EDUARDO PAES
PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO REGINA HELENA DINIZ BOMENY
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO JUREMA HOLPERIN
SUBSECRETARIA DE ENSINO
MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO
SIMONE DE JESUS SOUZA
FABIOLA FARIAS BAPTISTA DA CUNHA
ALESSANDRA MARIA SAVAGET BARREIROS E LIMA DE ALMEIDA ANDRÉA RELVA DA FONTE GONÇALVES ENDLICH
ANDRÉA AQUINO DE ANDRADE VEIGA ANDRÉA BATISTA DE BARROS
ANNE PATRÍCIA PIMENTEL DOS SANTOS CÁTIA CIRLENE GOMES DE OLIVEIRA ELAINE SUELY ANDRADE DOS PASSOS ELISABETH FERNANDES MARTINI MÁRCIA DE OLIVEIRA GOMES GIL MICHELE AMARO RAMOS GUIMARÃES TATIANA DE FREITAS ORDONHES DE MELLO XÊNIA FRÓES DA MOTTA
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL CONSULTORIA
ELIANA MARIA BAHIA BHERING FE/UFRJ /Fundação Carlos Chagas CÁTIA CIRLENE GOMES DE OLIVEIRA ELABORAÇÃO
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL FÁBIO DA SILVA
JULIA LYS DE LISBOA
MARCELO ALVES COELHO JÚNIOR DESIGN GRÁFICO
EDIGRÁFICA IMPRESSÃO
O mosquitoAedes aegyptipode transmitir Dengue, Chikungunya e Zika.
Mesmo sendo um inseto pequenino, o Aedes aegyptise tornou uma ameaça.
Um simples descuido com recipientes que possam acumular água e a chuva seguida de calor, bastam para que o mosquito se reproduza.
TODOS JUNTOS CONTRA O Aedes aegypti !!!
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VAMOS LÁ, PESSOAL!
Precisamos fazer a diferença!
Vamos nos unir para combater o mosquito!
Alunos, Responsáveis, Funcionários, Professores e Diretores!
Precisamos nos unir por esta causa!
Adaptado de Caderno Pedagógico - Ciências 7º Ano (1º Bimestre/2016) Profª Maria Inêz Sena Maia Campos
Prof. Wagner Muniz de Medeiros Aedes aegypti
O MEU MELHOR AMIGO E EU
MEU NOME É
___________________________________________________________________________
EU TENHO___________________ANOS FAÇO ANIVERSÁRIO NO DIA
________________/________________
VOCÊ CONHECE ESTES TIPOS DE CALENDÁRIO? CIRCULE OS CALENDÁRIOS QUE VOCÊ JÁ VIU.
CONVERSE COM SEUS AMIGOS E RESPONDA: PARA QUE SERVE UM CALENDÁRIO?
QUE TAL TRAZER PARA A ESCOLA DIFERENTES TIPOS DE CALENDÁRIO?
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CALENDÁRIO DE 2016
CONVERSE COM SEUS AMIGOS E COM SUA PROFESSORA E RESPONDA:
QUAL O NOME DO PRIMEIRO MÊS DO ANO?
_______________________________
QUAL O NOME DO ÚLTIMO MÊS DO ANO?
_______________________________
QUAL O MÊS QUE VEM DEPOIS DO MÊS DE MARÇO?
_______________________________
CIRCULE, NO CALENDÁRIO, O MÊS ATUAL.
CIRCULE, NO CALENDÁRIO, O PRIMEIRO MÊS DO ANO.
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JANEIRO FEVEREIRO MARÇO
ABRIL MAIO JUNHO
JULHO AGOSTO SETEMBRO
OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
CALENDÁRIO DO MÊS DE MARÇO DE 2016
MÊS ANO
O MÊS DE MARÇO TEM QUANTOS DIAS?
ESCREVA O NOME DO MÊS E O ANO.
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MARÇO
ESCREVA O SEU NOME.
DEPOIS, COLE UM PALITINHO OU UMA BOLINHA DE PAPEL EMBAIXO DE CADA LETRA DO SEU NOME
O SEU NOME TEM QUANTAS LETRAS?
SE ESTA RUA
SE ESTA RUA FOSSE MINHA, EU MANDAVA
EU MANDAVA LADRILHAR.
COM PEDRINHAS
COM PEDRINHAS DE BRILHANTES PARA O MEU
PARA O MEU AMOR PASSAR.
(...)
SE ESTA RUA
SE ESTA RUA FOSSE MINHA, EU MANDAVA
EU MANDAVA LADRILHAR.
COM PEDRINHAS
COM PEDRINHAS DE BRILHANTES PARA O MEU
PARA O MEU AMOR PASSAR.
(...)
Domínio Público
VAMOS LER E CANTAR?
QUANTAS LINHAS A CANÇÃO TEM?
NA PRIMEIRA LINHA, HÁ QUANTAS PALAVRAS?
O QUE VOCÊ VÊ NESSAS FIGURAS?
PINTE A PALAVRA ADEQUADA.
RESPONDA:
RUA PEDRINHAS
RUA PEDRINHAS
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NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
O QUE VOCÊ VÊ NAS RUAS, QUANDO VEM PARA A ESCOLA?
DESENHE OU PROCURE, EM JORNAIS E REVISTAS, IMAGENS QUE REPRESENTAM O QUE VOCÊ VÊ.
CONVERSE COM SEUS AMIGOS SOBRE O QUE
VOCÊ VÊ NAS RUAS.
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
PROCURE, NO CAÇA-PALAVRAS, A PALAVRA
RUA
. TODAS AS VEZES EM QUE ELA APARECER, VOCÊ DEVE PINTÁ-LA.X R U A I
Ç H U U A
L U A M P
R U A O W
G F S U A
LIGUE O NOME À FIGURA.
RUA LUA
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
DESCUBRA AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO. ESCREVA, NO LUGAR ADEQUADO, CADA UMA DELAS.
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
A C D F G H J K L M N O Q R T U V W Y Z
CIRCULE, NO ALFABETO, AS LETRAS QUE VOCÊ JÁ CONHECE. DIGA O NOME DELAS PARA OS SEUS COLEGAS.
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
ESCREVA AQUI O SEU PRIMEIRO NOME:
PINTE DE AMARELO A PRIMEIRALETRA DO SEU NOME.
A PRIMEIRALETRA DO SEU NOME É
PROCURE, EM JORNAIS OU REVISTAS, A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME. COLE AQUI.
A G
B H
C I
D J
E K
F L
ORGANIZE OS NOMES DE SEUS COLEGAS E DE SUA PROFESSORA DE ACORDO COM A LETRA INICIAL.
COPIE OS NOMES DA CHAMADINHA.
M T
N U
O V
P W
Q X
R Y
S Z
ESCREVA, DE NOVO, O SEU PRIMEIRO NOME:
CIRCULE A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME.
ESCREVA AQUI UM OUTRO NOME QUE COMECE COM A MESMA LETRA QUE O SEU.
A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME É
ESTE É O CALENDÁRIO DO MÊS DE ABRIL.
PINTE, NO CALENDÁRIO DO MÊS DE ABRIL,OS NOMES DOS DIAS DA SEMANA.
UMA SEMANA TEM QUANTOS DIAS?
CONVERSE COM SEUS AMIGOS E RESPONDA:
• O MÊS DE ABRIL TEM QUANTAS SEMANAS?
• O MÊS DE ABRIL TEM QUANTOS DOMINGOS?
DOMINGO SEGUNDA-
FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-
FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA SÁBADO
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
ESCREVA, NOVAMENTE, O SEU PRIMEIRO NOME:
DESENHE UM ALIMENTO CUJO NOME COMECE COM A MESMA LETRA DO SEU NOME.
DESENHE UM OBJETO CUJO NOME COMECE COM A MESMA LETRA DO SEU NOME.
PINTE, NO ALFABETO, AS LETRAS QUE FORMAM O SEU NOME.
ESCREVA, DE NOVO, O SEU PRIMEIRO NOME.
A B C D E F
G H I J K L
M N O P Q R
S T U V W X
Y Z
VEJA A IMAGEM.
inglesnomaternal.blogspot.com
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
QUAL PERSONAGEM ESTÁ FALTANDO NA FIGURA?
ESCOLHA UM ESPAÇO E DESENHE O PERSONAGEM QUE ESTÁ FALTANDO.
CONVERSE COM SEUS AMIGOS E RESPONDA:
O QUE O CACHORRO ESTÁ FAZENDO NO PRIMEIRO QUADRINHO?
O QUE A GALINHA FEZ COM O CACHORRO?
POR QUE ELA AGIU DESSA FORMA?
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
VEJA A FIGURA ABAIXO:
AGORA RESPONDA:
PINTE A QUANTIDADE DE QUADRADINHOS QUE CORRESPONDE À QUANTIDADE DE
ANIMAIS QUE APARECEM NA FIGURA.
HÁ QUANTAS ZEBRAS?
_________________________________
HÁ QUANTOS ELEFANTES?
_________________________________
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
PESSOAS SÃO DIFERENTES SÃO DUAS CRIANÇAS LINDAS MAS SÃO MUITO DIFERENTES!
UMA É TODA DESDENTADA, A OUTRA É CHEIA DE DENTES...
UMA ANDA DESCABELADA, A OUTRA É CHEIA DE PENTES!
UMA DELAS USA ÓCULOS, E A OUTRA SÓ USA LENTES.
UMA GOSTA DE GELADOS, A OUTRA GOSTA DE QUENTES.
UMA TEM CABELOS LONGOS, A OUTRA CORTA ELES RENTES.
NÃO QUEIRA QUE SEJAM IGUAIS, ALIÁS, NEM MESMO TENTES!
SÃO DUAS CRIANÇAS LINDAS, MAS SÃO MUITO DIFERENTES!
RUTH ROCHA
OLHE-SE NO ESPELHO.
O QUE VOCÊ VÊ?
• A COR DE SEUS OLHOS?
• O FORMATO DE SEU NARIZ?
• A COR DE SEU CABELO?
• O TAMANHO DE SEU CABELO?
• A COR DE SUA PELE?
QUE TAL MONTAR UM MURAL COM AS FOTOS
DE TODOS OS AMIGOS DA TURMA?
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
VEJA AS IMAGENS.
ENCONTRE O NOME DE CADA CRIANÇA, DE ACORDO COM AS SUAS CARACTERÍSTICAS.
AGORA, ESCREVA, NA CAIXINHA O NOME DE CADA UM.
• LUCAS
TEM A PELE NEGRA E OS CABELOS RASPADOS.• JOÃO
TEM A PELE BRANCA E CABELOS LISOS.• ANA
TEM A PELE NEGRA E OS CABELOS ENCARACOLADOS.perfilfakesarynha.blogspot.com blog.exadigital.com.br
hakani.org
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
AS OLIMPÍADAS SÃO ORGANIZADAS PELO COMITÊ OLÍMPICO INTERNACIONAL.
ELAS OCORREM DE QUATRO EM QUATRO ANOS.
ELA REÚNE ATLETAS DE QUASE TODOS OS PAÍSES DO MUNDO.
A ÚLTIMA OLÍMPIADA OCORREU NO ANO DE 2012, NA CIDADE DE LONDRES, NA INGLATERRA.
SUA PERIODICIDADE E SEU NOME SÃO UMA HOMENAGEM A DISPUTAS SEMELHANTES, QUE TAMBÉM OCORRIAM A CADA QUATRO ANOS, NA GRÉCIA ANTIGA.
OS ANÉIS OLÍMPICOS REPRESENTAM
OS CINCO CONTINENTES HABITADOS NO
MUNDO.
A PROFESSORA OU UM ADULTO DE SUA FAMÍLIA VAI LER PARA VOCÊ.
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
PROCURE NO ALFABETO E ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA DESENHO.
VOCÊ VAI DESCOBRIR O NOME DA CIDADE QUE VAI SEDIAR OS JOGOS OLÍMPICOS DE 2016.
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
VEJA O CALENDÁRIO DE MAIO DE 2016: CONVERSE COM SEUS AMIGOS E RESPONDA:
• O QUE SIGNIFICAM ESSAS LETRAS NO CALENDÁRIO?
• O MÊS DE MAIO COMEÇA EM QUE DIA DA SEMANA?
• NESSE DIA TEM AULA? POR QUÊ?
calendariogratis.blogspot.com
MAIO
VOCÊ CONSEGUE FALAR BEM RAPIDINHO O VERSINHO AO
LADO?
MARIA MOLE É MOLENGA
SE NÃO É MOLENGA NÃO É MARIA MOLE (...)
DOMÍNIO PÚBLICO
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
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NESSA PÁGINA, ESTÃO TODAS AS MODALIDADES ESPORTIVAS QUE SERÃO DISPUTADAS NAS OLIMPÍADAS DE 2016 NO RIO DE JANEIRO. VEJA CADA UMA DELAS.
QUANTAS MODALIDADES ESPORTIVAS SERÃO
DISPUTADAS NAS OLIMPÍADAS DE 2016, NO RIO DE
JANEIRO?
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
LEVANTAMENTO DE PESO
CONVERSE COM SEUS AMIGOS E RESPONDA:
QUAL O ESPORTE QUE O CEBOLINHA
ESTÁ TENTANDO PRATICAR?
E O CASCÃO, O QUE PRETENDE
FAZER?
ELES
CONSEGUIRAM?
QUAL FOI A SOLUÇÃO ENCONTRADA?
OUTRA SOLUÇÃO?
QUAL A SUA OPINIÃO SOBRE A
SOLUÇÃO ENCONTRADA POR
ELES? VOCÊ SUGERE UMA OUTRA SOLUÇÃO?
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
LIGUE OS PONTOS, SEGUINDO A ORDEM CRESCENTE DOS NÚMEROS. VOCÊ VAI DESCOBRIR UM OBJETO QUE É
UTILIZADO EM MUITOS ESPORTES OLÍMPICOS.
12 1 2
8 11 10
3
9
7
5
4
6
ESCREVA, NO RETÂNGULO, O NOME DO OBJETO QUE VOCÊ DESCOBRIU.
CIRCULE OS OBJETOS CUJOS NOMES TERMINEM COMO
BOLA
.MOLA
TESOURA
CACHORRO
COLA
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
ENCONTRE, NO CAÇA-PALAVRAS, O NOME DE ALGUNS ESPORTES QUE UTILIZAM BOLA.
W K F U T E B O L M P
Ç H U U A Y V K O U D
B A S Q U E T E B O L
G F S U A R X O P R A
V O L E I B O L A V Q
VOLEIBOL FUTEBOL
BASQUETEBOL
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
VOCÊ CONSEGUE DESCOBRIR QUANTAS BOLAS DE CADA TIPO EXISTEM NO RETÂNGULO?
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
TRIATLO É UM ESPORTE QUE REÚNE TRÊS MODALIDADES ESPORTIVAS.
COMPLETE AS LETRAS QUE FALTAM EM CADA PALAVRA E DESCUBRA QUAIS SÃO ELES.
N T A Ç Ã O
C C L I S O
O R R D
TRIATLO
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
AJUDE O CICLISTA A ACHAR O CAMINHO DA CHEGADA, NA PROVA DE CICLISMO.
CHEGADA
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
PINTE DE AZUL OS DIAS EM QUE AS SEMANAS COMEÇAM.
PINTE DE VERDE OS DIAS EM QUE AS SEMANAS TERMINAM.
PINTE DE AMARELO OS NOMES DOS DIAS DA
SEMANA.
VEJA O CALENDÁRIO DE JUNHO DE 2016:
DOMINGO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA SÁBADO
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
APÓS AS OLIMPÍADAS, SERÃO REALIZADOS, NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO,
OS JOGOS PARALÍMPICOS, REUNINDO ATLETAS DE VÁRIOS PAÍSES QUE APRESENTAM DEFICIÊNCIA
FÍSICA OU MENTAL. ELES COMPETIRÃO EM 23 MODALIDADES ESPORTIVAS.
VEJA AS MODALIDADES ESPORTIVAS QUE SERÃO DISPUTADAS NAS PARALIMPÍADAS DO RIO DE JANEIRO.
QUANTAS MODALIDADES
ESPORTIVAS SERÃO DISPUTADAS NAS PARALIMPÍADAS DE 2016, NO RIO DE JANEIRO?
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
A PROFESSORA OU UM ADULTO DE SUA FAMÍLIA VAI LER PARA VOCÊ.
VINICIUSÉ MASCOTE DOS JOGOS OLÍMPICOS DE 2016.
É UMA MISTURA
"ANIMAL" DE TODOS OS BICHOS
BRASILEIROS.
TOMÉ MASCOTE DOS JOGOS PARALÍMPICOS
DE 2016. É UMA CRIATURA MÁGICA, QUE
MISTURA TODAS AS PLANTAS DAS FLORESTAS
BRASILEIRAS.
QUE TAL CONFECCIONAR DUAS MASCOTES DA SUA TURMA PARA AS
OLIMPÍADAS E PARALIMPÍADAS DE
2016?
ESCREVA O NOME DAS MASCOTES NAS CAIXINHAS:
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
AO FINAL DE CADA COMPETIÇÃO, OS TRÊS PRIMEIROS COLOCADOS SOBEM NO PÓDIUM PARA RECEBER MEDALHAS.
1º COLOCADO – MEDALHA DE OURO 2º COLOCADO – MEDALHA DE PRATA 3º COLOCADO – MEDALHA DE BRONZE
VEJA O QUADRO FINAL DE CONQUISTA DE MEDALHAS NAS OLIMPÍADAS DE LONDRES, 2012:
OS CINCO PAÍSES QUE MAIS GANHARAM MEDALHAS E, TAMBÉM, O DESEMPENHO DO BRASIL.
OBSERVE O QUADRO AO LADO E RESPONDA:
1. QUANTAS MEDALHAS DE OURO A CHINA GANHOU?
______________________________________________
2. QUANTA MEDALHAS O BRASIL GANHOU NO TOTAL?
______________________________________________
3. QUANTAS MEDALHAS DE BRONZE A RÚSSIA GANHOU?
______________________________________________
NOME:_________________________________________________ DATA:_____/_____/_____
A CHAMA OLÍMPICA É UM IMPORTANTE SÍMBOLO NA HISTÓRIA DOS JOGOS OLÍMPICOS E REPRESENTA A PAZ, A UNIÃO E A AMIZADE.
A CHAMA É CONDUZIDA NA TOCHA, EM UM GRANDE REVEZAMENTO, QUE LEVA A MENSAGEM OLÍMPICA PARA ALÉM DA CIDADE-SEDE.
OCORRE O ACENDIMENTO DA PIRA NA CERIMÔNIA DE ABERTURA DOS JOGOS NA CIDADE-SEDE.
ENCONTRE A TOCHA OLÍMPICA E PINTE.
SUA PROFESSORA OU UM ADULTO DE SUA FAMÍLIA VAI LER PARA VOCÊ.
