EDITAL PARA 2ª SELEÇÃO DE PROFESSOR COORDENADOR
PEDAGÓGICO DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE BEBEDOURO-SP
O Diretor do Departamento Municipal de Educação e Cultura “Prof. Renor Oliver”, no uso de suas atribuições legais, de acordo com a lei municipal nº 4072, de 31 de dezembro de 2009, comunica a abertura de processo seletivo (credenciamento) para função de Professor Coordenador Pedagógico da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Bebedouro.
I - DOS REQUISITOS DE HABILITAÇÃO PARA PREENCHIMENTO DA FUNÇÃO:
a) Ser titular de cargo docente no Sistema Municipal de Ensino de Bebedouro; b) Contar, no mínimo, com 03 anos de experiência docente no magistério, na data
do exercício na função;
c) Ser portador de diploma de nível superior na área de Educação:
1- Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, com habilitação no campo de atuação;
2- Curso de Magistério ou Normal Superior, com habilitação no campo de atuação e formação superior na área de educação;
3- Curso de Magistério com habilitação no campo de atuação e Habilitação especifica de curso superior em nível de graduação, correspondente a licenciatura plena, com especialização em nível de pós-graduação com carga horária igual ou superior a 360 horas na área de educação relacionada com sua habilitação.
d) O servidor deverá ter concluído o curso de nível superior até a data do início do exercício na função.
e) Não poderá exercer a função o servidor, que na data do exercício estiver em estágio probatório.
f)
II – PARA O DESEMPENHO DA FUNÇÃO, O PROFESSOR COORDENADOR TERÁ COMO ATRIBUIÇÕES:
PROFESSOR COORDENADOR PEDAGÓGICO
a) acompanhar e avaliar o ensino e o processo de aprendizagem, bem como os resultados do desempenho dos alunos;
b) atuar no sentido de tornar as ações de coordenação pedagógica espaço coletivo de construção permanente da prática docente;
c) assumir o trabalho de formação continuada, a partir do diagnóstico dos saberes dos professores, para garantir situações de estudo e de reflexão sobre a prática pedagógica, estimulando os professores a investirem em seu desenvolvimento profissional;
d) assegurar a participação ativa de todos os professores do segmento/nível objeto da coordenação, garantindo a realização de um trabalho produtivo e integrador;
e) organizar e selecionar materiais adequados às diferentes situações de ensino e de aprendizagem;
f) conhecer os recentes referenciais teóricos relativos aos processos de ensino e aprendizagem, para orientar os professores;
g) divulgar práticas inovadoras, incentivando o uso dos recursos tecnológicos disponíveis;
h) auxiliar o professor na organização de sua rotina de trabalho, subsidiando-o no planejamento das atividades semanais e mensais;
i) Observar a atuação do professor em sala de aula, com a finalidade de recolher subsídios para aprimorar o trabalho docente, com vistas ao avanço da aprendizagem dos alunos;
j) orientar os professores, com fundamento nos atuais referenciais teóricos relativos aos processos iniciais de ensino e aprendizagem da leitura e escrita, da matemática e outras áreas do conhecimento, bem como à didática da alfabetização;
k) conhecer as Diretrizes Curriculares de Língua Portuguesa, de Matemática e das demais áreas do conhecimento e outros materiais orientadores da prática pedagógica;
l) estimular os docentes na busca e na utilização dos recursos tecnológicos específicos ao processo de ensino da leitura e da escrita, da matemática e de outras áreas do conhecimento;
m) Cumprir carga horária semanal de 40 horas.
III – DAS INSCRIÇÕES:
As inscrições acontecerão nos dias 16, 17 e 18 de junho de 2014, das 9:00 h às 11:30 h e das 14:00h às 16:00h no Departamento Municipal de Educação e Cultura de Bebedouro, sito à Rua Cel. Conrado Caldeira, 470 – centro - Bebedouro- SP.
Não serão permitidas inscrições fora do prazo e horário estabelecido no parágrafo acima.
As inscrições realizadas por procuração devidamente reconhecidas serão de exclusiva responsabilidade do outorgante.
A inscrição implicará a completa ciência e tácita aceitação das normas e condições estabelecidas neste Edital, sobre as quais o candidato não poderá alegar desconhecimento.
Para inscrever-se o candidato deverá:
a) Preencher a ficha de inscrição na íntegra, com letra legível, onde fará a indicação de uma escola de sua preferência.
b) Apresentar xérox acompanhado dos originais: 1. De Documento de Identidade com foto; 2. Do CPF.
c) Apresentar títulos acadêmicos, constantes do inciso I deste edital.
d) Apresentar uma declaração da faculdade e o documento de conclusão na data do exercício na função, caso esteja cursando a graduação.
IV- DAS PROVAS
As provas acontecerão no dia 28/06/2014, na EMEB. Prof. Stélio Machado Loureiro às 8:00 h para a função de Prof. Coordenador Pedagógico.
A prova escrita, de caráter eliminatório, constará de questões na forma de teste de múltipla escolha sendo: 20 (vinte) questões de conhecimentos específicos, 10 questões de conhecimentos de legislação. Estará habilitado o candidato que acertar no mínimo 10 (dez) questões, não podendo zerar em nenhum dos campos. a) A prova objetiva será avaliada na escala de 0 (zero) a 60 (sessenta) pontos.
Cada questão, portanto, terá peso 2 (dois).
b) Não haverá publicação da nota, apenas a lista dos aprovados.
c) A duração da prova será de 2h (duas horas). O tempo mínimo de
permanência na sala para a prova será de 30 (trinta) minutos.
d) O candidato deverá comparecer ao local designado, com antecedência mínima de 30 minutos, munido de:
- Cédula de Identidade – RG (Original) ou
- Carteira Nacional de Habilitação (CNH) (original) - Lápis preto, borracha e caneta azul ou preta.
f) Durante as provas não serão permitidas: consultas bibliográficas de qualquer espécie; utilização de máquina calculadora, agendas eletrônicas ou similares, telefone celular, BIP, “WALKMAN” ou qualquer material que não seja o estritamente necessário para a realização das provas. Os aparelhos “celulares” deverão ser desligados e deixados sobre a mesa do fiscal de sala até o término da prova.
g) Após adentrar a sala de provas e assinar a lista de presença, o candidato não poderá, sob qualquer pretexto, ausentar-se sem autorização do Fiscal de Sala,
podendo sair somente acompanhado de pessoa designada pela Comissão do Processo Seletivo;
V- DA ENTREVISTA
Os candidatos aprovados na prova objetiva realizarão uma entrevista individual, sem caráter classificatório, no Departamento Municipal de Educação, com cronograma de realização a ser definido e publicado posteriormente.
VI – APRESENTAÇÃO DE PROPOSTA DE TRABALHO:
a) Os candidatos aprovados na prova objetiva para a função de Professor Coordenador Pedagógico, apresentarão após a entrevista um plano de trabalho com ações a serem desenvolvidas visando à melhoria do processo de ensino e aprendizagem da Unidade Escolar de seu interesse, conforme calendário previamente definido.
b) O plano de trabalho do Professor Coordenador Pedagógico será analisado e aprovado para designação pelo Conselho de Escola e pelo Diretor da Escola de seu interesse, com anuência do Diretor do Departamento de Educação e Cultura.
VII – DA PROPOSTA DE TRABALHO
A proposta de trabalho a ser apresentada pelo Professor Coordenador Pedagógico para atuar no Sistema Municipal de Ensino de Bebedouro deverá contemplar:
1- Nome do candidato; 2- Escola de lotação;
3- Telefone para contato e e-mail;
4- Escola em que será apresentada a proposta de trabalho;
5- Apresentação de um mini currículo do professor, contendo: experiência
profissional, formação, cursos e outras informações que possam ser interessantes e relevantes para o exercício da função;
6- Justificativa, que é uma forma de expor o motivo de seu interesse em ocupar
essa função e de que maneira, em linhas gerais, pretende conseguir sucesso em seu trabalho;
7- Objetivos e descrição sintética das ações que pretende desenvolver;
8- Acompanhamento do processo de avaliação utilizando os resultados para
VIII - DAS VAGAS OFERECIDAS:
UNIDADE ESCOLAR NÚMERO DE VAGAS
PROFESSOR COORDENADOR PEDAGÓGICO DO ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSOR COORDENADOR PEDAGÓGICO DAS OFICINAS
CURRICULARES
EMEB. Cel Conrado
Caldeira 01 --
EMEB. Lellis do Amaral
Campos 01 --
EMEB. Prof. Paulo
Rezende T.Albuquerque -- 01
Serão oferecidas aos credenciados outras vagas que surgirem durante o período de validade do presente processo seletivo de credenciamento.
A aprovação do candidato não gera a obrigatoriedade de contratação para a função, por parte do município.
IX – DA PUBLICAÇÃO DOS RESULTADOS
A lista dos aprovados será publicada no mural do Departamento Municipal de Educação e de Bebedouro e no site do município www.bebedouro.sp.gov.br
X – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Conteúdos para o processo seletivo para a função de Professor-Coordenador Pedagógico do Ensino Fundamental e Professor Coordenador Pedagógico das Oficinas Curriculares.
Conhecimentos teórico-pedagógicos: Legislação, Publicações Institucionais e Bibliografia.
- Constituição da República Federativa do Brasil - 1988: Capítulo III - Seção I - Da Educação - Artigos 205 a 214.
- Lei nº 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) atualizada; Lei nº 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente. Título I – Das Disposições Preliminares; Título II - Dos Direitos Fundamentais - Capítulos I a V, Título III – Da Prevenção; Livro II (Parte Especial) Título I ao Título V. alterada pela Lei 12.696 de 25/07/2012;
Lei Municipal nº 2693 de 26 de Agosto de 1997-Regime Jurídico dos Funcionários e Servidores Públicos do Município de Bebedouro;
Lei Municipal nº 3690 de 19/07/2007-Dispõe sobre a organização do Sistema Municipal de Ensino Básico de Bebedouro e dá outras providências;
Lei Municipal nº 4072 de 31 de Dezembro de 2009-Plano de Carreira e Remuneração do Magistério Público de Bebedouro;
- Resolução CNE/CEB nº 4, de 2 de outubro de 2009 - Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial.
- Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009 – Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
- Resolução CNE/CEB nº 4, de 13 de Julho de 2010 – Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
Publicações Institucionais:
- BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes
curriculares nacionais para a educação infantil. Brasília: MEC, SEB, 2010. Disponível em:
http://www.google.com.br/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CDs QFjAA&url=http%3A%2F%2Fportal.mec.gov.br%2Findex.php%3Foption%3Dcom_docm an%26task%3Ddoc_download%26gid%3D9769%26Itemid&ei=96kxUsXZN4Ps8QSxn4H QBg&usg=AFQjCNFx6WGgWzebxwbiylk6nkImOy0BvQ
- Diretrizes da Escola de Tempo Integral – São Paulo SEE, 2006.
- GONÇALVES, Antonio Sérgio. Reflexões sobre Educação Integral e Escola de Tempo
Integral – (Artigo) – Publicado no “Cadernos Cenpec” nº 2 – Ed. Integral- 2006.
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/es_tempointegral/Reflexoes_ed_integral.pdf? t=003
– O papel e atribuições do Coordenador Pedagógico dentro da escola (Artigo)– disponível em http://www.artigonal.com/educacao-artigos/o-papel-e-atribuicoes-do-coordenador-pedagogico-dentro-da-escola-805683.html
- Ensino Fundamental de 9 anos. Orientações para a inclusão da criança de seis anos da idade. Brasília, MEC/SEB, 2007. Disponível em:
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/ensfund/ensifund9anosbasefinal.pdf
- Orientações Curriculares do Estado de São Paulo – Língua Portuguesa e Matemática Ciclo I. Disponível em:
http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/LinkClick.aspx?fileticket=k%2b%2bAb0vwi Hw%3d&tabid=1026
- Programa Ler e Escrever. Expectativas de Aprendizagem e Orientações Metodológicas. Disponível em: http://lereescrever.fde.sp.gov.br
- Política nacional de educação especial. Disponível em:
http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/politicaeducespecial.pdf
Bibliografia:
- COLL, César et al. O construtivismo na sala de aula. São Paulo: Ática, 2006. Cap. 1– (p. 9-28).
- HOFFMANN, Jussara. Avaliação mediadora: uma relação dialógica na construção do conhecimento. Série Ideias no.22, SP, FDE, pág. 51-59.
- PARRA, Cecília (Org.) Didática da Matemática: reflexões psicopedagógicas. Porto Alegre. ARTMED, 2001 – Cap. 5 - ( p. 73-156).
- PIAGET, J. Psicologia da Criança. Rio de Janeiro: Diefel, 1978.
- PERRENOUD, Philippe. 10 novas competências para ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000.
- ROSSETI – FERREIRA, Maria Clotilde. Os fazeres em Educação Infantil. São Paulo: Cortez, 2003.
- SACRISTÁN, J. Gimeno e Gómez, A. I. Perez. O currículo: os conteúdos do ensino ou uma análise prática? Compreender e Transformar o Ensino. Porto Alegre, Artmed, 2000:119-148.
XI- DOS RECURSOS
O candidato que tiver sua inscrição indeferida terá o prazo de dois dias úteis para a interposição de recurso, a partir da data de publicação dos candidatos habilitados a prestarem as provas.
Após o resultado da lista de aprovados caberá também recurso no prazo de 02 (dois) dias úteis, contados da data da divulgação oficial do resultado da aprovação.
Ambos os recursos deverão ser protocolados no DEMEC, aos cuidados da Comissão do Processo de Credenciamento.
XII – DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
A inexatidão das informações ou a constatação, mesmo posterior, de irregularidade em documentos ou nas provas, eliminarão o candidato do Processo Seletivo.
Sempre que não for possível o ingresso do candidato na Escola de seu interesse, este poderá apresentar novo plano de trabalho que atenda as necessidades de qualquer Unidade Escolar com as referidas funções disponíveis no Sistema Municipal de Ensino de Bebedouro, durante o prazo de validade do presente credenciamento.
O presente processo seletivo de credenciamento terá a vigência de 02 (dois) anos.
Os casos omissos ou não previstos no presente edital serão definidos pela Comissão do Processo de Credenciamento.
Bebedouro, 13 de junho de 2014
ANA SILVIA BERGANTINI MIGUEL
Diretor do Departamento Municipal de Educação e Cultura RG. 22.240.318
