bolsistas de pesquisa e extensão;

 Convocar o Conselho de Pesquisa e Extensão para as reuniões ordinárias e extraordinárias, quando necessário;

 Viabilizar e presidir as reuniões do Conselho de Pesquisa e Extensão da FESP/UEMG;

 Viabilizar a participação de bolsistas de pesquisa e extensão em eventos científicos, em especial no Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.

Metas

Pesquisa e Produção Científica -

Previsão 2011 a 2015.

 Aumentar a cota do programa interno de bolsas de iniciação científica.

 Intensificar os trabalhos junto ao CNPq, para que a FESP tenha um aumento de cota de bolsas de iniciação científica do PIBIC/CNPq.

 Promover a consolidação de grupos de pesquisa dos pesquisadores da FESP e registrá-los no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq com o objetivo da estruturação de grupos de mestrado na FESP.

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 Estabelecer e manter um programa de incentivo aos docentes para a sua participação na elaboração e execução de projetos de pesquisa e extensão e a publicação de artigos científicos.

 Promover o Seminário FESP de Pesquisa e Extensão e manter a regularidade anual deste seminário que estará na sua terceira edição no ano de 2013.

 Promover o Congresso Sul Mineiro de Iniciação Científica bianual. Primeira edição em 2012.

 Manter a regularidade do periódico científico Ciência et Praxis.  Reestruturar o Portal Pesquisa e Extensão da FESP.

 Incentivar a publicação dos TCCs, artigos da Pós-Graduação, projetos aprovados no PIBIC/UEMG e PIBIC/FAPEMIG por parte de todos os docentes que desenvolvem orientação de pesquisa e extensão.

 Manter a edição de Anais dos Eventos Científicos promovidos pela FESP.

 Promover iniciativas para a divulgação, junto à academia, e à comunidade local e regional, das atividades de pesquisa desenvolvidas na instituição.

 Manter a edição do Informativo FESPINOVA com o objetivo de divulgar os projetos de Pesquisa e Extensão da FESP.

Extensão -

Previsão 2011 a 2015.

 Manter a regularidade dos Eventos de Extensão que já fazem parte do calendário de eventos da FESP.

 Implantar novos eventos de extensão, em parceria com outras instituições, que passarão a fazer parte do calendário de eventos da FESP.

 Aumentar a cota anual do programa interno de bolsas de extensão.

 Promover iniciativas para a divulgação, junto à academia, e à comunidade local e regional, das atividades de extensão desenvolvidas na instituição.

 Ampliação dos Programas/Projetos de Extensão universitária, com vistas à prestação de serviços à comunidade e para o fortalecimento da relação FESP/Sociedade.

 Fomentar e expandir as atividades promovidas pelo Centro de Ciências como forma de estimular os alunos da educação básica e fundamental a ingressarem na carreira científica.

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 Ampliar as competições e olimpíadas científicas municipais, em diferentes níveis escolares, com ênfase nas áreas de ciências, física, química, biologia, matemática, informática e meio ambiente.

ATRIBUIÇÕES DA CPEX

As atribuições da Coordenadoria de Pesquisa e Extensão são:

 Elaborar e divulgar editais dos programas de bolsas de pesquisa e extensão que a FESP participa;

 Acompanhar o lançamento e divulgar editais de pesquisa e extensão lançados por outras instituições;

 Organizar a recepção e o processo de avaliação dos projetos de pesquisa e extensão encaminhados para os programas de bolsas;

 Elaborar relatório final de seleção de projetos e divulgar resultados dos programas de bolsas;

 Reunir com os bolsistas e pesquisadores selecionados nos programas de bolsas;

 Realizar o acompanhamento dos projetos através dos relatórios parcial e final;  Solicitar às agências de fomento a participação coletiva em eventos de iniciação

cientifica e acompanhar os alunos da FESP nestes eventos, fazendo os relatórios de participação e encaminhando aos órgãos de direção e divulgação;  Acompanhar os bolsistas nos Seminários de pesquisa e extensão institucionais;  Acompanhar a participação dos bolsistas de pesquisa e de extensão através dos

atestados de freqüência encaminhados, mensalmente, pelos orientadores;

 Prestar atendimento de rotina a alunos e pesquisadores dos programas de bolsas de pesquisa e extensão;

 Manter contato regular com as agencia de fomento, com relação aos programas de bolsas de pesquisa e de extensão;

 Manter contato regular com as instituições de fomento sobre assuntos dos programas de bolsas de pesquisa e extensão;

 Acompanhar o lançamento de Editais de fomento à pesquisa e extensão, avaliá-los e encaminhá-avaliá-los às diretorias e professores, quando for o caso;

 Preparar material adequado e atender as solicitações dos cursos;  Auxiliar os pesquisadores na elaboração de projetos;

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 Promover apoio individualizado aos pesquisadores no encaminhamento de projetos;

 Assessorar os pesquisadores nos procedimentos de encaminhamento de projeto de pesquisas para as fontes de fomento;

 Organizar o Seminário anual de Pesquisa e Extensão da FESP;

 Cadastrar e acompanhar as atividades de extensão de integração da FESP na comunidade em todas as suas áreas.

Atividades realizadas:

 Manter atualizado o Portal CPEX;

 Promover apoio individualizado aos pesquisadores no encaminhamento de projetos;

 Assessorar os pesquisadores no uso do AGILFAP (da FAPEMIG);  Organizar o Seminário de Pesquisa e Extensão da FESP;

 Participação no edital Ciência sem Fronteiras;  Participação no Seminário da UEMG;

 Elaborar o Informativo FESP INOVA, para divulgação dos projetos de Pesquisa e Extensão realizados por estudantes da FESP.

Atividades periódicas:

 Divulgar Edital do PIBIC/FAPEMIG;

 Acompanhar o lançamento e divulgar editais do PAPq e PAEx;  Organizar a recepção e o processo e avaliação dos projetos

 Elaborar relatório final de seleção de projetos e divulgar resultados;

 Reunir com bolsistas e pesquisadores selecionados no início do período de bolsas;

 Realizar acompanhamento dos projetos através dos relatórios parcial e final;  Organizar viagem para o Seminário da UEMG e encaminhar projeto de

Participação Coletiva em Eventos para a FAPEMIG;  Acompanhar alunos no Seminário da UEMG;

 Publicar, trimestralmente, o Informativo FESP INOVA.

 Coordenar o Programa Ciência sem Fronteiras associado a FESP

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Atividades de rotina:

 Acompanhar a participação dos bolsistas de PIBIC e de Extensão através dos atestados de freqüência encaminhados, mensalmente, pelos orientadores;

 Prestar atendimento de rotina a alunos e pesquisadores do PIBIC e Extensão;  Acompanhar o lançamento de Editais de Pesquisa e Extensão (principalmente

no Portal Financiar), avaliá-los e encaminhá-los às diretorias e professores quando for o caso;

 Atender as comissões de avaliação (MEC) com dados de Pesquisa e Extensão;  Auxiliar os pesquisadores na elaboração de projetos.

Seminário de Pesquisa e Extensão da FESP:

A primeira edição do Seminário de Pesquisa e Extensão Seminário para divulgação dos projetos de Pesquisa e Extensão da FESP ocorreu de 24 a 26 de outubro de 2011, no Parque de Exposições de Passos como parte do FESP INOVA, evento de Ciência e Tecnologia que reuniu atividades de diversos cursos da FESP. A programação do Seminário contou com a Sessão de Abertura; a palestra “Estratégia Nacional em Ciência, Tecnologia e Inovação”, ministrada pelo Dr. Arquimedes Diógenes Ciloni, Subsecretário de Coordenação das Unidades de Pesquisa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação; a exibição, em formato de pôster, de todos os projetos desenvolvidos foi apresentada e a publicação de resumos expandidos dos mesmos foi realizada nos anais do evento com registro no ISSN. Vários trabalhos foram apresentados também na forma oral. No total tivemos a publicação de 80 trabalhos.

A segunda edição do Seminário foi realizada de 24 a 26 de outubro de 2012 no auditório da Câmara Municipal de Passos e teve o mesmo formato e no total tivemos a publicação de 100 trabalhos. A programação do Seminário contou com a Sessão de Abertura; a palestra “Pesquisa Científica e Inovação Tecnológica em Minas Gerais, no Brasil e no Mundo”, ministrada pelo presidente da FAPEMIG professor Mario Neto Borges.

A terceira edição do Seminário ocorrerá de 21 a 25 de outubro de 2013 onde todos os trabalhos serão publicados em formato de artigo completo. Teremos a participação já confirmada na sessão de abertura do professor Marcos Cavalcanti diretor do CRIE – COPPE da UERJ.

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I Congresso Sul Mineiro de Iniciação Científica

O Congresso Sul Mineiro de Iniciação Científica foi destinado aos jovens pesquisadores que têm interesse ou que desenvolvem pesquisas científicas em instituições de ensino. A participação pode ser como ouvinte ou como autor de trabalho técnico. No segundo caso, o trabalho deve ser completo (de oito a dez páginas) e apresentado na sessão pôster do evento. Alguns trabalhos serão escolhidos pela comissão avaliadora para apresentação oral.

O Congresso recebeu trabalhos de diversas universidades renomadas de Minas Gerais e de São Paulo. Entre elas estão a UNIFAL, UFSJ, UNESP, UNIFEI, UNINOVE, UNIFRAN, FEAMIG, CEUCLAR entre outras.

As atividades começaram no dia 23 de Outubro de 2012, por volta de 18h com a apresentação dos trabalhos científicos na modalidade pôster. Logo em seguida foi realizada a abertura do evento com o pronunciamento dos organizadores do Congresso, o diretor do Núcleo Acadêmico de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, professor doutor Eduardo Goulart Collares e a coordenadora de Pesquisa e Extensão da FESP, professora doutora Marisa da Silva Lemos. Cerca de 100 trabalhos foram apresentados no Congresso e no Seminário de Pesquisa e Extensão. Destes, mais de 50 são de grandes instituições de pesquisa e universidades federais e estaduais do estado de Minas e São Paulo.

Depois da abertura foi realizada a sessão de comunicação oral de oito trabalhos científicos. Entre os temas foram abordadas as mais diferentes áreas de conhecimento com assuntos sobre Educação a Distância, diversidade étnico-racial no ensino superior, entomologia, engenharia civil, prevenção e saúde e tantos outros. Os artigos produzidos pelos participantes do Congresso foram publicados nos Anais do evento com registro no ISSN.

Informativo FESP INOVA:

Informativo trimestral da CPEX para divulgação dos projetos de Pesquisa e Extensão realizados por alunos da FESP. Seu objetivo é informar não apenas o meio acadêmico, mas também a comunidade na qual a FESP está inserida sobre os trabalhos científicos que são desenvolvidos na instituição.

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Participação no Programa Ciência sem Fronteira

1 - PROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS

Ciência sem Fronteiras é um programa que busca promover a consolidação, expansão e internacionalização da ciência e tecnologia, da inovação e da competitividade brasileira por meio do intercâmbio e da mobilidade internacional. A iniciativa é fruto de esforço conjunto dos Ministérios da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e do Ministério da Educação (MEC), por meio de suas respectivas instituições de fomento – CNPq e Capes –, e Secretarias de Ensino Superior e de Ensino Tecnológico do MEC. O projeto prevê a utilização de até 101 mil bolsas em quatro anos para promover intercâmbio, de forma que alunos de graduação e pós-graduação façam estágio no exterior com a finalidade de manter contato com sistemas educacionais competitivos em relação à tecnologia e inovação. Além disso, busca atrair pesquisadores do exterior que queiram se fixar no Brasil ou estabelecer parcerias com os pesquisadores brasileiros nas áreas prioritárias definidas no Programa, bem como criar oportunidade para que pesquisadores de empresas recebam treinamento especializado no exterior. O Programa Ciência sem Fronteiras prevê a disponibilização de até 101 mil bolsas em quatro anos para promover intercâmbio, de forma que os alunos de graduação façam a graduação no exterior, com a finalidade de manter contato com sistemas educacionais competitivos em relação à tecnologia e inovação.

Das 101.000 bolsas oferecidas, 75.000 bolsas serão financiadas com recursos do Governo Federal e 26.000 bolsas serão concedidas com recursos da iniciativa privada. Portanto, o Programa Ciência sem Fronteiras irá oferecer 101.000 bolsas a estudantes e pesquisadores no País e no Exterior.

Os estudantes e pesquisadores do Ciência sem Fronteiras terão o seu treinamento nas melhores instituições e grupos de pesquisa disponíveis, prioritariamente entre os mais bem conceituados para cada grande área do conhecimento de acordo com os principais rankings internacionais.

Os parceiros no exterior são organizações tradicionais no campo de colocação e suporte de estudantes ou mesmo consórcios das principais universidades locais, os

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cursos e instituições nos seus respectivos países. As instituições são avaliadas a cada chamada e o destino dos bolsistas é adequado à medida que recebemos o retorno do relatório dos bolsistas.

Para os bolsistas de pós-graduação, as Instituições de Destino são analisadas por comissões de especialistas da CAPES e do CNPq considerando as propostas apresentadas pelos candidatos.

Objetivos do programa

 Investir na formação de pessoal altamente qualificado nas competências e habilidades necessárias para o avanço da sociedade do conhecimento;

 Aumentar a presença de pesquisadores e estudantes de vários níveis em instituições de excelência no exterior;

 Promover a inserção internacional das instituições brasileiras pela abertura de oportunidades semelhantes para cientistas e estudantes estrangeiros;

 Ampliar o conhecimento inovador de pessoal das indústrias tecnológicas;  Atrair jovens talentos científicos e investigadores altamente qualificados para

trabalhar no Brasil.

Quem pode Participar

O candidato deve cumprir com os seguintes requisitos:  Ser brasileiro ou naturalizado;

 Estar regularmente matriculado em instituição de ensino superior no Brasil em cursos relacionados às áreas prioritárias do Ciência sem Fronteiras;

 Ter sido classificado com nota do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM - com no mínimo 600 pontos considerando os testes aplicados a partir de 2009;  Possuir bom desempenho acadêmico;

 Ter concluído no mínimo 20% e no máximo 90% do currículo previsto para o curso de graduação.

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Será dada preferência aos candidatos que:

 Foram agraciados com prêmios em olimpíadas científicas no país ou exterior;  Ter tido ou estar usufruindo de bolsa de iniciação científica ou tecnológica do

CNPq (PIBIC/PIBITI) ou do PIBID da CAPES.

Áreas Contempladas

 Engenharias e demais áreas tecnológicas;  Ciências Exatas e da Terra;

 Energias Renováveis;  Tecnologia Mineral;

 Formação de Tecnólogos;  Biotecnologia;

 Petróleo, Gás e Carvão Mineral;  Nanotecnologia e Novos Materiais;  Produção Agrícola Sustentável;

 Tecnologias de Prevenção e Mitigação de Desastres Naturais;  Fármacos;

 Biodiversidade e Bioprospecção;  Tecnologia Aeroespacial;  Ciências do Mar;

 Computação e Tecnologias da Informação;

 Indústria Criativa (voltada a produtos e processos para desenvolvimento tecnológico e inovação);

 Novas Tecnologias de Engenharia Construtiva;  Biologia, Ciências Biomédicas e da Saúde;

Benefícios

 Mensalidade de bolsa;  Auxílio-Instalação;

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 Passagens aéreas;  Seguro Saúde.

Duração da bolsa

 12 meses, podendo estender-se até 18 meses quando incluir curso de idioma;  O prazo de curso de idioma é apresentado na Chamada, variando de País e

de acordo firmado firmado com as universidades no exterior.

O candidato de graduação deverá obrigatoriamente preencher os seguintes requisitos:

O candidato deverá obrigatoriamente preencher os seguintes requisitos:

I. Estar regularmente matriculado em curso de nível superior nas áreas e temas contemplados pelo CsF. É de exclusiva responsabilidade do candidato informar no formulário de inscrição a Instituição de Ensino Superior (IES) na qual está matriculado, sendo permitida a identificação de apenas uma única IES;

II . Ter nacionalidade brasileira;

III. Ter integralizado no mínimo 20% e, no máximo, 90% do currículo previsto para seu curso, no momento do início previsto da viagem de estudos;

IV. Ter obtido nota no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) igual ou superior a 600 pontos, em exames realizados a partir de 2009;

V. Apresentar perfil de aluno de excelência, baseado no bom desempenho acadêmico segundo critérios da IES;

VI. Comprovar proficiência conforme consta no texto das chamadas

VII.1 Os candidatos que atenderem a todos os requisitos, mas não obtiverem o nível mínimo deproficiência. poderão a critério da CAPES e do CNPq serem beneficiados com cursos a distância no Brasil e presenciais no exterior.

VIII. Não ter usufruído de bolsa de graduação sanduíche no exterior, financiada no todo ou em parte, pela CAPES ou pelo CNPq.

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2 - PROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS NA FESP

O Programa Ciência sem Fronteiras da FESP já faz parte da graduação de vários alunos da FESP. É sucesso garantido entre os alunos da Instituição e se destaca no exterior. Com resultados positivos garantimos que os estudantes da Fundação conquistem um aprendizado referencial entre as universidades brasileiras e incentivamos o compartilhamento do conhecimento e experiências vividas entre as culturas internacionais.

As universidades de destino de nossos alunos estão na lista das melhores do mundo nas áreas de conhecimento. O programa também irá disponibilizar um portal de estágio e empregos nas melhores empresas brasileiras para os alunos participantes deste programa.

As bolsas de estudo no exterior têm como objetivo fortalecer e expandir as iniciativas em ciência, tecnologia, inovação e competitividade através da mobilidade internacional dos estudantes. A qualificação desses alunos dará uma grande contribuição para colocar o Brasil dentre os países de ponta em relação à pesquisa científica e inovação. Atualmente ocupamos o 13º lugar mundial em produção científica e temos potencial para melhorar esta posição

A instituição participa do Programa Ciência sem Fronteiras desde 2010. A coordenação do programa esta a cargo da Coordenação de Pesquisa e Extensão CPEX/FESP tendo como coordenadora do programa a professora Marisa da Silva Lemos. O setor responsável do programa será o Setor de Relações internacionais do CPEX. O mesmo tem como assessor o publicitário Etory do Reis Zaghi o qual está capacitado para orientar todos os procedimentos necessários para o envio e participação dos alunos ao exterior.

De acordo com a Coordenação do Programa Ciência sem Fronteiras atualmente a FESP possui 11 alunos sendo beneficiados com a bolsa de estudos no exterior, 02 destes já retornaram para o Brasil e os outros 09 residindo no exterior que participam ativamente do Programa CsF. Atualmente temos 9 alunos participando do processo seletivo do Programa Ciência sem Fronteiras / FESP, onde os mesmos já foram homologados através da Coordenação do Programa CsF da FESP e os mesmos

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Os aunos da FESP interessados em estudar no exterior por meio do Programa Ciência sem Fronteiras / FESP, obtem orientações e assessoria através da Coordenação de Pesquisa e Extensão da FESP, a CPEX, localizado na Rua 3 de Maio, número 33, Centro de Passos – Telefone (35) 3529 – 8080.

Os países de destino dos estudantes da FESP são:  Portugal

 Estados Unidos  Canadá

 França  Hungria

Alunos da FESP que já participaram do Programa Ciência sem Fronteiras (dois): 1. Marina Rejane: Curso de Sistemas da Informação / País de destino: Portugal /

Universidade de Coimbra;

2. Thaís Elorde: Curso de Enfermagem / País de destino: Portugal / Universidade de Faro, Universidade do Algarve (UAlg);

Alunos da FESP que estão participando do Programa Ciência sem Fronteiras no exterior (nove):

1. Eridano Valim Maia / País residente: Estado Unidos / Curso de Engenharia Ambiental / Universidade: Bowling Green State University;

2. Jéssica Karyane: País residente: Canadá; Curso de Engenharia Ambiental / Universidade: University of the Fraser Valley

3. Guilherme Bispo / País residente: País residente: Estado Unidos / Curso de Engenharia Civil / Cidade de Colorado – USA / Universidade: University of Colorado Boulder;

4. Túlio Silva Soares/ País residente: Hungria / Curso de Engenharia Civil / Universidade: University of Budapest;

5. Gabriel Bernardes Costa: País residente: França / Curso de Engenharia Civil / Universidade de Rennes, Institut National des Sciences Appliquées;

6. Khauston Augusto Pereira Alves: País residente: Estados Unidos / Curso de Engenharia de Produção / Universidade: University of Arizona;

7. Larissa Keliany Oliveira: País residente: Estados Unidos / Curso de Engenharia de Produção / Universidade: University of Wisconsin;

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8. Maria Luiza Pereira Zaghi: País residente: Estados Unidos / Curso de Engenharia de Produção / Universidade: University of Indiana Institute of Technology;

9. Jéssica Viana Evangelista: País residente: Canadá / Curso de Engenharia de Produção / Universidade: University of Ontario Institute of Technology;

Alunos da FESP que homologadas no Programa Ciência sem Fronteiras no exterior (nove) para o segundo semestre de 2013:

NOME PAÍS / EDITAL CURSO

Leandro Faleiros Negrão

ESTADOS UNIDOS / EDITAL N

º 143/2013 ENGENHARIA CIVIL

Igor Souza Alves Oliveira HUNGRIA / EDITAL Nº 146/2013 ENGENHARIA CIVIL Luis Gustavo Simão de

Oliveira

HUNGRIA / EDITAL Nº 146/2013 ENGENHARIA CIVIL

Letícia Ferreira de Souza

ESTADOS UNIDOS / EDITAL N º 143/2013

Engenharia de Produção

Lilian de Oliveira Silva

Engenharia de Produção Priscila de Agelis Oliveira HUNGRIA / EDITAL Nº 146/2013 ENGENHARIA CIVIL

Luiz Fernando Maia

Peterson Oliveira Silva

Luiz Fernando Maia

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Revista Científica Ciência et Práxis:

Ciência et Praxis é uma publicação mantida pela Fundação de Ensino Superior de Passos (FESP) da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). É dirigida a pesquisadores, professores, profissionais e estudantes das diversas áreas do conhecimento e possui os seguintes objetivos: (a) divulgar estudos e resultados de pesquisas nos diversos campos do saber; (b) apresentar dossiês temáticos, reunindo a contribuição de especialistas nos seus respectivos campos. Até o presente momento nove edições já foram publicadas.

Mais informações: http://www.fip.fespmg.edu.br/ojs/index.php/scientae/index.

COMPEX – COMITÊ DE PESQUISA E EXTENSÃO

Missão Institucional

O Conselho de Pesquisa e Extensão da FESP/UEMG foi criado pela Portaria no. 030/2004, do Conselho Curador da Fundação de Ensino Superior de Passos e está diretamente ligado à Coordenadoria de Pesquisa e Extensão (CPEX).

A estrutura do Conselho é constituída por dez áreas de atuação, que são representadas por docentes da FESP/UEMG. A presidência é exercida pelo Coordenador de Pesquisa e Extensão. São atribuições do Conselho, dentre outras:

 Acompanhar a implementação da política institucional de pesquisa e extensão universitária;

 Definir critérios para a normalização e avaliação da produção acadêmica no que se refere à extensão universitária e à pesquisa;

 Examinar assuntos relacionados com as atividades de extensão e pesquisa da FESP, enviadas à sua consideração pelas unidades acadêmicas;

 Deliberar sobre execução de projetos, de programas ou de propostas de atividades de extensão e pesquisa, bem como sobre relatórios de realização dessas atividades;

 Deliberar sobre roteiros para apresentação de propostas e projetos de pesquisa e extensão e relatórios dessas atividades para servir de orientação para os interessados;

 Estimular realização de programas, projetos, cursos e demais atividades de pesquisa e extensão;

(20)

 Discutir a implementação de incentivos que visem a qualidade dos trabalhos de Pesquisa e Extensão da FESP;

 Promover congressos, encontros e outros eventos de caráter científicos na FESP;

 Auxiliar na divulgação de editais, bem como outros documentos de interesse em Pesquisa e Extensão, junto às unidades acadêmicas;

 Discutir a formatação de publicações internas e científicas da FESP;

 Apresentar solicitações referentes ao desenvolvimento de Projetos de Pesquisa e Extensão da Unidade Acadêmica a que pertence.

Membros do Conselho de Pesquisa e Extensão:

Profª. Drª. ANA PAULA DE FATIMA COELHO

E-mail: [email protected] Área: Ciências Sociais Aplicadas

Prof. Msc. ANDERSON JACOB ROCHA E-mail: [email protected]

Área: Lingüística, Letras e Artes

Prof. Dr. ANTONIO PAULINO DA COSTA NETTO E-mail: [email protected]

Área: Ciências Agrárias

Prof. Msc. CLAYTON REIS DE OLIVEIRA E-mail: [email protected]

Área: Engenharia

Prof. Dr. EDUARDO GOULART COLLARES E-mail: [email protected] Área: Presidente do Conpex

Profª. Msc MARIA JOSE LEMOS E-mail: [email protected] Área: Ciências Humanas Prof. Dr. MAURO FERREIRA

E-mail: [email protected] Área: Projetos de Extensão

Profª. Drª. ODILA RIGOLIN DE SA E-mail: [email protected]

Área: Ciências Biológicas

(21)

Profª. Drª. SONIA LUCIA M. ZAMPIERON E-mail: [email protected]

Área: Ecologia e meio Ambiente

Profª. Drª. TANIA MARIA DELFRARO CARMO E-mail: [email protected]

(22)

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS PARA PROJETOS DE

PESQUISA E EXTENSÃO

Com relação aos programas de bolsas de pesquisa, a FESP participa de quatro programas externos e possui um programa interno de apoio à pesquisa e extensão. Os programas externos são:

a) PIBIC FAPEMIG/FESP – com recursos da FAPEMIG e cota de 20 bolsas de iniciação científica;

b) PAPq/UEMG – com recursos do Estado (Programa PROUEMG) e cota de 15 bolsas de iniciação científica;

c) PAEx/UEMG – com recursos do Estado (Programa PROUEMG) e cota de 22 bolsas de extensão.

d) PIBIC/FESP- com recursos da FESP e uma cota de 6 bolsas de pesquisa e 6 bolsas de extensão.

As instituições que concedem bolsas de fomento para os Projetos de Pesquisa e Extensão para a FESP são:

 FAPEMIG - http://www.fapemig.br/

 UEMG - http://www.uemg.br/

 CNPq - http://www.cnpq.br/

 FESP - http://www.fespmg.edu.br/

Histórico:

A CPEX, desde 2007, já possibilitou que mais de 400 estudantes fossem contemplados com bolsas. Mais de 300 projetos foram produzidos. Atualmente são 99 alunos bolsistas e 60 projetos em andamento.

.Segue abaixo a relação dos projetos de iniciação científica e de extensão que foram disponibilizados com bolsas até o presente momento;

(23)

PROJETOS DE PESQUISA – 2013 PIBIC/ESTADUAL/UEMG

Projeto Orientador Bolsista

EM BUSCA DA QUALIDADE DE VIDA PARA IDOSOS: UMA VIVÊNCIA NA

UNIVERSIDADE ABERTA DA MATURIDADE-UNABEM

Nilzemar Ribeiro de Souza

Laís Faria Alves Lúcio

LEVANTAMENTO DO USO E OCUPAÇÃO ATUAL DO SOLO DA SUB-BACIA

HIDROGRÁFICA DO RIO SÃO JOÃO

Eduardo Goulart Collares

Monique de Paula Neves

BIOPROSPECÇÃO DE PLANTAS MEDICINAIS COM EFEITO

CICATRIZANTE, A PARTIR DO CONHECIMENTO ETNOBOTÃNICO DE

MORADORES DO ENTORNO DO PARQUE NACIONAL DA SERRA DA

CANASTRA, MG

Sônia Lúcia Modesto Zampieron

Olívia Piacezzi

ESTUDO DOS INSETOS PARASITOIDES ASSOCIADOS À CULTURA DO CAFÉ (COFFEA

ARABICA L.) CULTIVADO EM SISTEMA

ORGÂNICO E

CONVENCIONAL, NO SUDOESTE DE MINAS GERAIS.

Juliano Fiorelini Nunes

Cinthia Marina Silva

APLICAÇÃO DO MÉTODO PERT/CPM EM UMA BIOFÁBRICA

João Vicente Zampieron

Lilian de Oliveira Silva

O CONSELHO DE SAÚDE DA CIDADE DE

PASSOS/MG: AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES DE MONITORAMENTO E FISCALIZAÇÃO DA POLÍTICA DE SAÚDE NO MUNICÍPIO

Andréia Aparecida Reis de Carvalho Liporoni Vanessa Aparecida Magri BIOMARCADORES HISTOLÓGICOS:

AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DA ÁGUA DO RESERVATÓRIO DA UHE MARECHAL MASCARENHAS DE MORAIS UTILIZANDO BRÂNQUIAS E FÍGADO DO POECILIA

RETICULATA (PETERS, 1859)

Odila Rigolin de Sá Régila da Silva Fidelis

O ACONTECIMENTO TEATRAL EM PROCESSOS EDUCACIONAIS INFANTO-JUVENIS:

EFICIÊNCIA DOCENTE E CRITICIDADE DISCENTE

Julio Cesar Machado Laura de Pádua Nascimento

AVALIAÇÃO DO USO ALTERNATIVO NA CONSTRUÇÃO CIVIL DE MISTURAS REALIZADAS COM O SOLO ARGILOSO LATERÍTICO E COM O AGREGADO FINO DERIVADO DE REJEITOS DE MINERAÇÕES DE QUARTZITO DO SUDOESTE MINEIRO

Ana Carina Zanollo Biazotti Collares

Dalvana Marques Vilela

CAMINHONEIROS DE ESTRADA:

IDENTIFICANDO ATITUDES EM RELAÇÃO AO HIV/AIDS E A SOROLOGIA PARA HEPATITES VIRAIS E HIV

Evania Nascimento Jacqueline Maldonado de Oliveira

CORRELAÇÃO ENTRE O ESTADIAMENTO CLÍNICO DE TUMORES DE CÂNCER DE PRÓSTATA COM A ESCOLHA DO TRATAMENTO E O SURGIMENTO DE METÁSTASES

Camila Belfort Piantino

Paula Daniela Garcia Morais

(24)

O DINAMISMO SOCIAL E SUA REPERCUSSÃO NO ÂMBITO DOS CONTRATOS

Ana Paula De Fátima Coelho

Bruna Alves Oliveira De Abreu

ANÁLISE COMPARATIVA DE RESULTADOS ZOOTÉCNICOS E ECONÔMICOS DE SISTEMAS DE PRODUÇÃO LEITEIRA

Ricardo Ferreira Godinho

Gabriela Marquete Cáris

VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DE PASSOS\MG

Tânia Maria Delfraro Carmo

Isadora de Paula Oliveira

A INTERAÇÃO DA FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE PASSOS COM O MAIOR MOVIMENTO VOLUNTÁRIO DO PAÍS

Juliana Aparecida Pedretti Furlan

Joberte Pedro Dias

MULTIPLICADORES DE PESQUISA: DIREITO E DEMAIS CIÊNCIAS PARA UMA VISÃO GLOBAL E UM AGIR LOCAL

Uelton Carlos Porto Caroline Cerdeira Dias

COMPARAÇÃO DA EFICIÊNCIA DE FONTES DE FÓSFORO: MAP E P ENERGETIC, NA

PRODUTIVIDADE DO MILHO SAFRINHA

Bruno Silva Pires Bruno Brito de Almeida Rosa

AVALIAÇÃO DE ASPECTOS DO MEIO FÍSICO INFLUENTES NA MANUTENÇÃO DE ESTRADAS NÃO PAVIMENTADAS

Tereza Cristina de Faria Kraüss Pereira

Maíssa Terra Comparini

CONHECIMENTO DAS PESSOAS COM

DIABETES MELLITUS ACERCA DOS CUIDADOS NECESSÁRIOS PARA A PREVENÇÃO DO PÉ DIABÉTICO

Vilma Elenice Contatto Rossi

Eliane Teodora Daniel

PIBIC/FAPEMIG/FESP

PERSPECTIVAS PARA O AVANÇO DE ÁREAS URBANAS NOS MUNICÍPIOS DO MÉDIO RIO GRANDE: FRAGILIDADES DO MEIO FÍSICO E PROJEÇÕES DE CENÁRIOS FUTUROS.

Ana Paula Pereira Carvalho

PROPOSTA DE IMPLEMENTAÇÃO DO

ZONEAMENTO AMBIENTAL DAS SUB-BACIAS HIDROGRÁFICAS DO MÉDIO RIO GRANDE: IDENTIFICAÇÃO DE ZONAS PRIORITÁRIAS E PROPOSIÇÃO DE DIRETRIZES ESPECÍFICAS.

Ana Cláudia Pereira Carvalho

AVALIAÇÃO DE INCIDÊNCIA DE MASTITE BOVINA ATRAVÉS DA CONTAGEM DE CÉLULAS SOMÁTICAS EM PROPRIEDADES LEITEIRAS DO MUNICÍPIO DE PASSOS – MG.

Odila Rigolin de Sá. Jaqueline Alcântara de Castro

IMPACTO DA IMPLANTAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA PARA CRIANÇAS: ENSAIO DE CAMPO RANDOMIZADO.

Rafaela Ferreira

TERÇO DOS HOMENS: UMA ESTRATÉGIA PARA TRABALHAR NA PROBLEMATIZAÇÃO A PROMOÇÃO E PREVENÇÃO DE AGRAVOS À SAÚDE DO HOMEM- FASE II

Evania Nascimento Laura Tristão Dadalte Oliveira

ESTUDOS ECOTOXICOLÓGICOS DOS AFLUENTES E DO RESERVATÓRIO DA UHE MARECHAL MASCARENHAS DE MORAES DA BACIA HIDROGRÁFICA DO MÉDIO RIO GRANDE-MG.

Odila Rigolin de Sá Thainá Desiree Franco dos Reis

(25)

RELAÇÕES ECOLÓGICAS ENTRE OS FRUTOS / SEMENTES DE LEGUMINOSAS (FAMÍLIA FABACEAE) E A ENTOMOFAUNA PARASÍTICA ASSOCIADA, NUM FRAGMENTO DE CERRADO DO PARQUE NACIONAL SERRA DA CANASTRA.

Tiago Morales Silva

ESTIMATIVA DA EFICIÊNCIA DO CONTROLE BIOLÓGICO DE SPODOPTERA FRUGIPERDA (LEPIDOPTERA; NOCTUIDAE) UTILIZANDO O PARASITÓIDE DE OVOS TRICHOGRAMMA PRETIOSUM (HYMENOPTERA; CHALCIDOIDEA) EM CULTURAS DE MILHO (ZEA MAYS;

DICOTILEDÔNEA), ORGÂNICO E CONVENCIONAL.

Kelen Cristina dos Santos

PRODUÇÃO E QUALIDADE DE SILAGEM DE CEREAIS DE INVERNO NA REGIÃO DE PASSOS-MG.

Rita de Cássia Ribeiro Carvalho

Sávio Alves Silva

ESTUDO DOS INSETOS PARASITOIDES ASSOCIADOS À CULTURA DO CAFÉ (COFFEA ARABICA L.) CULTIVADO EM SISTEMA ORGÂNICO E CONVENCIONAL, NO SUDOESTE DE MINAS GERAIS.

Juliano Fiorelini Nunes

Tatiana Aparecida Alves Martins

RELAÇÕES SEMÂNTICO-ENUNCIATIVAS ENTRE A(S) LÍNGUA(S) FALADA(S) NO BRASIL E AS GRAMÁTICAS.

Julio Cesar Machado Patrícia das Graças Sobrinho

O FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA NO ESPAÇO VIRTUAL E O DILEMA ENTRE NORMA

GRAMATICAL E FLUIDEZ INTERACIONAL: LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA BRASILEIRA, OU INTERNETÊS?

Julio Cesar Machado Nayara Fernanda Dornas

AVALIAÇÃO DO USO DOS RECURSOS HÍDRICOS NAS SUB-BACIAS HIDROGRÁFICAS DOS

AFLUENTES MINEIROS DO MÉDIO RIO GRANDE.

João Evangelista de Paula Neto

PRODUÇÃO, COMPOSIÇÃO QUÍMICA E CARACTERÍSTICAS ESTRUTURAIS DE BRACHIARIA BRIZANTHA CV. MG5 EM SISTEMA DE LOTAÇÃO INTERMITENTE.

Mariane Cardoso de Castro

CONHECIMENTO DAS PESSOAS COM DIABETES MELLITUS ACERCA DOS CUIDADOS

NECESSÁRIOS PARA A PREVENÇÃO DO PÉ DIABÉTICO.

Vilma Elenice Contatto Rossi

Maristela Cardoso de Oliveira

CARACTERIZAÇÃO DAS CULTURAS BATATA INGLESA (SOLANUM TUBEROSUM) E TOMATE CEREJA (SOLANUM LYCOPERSICUM), COMO POSSÍVEIS BIOINDICADORES E/OU

FITORREMEDIADORES DE SOLOS

CONTAMINADOS POR METAIS PESADOS.

Valéria de Paula Pereira

AVALIAÇÃO DO USO ALTERNATIVO NA CONSTRUÇÃO CIVIL DO AGREGADO FINO DERIVADO DE REJEITOS DE MINERAÇÕES DE QUARTZITO DO SUDOESTE MINEIRO.

Pedro Henrique Villas Bôas de Almeida Carneiro

APLICAÇÃO DE TÉCNICAS DE RAIOS- X, MICROSCOPIA ELETRÔNICA DE VARREDURA, ESPECTROFOTOMETRIA DE ABSORÇÃO ATÔMICA EM PLANTAS MEDICINAIS POTENCIALMENTE

FITORREMEDIADORAS/BIOINDICADORAS DE SOLOS CONTAMINADOS POR METAIS

PESADOS.

Marina Maia Gischewsky

(26)

AVALIAÇÃO DAS UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE CONVENCIONAIS DE PASSOS/MG NUMA DIMENSÃO ESTRUTURAL

Elexandra Helena Bernardes

Gabriela de Melo Batista

DETERMINAÇÃO DE MATÉRIA SECA EM ALIMENTOS PARA USO ANIMAL POR MEIO DO FORNO MICROONDAS.

Patricia Lopes Fontes

DIAGNÓSTICO AMBIENTAL NA UNIDADE DE CONSERVAÇÃO DR. EMÍLIO PIANTINO – PASSOS – MG PARA IMPLANTAÇÃO DE UM PLANO DE GESTÃO E MANEJO AMBIENTAL.

Tania Cristina Teles Oliveira.

Jéssica Bueno de Oliveira Rocha.

COMUNICAÇÃO E RELIGIÃO: PROSELITISMO RELIGIOSO NA TV BRASILEIRA.

Itamar Teodoro de Faria

Henrique Lima Fonseca

ATIVISMO JUDICIAL E HERMENÊUTICA JURÍDICA: O PAPEL DO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL.

Tayara Talita Lemos Isa Carla Alves de Souza

A ESTRATÉGIA NEUROMARKETING E SUAS POSSIBILIDADES DE USO COMO MEIO PARA INFLUENCIAR O CONSUMIDOR NA DECISÃO DE COMPRA A PARTIR DO PONTO DE VISTA DAS INDÚSTRIAS QUE COMERCIALIZAM

CONFECÇÃO NA AVENIDA DA MODA DE PASSOS.

César Vilela de Aquino

Dalila Rita Moreira da Silva

QUADRO SINTOMÁTICO EM HOMENS ACIMA DE SETENTA ANOS PORTADORES DE

HIPERPLASIA PROSTÁTICA BENIGNA.

Ruan César Aparecido Pimenta

LEVANTAMENTO DE BASE DE DADOS DOS PROBLEMAS ORGANIZACIONAIS E GERAÇÃO DE METODOLOGIA DE GESTÃO EFICAZ.

Ana Paula Cruz Lopes.

UTILIZAÇÃO DO JUIZADO DE CONCILIAÇÃO NO ÂMBITO DO PODER

JUDICIÁRIO DO ESTADO DE MINAS GERAIS: A CONCILIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE ACESSO À JUSTIÇA.

Liliane Cristina de Oliveira Hespanhol

Francesco Carlos Messias

ANÁLISE DA INCIDÊNCIA E PERFIL ETÁRIO DOS PACIENTES ACOMETIDOS PELO CÂNCER DE PRÓSTATA ATENDIDOS NA SANTA CASA DE MISERICÓRDIA DE PASSOS NO PERÍODO DE JANEIRO DE 2002 A DEZEMBRO DE 2009.

Maria Cristina Ribeiro Souza

COMUNICAÇÃO E A PREVENÇÃO DE DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSIVEIS: UMA

ANALISE DAS PROPAGANDAS VEICULADAS NA INTERNET.

Everton Augusto Marques

ANÁLISE DA MORTALIDADE NEONATAL NO MUNICÍPIO DE PASSOS NO PERÍODO DE 2006 A 2012

Marcia Aparecida Silva Viana

Tatiane Marisa de Carvalho

(27)

BIC/Junior/FAPEMIG

Julio Cesar Machado Alessandra Augusta de Oliveira

Amanda Botelho Cardoso

André de Oliveira Baquião Sant

Ariane Freire Alvarez

PRODUÇÃO, COMPOSIÇÃO QUÍMICA E CARACTERÍSTICAS ESTRUTURAIS DE BRACHIARIA BRIZANTHA CV. MG5 EM SISTEMA DE LOTAÇÃO INTERMITENTE.

Danielle Alves dos Santos

A ESTRATÉGIA NEUROMARKETING E SUAS POSSIBILIDADES DE USO COMO MEIO PARA INFLUENCIAR O CONSUMIDOR NA DECISÃO DE COMPRA A PARTIR DO PONTO DE VISTA DAS INDÚSTRIAS QUE COMERCIALIZAM

CONFECÇÃO NA AVENIDA DA MODA DE PASSOS.

Gabriel Lima Alves da Costa

ATIVISMO JUDICIAL E HERMENÊUTICA JURÍDICA: O PAPEL DO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL.

Tayara Talita Lemos Gabriela Oliveira Alves

PERSPECTIVAS PARA O AVANÇO DE ÁREAS URBANAS NOS MUNICÍPIOS DO MÉDIO RIO GRANDE: FRAGILIDADES DO MEIO FÍSICO E PROJEÇÕES DE CENÁRIOS FUTUROS.

Guilherme da Silva Teixeira

AVALIAÇÃO DO USO ALTERNATIVO NA CONSTRUÇÃO CIVIL DO AGREGADO FINO DERIVADO DE REJEITOS DE MINERAÇÕES DE QUARTZITO DO SUDOESTE MINEIRO.

Jorge Henrique Faria Oliveira

DIAGNÓSTICO AMBIENTAL NA UNIDADE DE CONSERVAÇÃO DR. EMÍLIO PIANTINO – PASSOS – MG PARA IMPLANTAÇÃO DE UM PLANO DE GESTÃO E MANEJO AMBIENTAL.

Tania Cristina Teles Oliveira.

Leonardo Viana de Souza

PRODUÇÃO E QUALIDADE DE SILAGEM DE CEREAIS DE INVERNO NA REGIÃO DE PASSOS-MG.

Marina Batista Pereira

O FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA NO ESPAÇO VIRTUAL E O DILEMA ENTRE NORMA

GRAMATICAL E FLUIDEZ INTERACIONAL: LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA BRASILEIRA, OU INTERNETÊS?

Julio Cesar Machado Natália Gonçalves Oliveira

AVALIAÇÃO DO USO DOS RECURSOS HÍDRICOS NAS SUB-BACIAS HIDROGRÁFICAS DOS

AFLUENTES MINEIROS DO MÉDIO RIO GRANDE.

Pedro Henrique Chung

APLICAÇÃO DE TÉCNICAS DE RAIOS- X, MICROSCOPIA ELETRÔNICA DE VARREDURA, ESPECTROFOTOMETRIA DE ABSORÇÃO ATÔMICA EM PLANTAS MEDICINAIS POTENCIALMENTE

FITORREMEDIADORAS/BIOINDICADORAS DE

(28)

SOLOS CONTAMINADOS POR METAIS PESADOS.

LEVANTAMENTO DE BASE DE DADOS DOS PROBLEMAS ORGANIZACIONAIS E GERAÇÃO DE METODOLOGIA DE GESTÃO EFICAZ.

Vinícius Leopoldino Lara

PIBIC/FESP

LEVANTAMENTO DAS ATIVIDADES MODIFICADORAS DO MEIO AMBIENTE DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO SÃO JOÃO

Eduardo Goulart

Collares Terencia Garcia Reis

ENSAIO DE CAMPO RANDOMIZADO: IMPLANTANDO O MÉTODO MASSAGEM SHANTALA PARA CRIANÇAS EM UMA

UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE PASSOS-MG

Kênia Fernandes Freitas

APLICAÇÃO DA FERRAMENTA KANBAN EM UMA BIOFÁBRICA

Letícia Ferreira de Souza

AVALIAÇÃO FÍSICA, QUÍMICA E

MICROBIOLÓGICA DE LEITE “IN NATURA” REFRIGERADO EM PROPRIEDADES LEITEIRAS DO SUDOESTE MINEIRO

Odila Rigolin de Sá Aline Thaisa da Silva

CAMINHONEIROS DE ESTRADA:

IDENTIFICANDO ATITUDES EM RELAÇÃO AO HIV/AIDS E A SOROLOGIA PARA HEPATITES VIRAIS E HIV

Evania Nascimento Gustavo José Camargos Rosa

EFEITO DO STRYPHNODENDRON

ADSTRINGENS E ALOE ARBORESCENS EM LESÕES INDUZIDAS NO SUBCUTÂNEO DE CAMUNDONGOS MUS MUSCULUS

Nathuane de Oliveira Gomes

PERFIL SOROLÓGICO PARA TOXOPLASMOSE DAS GESTANTES CADASTRADAS NO

PROGRAMA SISPRENATAL

Camila Belfort

(29)

PROJETOS DE EXTENSÃO – 2013

PAEX/ESTADUAL/UEMG

ASSISTÊNCIA INTEGRAL À SAÚDE DA GESTANTE E DO RECÉM-NASCIDO

Tânia Maria Delfraro

Carmo Beatriz de Camargos Silva

ASSISTÊNCIA INTEGRAL Á SAÚDE DA GESTANTE E DO RECÉM-NASCIDO

Tânia Maria Delfraro

Carmo Rosângela Maria Lara

PORTAL GRANDE MINAS – UNIÃO PELAS ÁGUAS

Eduardo Goulart

Collares Thais Cristina Souza Lima

PROGRAMA DE ATENDIMENTO ITINERANTE JURÍDICO-SOCIAL - PAIJUS: A CONCILIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO SÓCIO JURÍDICA

Liliane Cristina de

Oliveira Hespanhol Júlia Marçoni Gonçalves Silva

PROGRAMA DE ATENDIMENTO ITINERANTE JURÍDICO-SOCIAL (PAIJUS): A CONCILIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO SÓCIO JURÍDICA

Liliane Cristina de

Oliveira Hespanhol Laís Orlandi Rosa

SAÚDE SEXUAL, DST E HIV: PROCESSO EDUCATIVO JUNTO A ALUNOS DE ENSINO MÉDIO DE PASSOS-MG

Raquel Dully Andrade Mariana Freitas Carvalho

SAÚDE SEXUAL, DST E HIV: PROCESSO EDUCATIVO JUNTO A ALUNOS DE ENSINO MÉDIO DE PASSOS-MG

Raquel Dully Andrade Fabrícia Tatiele Silva

CONHECER, DEBATER E PREVENIR O USO DE DROGAS LÍTICAS E ÍLICITAS

Andréia Aparecida Reis de Carvalho Liporoni

Lívia Amaziles Rodrigues dos Santos

ESTUDO DA VIABILIDADE DA CONVERSÃO DE ENERGIA SOLAR EM ENERGIA ELÉTRICA, VOLTADAS A COMUNIDADES RURAIS E URBANAS DE BAIXA RENDA

João Vicente

Zampieron Jonathan Santos Barbosa

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: INTRODUZINDO AS SÉRIES INICIAIS NO MUNDO DAS CIÊNCIAS, ATRAVÉS DO PROGRAMA ABC MÃO NA MASSA.

Sônia Lúcia Modesto

Zampieron Eline dos Santos Oliveira

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: INTRODUZINDO AS SÉRIES INICIAIS NO MUNDO DAS CIÊNCIAS, ATRAVÉS DO PROGRAMA ABC MÃO NA MASSA.

Sônia Lúcia Modesto

Zampieron Rebeca Rios Neves

ANÁLISE E APLICAÇÃO DA ERGONOMIA COMO INSTRUMENTO PARA REDUÇÃO E ELIMINAÇÃO DA NOCIVIDADE NO TRABALHO.

Olney Bruno da

Silveira Júnior Vanessa Maria de Souza

ORGANIZAÇÃO DO EVENTO III FESP INOVA 2013 Marisa da Silva Lemos Gislaine Alves dos Reis

ORGANIZAÇÃO DO EVENTO III FESP INOVA 2013 Marisa da Silva Lemos Renata Faria Almeida

PROGRAMA EDUCATIVO E DE SAÚDE PARA AQUISIÇÃO DE UM NOVO ESTILO DE VIDA

Cláudia Arouca

Queiroz Isabela Fonseca Reis

PROGRAMA EDUCATIVO E DE SAÚDE PARA AQUISIÇÃO DE UM NOVO ESTILO DE VIDA

Claudia Arouca

Queiroz Nahyara Lemos Faria

ESCOLA DA ÁGUA Odila Rigolin de Sá Flávia Fabíola Fidélis da Silva

ESCOLA DA ÁGUA Odila Rigolin de Sá Brenda Coimbra Silva

A PRÁTICA POLÍTICA DE ÍCONES POP: O MODO DE DIZER ARTÍSTICO E SEUS EFEITOS SOCIAIS NO ACONTECIMENTO DE SUPEREXPOSIÇÃO

Júlio César Machado Giselle Gomes da Silva

CONSTRUÇÃO DE UMA BASE DE DADOS PARA REAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS DA INDÚSTRIA DA CONFECÇÃO DE PASSOS - MG

Willian Paulo Graciano Rondinelli da Silva Figueiredo

(30)

PAEX/FESP

Julio Cesar Machado Alessandra Augusta de Oliveira

André de Oliveira Baquião Sant

Itamar Teodoro de

Faria Ariane Freire Alvarez

PRODUÇÃO, COMPOSIÇÃO QUÍMICA E CARACTERÍSTICAS ESTRUTURAIS DE

BRACHIARIA BRIZANTHA CV. MG5 EM SISTEMA DE LOTAÇÃO INTERMITENTE.

PROJETOS DE PESQUISA – 2012

PIBIC/ESTADUAL/UEMG

PERFIL DOS IDOSOS QUE FAZEM USO DE PSICOFÁRMACOS CADASTRADOS EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA EM PASSOS-MG

Patrícia Fátima Bento

LEVANTAMENTO DOS MATERIAIS INCONSOLIDADOS E ANÁLISE DA

ERODIBILIDADE DOS SOLOS NAS SUB-BACIAS HIDROGRÁFICAS DO MÉDIO RIO GRANDE

Leonardo Dias Fonseca

BIOPROSPECÇÃO DE METAIS PESADOS PRESENTES NO SOLO, UTILIZANDO PLANTAS DE CERRADO DO ENTORNO DO PARQUE NACIONAL DA SERRA DA CANASTRA

Valéria de Paula Pereira

O EXERCÍCIO DA PARTICIPAÇÃO SOCIAL DE JOVENS UNIVERSITÁRIOS: ESTUDO NA FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE PASSOS/MG

Andréia Aparecida Reis C. Liporoni

Vanessa Aparecida Magri

ELABORAÇÃO DA CARTA SÍNTESE DO DIAGNÓSTICO AMBIENTAL E DE PROGNÓSTICOS DAS SUB-BACIAS

HIDROGRÁFICAS DO MÉDIO RIO GRANDE

Fernanda Oliveira Reis

AVALIAÇÃO DE ADULTERAÇÃO POR FRAUDE NO LEITE PRODUZIDO NO MUNICÍPIO DE PASSOS E REGIÃO, MG

Odila Rigolin de Sá Josiene Aparecida da Silva Mendonça

COMPORTAMENTO DE RISCO E

SOROCONVERSÃO PARA HIV E HEPATITES B E C DOS PRIVADOS DE LIBERDADES ATENDIDOS PELO AMBULATÓRIO REFERÊNCIA EM PASSOS-MG

Nycole Israel do Nascimento

(31)

AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DO LEITE PRODUZIDO NO MUNICÍPIO E REGIÃO DE PASSOS – MG, DE ACORDO COM OS PARÂMETROS ESTABELECIDOS PELA NORMATIVA Nº 51 e 62 DO MINISTÉRIO DA AGRICULTURA, PECUÁRIA E ABASTECIMENTO

Odila Rigolin de Sá Lucieny Oliveira Costa

O ACOLHIMENTO NA PERCEPÇÃO DOS

ACOMPANHANTES DE CRIANÇAS ATENDIDAS PELA EQUIPE DE ENFERMAGEM

Geane Ferreira Santos

IDENTIFICAÇÃO DA ENTOMOFAUNA

ASSOCIADA AOS FRUTOS / SEMENTES DE UM FRAGMENTO DE CERRADO DO PARQUE NACIONAL SERRA DA CANASTRA

Tiago Morales Silva

ANÁLISE DE ASPECTOS FISIOGRÁFICOS PARA FINS DA AVALIAÇÃO DA DISPONIBILIDADE HÍDRICA NAS MICROBACIAS HIDROGRÁFICAS DO MÉDIO RIO GRANDE

Jéssica Avelar Silva

BIOPROSPECÇÃO E BIOENSAIOS ENVOLVENDO PLANTAS COM EFEITO CICATRIZANTE

ENCONTRADAS EM ÁREAS DE CERRADO, NO ENTORNO DO PARQUE NACIONAL DA SERRA DA CANASTRA, MG.

Tainá Nunes Santos

AVALIAÇÃO DOS NÍVEIS DE CONTAMINAÇÃO POR METAIS PESADOS, EM ECOSSISTEMAS ÁQUÁTICOS EXISTENTES NO ENTORNO DO PARQUE NACIONAL DA SERRA DA CANASTRA, ATRAVÉS DO ESTUDO DE ORGANISMOS BIOINDICADORES DE POLUIÇÃO

Marina Maia Gischewsky

CARACTERIZAÇÃO DA QUALIDADE DA ÁGUA DO RIBEIRÃO BOCAINA E SEUS PRINCIPAIS AFLUENTES

Tania Cristina Teles Oliveira

Ivan Nícolas Silva

DIAGNÓSTICO AMBIENTAL DA ARBORIZAÇÃO URBANA NO BAIRRO EXPOSIÇÃO NO

MUNICÍPIO DE PASSOS-MG

Michael Silveira Reis Poliana Mara Reis Freire

COMPARAÇÃO DA EFICIÊNCIA DE FONTES DE FÓSFORO: MAP E PENERGETIC, NA

PRODUTIVIDADE DO MILHO SAFRINHA

Bruno Silva Pires Claudinei André da Silva

PROJETO CORREDOR VERDE: PRODUÇÃO DE MUDAS DE ESPÉCIES NATIVAS E

ARBORIZAÇÃO URBANA

Fabio Pinto Magalhães

HIGIENIZAÇÃO E CATALOGAÇÃO DO ACERVO DE LIVROS E OBJETOS HISTÓRICOS DO

LABORATÓRIO DO CURSO DE HISTÓRIA DA FESP

Edgar Rodrigues de Oliveira

Flávia Cristielle Cardoso

PIBIC/FAPEMIG/FESP

AVALIAÇÃO DAS INTERVENÇÕES ANTRÓPICAS DO MÉDIO RIO GRANDE PARA FINS DO SEU ZONEAMENTO AMBIENTAL

Ana Paula Pereira Carvalho

GUIA DO CONSUMIDOR: O ABC DAS RELAÇÕES DE CONSUMO DO MUNICÍPIO DE PASSOS/MG

Ana Paula de Fátima Coelho

Valéria Maria de Souza

Amanda Francieli de Almeida

O JORNAL “HOJE EM DIA” E A

CRIMINALIZAÇÃO DO MOVIMENTO DOS

TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA-MST NO PERÍODO DA “CPMI DO MST”

Frederico Daia Firmiano

Rodrigo do Carmo Castanho

(32)

UM ESTUDO SEMÂNTICO DE DICIONÁRIOS ESPECIALIZADOS E NÃO ESPECIALIZADOS: A INSUFICIÊNCIA DAS DEFINIÇÕES E O

PROBLEMA DAS PALAVRAS NÃO DICIONARIZADAS

Julio César Machado Nayara Fernanda Dornas

ATITUDES DO PORTADOR DE TUBERCULOSE DURANTE SEU TRATAMENTO NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE PASSOS-MG

Maria Ambrosina Cardoso Maia

Fernanda Cerqueira de Oliveira

APLICAÇÃO DE UM SISTEMA DE CONTROLE DE

ARBORIZAÇÃO URBANA EM PASSOS -MG Michael Silveira Reis Pollyana Pereira _Tarcisiano IMPACTO DA IMPLANTAÇÃO DA MASSAGEM

SHANTALA PARA CRIANÇAS: ENSAIO DE CAMPO RANDOMIZADO

Rafaela Ferreira

AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DO LEITE PRODUZIDO NO MUNICÍPIO E REGIÃO DE PASSOS/MG, DE ACORDO COM OS

PARÂMETROS ESTABELECIDOS PELA NORMATIVA Nº 51 E 62 DO MINISTÉRIO DA AGRICULTURA, PECUÁRIA E ABASTECIMENTO

Odila Rigolin de Sá Caroline da Silva Oliveira

DIÁGNÓSTICO AMBIENTAL E RECUPERAÇÃO DE NASCENTES URBANAS DE PASSOS/MG

Dalvana Marques Vilela

A ASSISTÊNCIA AOS PORTADORES DE

TUBERCULOSE NO MUNICÍPIO DE PASSOS-MG

Lucimara Pereira Gonçalves

PERSPECTIVAS SEMÂNTICO-ENUNCIATIVAS DA GRAMÁTICA: ACONTECIMENTO VERSUS

NORMATIVIZAÇÃO

Julio César Machado Patrícia das Graças Sobrinho

AVALIAÇÃO DE POTENCIALIDADES SOCIOECONÔMICAS E DA OCUPAÇÃO SUSTENTÁVEL DO SOLO NAS SUB-BACIAS HIDROGRÁFICAS DO MÉDIO RIO GRANDE

Rodolfo Moreira Carvalho

AVALIAÇÃO DAS CULTURAS DO FEIJÃO (FABACEA) PRETO E CARIOQUINHA

CULTIVADAS EM SOLOS CONTAMINADOS POR METAIS PESADOS, REJEITOS INDUSTRIAIS E DOMÉSTICOS

Henrique Figueiredo de Oliveira

AVALIAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DO GIRASSOL (HELIANTHUS ANNUUS L.) E CANA-DE-AÇÚCAR (SACCHARUM SPP) EM DIFERENTES

COMBINAÇÕES NA PRODUÇÃO DE SILAGEM

Carolina da Silva Santos

LEVANTAMENTO DA ENTOMOFAUNA PARASÍTICA ASSOCIADA A QUATRO

DIFERENTES ESPÉCIES DE ERVAS DANINHAS, CULTIVADAS NA FAZENDA EXPERIMENTAL DA FESP/UEMG, PASSOS-MG

Rita de Cássia Oliveira

INVENTÁRIO DA HYMENOPTEROFAUNA APÍCOLA ASSOCIADA A QUATRO DIFERENTES ESPÉCIES DE PLANTAS DANINHAS, COMO SUBSÍDIO PARA MANUTENÇÃO DE ALGUMAS ESPÉCIES EM CAFEZAIS ORGÂNICOS

Mariane Cardoso de Castro

RESISTÊNCIA AO CISALHAMENTO DE UM LATOSSOLO VERMELHO-AMARELO SOB PASTAGEM IRRIGADA E NÃO IRRIGADA

Bruno Silva Pires Cesar Tadeu Piza

AVALIAÇÃO DOS COMPONENTES QUÍMICOS E VALORES ENERGÉTICOS DA MACRÓFITA AQUÁTICA EICHHORNIA AZUREA EM FUNÇÃO DE SEU ESTÁDIO FENOLÓGICO COM ÊNFASE

(33)

ELABORAÇÃO DA CARTA SÍNTESE DO DIAGNÓSTICO AMBIENTAL E DE PROGNÓSTICOS DAS SUB-BACIAS

HIDROGRÁFICAS DO MÉDIO RIO GRANDE

Ana Cláudia Pereira Carvalho

BIC/Junior/FAPEMIG

AVALIAÇÃO DAS INTERVENÇÕES ANTRÓPICAS DO MÉDIO RIO GRANDE PARA FINS DO SEU ZONEAMENTO AMBIENTAL

GUIA DO CONSUMIDOR: O ABC DAS RELAÇÕES DE CONSUMO DO MUNICÍPIO DE PASSOS/MG

Ana Paula de Fátima Coelho

Regiane Mariana Ferreira

Thayna Karoline Gomes Fernandes

O JORNAL “HOJE EM DIA” E A

CRIMINALIZAÇÃO DO MOVIMENTO DOS

TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA-MST NO PERÍODO DA “CPMI DO MST”

Frederico Daia Firmiano

Rafaela Garcia Silveira

UM ESTUDO SEMÂNTICO DE DICIONÁRIOS ESPECIALIZADOS E NÃO ESPECIALIZADOS: A INSUFICIÊNCIA DAS DEFINIÇÕES E O

PROBLEMA DAS PALAVRAS NÃO DICIONARIZADAS

Julio César Machado Antonio Henrique Santos Gonçalves

ATITUDES DO PORTADOR DE TUBERCULOSE DURANTE SEU TRATAMENTO NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE PASSOS-MG

Luiza Guedes de Castro

APLICAÇÃO DE UM SISTEMA DE CONTROLE DE

ARBORIZAÇÃO URBANA EM PASSOS -MG Michael Silveira Reis Leonardo Viana de _Souza IMPACTO DA IMPLANTAÇÃO DA MASSAGEM

SHANTALA PARA CRIANÇAS: ENSAIO DE CAMPO RANDOMIZADO

AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DO LEITE PRODUZIDO NO MUNICÍPIO E REGIÃO DE PASSOS/MG, DE ACORDO COM OS

PARÂMETROS ESTABELECIDOS PELA NORMATIVA Nº 51 E 62 DO MINISTÉRIO DA AGRICULTURA, PECUÁRIA E ABASTECIMENTO

Odila Rigolin de Sá Natália Gonçalves Oliveira

DIÁGNÓSTICO AMBIENTAL E RECUPERAÇÃO

DE NASCENTES URBANAS DE PASSOS/MG Tania Cristina Teles _Oliveira Richard dos Reis _Andrade

PIBIC/CNPq/FESP

ESTUDOS ECOTOXICOLÓGICOS E

LIMNOLÓGICOS DO RESERVATÓRIO DA UHE MARECHAL MASCARENHAS DE MORAIS DA BACIA HIDROGRÁFICA DO MÉDIO RIO GRANDE-MG

Odila Rigolin de Sá Douglas de Pádua Andrade

ESTUDOS ECOTOXICOLÓGICOS E

LIMNOLÓGICOS DO RESERVATÓRIO DA UHE MARECHAL MASCARENHAS DE MORAIS DA BACIA HIDROGRÁFICA DO MÉDIO RIO GRANDE-MG