Nº CAMPUS PROJETO PÚBLICO ATENDIDO 1 Arapiraca Moradores de residências de pequeno porte 2 Arapiraca Alunos de escolas públicas municipais e estaduais 3 Maceió Educação para a reciclagem de papel Alunos da Escola Tavares Bastos
4 Maceió Educação socioambiental: conhecer para interagir
5 Maceió 6 Maceió
7 Maceió 45 alunos de 2 escolas da rede pública estadual e municipal 8 Maceió Projeto de Inclusão Digital (PRODIGI)
9 Maceió 20 mulheres do conjunto Luiz Pedro VI do bairro São Jorge
10 Maceió 60 crianças e adolescentes e carentes do Vale do Reginaldo Riscos do uso inadequado da eletricidade em
instalações elétricas residenciais. Tec-Livre
16 professores e 120 alunos de uma escola da rede pública do bairro Benedito Bentes
Mulheres enCanto 30 reeducandas do presídio Santa Luzia Pesquisa, ciência e educação na identificação de
novos talentos em química no estado de Alagoas Professores e estudantes do ensinofundamental e médio. Programa independente matemática integrada nas
redes estadual e municipal
Associação das Mulheres do Jacintinho, Senhoras da ONG Renascer (Turma de terceira idade)
Projeto Inserção social e desenvolvimento de habilidades manuais (bijuterias)
Projeto Prof.ª Lúcia Coutinho – Esporte e Cultura na Comunidade – Handebol, Natação e Voleibol de
11 Maceió Reciclagem de garrafa PET 12 Maceió Responsabilidade ambiental
13 Maceió Superando os desafios da matemática
14 Maceió Utilização do lúdico nas aulas de Química
15 Maragogi 60 famílias do assentamento Nova Jerusalém - Maragogi/AL
16 Maragogi
17 Maragogi
18 Maragogi Pensando (refletindo) sobre valores Comunidade dos bairros periféricos de Maragogi 19 Maragogi Percursos geográficos como ferramenta educativa Alunos da rede pública municipal e estadual 20 Maragogi
Comunidade do bairro Jacintinho e da Escola Tavares Bastos 200 ambulantes do trecho entre as praias de Pajuçara e Jatiúca em Maceió
Moradores da comunidade Aldeia do Índio (Jacintinho) com faixa etária entre 9 e 13 anos
44 alunos da Escola Estadual Maria das Graças de Sá Teixeira, localizada no bairro Feitosa
Assistência à Agricultura Familiar em Assentamentos Rurais
Mapeamento dos fatores de risco de adolescentes na faixa etária de 14 a 18 anos de idade do município de Maragogi
Adolescentes na faixa etária de 14 a 18 anos de idade do município de Maragogi.
Norteartes Comunidade de estudantes de Maragogi, Japaratinga e Matriz de Camaragibe
Tecnologia alternativa de tanque evaporímetro para
21 Marechal Deodoro
22 Marechal Deodoro Pais e responsáveis de alunos do campus
23 Marechal Deodoro
24 Marechal Deodoro Mulheres residentes no beco da Anastácia/Poeira
25 Marechal Deodoro
26 Marechal Deodoro 192 pessoas da comunidade Riacho Velho
27 Marechal Deodoro Estudantes da escola pública Rosa da Fonseca Compostagem em pequena escala: uma proposta
de valorização de resíduos sólidos orgânicos do refeitório do IFAL Campus Marechal Deodoro
Pais de alunos assistidos pelos programas de Assistência Estudantil do IFAL
Horta escolar: um elo entre a escola e a família na perspectiva de um novo olhar sobre o meio ambiente por meio da adoção de práticas alimentares saudáveis e de baixo custo
O cooperativismo como ferramenta para o desenvolvimento do Arranjo Produtivo Local de Pescadores de Marechal Deodoro
Pescadores de uma comunidade do município de Marechal Deodoro
Reutilização do óleo de cozinha na fabricação de sabão em barra e de garrafas PET no beco da Anastácia/Poeira em Marechal Deodoro/AL
Reutilização do óleo de cozinha para confecção de sabão nos restaurantes da Massagueira – Marechal Deodoro
Donos dos bares e restaurantes do complexo gastronômico da Massagueira
Transferência de tecnologia IFAL-MD para a comunidade Riacho Velho
Treinamento dos alunos da Escola Estadual Rosa da Fonseca para as OBQ.
29 Murici
30 Murici Núcleo de Desenvolvimento Cultural 500 alunos da rede pública de ensino 31 Palmeira dos Índios
32 Palmeira dos Índios Alunos do Colégio Estadual Graciliano Ramos 33 Palmeira dos Índios Crianças e jovens residentes no entorno do campus 34 Palmeira dos ÍndiosProjeto Construir Pedreiros e serventes da comunidade local
35 Palmeira dos Índios Estudantes de duas escolas públicas 36 Penedo Meninas na biblioteca Meninas internas do Lar de Nazaré
37 Penedo Programa IFAL Saúde Pais e familiares dos alunos com idade acima de 35 alunos
38 Penedo
Implementação da coleta seletiva de lixo na área do IFAL – Campus Murici e divulgação da iniciativa em escolas e residências próximas
600 alunos de turmas do 5º ao 9º ano da rede pública de ensino
A CASA – termos usuais e termos técnicos
integrando saberes Pedreiros, marceneiros, carpinteiros, ajudantes gerais, encarregado de armação e armadores Centro de línguas estrangeiras modernas
(espanhol) CinIFAL
Robótica como ferramenta educativa e inclusiva para comunidade de Palmeira de Fora
Reforço escolar da disciplina de ciências para alunos da Escola Municipal de Ensino Básico Vereador Manoel Soares de Melo, Penedo/AL
Alunos do 3º e 4º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Vereador Manoel S. de Melo
40 Santana do Ipanema Apicultores de Santana do Ipanema 41 Santana do Ipanema
42 Santana do Ipanema 50 produtores locais
43 São Miguel dos CamposProjeto de informática básica
44 São Miguel dos Campos
45 Satuba Agricultoras e jovens rurais do município de Inhapi
46 Satuba 30 famílias de assentamento de São José da Tapera
47 Satuba Produtores locais
Apicultura: fonte alternativa de renda no Médio Sertão de Alagoas
Cadeia produtiva da caprinocultura santanense: Diagnóstico e capacitação dos produtores
Alunos da UNEAL de Santana do Ipanema e produtores locais
Utilização de espécies de forrageiras nativas do semiárido na alimentação animal
32 alunos da Escola Municipal Mário Soares Palmeira (do 5º ao 9º ano)
Circuito de palestras técnicas sobre segurança do trabalho
Funcionários de empresas da cidade de São Miguel dos Campos
Apoio a autonomia financeira e a promoção social de mulheres e jovens no município de Inhapi, semiárido alagoano
Boas práticas de produção de leite de cabra cru e pasteurizado em assentamento do INCRA em São José da Tapera – AL
Boas práticas para contensão e vias de aplicação, injeção em grandes animais
49 Satuba
50 Satuba
51 Satuba
52 Satuba
53 Satuba Usuários e funcionários do CAPS de Satuba
54 Satuba Famílias vítimas da enchente no Município de Rio Largo
55 Satuba Estudantes e comunidade em geral do município de Satuba Construindo saberes em língua materna: uma
articulação necessária entre teoria-prática e suas implicações no processo de leitura, interpretação e produção de textos
30 alunos da 3ª ano do Ensino Médio da Escola Estadual Manuel Gentil
Emprego de óleos oriundos de resíduos alimentícios na fabricação artesanal de sabão
Pais e parentes de crianças e adolescentes cadastrados na Instituição Beneficente da Criança e do Adolescente de Satuba
Horta comunitária como agente de desenvolvimento e integração social – Fundação João Paulo II – Casa Dom Bosco
24 meninos (entre 10 a 18 anos) e funcionários da Fundação João Paulo II – Casa Dom Bosco
Horta comunitária como instrumento de geração de renda para os pais das crianças do PETI do município de Satuba
64 famílias pelo PET (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil)
Horta comunitária de usuários do Centro de Apoio Psico-Social (CAPS) de Satuba
Noções de hábitos saudáveis para a melhoria da qualidade de vida de uma comunidade vítima da enchente no município de Rio Largo
Práticas teatrais e protagonismo juvenil no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil
56 Satuba Alunos da rede pública municipal
57 Satuba Sonhos & Times: parcerias entre escolas públicas Reflorestamento de áreas de nascentes que abastecem a piscicultura do Campus Satuba
200 alunos (entre 7 a 11 anos) e professores da rede pública municipal de Satuba
