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INTERAÇÃO HUMANO-COMPUTADOR

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Academic year: 2021

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INTERAÇÃO HUMANO-COMPUTADOR

Professor Me Marcelo Figueiredo Terenciani

marcelo.terenciani@gmail.com

02/2020

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Conteúdo desta Aula

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CONTEXTUALIZAÇÃO OBJETIVOS DA DISCIPLINA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PROCEDIMENTO DE ENSINO E AVALIAÇÃO BIBLIOGRAFIA

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Contextualização

A tecnologia da informação está disseminada globalmente

Dificilmente encontramos pessoas que nunca tiveram contato com algum recurso

tecnológico

Estes recursos estão embutidos em diversos equipamentos eletrônicos

invisíveis ao usuário e em sistemas interativos como celulares e tv digital

São diferentes formas de interação com características distintas de desenvolvimento

Nesta disciplina serão abordadas técnicas de usabilidade de sistemas com

interação explicita com o usuário articuladas a conhecimentos oriundos de

áreas como ergonomia e design

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Contextualização

Desenvolver sistemas interativos de qualidade exige:

Integração de conceitos e técnicas relativas a Interação Humano-Computador (IHC) e

de conceitos e métodos implementados pela Engenharia de Software

Objetivo de prover os usuários de interface de sistemas de qualidade para

que possam desempenhar suas atividades, também, com qualidade.

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Relação ES com IHC

Engenharia de Software se ocupa do

desenvolvimento do componente funcional

do sistema.

A Interação Homem-Computador se ocupa

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Objetivos da Disciplina

Objetivo Geral

Identificar as dificuldades de cada perfil de usuário durante o uso de sistemas informatizados refletindo sobre a importância do projeto, desenvolvimento e da avaliação de usabilidade no projeto de interfaces de sistemas

Objetivos Específicos

Identificar os modos de interação e os modelos de interface

Conhecer os modelos para desenvolvimento de interfaces

plicar estilos de interface na produção de sistemas interativos informatizados

Avaliar o grau de usabilidade de interfaces

Construir interfaces web, mobile e desktop acessíveis

Reconhecer a importância do desenvolvimento de sistemas adaptados a portadores de necessidades especiais

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Conteúdo Programático

1° Trimestre

Conscientização da importância do projeto da interface no impacto ambiental

Princípios Ergonômicos para IHC

Ergonomia física e cognitiva

Critérios Ergonômicos

Recomendações Ergonômicas para IHC

Conceitos Básicos

Interação

Interface

Qualidade em IHC

Usabilidade e Engenharia de Usabilidade

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Conteúdo Programático

2° Trimestre

Aspetos Humanos e Tecnológicos

Ciclo da engenharia de usabilidade

Envolvimento do usuário no projeto

Ciclo da engenharia da usabilidade (Mayhew)

O ciclo da engenharia da usabilidade e as abordagens para o desenvolvimento de software

Padrões de projetos para interfaces humano-computador

Navegação em estruturas hierárquicas

Navegação dentro de um grupo

Consulta a um elemento de informação

Padrão para editores

Condução para entrada de dados

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Conteúdo Programático

3° Trimestre

Interação do usuário com sistemas multimídia e hipertexto

Acessibilidade à Web

Métodos e Técnicas de Design

Técnicas de análise contextual

Técnicas de concepção

Heurísticas de usabilidade

Técnicas de Avaliação de Usabilidade

Avaliação de Software de acordo com a ISO 25000

Planejamento e Projeto da avaliação

Execução da avaliação

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Conteúdo Programático

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Procedimento de Ensino e Avaliação

Aulas expositivo-dialogadas

Atividades teóricas individuais e em grupo

Trabalhos práticos em grupo

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Procedimento de Ensino e Avaliação

Serão realizadas pelo menos duas atividades avaliativas por Trimestre (3 trimestres)

Avaliações Escritas, Avaliações em Duplas, Seminários, Atividades Práticas, Atividades Teóricas, entre outras

ATENÇÃO: Tirar A em dois trimestres não garante aprovação na disciplina

Avaliação qualitativa (Conceitos A, B, C e D)

A – Aprendizagem plena (Dispensado)

B – Aprendizagem parcialmente plena (Convidado)

C – Aprendizagem suficiente (Convocado)

D – Aprendizagem insuficiente (Convocado)

Recuperação Paralela de Aprendizagem

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Procedimento de Ensino e Avaliação

Aprovação

No mínimo conceito C

75% de frequência em todas as disciplinas

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Combinados

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Bibliografia

Bibliografia Básica

BARBOSA, Simone D. J.; SILVA, Bruno Santana da. Interação humano-computador. Rio de Janeiro: Elsevier : Campus, c2010. 384p. (Série Campus/SBC). ISBN 9788535234183 (broch.).

BENYON, David. Interação humano-computador. 2.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011. 442 p. ISBN 9788579361098.

CYBIS, Walter. BETIOL. Adriana Holtz; FAUST, Richard. Ergonomia e Usabilidade -Conhecimentos, Métodos e Aplicações. 3ª Ed. São Paulo: Novatec, 2015. 496 p.

LOWDERMILK, Travis. Design Centrado no Usuário. 1ª Ed. São Paulo: Novatec, 2013. 184p.

ROGERS, Yvonne; SHARP, Helen; PREECE, Jennifer. Design de interação: além da interação humano-computador. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2013. 585 p. ISBN 9788582600061 (broch.).

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Bibliografia

Bibliografia Complementar

NASCIMENTO, José Antônio Machado do; AMARAL, Sueli Angélica do. Avaliação de

usabilidade na Internet. Brasília: Thesaurus, c2010. 141p.

NIELSEN, Jakob; LORANGER, Hoa. Usabilidade na Web: projetando websites com

qualidade. Rio de Janeiro: Elsevier, Campus, 2007. xxiv, 406 p

PRESSMAN, Roger S. Engenharia de Software: uma abordagem profissional. 7. ed.

Porto Alegre: McGraw-Hill, 2011. 780 p

SILVA, Maurício Samy. Web Design Responsivo. 1ª ed. São Paulo: Novatec, 2014. 336

p.

SOMMERVILLE, Ian. Engenharia de software. 9. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall,

2011. 529 p.

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INTERAÇÃO HUMANO-COMPUTADOR

Professor Me Marcelo Figueiredo Terenciani

marcelo.terenciani@gmail.com

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Referências

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