GUIA DE ESTUDOS – 1º ANO DO ENSINO MÉDIO / 2013 Semana de 26 a 30 DE AGOSTO
Literatura Matemática Geografia Biologia
Tema: ARCADISMO Tema: Potenciação, radiciação e função exponencial
Tema: Agentes externos do relevo e estrutura geológica do Brasil.
Tema: Cap 11: Metabolismo energético Para casa: Resolução dos exercícios das páginas 183 e 184. Continuar a leitura do livro do 3º bimestre: Lucíola – José de Alencar (UFPR) Para 30/8, 6ª feira.
Para casa: Organize no caderno uma tabela com potências de base 2 e base 3 e seus respectivos resultados, considerando expoentes de 0 a 10. A seguir, faça o mesmo com as bases 5, 7 e 11, porém com os expoentes de 0 a 5. Depois, resolva os seguintes exercícios do livro: 2 (p. 216), 9, 10 (p. 218), 12, 14, 15 (p. 219) e 18 (p. 220). Bom estudo!
Para: 27/08 (3ª feira – tabelas). 30/08 (6ª feira – exercícios).
Para casa: Na próxima semana será aplicada uma ficha de revisão (29/08) a respeito de movimentos dos agentes externos do relevo e estrutura geológica do Brasil. O conteúdo destes dois assuntos está entre as pág. 63 e 79 do livro 1 de geografia da coleção Conecte. Revise também as anotações feitas em sala de aula no caderno bem como responda as questões do ENEM e vestibular referente a estes conteúdos na pág. 94 a 96 para auxiliar na revisão para ficha. Bom estudo!
Para: 29/08 (5ª feira).
Para casa: Leia com atenção os textos das Atividades 4 e 6 : Interpretando um experimento (fotossíntese) e
Fotossíntese e mudanças climáticas, das páginas 353 e 354 do seu livro e responda em seu caderno as questões propostas para a discussão dos experimentos.
Para 26/08, 2ª feira.
Química L.M. Espanhol História Sociologia Filosofia Língua Portuguesa
Tema: Ligações metálicas
Tema: Vocabulario / desayuno
Tema: formação das Monarquias Nacionais
Tema: fome e coronelismo. Tema: O mundo Tema: Para casa: Leia no seu
livro o texto sobre ligações metálicas (Unidade 5) e resolva a lista de exercícios entregue anexo ao guia. Para: 29/08, 5ª feira.
Para casa: Realiza el ejercicio de la página 133 del libro de español.
Fecha de entrega: 26/8
Para casa: estudar para ficha com consulta ao seu material. Conteúdo: cap. 7 e 8. Para: 29/08 (5ª feira).
Para casa: leia as p. 87—88 do seu livro e defina coronelismo e pesquise sobre os livros Geografia da fome e Geopolítica da fome, de Josué de Castro. Em seguida responda à pergunta: ainda vivenciamos o problema da desnutrição e da fome no Brasil? Justifique sua resposta.
Para: 30/08 (6ª feira).
Para casa: Para casa: Leitura do texto p.116 e 117. . (Exercícios p.117 – Conexões, colar uma reportagem que ilustre a relação: Homem x Natureza) Para 28/8, 4ª feira. Para casa:
FÍSICA
Para casa: 1) Uma fruta presa em uma árvore a 6 m de altura se desprende. Com que velocidade ela chegará ao solo? (Desconsidere o atrito com o ar)
2) Uma massa de 20kg se desloca com velocidade constante igual a 20m/s, ao encontrar uma mola de constante elástica igual a 1000N/m este diminui sua velocidade até parar, qual a compressão na mola neste momento?
3) Um corpo de massa 0,5 kg é lançado, do solo, verticalmente para cima com velocidade de 12 m/s. Desprezando a resistência do ar e adotando g = 10 m/s2, calcule a altura máxima, em relação ao solo, que o corpo alcança.
4) Uma esfera parte do repouso em A e percorre o caminho representado sem nenhum atrito ou resistência. Determine sua velocidade no ponto B.
5) Uma esfera é suspensa por um fio ideal. Quando abandonada da posição A sem velocidade inicial, ela passa por B com velocidade de 10 m/s. Desprezando as resistências, determine o valor da altura h, de onde a esfera foi solta. Adote g = 10 m/s2.
GUIA DE ESTUDOS – 2º ANO DO ENSINO MÉDIO / 2013 Semana de 26 a 30 de agosto
Língua Portuguesa Geografia Biologia Filosofia
Tema: Tema: Guerra Fria e Mundo Bipolar Tema: 1ª lei de Mendel Tema: Filosofia Moderna -
Romantismo no Brasil
Para casa: Para casa: Na próxima semana será
aplicada uma ficha de revisão (29/08) a respeito da Guerra Fria e Mundo Bipolar. O conteúdo referente a estes dois assuntos está entre as pág. 24 a 39 da coleção Conecte 2 livro 1 referente ao 2º EM de geografia. Revise também as anotações feitas em sala de aula no caderno bem como responda as questões do ENEM e vestibular das pág. 52 e 53 para auxiliar na revisão de conteúdos. Bom estudo!
Para: 29/08 (5ª feira).
Para casa: Para resolução do guia, acesse o seu LIDI na página 260, Cap 8 e, na figura das ervilhas, clique no ícone de animação. Assista a animação referente “A herança de uma característica” que mostra todas as etapas do experimento de Mendel: como fez os cruzamentos, como analisou os dados obtidos e suas conclusões. Faça um resumo em seu caderno com os pontos principais deste experimento e complemente descrevendo e
relacionando os dados ao enunciado da 1ª lei de Mendel.
Para 26/08, 2ª feira.
Para casa: Folha anexa.
Para 28/8, 4ª feira.
Matemática L.M. Espanhol Sociologia História Química Literatura Tema: Geometria espacial Tema: Lectura e interpretación Tema: instituições sociais (cont.)
Tema: vinda da família real portuguesa
Tema: Cinética Química – Fatores que influenciam
Tema: SIMBOLISMO
Para casa: A geometria de posição é fundamental para viabilizar a
elaboração de projetos estruturais cujas formas arquitetônicas situam-se entre o limite da Matemática e da Física, como por exemplo, o Museu de Arte de São Paulo, com um dos maiores vãos livres de concreto do mundo, com 74 metros. Como projetar uma casa, um
monumento ou um prédio sem o conhecimento das noções geométricas? Revise os conceitos geométricos estudados em aula e resolva no caderno os seguintes exercícios do livro: 1, 2 (p. 223), 7 a 10 (p. 227) e 11 a 15 (p. 228 e 229). Bom estudo! Para: 30/08 (6ª feira).
Para casa: Realiza la lectura e interpretación de las paginas 306, 307, 308 y 309. Fecha de entrega: 26/8
Para casa: pesquise em fontes de imprensa sobre os novos arranjos familiares,
exemplificando com
reportagens. Quais as mudanças pelas quais a família vem passando nas últimas décadas?
Traga sua Pasta de Imprensa bem organizada com esse material para a aula.
Para: 30/08 (6ª feira).
Para casa: estudar para ficha com consulta ao seu material. Conteúdo: cap. 6 (a partir da p. 95) 7, 8 e 9.
Para: 29/08 (5ª feira).
Para casa: Consulte seu livro (Unidade 15) e resolva, no caderno, os exercícios abaixo, justificando sua resposta com os cálculos necessários. Livro Antigo – pág.: 392 Exerc. Fundam.: 4 ao 11 pág.: 396 9, 11, 12, 13 ====================== ================== Livro Novo– pág.: 449 10 ao 17 pág.: 450 1, 3, 4, 5 Para: 29/08, 5ª feira.
Para casa: resolução dos exercícios da página 369 e 370.
Continuar a leitura do livro do 3º bimestre: O Bom Crioulo – Adolfo Caminha (UFPR)
FÍSICA Para casa:
1) Quando dois ou mais raios de luz vindos de fontes diferentes se cruzam, seguem suas trajetórias de forma independente, como se os outros não existissem.” Este texto caracteriza:
a) O princípio da reversibilidade dos raios de luminosos; b) O princípio da propagação retilínea da luz;
c) A refração da luz;
d) O princípio da independência dos raios luminosos; e) A polarização da luz.
2) Três feixes de luz, de mesma intensidade, podem ser vistos atravessando uma sala, como mostra a figura.
O feixe 1 é vermelho, o 2 é verde e o 3 é azul. Os três feixes se cruzam na posição A e atingem o anteparo nas regiões B, C e D. As cores que podem ser vistas nas regiões A, B, C e D, respectivamente, são:
a) branco, branco, branco e branco b) branco, vermelho, verde e azul c) amarelo, azul, verde e vermelho d) branco, azul, verde e vermelho e) amarelo, vermelho, verde e azul
3) (ITA) Dos objetos citados a seguir, assinale aquele que seria visível em uma sala perfeitamente escura. a) um espelho;
b) qualquer superfície clara; c) um fio aquecido ao rubro; d) uma lâmpada desligada; e) um gato preto
4) Um objeto aproxima-se perpendicularmente de um espelho plano com velocidade constante. Num determinado instante, a distância que o separa do espelho é 20cm. Calcule nesse instante, a distância entre o objeto e sua imagem.
5) Numa sala com uma parede espelhada, uma pessoa se afasta perpendicularmente dela, com velocidade escalar de 2,0m/s. Calcule a
velocidade escalar com que a pessoa se afasta de sua imagem.
GUIA DE ESTUDOS – 3º ANO DO ENSINO MÉDIO / 2013 Semana de 26 a 30 de agosto
Geografia Língua Portuguesa Literatura História Física Filosofia
Tema: Países de economia planificada
Tema: Tema: MODERNISMO –
3ª FASE
Tema: Lulismo e o governo Dilma
Tema: Tema: Filosofia
Contemporânea Ética e Ciência Para casa: Na próxima semana
será aplicada uma ficha de revisão (29/08) a respeito dos países de economia planificada (URSS e China). O conteúdo referente à este assunto está entre as pág. 378 a 399 na edição reformulada, já para aqueles que possuem a edição antiga o conteúdo está entre as pág. 319 a 343. Revise também as anotações feitas em sala de aula no caderno. Bom estudo!
Para: 29/08 (5ª feira).
Para casa: Para casa: Resolução dos
exercícios da página 535 e 546.
Continuar a leitura do livro do 3º bimestre: O Bom Crioulo – Adolfo Caminha (UFPR)
Para 30/8, 6ª feira.
Para casa: estudar para ficha com consulta ao seu material. Conteúdo: cap. 43, 44, 46 e 48. Para: 30/08 (5ª feira). Para casa: Elaborar os seguintes exercícios com suas respectivas soluções Elaborar 5exercicios de analise dimensional Elaborar 3exercicios de movimento uniforme Elaborar 2exercicios de movimento uniformemente variado, com respectivo gráfico.
Entregar os exercícios e resoluções escritos a mão
Para: 28/8, 4ª feira.
Para casa:: Folha anexa.
Para 28/8, 4ª feira.
L.M. Espanhol Sociologia Matemática Biologia Química
Tema: Simulado Tema: temas da atualidade – mundo. Grandes temas (int.).
Tema: Revisão geral Tema: Reino Animal: Filo Platyhelmintes e Filo Nemata
Tema: Reações Orgânicas- Álcoois
Para casa: Realiza las cuestiones en anexo del ENEN.
Fecha de entrega: 26/8
Para casa: com base no que você selecionou para o guia da semana passada organize sua Pasta de Imprensa e traga-a para a aula. Para: 30/08 (6ª feira).
Para casa: Finalizamos o conteúdo de matemática programado para o EM na semana que passou... Portanto, daremos prosseguimento à revisão geral, já iniciada nas aulas de sexta-feira, no período da tarde. Antes das férias, retomamos os conteúdos principais dos últimos anos do EF II, principalmente equações, produtos notáveis e fatoração. Nas últimas duas semanas,
trabalhamos conjuntos e conjuntos
numéricos. Agora, iniciaremos funções. Então, conclua os exercícios das listas sobre funções e função afim, entregues pela professora em aula. Aproveite para estudar pelos resumos e esclarecer todas as suas dúvidas! Chegamos na reta final!!!
Bom estudo! Garra, animação, força e coragem!!!
Para: 30/08 (6ª feira).
Para casa: Responda em seu caderno as “ Questões discursivas de vestibular” da página 586, exercícios 1, 3, 4, 6 e 7. Para 26/08, 2ª feira. Para casa:
