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(1)

Conceptos de

Criminología

 Conceptos:_Conceptos:

 “_“Ciencia empírica e interdisciplinaria que se ocupa del Ciencia empírica e interdisciplinaria que se ocupa del crimen, del delincuente, de la víctima, y del control

crimen, del delincuente, de la víctima, y del control

social del comportamiento desviado.(objeto de la

criminología) García-Pablos de Molina



 “_“Es el estudio del crimen, su evolución y sus posibles Es el estudio del crimen, su evolución y sus posibles causas, su tratamiento y su prevención” Hugo Wittig

causas, su tratamiento y su prevención” Hugo Wittig

Insunza.

 “_“Es la investigación empírica del delito y de la Es la investigación empírica del delito y de la

personalidad del delincuente” Rolando Vidal Gallardo.

(2)



_{De acuerdo a los conceptos señalados}

se puede decir que la criminología es el

estudio del delito o del crimen. Al ser una

ciencia estudia el fenómeno y la causa

de la criminalidad, la personalidad del

delincuente, su conducta delictiva , la

situación de la víctima y la manera de

rehabilitarla socialmente, y por ultimo

trata de el control social, es decir, estudia

al hombre criminal en todo su ser

englobando todo lo que se le relaciona y

afecta.

(3)

 Podríamos decir que de estas definiciones _{Podríamos decir que de estas definiciones}

se desprende claramente cual es el objeto de

la criminología, sin embargo será necesario

dejar claro que respecto al objeto de esta, han

existido en la criminología contemporánea dos

acepciones, una restrictiva que señala que su

objeto es la investigación del delito, de la

persona del delincuente y de la ejecución de la

pena, dejando fuera de su objeto el

denominado control social, esta acepción se

aviene con la criminología positivista que

explica el crimen etiológicamente

atribuyéndolo a disfunciones o patologías

individuales del infractor; y la acepción amplia

o extensiva que si considera los procesos del

control social.

(4)

 el concepto de criminología de García-Pablos._{el concepto de criminología de García-Pablos.}

 En primer lugar señala que la criminología es _{En primer lugar señala que la criminología es}

una ciencia, es decir aporta un núcleo de

conocimientos verificados.(no refutados). Es

una ciencia empírica e interdisciplinaria en la

que predomina la observación de la realidad

sobre la perspectiva normativista. Señala que

su objeto es la investigación del crimen, del

infractor, de la víctima del delito y el control

social del comportamiento desviado.

(5)

 Caracteriza el crimen como un problema, y _{Caracteriza el crimen como un problema, y}

cuales son las implicancias mas trascendentes

que derivan de su análisis. Uno de las

aspectos mas destacados de esta definición es

que amplía el ámbito tradicional de la

criminología ya que incorpora a su objetivo y/o

propósito las investigaciones sobre la víctima

del delito y el denominado control social, con

esto se da un vuelco sociológico que da algo

de equilibrio al desmesurado biologicismo

positivista del cual nació dicha disciplina

científica. Dando acento a la orientación

previsionista del saber criminológico, ya que se

preocupa y le interesa prevenir eficazmente el

delito y no sólo reprimirlo.

(6)

Funciones de la

Criminología

 Dado el carácter práctico de nuestra ciencia, _{Dado el carácter práctico de nuestra ciencia,}

debemos comprender que el afán de la

Criminología no es solo el aportar datos o

estudios aislados, sino el conformar una suerte

de núcleo informativo sistematizado, que

permita interrelacionar y cruzar la información

en aras de una mejor interpretación de la

misma, la acumulación de datos es un medio,

pero no el fin de la Criminología, ya que no

debemos olvidar que esta posee una función

eminentemente social, al buscar establecer

medidas que permitan el control del

comportamiento desviado.

(7)

 Ahora nos encontramos en un momento crucial _{Ahora nos encontramos en un momento crucial}

para el desarrollo de la Criminología y para el

establecimiento de este núcleo informativo

sistematizado, pues por primera vez contamos

con una tecnología que nos permite, además

de recopilar y acceder a la información de

manera ágil y fiable, relacionar los datos y

contrastarlos con informes e investigaciones

provenientes de cualquier parte del mundo, e

incluso más nos permite consultar de forma

rápida y segura las opiniones de otros

investigadores, pudiendo de esta forma contar

con una visión más amplia de las

problemáticas, y de las posibles soluciones

que se hayan implementado en otras latitudes.

(8)

 Para la adecuada realización de su función _{Para la adecuada realización de su función}

social, la Criminología debe estar íntimamente

relacionada con dos ámbitos, los organismos

encargados de la implementación de la Política

Criminal, y el Derecho Penal, por lo que se

precisa contar con canales de información

adecuados, tanto para su obtención como para

su entrega, pues si bien, es al criminólogo a

quien le corresponde la elaboración de pautas

de control social, son los citados organismos a

quienes les compete ponerlas en práctica.

(9)

 En nuestro sistema las principales encargadas _{En nuestro sistema las principales encargadas}

del estudio del problema criminológico son las

policías (Policía de Investigaciones y

Carabineros) las que a través de su personal

especializado psicólogos, peritos en diferentes

áreas, etc..., recopilan e interpretan los datos,

los que a su vez son recepcionados por otros

entes del Estado, que son los encargados de

la implementación práctica de las medidas,

como por ejemplo el Ministerio del Interior, el

Consejo de defensa del Estado, comisiones

legislativas del Congreso Nacional, etc...

(10)

 además en los últimos tiempos han aparecido _{además en los últimos tiempos han aparecido}

ciertas organizaciones civiles, como por

ejemplo la Fundación Paz Ciudadana, quien

mediante sus propios equipos de profesionales

busca hacer su aporte al tema, tomando como

base la información recopilada por otros

organismos y efectuando sus propias

investigaciones, lo que ha ampliado el campo

de la criminología principalmente en lo

referente a la proposición de medidas efectivas

de control social, y además permite contar con

un espectro más amplio a la hora de

implementar políticas criminales.

(11)

 En su relación con los organismos encargados _{En su relación con los organismos encargados}

de la elaboración del Derecho Penal, nuestra

ciencia posee bastante fluidez y existen

canales de información ágiles y seguros, pero

desgraciadamente y tal como es conocido por

todos, los entes legislativos suelen tener un

nivel de atraso en el despacho de las leyes, lo

que en la mayoría de las veces coarta la

efectividad de las medidas propuestas por el

criminólogo, al ser estas aplicadas totalmente

a destiempo en referencia al momento de su

proposición y a la dinámica social que no es

estática sino que esta en constante

movimiento y desarrollo.

(12)

 Ahora bien la relación de la criminología con _{Ahora bien la relación de la criminología con}

los órganos encargados de la aplicación del

Derecho Penal es distante, primero por la

característica de estos de dedicarse a aplicar

leyes que han sido creadas por otros, y

segundo por la reticencia en especial de los

jueces a realizar interpretaciones más

“amplias” de las leyes. Ahora bien en descargo

del sistema judicial, podríamos decir que esto

se debe en parte a que la Ley Penal Chilena

no admite interpretaciones demasiado

“amplias” lo que lleva a los jueces de

tribunales inferiores a no aventurarse, a fin de

evitar sanciones o revocaciones de sentencias

de parte de los tribunales superiores.

(13)

 Respecto de esto podemos decir que la _{Respecto de esto podemos decir que la}

Reforma Procesal Penal ha supuesto un gran

avance en esta materia ya que permite a los

tribunales plantear medidas de reparación

alternativas a las clásicas de reclusión y multa,

dejando al criterio de los jueces el establecer

otro tipo de penas, abriendo de esta forma el

panorama a la criminología, la que puede

aportar con sus investigaciones al

establecimiento de condenas más eficaces

desde el punto de vista del control social y que

además no lesionen al individuo en su relación

con la sociedad.

(14)

 De lo expuesto, podemos inferir que las _{De lo expuesto, podemos inferir que las}

principales funciones que debemos asignarle a

la Criminología, son tanto la obtención de

información del problema criminológico, como

la posterior elaboración de pautas y programas

destinados a la solución de conflictos, tanto de

carácter específico, como de un tenor más

amplio, e incluso la Criminología busca

anticiparse pudiendo prever los posibles

puntos criminológicos de conflicto, para tomar

medidas que eviten o al menos palien su

aparición.

(15)

Criminología como

Ciencia



_CIENCIA:

_{Son los sistemas de}

conocimiento ideados por el hombre, se

clasifican apelando a la naturaleza de su

objeto y al procedimiento (método),

mediante el cual se ponen a prueba los

enunciados verificables.

(16)

 Características generales de la ciencia:_{Características generales de la ciencia:}

 1.- Es racional y objetiva._{1.- Es racional y objetiva.}

 _{2.- Trasciende los hechos, va más allá del}_{2.- Trasciende los hechos, va más allá del} aspecto físico.

aspecto físico.

 3.- Es analítica, pero el análisis constituye una _{3.- Es analítica, pero el análisis constituye una}

herramienta para verificar las teorías y no

constituye un objeto.

 4.- Es especializada. Ejem. La criminología, _{4.- Es especializada. Ejem. La criminología,}

penología, victimología, etc.

 5.- Es clara y precisa, es decir, procura la _{5.- Es clara y precisa, es decir, procura la}

exactitud. Ejem. La matemática, la física.

(17)



_{6.- Es comunicable, es decir, la ciencia}

en cada una de sus ramas responde a

una terminología que le es propia, y

que escapa a diferencias de lenguaje,

lo que permite transmitir los

conocimientos, mas allá de diferencias

idiomáticas. Ejem. La composición

química del agua es la misma en todas

partes, y por ende la formula para

expresarla es también la misma, H2O.



_{7.- Es sistemática, obedece a una}

metodología de trabajo.

(18)

 8.- Es general, dado que su interés es el _{8.- Es general, dado que su interés es el}

establecimiento de leyes universales que

puedan explicar los fenómenos observados.

Esto se entiende sobre todo al observar las

llamadas ciencias exactas, como la

matemática o la física, que han podido fijar

formulas o principios de carácter universal,

ejem. El principio de acción y reacción. En el

área de las ciencias sociales esto no siempre

puede lograrse, ya que al no tratar con

objetos de estudio ideales, es decir, que se

comporten de la misma manera ante el

mismo estímulo, se hace prácticamente

imposible llegar al establecimiento de leyes

universales e irreductibles, que puedan

explicar todos los fenómenos de carácter

social.

(19)

 9.- Le interesa el dato empírico, ya que utiliza _{9.- Le interesa el dato empírico, ya que utiliza}

la observación, como medio de

comprobación.

 10.- Es explicativa, siempre busca explicar _{10.- Es explicativa, siempre busca explicar}

todas las facetas del problema a tratar.

 11.- Es predictiva, ya que una vez podemos _{11.- Es predictiva, ya que una vez podemos}

contar con enunciados y leyes generales,

podemos predecir que dadas ciertas

condiciones estas nos entregaran un

resultado predefinido.

 12.- Es útil._{12.- Es útil.}

 _{13.- Nace y crece con la Investigación y la}_{13.- Nace y crece con la Investigación y la} divulgación.

(20)

 Además y a modo de complementación _{Además y a modo de complementación}

analizaremos una definición de ciencia, que

podríamos catalogar de simplificada,

entregada por Mario Bunge: “Ciencia es

aquello que trata de entender las cosas del

mundo, para hacerlo más confortable,

constituyendo de esta manera un cuerpo de

ideas creciente”

 Características de la ciencia según Bunge:_{Características de la ciencia según Bunge:}

 Es sistemática, es decir, se ajusta a un sistema _{Es sistemática, es decir, se ajusta a un sistema}

de trabajo.

 _{Es perfectible, es decir, es capaz de}_{Es perfectible, es decir, es capaz de} perfeccionarse.

perfeccionarse.

 _{Es verificable, es decir, se puede probar si es}_{Es verificable, es decir, se puede probar si es} verdadero o no.

verdadero o no.

(21)

 ¿Por qué se dice que la criminología es una _{¿Por qué se dice que la criminología es una} ciencia?

ciencia?

 Según García-Pablos “porque aporta una _{Según García-Pablos “porque aporta una}

información válida y fiable, ya que esta obtiene

datos del problema criminal a través del

análisis y observación de la realidad”

 _{Sin perjuicio de lo señalado, la criminología}_{Sin perjuicio de lo señalado, la criminología} aporta información sobre el fenómeno

aporta información sobre el fenómeno

criminógeno, pero esta información puede ser

refutada, no olvidemos que tal como lo señala

García-Pablos en su definición de la

criminología, esta es una ciencia empírica, una

ciencia del ser pero no es una ciencia exacta.

(22)

 Al señalar que no es una ciencia exacta sino _{Al señalar que no es una ciencia exacta sino}

empírica, nos alejamos de la causal explicativa

del positivismo, que tendía a clasificar al

delincuente de acuerdo a determinadas

características, especialmente

biológico-morfológicas, ya que aunque se den respecto

morfológicas, ya que aunque se den respecto

de un fenómeno criminógeno las mismas

condiciones, no siempre se dará el mismo

resultado, a diferencia de lo que ocurre con las

llamadas ciencias exactas o abstractas, como

las matemáticas en las cuales dadas ciertas

condiciones o enunciados siempre

obtendremos el mismo resultado.

(23)



_{Queda claro que la criminología es una}

ciencia empírica, porque se basa

fundamentalmente en la observación e

interrelaciona esta con información sobre

factores sicológicos, biológicos, sociales

y normativos. Sicológicos porque la

criminología busca adentrarse en el

sustrato más íntimo de la personalidad

del delincuente, con miras a explicar y

predecir su conducta; Biológicos, porque

observa las características de cada

individuo

(24)

 Sociales, en busca de los detonantes de la _{Sociales, en busca de los detonantes de la}

conducta criminal y Normativos, ya que con

frecuencia debe recurrir a conceptos

suministrados por el derecho, como es el

concepto de delito que ya analizamos, todo

esto con la finalidad de establecer y delimitar

los márgenes de su estudio, lo que no significa

que solo estudie lo que es delito y delincuente

para el derecho penal, ya que a su vez le

interesa el estudio de determinados factores

que para el derecho penal no constituyen

delito pero si podrían ser factores gatilladores

para su comisión como es el caso del

alcoholismo, la drogodependencia, etc.

(25)

 Tal como lo señalamos y según la opinión _{Tal como lo señalamos y según la opinión}

mayoritaria de la doctrina, la criminología es

una ciencia, pero de carácter empírico y no

exacta. Sin embargo es necesario aclarar que

el paradigma científico de la criminología ha

sido rechazado por una parte de la doctrina

que le niega el rango de ciencia al saber

criminológico, basándose en dos argumentos:

Su incapacidad para formular proposiciones de

validez universal y, la falta de un método único

que le sirva de sustento. Según esta parte de

la doctrina la criminología no sería una ciencia

sino que solo una disciplina que aportaría

información.

(26)

 Como ya dijimos, esta parte de la doctrina al darse _{Como ya dijimos, esta parte de la doctrina al darse}

cuenta de la imposibilidad de establecer leyes

universales que regulen todo el comportamiento

criminal (como si de una ciencia exacta se tratase), en

su momento, negó a la criminología su carácter de

ciencia. Esta opinión esta fundamentada en un

determinado paradigma de ciencia, el “causal

explicativo”, propio de las ciencias de la naturaleza

como la física, química, geología, zoología, pero hoy

en día dicho esquema “causal explicativo” se

encuentra desacreditado, debido a que existe la

necesidad de que la ciencia este más acorde con la

realidad de su objeto, que sustituya la certeza de las

ciencias exactas por la probabilidad; la verificación

positiva empírica, por la no-refutación; la explicación

de un fenómeno por su comprensión.

(27)



_{La criminología como una ciencia}

empírica



_{De lo analizado anteriormente, sabemos}

que la criminología cuenta con los

elementos necesarios para ser

considerada como una ciencia y, tales

elementos son un objeto, un método y un

cuerpo de conocimientos propios fiables.



_{Entonces, habiendo concluido que la}

criminología es una ciencia, se hace

necesario analizar el “¿por qué?” se le

denomina como una ciencia empírica.

(28)

 Según García-Pablos, la criminología adquirió _{Según García-Pablos, la criminología adquirió}

el rango de ciencia “Cuando el positivismo

generalizó el empleo del método empírico”,

esto es, cuando el análisis y la observación

sustituyeron a la especulación y al silogismo,

superando de esta manera el racionamiento

abstracto y formal del mundo clásico. Podemos

decir que ciencia empírica es aquella que se

basa principalmente en hechos más que en

opiniones, más en la observación que en la

argumentación, por lo tanto el criminólogo

debe analizar los datos que obtiene de la

observación de la realidad e inducir a través

del análisis de estos las respectivas

conclusiones.

(29)

 _{La información suministrada por la criminología}_{La información suministrada por la criminología} puede ser refutada, no siempre es concluyente

puede ser refutada, no siempre es concluyente

y definitiva y, esto se debe a su carácter de

ciencia empírica, así como a su condición de

ciencia social, es una ciencia del ser no una

ciencia exacta, no una ciencia del deber ser.

 _{Finalmente podemos concluir que el saber}_{Finalmente podemos concluir que el saber} empírico es relativo, provisional y siempre

empírico es relativo, provisional y siempre

abierto a una investigación más profunda, no

busca el establecimiento de leyes universales

inmutables e irreductibles (lo que sería una

causa perdida), sino que se conforma con

obtener una información sobre la realidad que

sea válida, fiable, y por sobre todo útil, es

decir, de aplicación práctica.

(30)

 El conocimiento acumulado_{El conocimiento acumulado}

 Este concepto responde a la necesidad de _{Este concepto responde a la necesidad de}

toda ciencia de contar con un cuerpo de

conocimientos que permitan comprender los

fenómenos a cuya explicación se aboca, pero

en concordancia con el método científico, este

conocimiento tiene que acumularse de

acuerdo a ciertas premisas que definen que el

mismo debe pasar por cinco niveles, que

podríamos llamar de verificación del

conocimiento y son los siguientes:

(31)

 1.- Nivel explorativo: Si no existen _{1.- Nivel explorativo: Si no existen}

antecedentes previos, se pretende reconocer

cuales son los elementos que pudieran

observarse y aprovecharse para el análisis

(si no hay antecedentes previos, quiere decir

que no existe conocimiento acumulado)

 2.- Nivel descriptivo: En esta etapa, el _{2.- Nivel descriptivo: En esta etapa, el}

investigador empieza a describir y a definir lo

que observa.

 3.- Nivel correlacional: La observación se _{3.- Nivel correlacional: La observación se}

desarrolla a través de diferentes modelos y

métodos, cuyo objetivo será el entregar

características comunes y comparables entre

si, creándose de esta forma un archivo

ordenado y correlativo del estudio realizado.

(lo que hoy denominamos enciclopedia)

(32)

 4.- Nivel explicativo: En esta etapa del _{4.- Nivel explicativo: En esta etapa del}

conocimiento acumulado, la información se

encuentra en un estado tal que puede ser

entregada a un mayor número de personas

interesadas, dándose las explicaciones de

cada fenómeno e incluso de algunos de los

problemas que se presentaron en la

investigación.

 5.- Nivel predictivo: Es el nivel más _{5.- Nivel predictivo: Es el nivel más}

avanzado, en el cual mediante la información

reunida la ciencia es capaz de predecir lo

que va a suceder en el tiempo.

(33)

 La criminología como una ciencia _{La criminología como una ciencia} interdisciplinaria

interdisciplinaria

 Tal como se ha señalado la criminología es _{Tal como se ha señalado la criminología es}

una ciencia autónoma, ya que posee su propio

objeto de estudio, emancipándose de aquellas

ciencias especiales, afines y auxiliares de las

que nació.

 Pero el análisis científico del crimen _{Pero el análisis científico del crimen}

requiere de varios enfoques, ya que cada uno

de ellos contribuye desde su particular óptica a

un diagnostico total y globalizador del

fenómeno delictivo, por lo tanto si bien la

criminología es una ciencia autónoma, no

puede prescindir del auxilio de otras ciencias,

como por ejemplo la biología, sicología,

sociología criminal, etc.

(34)

 Es por ello que se hace necesario hablar de _{Es por ello que se hace necesario hablar de}

una autonomía relativa y de un saber científico

coordinado libre de contradicciones, producto

de la síntesis de conocimientos sectoriales.

 Hoy ya no es importante determinar cual es _{Hoy ya no es importante determinar cual es}

la ciencia predominante, sino que lo que

interesa es coordinar los conocimientos

obtenidos en cada ámbito científico, de este

modo puede establecerse un sistema de

retroalimentación, en que cada conclusión

particular se corrige y enriquece a partir de la

contrastación con los conocimientos

acumulados en otros ámbitos y disciplinas.

(35)



_{Podemos concluir entonces, que la}

criminología tiene un carácter empírico e

interdisciplinario, por su imposibilidad de

prescindir totalmente del enfoque del

fenómeno criminógeno entregado por

otras ciencias.

(36)

 Por último haremos una breve pauta respecto del _{Por último haremos una breve pauta respecto del}

método científico.

 Método científico: _{Método científico:}Forma de estudiar la realidad Forma de estudiar la realidad

basada en la recopilación de evidencias verificables,

para la formulación de conclusiones, el método

científico se define mejor a través de la enumeración

de sus pasos:

 1)₁₎ Definición del problemaDefinición del problema

 2)₂₎ Revisión de la literatura anterior (en caso de Revisión de la literatura anterior (en caso de existir), respecto al problema.

existir), respecto al problema.

 3)₃₎ Formulación de la hipótesis.Formulación de la hipótesis.

 4)₄₎ Diseño de la investigación (donde y como se Diseño de la investigación (donde y como se recogerán, procesarán y analizarán los datos)

recogerán, procesarán y analizarán los datos)

 5)₅₎ Investigación propiamente tal.Investigación propiamente tal.

 6)₆₎ Análisis de datos.Análisis de datos.

 7)₇₎ Formulación de conclusiones.Formulación de conclusiones.