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PREFEITURA MUNICIPAL DE COLÍDER RECURSOS CONTRA O RESULTADO PRELIMINAR DA PROVA DE TÍTULOS DO PROCESSO SELETIVO

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Academic year: 2021

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RECURSOS CONTRA O RESULTADO PRELIMINAR DA PROVA DE TÍTULOS DO PROCESSO SELETIVO

Recurso Contra o Resultado Preliminar da Prova de Títulos.

RECURS O

INSCRIÇ

ÃO NOME DETALHES

SITUAÇÃ

O RESPOSTA

7996 149 ADEMILSON ALVES FERREIRA

Bom dia!

Constatei que foi validado na minha comprovação de título apenas 1.0 ponto, porém foi devidamente anexado a certificação da minha pós graduação, assim como, também meu certificado de publicação de um artigo científico na revista Núcleo do Conhecimento. Verificando na minha área de candidato a documentação exigida esta corretamente anexada; como consta no edital que pós na área conta 1.0 e assim bem como uma publicação de artigo na área também conta 1.0, totalizando 2.0 para as titulações que possam ser obtidas. Solicito uma revisão por parte da equipe responsável e a correção adequada, nada mais a declarar.

DEFERID O

Candidato (a) apresentou título de Pós-graduação= 1 PONTO Candidato (a) apresentou Publicação de Artigo Científico = 1PONTO

TOTAL= 2 PONTOS

8067 641 ANA CLAUDIA DALMOLIN

Eu Ana Claudia Dalmolin portadora do RG 35614855 SSP/SP e CPF 03948701156 venho através do presente interpor.

Tendo em vista que no edital não estava especificando o preenchimento da ficha a pontuação, no dia 30/12/2020 as 15:44 com o número do protocolo 0000007613 enviei somente os documentos da pós graduação e o artigo científico. Estou encaminhando a ficha de pontuação devidamente preenchida.

IMPROCE DENTE

Banca examinadora validou os dois pontos.

8041 724 ANA LÚCIA DE OLIVEIRA KOPSEL

DE ACORDO COM O EDITAL LIBERADO NO DIA 18 DE JANEIRO DE 2021 PELA EMPRESA METODOS E SOLUÇÕES, MEUS TÍTULOS NÃO FORAM

CONTABILIZADOS PARA A CONTAGEM DE PONTOS, SOLICITO A EMPPRESA RETIFIQUE OS MEUS PONTOS, PARA QUE NÃO SEJA PREJUDICADA NO FINAL DO PROCESSO. EM ANEXO ESTÁ A COMPROVAÇÃO QUE ENVIEI NA DATA CORRETA DO EDITAL.CONFORME DOCUMENTOS ANEXO.

DEFERID O

Candidato (a) apresentou título de Pós-graduação= 1 PONTO Candidato (a) apresentou Publicação de Artigo Científico = 1PONTO

TOTAL= 2 PONTOS

7954 659 APARECIDA MUNIZ

Bom dia.

Solicito revisão das questões: 05,9 e 17

A questão cinco Plano de Nacional Educação Lei (1005/2014) , correspondem ás Diretrizes para superação das desigualdade educacionais. Ficou confuso o número da lei no enunciado da questão.Não seria 13005/2014? Nesse caso a resposta seria a letra (D),

A questão nove os cinco campos de experiências para a Educação Infantil de acordo com a BNCC estão corretas todas as alternativas estão corretas. Nenhuma incorreta.

A questão 17 sobre os Métodos de alfabetização ficou confuso para definir a incorreta pois todas são corretas.

Contando com o apoio dessa empresa,aguardo a resposta do recurso. Muito agradecida

IMPROCE DENTE

Campo destinado para recursos contra o resultado preliminar da prova de títulos.

8098 836 DIOGO MAKAIVER SIMÕES DE SOUZA

Conforme anexo envie meu certificado da pós graduação dentro do prazo estipulado no edital conforme solicitado. Dessa forma solicito a verificação do recebimento com fim de obter meus pontos referentes a titulação.

DEFERID O

Candidato (a) apresentou título de Pós-graduação= 1 PONTO

8119 644 EDILENE FAGUNDES DALMOLIN

Eu Edilene Fagundes Dalmolin portadora do RG 16676483 SSP/MT e do CPF 99148617172 venho através do presente interpor.

Tendo em vista que o edital não estava especificando o preenchimento da ficha da pontuação, no dia 30/12/2020as 15:54 com o número de protocolo 0000007615 enviei somente os documentos da pós graduação e o artigo científico. Estou encaminhando a ficha de pontuação devidamente preenchida.

IMPROCE DENTE

A banca examinadora considerou os títulos

8528 548 EDINETE GOMES DA SILVA JOAQUIM Estou enviando novamente pois faltou documento DEFERID O

Candidato (a) apresentou título de Pós-graduação = 1 PONTO

8289 420 EMANUELLY BEATRIZ DE OLIVEIRA SOUZA

Venho através deste pedir a aceitação do meu título,curso que fiz durante meu exercício de trabalho como TDI em 2019. Pois ele tem todos os requisitos para ser aceito,já que ele foi lecionado indiretamente pela própria prefeitura de Colider.

INDEFERI DO

A banca examinadora, analisou os títulos de acordo com os critérios estabelecidos em edital.

(2)

8096 35 FRANCIELE DA COSTA MARQUES

QUESTÃO 20

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS

Prezado examinador, entendo que há equivoco no gabarito da questão número 20 em virtude de que a mesma diz o seguinte:

QUESTÃO-20: Soma de 6 números ímpares consecutivos é 852. O terceiro números desta sequência é:

a)135

Essa opção está errada pois se somarmos todos os números o resultado vai ser INFERIOR A 852.

131+ 133+135+137+139+141=816 b)141

ESSA OPÇÃO ESTÁ CORRETA POIS SE SOMARMOS TODOS OS NÚMEROS O RESULTADO VAI SER 852.

137+139+141+143+145+147= 852 c)149

Essa opção está errada pois se somarmos todos os números o resultado vai ser SUPERIOR A 852.

145+147+149+151+153+155= 900 d)137

Essa opção está errada pois se somarmos todos os números o resultado vai ser INFERIOR a 852.

133+135+137+139+141+143= 828

Então a resposta correta é a ALTERNATIVA B e não a ALTERNATIVA D como o gabarito preliminar vem trazendo.

INDEFERI DO

Campo reservado para intepor recurso em relação ao resultado preliminar da prova de título.

8546 377 GREICIANE ADAMI

Eu mandei a documentaçao para a prova de titulos, e ainda esta em analise, e ja saiu a listagem de pessoas que ja foi aprovado, e o meu ainda esta em analise. Gostaria que fosse verificado.

IMPROCE

DENTE Documentação analisada

8152 837 JULIANA MACHADO - IMPROCE

DENTE

Campo destinado a interposição de recursos em relação ao resultado preliminar da prova de título.

7958 658 LEILA GOMES Ola! Referente a prova de títulos ainda os meus continua e análise poderia da verificando.

IMPROCE DENTE

Pontuação referente a titulação apresentada pela candidata, está publicada no resultado preliminar.

8306 20 LUIZA NIEDERLE RENGER

QUESTAO NUMERO 03, NA LETRA (C) na lei fala "agir pessoal e coletivamente com autonomia..." e na prova esta escrito com subordinação, verificar .

QUESTAO NUMERO 04,assinalar a incorreta, não concordo com a letra (c)como resposta verdadeira, verificar,

QUESTAO NUMERO 05, não localizei a (Lei 1005/2014),não concordo com a resposta da letra A, verificar.

QUESTAO NUMERO 12,nao concordo com resposta da letra (D), nunca ouvi falar que escrituras de imóveis ,PIS e a Carteira de trabalho perdem a validade depois de

50 anos. Verificar a resposta.

QUESTAO NUMERO 19,nao concordo com a resposta da (B), gostaria de uma explicação.

Muito obrigada, e fico no aguardo das respostas.

IMPROCE DENTE

Campo destinado a interposição de recurso em relação ao resultado preliminar da prova de títulos.

7976 639 MARLI APARECIDA RODRIGUES Bom dia quando fiz a inscrição eu queria que fosse para trabalhar na zona urbana e coloque sem querer para zona rural tem como reverter para a zona urbana

IMPROCE DENTE

Área reservada para recursos em relação ao resultado preliminar da Prova de Títulos.

8335 5 MOABE NUNES CAMARGO DE ARAUJO

Eu Moabe Nunes Camargo professora formada na Universidade Paulista, reconhecida pela Portaria MEC n°550 D.O.U de 09-11-1988,com licenciatura Plena ( Curso de Letras / Português / Inglês ,com Pós Graduação em Docência do Ensino Superior ( Área de conhecimento Educação) ( Faculdade Venda Nova Imigrante,mantida pelo Instituto de Educação Século XXI,Pós Graduação em Neurociêcias e Psicopedagogia pela UNIP ,também com artigo publicado no Instituto Saber de Ciências Integradas-Revista Científica não me atentei que os títulos teriam que ser enviados online,ou seja ,site onde esta o edital. Eu como professora sei que todos os anos anteriores as documentações de títulos são levadas até a secretaria de educação.Me senti e me sinto injustiçada por isso.Portanto vim até aqui recorrer a vocês pra reconsiderar este pedido para para aceitarem novamente as documentações, tendo em vista que foi pouco divulgado sobre a postagem no edital.Não podemos ser injustiçados dessa maneira.Por favor,peçoa vocês que considerem este recurso.Grata desde já.

INDEFERI DO

É obrigação do candidato a leitura do edital, e está informação se encontra nas cláusulas editalícias. A inércia do canditado não é responsabilidade da banca examinadora, tão pouco da Comissão Organizadora do certame.

7967 886 SIMONE APARECIDA DA ROSA

A questão numero 20 da referida prova esta com o resultado errado não é a letra (d) com o resultado 137 como colocado no gabarito, mas sim a letra (B)com o resultado 141.

Questão 20: A soma de 6 numeros ímpares consecutivos é 852.O terceiro numero desta sequencia é.

a)135 b)141 c)149 d)137 soma: 137+139+141+143+145=852 resposta: sendo assim a resposta correta é a letra (B).

Peço que reavalie a questão,obrigada.

IMPROCE DENTE

Campo destinado para recursos contra o resultado preliminar da prova de títulos.

(3)

RECURSOS CONTRA O RESULTADO PRELIMINAR DA PROVA DE TÍTULOS DO PROCESSO SELETIVO

8209 155 TATIANE DE CARVALHO

Em atenção ao gabarito preliminar divulgado pela empresa método soluções educacionais responsável pela prova do processo seletivo simplificado 001/2020, da prefeitura municipal de Colider-MT, para o cargo de Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais, seguem expostos os seguintes pedidos de recursos. RECURSO: Questão 5.

O enunciado da questão de número 5 não corresponde com as alternativas de opções de escolhas, pois as diretrizes para a superação das desigualdades educacionais, encontra-se na LEI Nº 13.005, DE 25 DE JUNHO DE 2014. E não na PORTARIA Nº 1.005, DE 27 DE NOVEMBRO DE 2014 que dispõe sobre a criação de unidades vinculadas e cursos superiores de tecnologia, na modalidade presencial, pelas Instituições de Educação Superior mantidas pelos Serviços Nacionais de Aprendizagem. Sendo assim nenhuma das alternativas encontram-se corretas.

Segue abaixo as diretrizes do art. 2º do PNE: I - erradicação do analfabetismo; II - universalização do atendimento escolar;

III - superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação; IV - melhoria da qualidade da educação;

V - formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade;

VI - promoção do princípio da gestão democrática da educação pública; VII - promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País; VIII - estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do Produto Interno Bruto - PIB, que assegure atendimento às necessidades de expansão, com padrão de qualidade e equidade; IX - valorização dos (as) profissionais da educação;

X - promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental.

FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm RECURSO: Questão 9.

A questão (9) apresenta os cinco campos de experiência para a Educação Infantil, presentes na BNCC. A proposta da questão é assinalar a alternativa incorreta sobre os campos de experiências.

Sendo que:

A alternativa A trata do campo de experiência ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES, onde em seu texto de referência apresenta fundamentada a proposta de outro campo de experiência, sendo ele O EU, O OUTRO E O NÓS.

De acordo com a BNCC: 1. O eu, o outro e o nós

Destaca experiências relacionadas à construção da identidade e da subjetividade, as aprendizagens e conquistas de desenvolvimento relacionadas à ampliação das experiências de conhecimento de si mesmo e à construção de relações, que devem ser, na medida do possível, permeadas por interações positivas, apoiadas em vínculos profundos e estáveis com os professores e os colegas. O Campo também ressalta o desenvolvimento do sentimento de pertencimento a determinado grupo, o respeito e o valor atribuído às diferentes tradições culturais.

5. Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações

A ênfase está nas experiências que favorecem a construção de noções espaciais relativas a uma situação estática (como a noção de longe e perto) ou a uma situação dinâmica (para frente, para trás), potencializando a organização do esquema corporal e a percepção espacial, a partir da exploração do corpo e dos objetos no espaço. O Campo também destaca as experiências em relação ao tempo, favorecendo a construção das noções de tempo físico (dia e noite, estações do ano, ritmos biológicos) e cronológico (ontem, hoje, amanhã, semana, mês e ano), as noções de ordem temporal (“Meu irmão nasceu antes de mim”, “Vou visitar meu avô depois da escola”) e histórica (“No tempo antigo”, “Quando mudamos para nossa casa”, “Na época do Natal”). Envolve experiências em relação à medida, favorecendo a ideia de que, por meio de situações-problemas em contextos lúdicos, as crianças possam ampliar, aprofundar e construir novos conhecimentos sobre medidas de objetos, de pessoas e de espaços, compreender procedimentos de contagem, aprender a adicionar ou subtrair quantidades aproximando-se das noções de números e conhecendo a sequência numérica verbal e escrita. A ideia é de que as crianças entendam que os números são recursos para representar quantidades e aprender a contar objetos usando a correspondência "um-a-um", comparando quantidade de grupos de objetos utilizando relações como mais que, menos que, maior que e menor que. O Campo ressalta, ainda, as experiências de relações e transformações favorecendo a construção de conhecimentos e valores das crianças sobre os diferentes modos de viver de pessoas em tempos passados ou em outras culturas. Da mesma forma, é importante favorecer a construção de noções relacionadas à transformação de materiais, objetos, e situações que aproximem as crianças da ideia de causalidade. FONTE:

https://novaescola.org.br/bncc/conteudo/58/o-que-sao-os-campos-de-experiencia-d a-educacao-infantil

Sendo assim, baseado no documento de referência BNCC a alternativa correta encontra na alternativa (A), e não a letra (B) como se encontra no gabarito. RECURSO: Questão 17.

A questão 17 apresenta os métodos de alfabetização . Na alternativa C a proposta do método Analítico apresenta a teoria do sincretismo infantil, fundamentada pela teoria de Gestald.

(4)

A teoria do método Analítico, foi fundamentada Teoria de Henri Wallon, com o foco nas percepções infantis durante o período do pensamento sincrético, que se apresentam em dois estágios, do personalismo ao categorial, segundo artigos e estudos.

FONTE:

https://novaescola.org.br/conteudo/58/henri-wallon-e-o-conceito-de-sincretismo

IMPROCE DENTE

Campo destinado a interposição de recurso em relção ao resultado prelominar da prova de títulos.

(5)

RECURSOS CONTRA O RESULTADO PRELIMINAR DA PROVA DE TÍTULOS DO PROCESSO SELETIVO

8362 752 TATIANI DAL CANTON Recurso contra a desclassificação por ausência das "costas" do diploma de ensino superior.

INDEFERI DO

A não puntuação em relação ao documento apresentado, se deu ao fato de ser diploma de Graduação, e para contagem vale somente Títulos de

Pós-Graduação e Artigo Cietífico.

7969 554 TEREZA BÁRBARA DA SILVA

Bom dia, quero que analise novamente minha prova de titulo ´pois encaminhei titulo de Pós-graduação e Artigo no dia 04/01/2021, por tanto estou com dois pontos e não 1 como está na preliminar,vou encaminhar novamente.Desde já agradeço.

DEFERID O

Recurso deferido, sendo assim a pontuação a ser levada em consideração é 2 pontos. Candidato (a) apresentou título de Pós-graduação = 1 PONTO Candidato (a) apresentou Publicação de Artigo Científico = 1 PONTO

Referências

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