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Do pré-escolar ao 1º ciclo do ensino básico: expectativas, vivências e experiências - a transição pela voz das crianças

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Academic year: 2021

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Figura  1.  Diagrama  Epigenético  do  Desenvolvimento  Humano.  Retirado  de  Childhood  and  Society (Rev
Figura  2.  Modelo  Sistémico  do  Desenvolvimento  Humano  de  Bronfenbrenner.  Retirado  de  Outcomes of good practice in transition processes for children entering primary school
Figura 3. Análise comparativa dos sentimentos verbalizados pelas crianças por Situação: Pré- Pré-Escolar, Escola e Transição

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