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PORTUGUÊS 4 o BIMESTRE

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Academic year: 2021

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(1)

Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________

®

Sistema de Ensino

Eixo temático – Circulando com segurança

AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO XII

Unidade Portugal

Série: 4

o

ano (3

a

série)

Período: TARDE

Data:

25/11/2009

Valor da prova: 3,5 Nota: ______________

Jeca Tatuzinho (Monteiro Lobato)

Jeca morava no sítio. Era solteirão, por isso vivia só. Não totalmente, porque tinha um cão preto sempre por perto. O apelido de Jeca Tatu advém da maneira como vivia. Caipira assumido e sempre muito sujo. Daí o tatu que é um animal que vive em buracos na terra.

Morava em uma tapera cheia de buracos, onde a lua faz clarão. Também não consertava nada. No quintal só se via uma franga magricela, um patinho sem mãe e uma leitoazinha que corria por todos os lados em busca de alguma comida.

Jeca, de cócoras, no quintal tomava sol. Não calçava, pois não tinha sapatos. Um chapéu de palhas, camisa xadrez e uma calça surrada.

Plantar? Qual o que. Tinha muita preguiça. Meia dúzia de covas para o plantio do milho e já entregava a rapadura. Buscar lenha no mato era outra dificuldade. Vinha sempre com uns poucos gravetos nas costas.

O melhor era descansar. Deitava-se embaixo de uma árvore e ferrava no sono. O cãozinho aderira a vida e o caráter do dono. Estirado nas pernas do Jeca dormia a sono solto.

Ah! Mais a malvada da pinga, estava sempre por perto. Era o que atrapalhava e muito.

Um dia passou por ali um médico que ao ver o Jeca, naquele estado de penúria, e amarelo de tanta debilidade física, compadeceu-se dele e pediu para que mostrasse a língua. Logo em seguida disse:

— Você está com a língua muito suja. Com certeza está com estômago e intestinos em mau estado. Venha à cidade em meu consultório, que vou providenciar uns exames e ver como está sua saúde.

Jeca foi ao consultório do doutor e depois de ter feito alguns exames, o médico concluiu que ele precisava fazer um bom trata-mento, alimentar-se melhor e deixar a cachaça.

Além do mais, você precisava andar calçado, pois pela sola dos pés é que passam os micróbios que danificam a sua saúde. Mos-trou através de uma lente de aumento a ação dos micróbios. Jeca ficou abismado com o que ficou sabendo. Até o cãozinho preto do caipira estava de testemunha do que o doutor falava.

Na volta para casa, Jeca passou na farmácia e já mandou aviar a receita. Eram algumas vitaminas e “Biotônico Fontoura” um fortificante muito bom. Comprou também algumas frutas, legumes, ovos e leite, passando a se tratar melhor.

E não deu outra. O nosso Jeca começou a ficar forte e passando a mão em um machado, cortava lenha em abundância. Depois quando ia ao mato buscar lenha, trazia um belo feixe na cabeça. Começou a tomar gosto pela coisa e a sua plantação de milho, feijão e mandioca começou a produzir.

Saia para caçar e não tinha medo de nada. Ouvia a onça rugir e enfrentava a danada com socos e queda de braços. As feras corriam logo, embrenhavam-se pelo mato e Jeca ficava vitorioso no confronto. Sua fama alastrou-se na redondeza.

Ficou gordo e bonitão. Arrumou até casamento.

Fez uma casa maior e bem feita, com varanda e tudo mais. Andava de chapelão e botas. Teve filhos que ele também não deixava que andassem descalços. Pois sabia agora quanto vale a saúde.

Tão compenetrado era, com respeito a isso, que até seus porcos e galinhas tinham botinas.

Criava porcos em pocilgas bem construídas e, duas vezes por ano, levava-os em seu caminhão para vendê-los no mercado da cidade. Comprou mais terras e formou uma pequena fazenda a quem deu o nome de Fazenda Feliz.

A sua vida, ficou totalmente modificada e para muito melhor. Tinha telefone e uma TV que via à noite, sentado em uma cadeira de balanço.

A sua casa era bem arrumada, com um relógio que batia as horas. Enfim, o nosso antigo caipira, era hoje homem de negócios e aos domingos, ia à cidade, cavalgando um belo cavalo alazão, soltando boas baforadas de seu charuto.

Conclusão: O Jeca de outros tempos, agora transformado em seu estado de saúde e progresso financeiro era mesmo um vencedor na vida. Graças à modificação de sua conduta em relação à higiene, à saúde e ao trabalho.

www.techs.com.br/meimei/historias. Adaptação de Maria R. do Amaral

PORTUGUÊS – 4

o

BIMESTRE

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Vocabulário:

• Abismado: surpreso.

• Aviar: preparar medicamento prescrito em receita. • Pocilgas: curral de porcos.

• Penúria: pobreza, miséria.

Parte I

1.

Por que Jeca não vivia totalmente só?

2.

Por que Jeca Tatu deveria andar calçado?

3.

“E não deu outra. O nosso Jeca começou a ficar forte...”.O que Jeca fez para ficar forte?

Parte II

1.

Complete as frases conjugando os verbos corretamente.

a) Eu e meus amigos ________________ porcos no sítio do Jeca Tatu. (criar – pretérito). b) A vida de Jeca ________________ totalmente modificada e para melhor. (ficar – pretérito). c) Eu ________________ embaixo de uma árvore para ler. (deitar – futuro)

d) Eles ________________ por meio de uma lente de aumento a ação dos micróbios. (mostrar – presente). e) Jeca ________________ lenha em abundância. (cortar – futuro)

2.

Reescreva a frase substituindo a expressão a gente por um pronome sem modificar o sentido da frase. a) A gente começou a ficar forte.

(3)

3.

Observe o verbo destacado em cada uma das frases e informe a pessoa, o número, o tempo e a conjugação que pertence. a) “Tinha muita preguiça”

b) Comprarei frutas, legumes, ovos e leite.

Boa prova! Beijos. Tia Marisa

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Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________

®

Sistema de Ensino

Eixo temático – Circulando com segurança

AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO XII

Unidade Portugal

Série: 4

o

ano (3

a

série)

Período: TARDE

Data:

25/11/2009

Valor da prova: 3,5 Nota: ______________

MATEMÁTICA – 4

o

BIMESTRE

Parte I

A teníase (solitária) é provocada por um verme chamado tênia, que se aloja na carne do boi ou do porco. O homem é o "hospedeiro" do verme e abriga no intestino a tênia adulta, que logo começa a pôr os seus ovinhos.

Há registros de que uma tenia de 12 metros foi retirada de um homem. Doze metros equivale a quantos centimetros? 12 m = ____________________ cm

Dica: 1 metro = 100 centímetros

Parte II

1.

Leia a tirinha do Chico Bento.

Qual será aproximadamente a extensão do Brasil? ( ) 40 mm.

( ) 400 cm. ( ) 400 m. ( ) 4.000 km.

2.

Qual item mede menos de 1 cm? ( ) A espessura do dicionário. ( ) A espessura de um CD. ( ) O comprimento de uma caneta.

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3.

João saiu de sua casa para viajar à praia. Depois de percorrer 280 km, parou em um posto de gasolina e viu que faltavam apenas 9km para chegar. A distância percorrida de sua casa até a praia é de:

Efetue as operações necessárias.

( ) 281 km ( ) 289 km ( ) 371 km ( ) 289 km

4.

Sr. Bento faz caminhadas todas as manhãs em uma praça retangular que mede 150 metros de comprimento e 75 metros de largura. Em todas as caminhadas ele dá 5 voltas na praça. Quanto Sr. Bento caminha por dia? Efetue as operações

necessárias.

( ) Menos de 2 quilômetros ( ) Exatamente 2 quilômetros ( ) Mais de 2 quilômetros

Dica: 1 quilômetro = 1.000 metros

150 metros

150 metros

75 metros 75 metros

5.

Júlia “pesa” 36 kg. O seu pai “pesa” o dobro que ela. A sua mãe “pesa” 10 kg a menos que o seu pai. Eles precisam

entrar em um elevador que suporta somente 150 kg. Responda: a) Quanto “pesa” cada um deles? Efetue as operações necessárias.

Júlia Pai de Júlia Mãe de Júlia

b) Os três poderão entrar juntos no elevador? Efetue as operações necessárias. ( ) Sim, o “peso” dos três não atinge o limite de 150 kg.

( ) Não, o “peso” dos três juntos “pesam” 10 kg a mais. ( ) Não, o “peso” dos três juntos “pesam” 20 kg a mais. ( ) Não, o “peso” dos três juntos “pesam” 30 kg a mais.

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Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________

®

Sistema de Ensino

Eixo temático – Circulando com segurança

AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO XII

Unidade Portugal

Série: 4

o

ano (3

a

série)

Período: TARDE

Data:

25/11/2009

Valor da prova: 3,5 Nota: ______________

Parte I

Leia o texto “Jeca Tatuzinho” e depois responda às questões abaixo de forma correta.

1.

Jeca viu quão importante é a higiene para se ter uma boa saúde. a) Que doença (verminose) Jeca Tatuzinho tinha?

b) De que maneira Jeca contaminou-se com o verme?

c) Retire do texto o que o médico receitou ao Jeca para que ele ficasse curado da doença.

Parte II

1.

A contaminação do ar por microrganismos pode transmitir diversas doenças. Escreva o que as pessoas devem fazer para evitá-las.

(8)

2.

Responda às questões abaixo sobre a doença teníase. a) Como o verme é conhecido popularmente?

b) Como a tênia é transmitida às pessoas?

c) Escreva uma forma de combater essa doença.

Boa Prova! Boas Férias! Beijos Tia Lela

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Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________

®

Sistema de Ensino

Eixo temático – Circulando com segurança

AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO XII

Unidade Portugal

Série: 4

o

ano (3

a

série)

Período: TARDE

Data:

25/11/2009

Valor da prova: 3,5 Nota: ______________

HISTÓRIA / GEOGRAFIA – 4

o

BIMESTRE

Parte I

1.

Vimos no texto que Jeca Tatu precisou ir à cidade por conta de seu estado de saúde. Sabemos que na cidade, Jeca teve que obedecer algumas sinalizações de trânsito até chegar ao consultório do médico. Responda às questões abaixo. a) Veja o semáforo que Jeca encontrou no caminho. Pinte-o adequadamente e escreva o significado de cada cor

usada.

b) Jeca também encontrou um policial de trânsito pelas ruas da cidade. Qual é a função desse policial?

2.

Jeca Tatu criava porcos e levava-os em seu caminhão para vendê-los no mercado da cidade, e achou engraçado quando viu no asfalto algumas listras brancas pintadas no chão. O que são essas listras e para que elas servem?

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Parte II

1.

Complete a cruzadinha respondendo às perguntas abaixo.

a) As ruas e avenidas de uma cidade recebem o nome de ______________________________________________________________. b) O movimento de pessoas e veículos nas ruas recebe o nome de _____________________________________________________. c) As pessoas que andam a pé nas ruas são os __________________________________________________________________________. d) O movimento de pessoas e veículos também recebe o nome de _____________________________________________________.

b) d)

c) a)

2.

As placas de sinalização existem para orientar motoristas e pedestres. Escreva o significado das placas abaixo.

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3.

Observe, pinte a cena e assinale as alternativas corretas.

a) ( ) As crianças esperam para atravessar. b) ( ) As crianças atravessam fora da faixa.

c) ( ) O sinal luminoso para pedestres indica PARE. d) ( ) O sinal luminoso para pedestres indica SIGA.

Boa Prova! Beijos Tia Carol

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