• Nenhum resultado encontrado

RESOLUÇÃO Nº 01/2019

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "RESOLUÇÃO Nº 01/2019"

Copied!
6
0
0

Texto

(1)

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS

RESOLUÇÃO Nº 01/2019

Estabelece os Critérios do Instituto de Ciências Humanas para a Pontuação dos Títulos e Projeto Acadêmico para os Concursos Públicos

O Conselho de Unidade do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Federal de Juiz de Fora, no uso de suas atribuições e tendo em vista o que foi deliberado em sua reunião do dia 08 de outubro de 2019.

R E S O L V E: CAPÍTULO I

DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

Art. 1º - A presente Resolução estabelece os Critérios do Instituto de Ciências Humanas para a Pontuação dos Títulos e Arguição Oral para os concursos públicos.

Art. 2º - Esta resolução esta subordinada à Portaria 1329 de 11 de dezembro de 2015, da Pró-Reitoria de Recursos Humanos da Universidade Federal de Juiz de Fora.

CAPÍTULO II DOS CRITÉRIOS

Art. 3º - Os critérios de Pontuação dos Títulos são apresentados no Anexo A.

Art. 4º - Os critérios de Pontuação dos Projetos Acadêmicos são apresentados na Portaria 1.329 de 11 de dezembro de 2015, da Pró-Reitoria de Recursos Humanos da Universidade Federal de Juiz de Fora.

CAPÍTULO III

DISPOSIÇÕES TRANSITÓRIAS

Art. 5º - Os casos omissos serão resolvidos pelo Conselho de Unidade do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Federal de Juiz de Fora.

Art. 6º – Os critérios expressos nesta Resolução foram aprovados pelo Conselho de Unidade do Instituto de Ciências Humanas em 08 de outubro de 2019.

Art. 7º - Esta Resolução será revisada em até 12 meses após a data de sua

assinatura. Art. 8º - Esta Resolução entra em vigor em 180 (cento e oitenta dias) após sua aprovação pelo Conselho de Unidade do Instituto de Ciências Humanas.

(2)

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS Art. 9º - Publique-se.

Juiz de Fora, 08 de outubro de 2019.

Prof. Dr. Robert Daibert Jr. Diretor

(3)

ANEXO A PONTUAÇÃO DOS TÍTULOS (Arquivo em excel anexo que substituirá as tabelas abaixo)

1. Critérios Formação Acadêmica (0 a 2 pontos)

Quantidade de itens obtidos pelo candidato Pontuação

Por item Pontuação máxima Pontuação obtida

Especialização 0 0,3 0,3 0 Mestrado 0 1 1 0 Doutorado 0 2 2 0 TOTAL - - - 0

2. Critérios Produção Científica (0 a 2 pontos)

Quantidade de itens obtidos pelo candidato Pontuação

Por item Pontuação máxima Pontuação obtida

Pontuação máxima obtida no grupo de quesitos Soma simples dos quesitos Produção bibliográfica. Considerar aprenas os últimos 5 (cinco) anos das produções. (Máx. 2 pontos)

Artigos publicados em periódicos indexados e/ou que conste na base

Qualis / CAPES 0 0,12 0,84 0

0 0

Livros acadêmicos (com ISBN) 0 0,25 0,75 0

Capítulos de livros acadêmicos (com ISBN) 0 0,12 0,84 0

Organização de livros (com ISBN) 0 0,10 0,30 0

Tradução publicada de livro acadêmico 0 0,10 0,40 0

Tradução publicada de artigo em periódico acadêmico indexado ou

capítulo de livro 0 0,05 0,15 0

Publicação acadêmica de resenha, editorial, prefácio ou posfácio 0 0,05 0,15 0

Verbete em dicionário acadêmico publicado 0 0,05 0,15 0

Trabalho completo publicado em anais de eventos 0 0,05 0,45 0

Produção

técnico-Editoração de periódico acadêmico indexado (mínimo de um ano) 0 0,20 0,40 0

0 0

(4)

científica. Considerar aprenas os últimos 5 (cinco) anos das produções. (Máx. 1 ponto) acadêmico indexado

Parecer de artigo em periódico acadêmico indexado 0 0,02 0,16 0

Participação com apresentação de trabalho em eventos de natureza

acadêmica (Congresso, Seminário, Simpósio, etc.) 0 0,02 0,22 0

Proferimento de palestras, conferência, mesa redonda e aula

inaugural 0 0,05 0,15 0

Organização de eventos de natureza acadêmica, artística ou cultural 0 0,05 0,15 0

Produção com registro de patente 0 0,05 0,15 0

Produção de softwares, aplicativo ou instrumento de avaliação na

área do concurso 0 0,05 0,15 0

Consultoria, colaboração ad hoc ou assessoria junto a instituições de

fomento e órgãos públicos 0 0,02 0,16 0

Orientações e Superviões Concluídas (Máx. 1 ponto)

Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso de graduação 0 0,01 0,15 0

0 0

Orientação de bolsistas de iniciação científica, extensão, monitoria,

PET, GET 0 0,01 0,15 0

Orientação e supervisão de estágio e residência 0 0,01 0,15 0

Orientação de monografia de especialização lato sensu 0 0,01 0,15 0

Orientação de mestrado 0 0,02 0,16 0 Orientação de doutorado 0 0,05 0,30 0 Supervisão de pós-doutorado 0 0,02 0,04 0 Participação em bancas (Máx. 0,5 ponto)

Participação em banca de Trabalho de Conclusão de Curso de

graduação ou especialização lato sensu 0 0,01 0,08 0

0 0

Participação em banca de mestrado 0 0,01 0,15 0

Participação em banca de doutorado 0 0,02 0,20 0

Participação em banca examinadora de concurso ou processo

seletivo para docente do ensino superior 0 0,02 0,08 0

TOTAL - - - 0 0

(5)

de itens obtidos

pelo candidato

Por item máxima obtida máxima

obtida no grupo de quesitos simples dos quesitos Exercício do Magistério (por semestre, máx. 1,0 ponto)*

Exercício do magistério em curso de pós-graduação stricto sensu

em instituição de ensino superior 0 0,05 0,75 0

0 0

Exercício do magistério em curso de graduação ou especialização

lato sensu em instituição de ensino superior 0 0,05 0,60 0

Exercício do magistério na educação básica, técnica ou

profissionalizante em instituição de ensino 0 0,02 0,30 0

Exercício do magistério em curso de graduação ou especialização

lato sensu em instituição de ensino superior na modalidade de

Ensino a Distância (EAD)

0

0,02 0,30 0

Atuação como tutor em curso de graduação ou especialização lato

sensu em instituição de ensino superior - Ensino a distância 0 0,02 0,16 0

Atividades Administrativas Acadêmicas (por semestre, máx. 0,5 pontos)

Coordenação de curso de pós-graduação stricto sensu 0 0,05 0,40 0

0 0

Coordenação de curso de pós-graduação lato sensu 0 0,05 0,25 0

Coordenação de curso de graduação 0 0,05 0,40 0

Coordenação pedagógica, coordenação de cursos ou de disciplina

na educação básica, técnica ou profissionalizante 0 0,05 0,20 0

Exercício de cargos eletivos de natureza acadêmico-administrativa: reitoria, pró-reitoria, direção (unidades acadêmicas, institucionais, escolares, ouvidorias, fundações de natureza acadêmica), chefia de departamento acadêmico 0 0,05 0,40 0 Outras Atividades Profissionais (Máx. 0,5 pontos)

Coordenação de núcleos ou laboratórios de natureza acadêmica (por

semestre) 0 0,02 0,08 0

0 0

Coordenação de Projetos de Ensino, Pesquisa e/ou Extensão com

financiamento de agência de fomento (por ano) 0 0,05 0,15 0

Participação em Projetos de Ensino, Pesquisa e/ou Extensão com

financiamento de agência de fomento (por ano) 0 0,02 0,08 0

(6)

Bolsa de Produtividade em Pesquisa concluída, conferida por

instituição de fomento 0 0,15 0,30 0

Atividade profissional na área do concurso (por ano) 0 0,02 0,16 0

Aprovação em concurso público para carreiras do magistério superior 0 0,02 0,08 0

Membro de conselhos, câmaras, comissões e colegiados de

natureza acadêmica ou institucional (por participação) 0 0,01 0,04 0

Membro de conselhos profissionais ou órgãos colegiados no ambito

da administração pública (por participação) 0 0,01 0,04 0

TOTAL - - - 0 0

TODOS OS CRITÉRIOS (0 a 5 pontos) obtidos pelo candidato Quantidade de itens Pontuação Máxima Pontuação obtida

Critérios Formação Acadêmica 2 0

Critérios Produção Científica 2 0

Atividades Profissionais 1 0

TOTAL 5 0

*Experiência não acumulativa no mesmo período, exceto quando o exercício do magistério se der em níveis de ensino

diferentes

Referências

Documentos relacionados

O Programa REUNI foi instituído pelo governo federal em 2007 e possuía, como principal objetivo, reestruturar a educação superior no Brasil, dotando as

Vale ressaltar que o PNE guarda relação direta com o Plano de Aceleração do Crescimento (PAC) que tem como objetivo o desenvolvimento econômico e social, além de

criatividade”... A instituição possui além das salas de aula, refeitório pequeno com área externa coberta, biblioteca que funciona juntamente com a sala de recursos,

O caso de gestão a ser estudado irá discutir sobre as possibilidades de atuação da Pró-Reitoria de Assistência Estudantil e Educação Inclusiva (PROAE) da

Depois de exibido o modelo de distribuição orçamentária utilizado pelo MEC para financiamento das IFES, são discutidas algumas considerações acerca do REUNI para que se

Em 2008 foram iniciadas na Faculdade de Educação Física e Desportos (FAEFID) as obras para a reestruturação de seu espaço físico. Foram investidos 16 milhões

Não obstante a reconhecida necessidade desses serviços, tem-se observado graves falhas na gestão dos contratos de fornecimento de mão de obra terceirizada, bem

intitulado “O Plano de Desenvolvimento da Educação: razões, princípios e programas” (BRASIL, 2007d), o PDE tem a intenção de “ser mais do que a tradução..