• Nenhum resultado encontrado

DERIVADAS FUNÇÕES LOGARÍTMICAS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "DERIVADAS FUNÇÕES LOGARÍTMICAS"

Copied!
9
0
0

Texto

(1)

MATEMÁTICA I

© UNESP 6 Agosto 2008

Autor: Anibal Tavares de Azevedo

Limeira, 14 de Junho 2012

AULA 4 – Parte 5

DERIVADAS FUNÇÕES LOGARÍTMICAS

2

Para esta aula será importante o conceito de logaritmo. Observe que:

log x = y ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ b

y

= x

Expoente Valor

log

b

x = y ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ b

y

= x

(2)

O logaritmo natural ou neperiano é o logaritmo na base e, isto é, na base e = 2,71. Assim:

log x = y ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ ln x = y

Expoente

© UNESP 6 Agosto 2008

log

e

x = y ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ ln x = y

Base e

Ou seja, o logaritmo de x na base e é igual a y e isto equivale a dizer que o logaritmo natural de x é y.

DERIVADAS FUNÇÕES LOGARÍTMICAS

4

Pode ser provado, usando-se derivação implícita, que:

d(ln(x))/dx = 1/x

(3)

Exemplo 1: Derive y = ln(x

3

+ 1):

Seja u = x

3

+ 1, então, y = ln(u).

d(y)/dx = (dy/du)*(du/dx) = (d(ln(u))/du)*(d(u)/dx) =

© UNESP 6 Agosto 2008

se u = x

3

+ 1:

(1/u)*(d(x

3

+ 1)/dx) = (1/(x

3

+ 1))*(3x

2

) = (3x

2

)/(x

3

+ 1)

6

Os cálculos de funções complicadas envolvendo produtos, quocientes ou potências podem ser simplificados usando-se logaritmos em um método denominado de derivação logarítmica e segue os seguintes passos:

DERIVADAS FUNÇÕES LOGARÍTMICAS

Passo 1: Aplicar o logaritmo natural (ln) em ambos os lados da equação y = f(x) e usar as propriedades dos Logaritmos.

Logaritmos.

Passo 2: Derive implicitamente em relação a x.

(4)

Exemplo 2: Derive y = x

x

:

Usando derivação logarítmica:

Passo 1: ln y = ln x

x

→ → → → ln y = x * ln x

Passo 2:Aplicando derivação implícita em ambos os lados da eq.: d(ln y)/dx = d(x * lnx)/dx

© UNESP 6 Agosto 2008

d(ln y)/dx = usando a regra da cadeia

= (1/y)*(y’) = y’/y

d(x * lnx)/dx = usando regra do produto

= 1*(lnx) + x*(1/x) = lnx + 1 Logo: y’/y = lnx + 1

8

Passo 3:

y’/y = lnx + 1 y’ = y * (lnx + 1) Se y = x

x

, então:

DERIVADAS FUNÇÕES LOGARÍTMICAS

y’ = x

x

(lnx + 1)

(5)

Exemplo 3: Derive y = x

√√√√x

:

Usando derivação logarítmica:

Passo 1: ln y = ln x √√√√

x

→ → → → ln y = x

1/2

* ln x

Passo 2:Aplicando derivação implícita em ambos os lados da eq.: d(ln y)/dx = d(x

1/2

* lnx)/dx

© UNESP 6 Agosto 2008

d(ln y)/dx = usando a regra da cadeia

= (1/y)*(y’) = y’/y

d(x

1/2

* lnx)/dx = usando regra do produto

= (1/2*x

-1/2

)*(lnx) + x

1/2

*(1/x) = (x

-1/2

/2)*(ln x)+(1/x

1/2

)

= lnx/2x

1/2

+ 1/x

1/2

= (lnx + 2)/2x

1/2

10

Passo 3:

y’/y = (lnx + 2)/2x

1/2

y’ = y * ((lnx + 2)/2x

1/2

) Se y = x

√√√√x

, então:

DERIVADAS FUNÇÕES LOGARÍTMICAS

y’ = x

√√√√x

* ((lnx + 2)/2x

1/2

)

(6)

Exemplo 4: Derive y = ( √√√√ x)

x

:

Usando derivação logarítmica:

Passo 1: ln y = ln √√√√ x

x

→ → → → ln y = x * ln x

1/2

Passo 2:Aplicando derivação implícita em ambos os lados da eq.: d(ln y)/dx = d(x * lnx

1/2

)/dx

© UNESP 6 Agosto 2008

d(ln y)/dx = usando a regra da cadeia

= (1/y)*(y’) = y’/y

d(x * lnx

1/2

)/dx = usando regra do produto e da cadeia:

= (1)*(lnx

1/2

) + x *((1/x

1/2

)*((1/2)*x

-1/2

))

= lnx

1/2

+ x*(1/(2*x)) = lnx

1/2

+ 1/2

12

Passo 3:

y’/y = (lnx

1/2

+ 1/2) y’ = y * (lnx

1/2

+ 1/2) Se y = ( √√√√ x)

x

, então:

DERIVADAS FUNÇÕES LOGARÍTMICAS

y’ = ( √√√√ x)

x

* (lnx

1/2

+ 1/2)

(7)

Em problemas de taxas relacionadas a ideia é calcular a taxa de variação de uma grandeza em termos da taxa de variação da outra (que pode ser medida mais facilmente). O procedimento é:

Passo 1: Ache uma equação que relacione as duas grandezas.

© UNESP 6 Agosto 2008

Passo 2: Aplique a Regra da Cadeia para derivar ambos os lados em relação ao tempo.

TAXAS DE VARIAÇÃO

14

Exemplo 5: Um balão de ar está sendo bombeado e seu volume cresce a uma taxa de 100 cm

3

/s. Quão rápido o raio do balão cresce quando o diâmetro for 50 cm?

r

Seja V o volume e r o seu raio. Pode

ser escrito que:

r

r ser escrito que:

(8)

Para relacionar dV/dt e dr/dt usa-se a esfera e a equação do volume da esfera:

V = 4/3 ππππ r

3

Aplicando a Regra da Cadeia (V e r são funções de t):

© UNESP 6 Agosto 2008

d(V)/dt = (dV/dr)*(dr/dt) = (3*4/3* ππππ *r

2

)*(dr/dt) Isolando dr/dt:

(dr/dt) = (1/(4* ππππ *r

2

))*(d(V)/dt) Se r = 25cm e dV/dt = 100cm

3

/s:

dr/dt = (1/(4* ππππ *(25)

2

))*(100) = 1/(25* ππππ ) = 0,0127 cm/s

TAXAS DE VARIAÇÃO

16

Exemplo 6: Uma escada com 5m de comprimento está apoiada em uma parede vertical. Se a base da Escada desliza, afastando-se da parede a uma taxa de 1m/s, quão rápido o topo da escada escorrega p/

baixo quando a base da escada está à 3m da parede?

y parede

solo 5 m

dy/dt = ?

(9)

Sejam x e y funções do tempo, e foi dado que dx/dt=1m/s e dy/dt deve ser encontrado para x = 3m. Neste problema, a relação entre x e y é dada pelo Teorema de Pitágoras:

X

2

+ y

2

= 5

2

Derivando em relação à t e usando a Regra da Cadeia:

© UNESP 6 Agosto 2008

2x(dx/dt) + 2y(dy/dt) = 0 Isolando dy/dt:

(dy/dt) = -x/y*(dx/dt)

Quando x = 3, dx/dt = 1 e y = 4 (Teorema de Pitágoras):

Logo: dy/dt = (-3/4)*(1) = -3/4 m/s

O sinal - indica que o topo da escada desliza p/ baixo.

18

OBRIGADO !!!

FIM !!!

OBRIGADO !!!

Referências

Documentos relacionados

Com intuito, de oferecer os gestores informações precisas atualizadas e pré-formatas sobre os custos que auxiliem nas tomadas de decisões corretas, nos diversos

Also due to the political relevance of the problem of repressing misguided employment relationships, during the centre-left Prodi Government (2006-2008) and the

Entende-se que a utilizacao de praticas gerenciais permite acompanhar, agilizar e aperfeicoar o processo decisorio, fazendo com que o desempenho empresarial seja positive Portanto,

Para analisar as Componentes de Gestão foram utilizadas questões referentes à forma como o visitante considera as condições da ilha no momento da realização do

Os dados referentes aos sentimentos dos acadêmicos de enfermagem durante a realização do banho de leito, a preparação destes para a realização, a atribuição

[r]

Enquanto que, em geral, ao se olhar para o semblante de uma criança de outro temperamento, percebe-se que ainda será necessário bas- tante tempo para a individualidade aparecer

Para tanto foram utilizados 60 ratos (Wistar) machos divididos em quatro grupos de 15 animais cada. Todos os animais foram submetidos à extração do incisivo central superior direito,