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UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC
PROCESSO SELETIVO PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA PARA
EVENTUAL CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA EDITAL
N.° 001/2016
FUNÇÃO: MÉDICO PEDIATRA
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO
Este caderno de prova é composto de 20 (vinte) questões de múltipla escolha, assim distribuídas: ♦ 05 (cinco) questões de Português
♦ 05 (cinco) questões de Conhecimentos Gerais ♦ 10 (dez) questões de Conhecimentos Específicos;
Você recebeu: • Caderno de Prova. • Cartão-resposta.
Caso o CADERNO DE PROVA esteja incompleto ou tenha qualquer defeito, reclame ao fiscal da sala para que o substitua.
Não serão aceitas reclamações posteriores. Confira os dados que estão no cartão-resposta.
Os números do cartão-resposta, de 01 (um) a 20 (vinte), correspondem rigorosamente à numeração sequencial atribuída às questões objetivas do Caderno de Prova.
Na linha do cartão-resposta, que contém o número da questão, estão as letras: A, B, C, D e E que correspondem às alternativas da questão.
Cada questão possui SOMENTE uma alternativa correta.
Preencha o quadrículo, com caneta esferográfica AZUL ou PRETA, no espaço da letra que corresponde à alternativa correta no cartão-resposta.
Não marque mais de uma alternativa na mesma questão, pois, se isso acontecer, ela será anulada. Procure responder todas as questões.
Assinale as respostas, primeiramente, ao lado das questões, no Caderno de Provas, para evitar possíveis erros no resposta. Revise suas respostas e, logo após, preencha o cartão-resposta.
Ao concluir a prova, devolva ao fiscal o caderno de prova e o cartão-resposta.
BOA SORTE!
Universidade do Contestado - UnC Agosto/2016
Português
1) O texto abaixo é um fragmento de um conto de Bernardo Élis.
“- Com perdão da pergunta, mas será que mecê não tem por lá alguma enxada assim meia velha pra ceder pra gente?”
Assinale a alternativa que propõe a transposição dessa frase para a forma adequada à linguagem culta. a) Desculpe a gente perguntar, mas o senhor não tem alguma enxada meia velha para emprestar para
nós?
b) Me desculpe perguntar, mas será que o senhor alguma enxada meia velha que a gente pudesse usar?
c) Me perdoa a pergunta, mas será que o senhor não poderia ceder para nós alguma enxada que tem por lá meio velha?
d) Desculpe a pergunta, mas o senhor não teria alguma enxada meio velha para nos ceder?
e) Desculpe-me a pergunta, mas será que o senhor não tem, para nos emprestar, alguma enxada assim do tipo meio velha?
2) “ Fiquei intrigada com os motivos ...lutavam; ...não se fizeram ouvir? Talvez...não tinham argumentos suficientes.
Assinale a resposta correta: a) por que – por que – por que; b) porque – porque – porque; c) por que – por que – porque; d) por que – porque – por que; e) porque – por que – por que.
3) Assinale a opção que não representa uma continuação coesa e coerente para o trecho abaixo. É preciso garantir que as crianças não apenas fiquem na escola, mas aprendam, e o principal caminho para isso, além de investimentos em equipamentos, é o professor. É preciso fazer com que o professor seja um profissional bem remunerado, bem preparado e dedicado, ou seja, investir na cabeça, no coração e no bolso do professor.
a) Qualquer esforço dessa natureza já tem sido feito há muitos anos e comprovou que os resultados são irrelevantes, pois não há uma importação de tecnologia educacional.
b) O investimento não custaria mais do que as propinas recebidas por alguns políticos.
c) Esse esforço financeiro custaria muito menos do que o que será preciso gastar daqui a 20 ou 30 anos para corrigir os desastres decorrentes da falta de educação.
d) Isso custaria muitas vezes menos que o que foi gasto para criar a infraestrutura da copa do mundo e das olimpíadas.
e) Um empreendimento dessa natureza exige como uma condição preliminar: uma grande coalizão nacional, entre partidos, lideranças, Estados, Municípios e União, todos voltados para o objetivo de chegarmos a 2024 com as metas do Plano Nacional de Educação cumpridas.
4) Assinale a opção que corresponde ao período de pontuação correta.
a) Não, não finalizemos, tudo hoje, inclusive porque este tema, deve ser analisado com calma.
b) Naquele dia - um sábado qualquer – recebeu seus amigos em sua casa; não era aniversário, apenas um jantarzinho íntimo.
c) Vestida e calçados os sapatos, pegou a bolsa e falando muito; saiu correndo, não sem dizer, um adeus apressado.
d) Nem os amigos, nem a namorada ninguém conseguia – com bons modos, convencê-lo, a parar de discutir.
e) Ana, em pé esperava atenta; Paulo, na cadeira de balanço olhava para o retrato, de seu filho em cima do piano.
5) Assinale a alternativa em que os verbos estão corretamente empregados
a) Quando você o vir, dize-lhe que já fizemos a nossa parte no trabalho, para que ganhemos uma boa nota.
b) Quando você o ver, diga-lhe que já fizemos a nossa parte no trabalho, para que ganhemos uma boa nota.
c) Quando você o ver, diz-lhe que já fizemos a nossa parte no trabalho, para que ganhemos uma boa nota.
d) Quando você o vir, diz-lhe que fizemos a nossa parte no trabalho, para que ganhemos uma boa nota. e) Quando você o vir, diga-lhe que já fizemos a nossa parte no trabalho, para que ganhemos uma boa
nota.
Conhecimentos Gerais
06) (www.rionegrinho.sc.gov) A posição geográfica do município de Rio Negrinho se apresenta de maneira bem estratégica, permitindo um fácil acesso e proporcionando uma rápida aproximação a portos, aeroportos e às principais cidades de Santa Catarina, pois a cidade está localizada entre as duas maiores rodovias federais, ou seja, há 40 quilômetros da BR-116 (Mafra-SC) e há 70 quilômetros da BR-101 (Joinville). Além dessas rodovias, Rio Negrinho tem a rodovia SC-112, que atravessa todo o interior do município para interligar-se com a rodovia BR-470. Dessa maneira, a malha rodoviária do município de Rio Negrinho oferece uma excelente condição de trafegabilidade, que se traduz em tranquilidade e satisfação, tanto para seus visitantes, quanto para seu desenvolvimento econômico. Rio Negrinho tem limites territoriais a LESTE com os seguintes municípios:
a) São Bento do Sul e Corupá. b) Rio Negro e Mafra.
c) Mafra e Itaiópolis.
d) Rio dos Cedros e Doutor Pedrinho. e) Rio dos Cedros e Itaiópolis.
07) (www.rionegrinho.sc.gov) No início, o território de Rio Negrinho pertencia ao Município de São Bento do Sul, até sua emancipação política. A economia de Rio Negrinho desenvolveu-se fortemente com base na indústria moveleira, impulsionada pela fábrica de móveis CIMO, que chegou ser considerada a maior indústria moveleira da América Latina. Atualmente, ainda é expressiva a produção de móveis e artefatos de madeiras no município, entretanto, já existem outros ramos de atividades, como a produção de papel e papelão, cerâmica, alimentos, confecções, tintas e vernizes, entre outros. A emancipação política de Rio Negrinho ocorreu em:
a) 24 de abril de 1880. b) 15 de novembro de 1954. c) 30 de novembro de 1953. d) 03 de maio de 1960. e) 27 de fevereiro de 1954.
08) São processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Esse conceito consta na lei 9.795, de 1999, que define a Política Nacional de Educação Ambiental. Segundo a política, a educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal.
Qual artigo da Constituição Federal de 1988 que tem o seguinte teor sobre Meio Ambiente: “Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao poder público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações.”
a) Artigo 1º. b) Artigo 180. c) Artigo 21.
d) Artigo 225. e) Artigo 250.
09) O Carnaval é um período de festas, que ocorrem em várias partes do mundo (como Veneza, Nova Orleans, Nice e o Rio de Janeiro). No Rio de Janeiro, o Carnaval é marcado como um feriado municipal, além de ser conhecido como o maior carnaval do mundo, registrado pelo Guiness Book of Records. Algumas pessoas consideram que Paris tenha sido a cidade responsável por ter exportado o Carnaval para o resto do mundo. Em 2016 o Carnaval caiu no dia 9 de fevereiro, em 2017 será no dia 28 de fevereiro. No Brasil, o Carnaval é um feriado que dura três dias, e sua data varia a cada ano. Porque no Brasil o Carnaval tem data móvel?
a) por que ocorre sempre 47 dias antes da Páscoa. b) por que ocorre sempre 40 dias depois do Natal. c) por que ocorre sempre 40 dias antes da Páscoa. d) porque quem define a data é o Ministério do Turismo.
e) porque quem define a data é a Igreja Católica em conjunto com o Ministério do Turismo.
10) O Estatuto do Idoso é destinado a regular os direitos assegurados às pessoas com idade igual ou superior a 60 anos. A Lei que institui o Estatuto do Idoso dispõe sobre papel da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público de assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária. A Lei que criou o Estatuto do Idoso é: a) A Lei 9.975, 15 de novembro de 1999. b) A Lei 8.069, de 13 de julho de 1990. c) A Lei 10.257, de 10 de julho de 2001. d) A Lei 13.146 de 06 julho de 2015. e) A Lei 10.741, de 1º de outubro de 2003. Conhecimentos Específicos
11) Assinale a alternativa INCORRETA. Em relação à prevenção da transmissão de doenças infecto contagiosas, utiliza-se a precaução para transmissão por gotículas, a qual é utilizada para pacientes com doenças, conhecidas ou suspeitas, transmitidas por partículas grandes (> 5 µm), distâncias maiores de um metro são suficientes para evitar a transmissão destas doenças. São exemplos de doenças transmitidas por gotículas e tempo de precaução:
a) Doença invasiva por H. influenzae tipo b (epligotite, meningite, pneumonia) - manter precauções até 24 h do início da antibioticoterapia.
b) Doença invasiva por meningococo (sepsis, meningite, pneumonia) - manter precauções até 24 h do início da antibioticoterapia.
c) Diferia laríngea - manter precauções até duas culturas negativas.
d) Coqueluche - manter precauções até 5 dias após o início da antibioticoterapia.
e) Caxumba - manter precauções até 9 dias do término da exteriorização ou tumefação das parótidas. 12) São situações de vulnerabilidade à saúde do recém-nascido, EXCETO:
a) Criança residente em área de risco; b) Baixo peso ao nascer (inferior a 3.500g);
c) Prematuridade (menos de 37 semanas gestacionais); d) Asfixia grave ou Apgar menor do que 7 no 5º minuto;
e) Internações/intercorrências; mãe com menos de 18 anos de idade;
13) Sabe-se que é obrigatória a realização gratuita do exame de emissões otoacústicas evocadas em todos os hospitais e maternidades para as crianças nascidas em suas dependências. Também no sentido de detectar alterações auditivas, o profissional de atenção básica deverá orientar as mães para acompanhar os marcos do desenvolvimento de seus filhos até os 12 meses de vida, de acordo com a Caderneta de Saúde da Criança. Qual a lei que garante o direito à realização gratuita do exame de
emissões otoacústicas evocadas em todos os hospitais e maternidades? Assinale a alternativa CORRETA:
a) Lei Federal nº 12.303, de 2 de agosto de 2010; b) Lei Federal nº 11.108, de julho de 2015; c) Lei Federal nº 10741, de outubro de 2003; d) Lei Federal nº 11.120, de julho de 2015; e) Lei Federal nº 11.340, de agosto de 2006.
14) Em relação às particularidades da criança prematura ou com restrição do crescimento intrauterino é INCORRETO afirmar:
a) O acompanhamento ideal das crianças pré-termo exige a utilização de curvas específicas ou que se corrija a idade cronológica até que completem 2 anos de idade para a utilização das curvas-padrão. A idade corrigida (idade pós-concepção) traduz o ajuste da idade cronológica em função do grau de prematuridade.
b) A maioria dos autores recomenda utilizar a idade corrigida na avaliação do crescimento e desenvolvimento de crianças pré-termo no mínimo até os 2 anos de idade, para não subestimá-los na comparação com a população de referência. A correção pela idade gestacional permite detectar mais precisamente um período de crescimento compensatório, que geralmente ocorre próximo do termo, para crianças pré-termo de diversas idades gestacionais.
c) O crescimento compensatório (catch up) é caracterizado por uma velocidade acelerada no crescimento, que ocorre após um período de crescimento lento ou ausente, o que permite que crianças pré-termo que apresentam peso, comprimento e perímetro cefálico abaixo do percentil mínimo de normalidade nas curvas de crescimento pós-natal consigam equiparar o seu crescimento ao de lactentes a termo nos primeiros anos de vida. Em geral, ocorre primeiro com o perímetro cefálico, seguido pelo comprimento e depois pelo peso.
d) Crianças que, além de prematuras, apresentaram restrição de crescimento intrauterino têm médias inferiores de peso, comprimento e perímetro cefálico aos 2 anos de idade corrigida, quando comparadas com crianças-controle da mesma idade gestacional. A restrição do crescimento pós natal, mais especificamente o menor perímetro cefálico, por sua vez, relaciona-se com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor aos 2 anos de idade corrigida.
e) Somente a criança com história de baixo peso ao nascer, de família e condições ambientais desfavoráveis, deve ser considerada criança de risco nutricional e deve ser acompanhada com maior assiduidade pelos serviços de saúde, principalmente no primeiro ano de vida.
15) Todo profissional de saúde, particularmente o médico, deve estar consciente da importância da utilização adequada de antibióticos. Visando o uso racional de antibióticos, em recém-nascidos, crianças e adolescentes, deve-se, EXCETO:
a) Na suspeita de infecção, identificar o patógeno, colher cultura antes de iniciar o uso de antibiótico. Caso algum antibiótico já esteja em uso, colher culturas (por ex. hemocultura) no “pico” mínimo do antibiótico.
b) Identificar a real necessidade do uso de antibiótico, tratar infecção e não contaminação.
c) Não parar o tratamento antimicrobiano, nas seguintes situações: quando a infecção está curada, quando culturas resultarem negativas (96% das hemoculturas positivam para qualquer microrganismo em até 48h de incubação) e infecção não confirmada e quando é descartado o diagnóstico de infecção. d) Saber dizer não a Vancomicina, realizando as seguintes ações: não indicar rotineiramente Vancomicina em pacientes com febre em uso de cateter vascular.
e) Evitar usos inadequados, ditos “profiláticos” de antimicrobianos nas seguintes situações: criança na terapia intensiva, amplamente invadida por dispositivos médico-hospitalares, de elevado risco para infecção; RN com fatores de risco maternos para infecção precoce, quando não existem critérios para diagnóstico de infecção e as culturas resultam negativas; adequar o esquema antimicrobiano de acordo com o perfil de sensibilidade antimicrobiana e de acordo com a melhor droga a ser usada (checar farmacodinâmica e farmacocinética das drogas).
16) São atos de violência contra a criança que pode produzir sequelas, tipo: cegueira ou lesões oftalmológicas, hemorragia de retina, atraso no desenvolvimento, convulsões, fraturas de costelas, lesões na coluna, lesões ou hemorragias cerebrais (hematoma subdural). Dependendo da gravidade da violência, o quadro pode evoluir para o óbito da criança. Estamos falando da:
a)Síndrome de Münchausen por procuração; b) Trabalho infantil;
c) Sindrome do bebê sacudido; d) Abuso sexual;
e) Nenhuma das alternativas anteriores.
17) São atribuições do médico em relação à saúde da criança na atenção básica: assinale a alternativa CORRETA:
a) Realizar a puericultura conforme o preconizado neste Caderno de Atenção Básica e
indicar exames complementares quando forem necessários; Encaminhar para o médico oftalmologista as crianças com alterações da acuidade visual; Realizar a aferição da pressão arterial das crianças, iniciar a investigação de hipertensão arterial secundária e
encaminhar os pacientes para o serviço de referência, quando isso for necessário;
b) Monitorar a saúde de crianças e orientar pais e cuidadores diante de efeitos vacinais adversos; Indicar para pais e cuidadores os imunobiológicos especiais para situações específicas; Ser articulador da comunidade perante as instâncias de atenção à saúde e também de controle social da saúde e da educação, para sensibilizar a comunidade na busca de respostas aos problemas mais frequentes apresentados pela população infantil;
c) Realizar a avaliação da acuidade auditiva das crianças e, quando necessário, solicitar
exames complementares; Encaminhar as crianças com alterações na acuidade auditiva para o serviço de referência, para a continuidade da investigação diagnóstica e/ou do serviço de reabilitação; Realizar a aferição dos dados antropométricos de peso e altura e avaliar o IMC das crianças;
d) Realizar a aferição da pressão arterial das crianças conforme o preconizado e encaminhar o resultado ao médico da equipe quando o exame estiver alterado; Realizar a aplicação da dose vacinal conforme o esquema estabelecido no Caderno de Atenção Básica;
e) Nenhuma alternativa está correta
18) A propedêutica pulmonar no diagnóstico da pneumonia pode mostrar diminuição da expansividade torácica, diminuição do murmúrio vesicular, estertores crepitantes. Pode-se encontrar leucocitose (>15.000 leucócitos) e o RX de tórax com focos de consolidação ou atelectasia. A elevação da frequência cardíaca ou dos movimentos respiratórios por minuto. É considerado taquipneia por idade, EXCETO: a) < 2 meses > 60 mrpm;
b) 2 meses a 1 ano > 50 mrpm; c) 1 ano a 5 anos > 40 mrpm; d) < 2 meses > 120 ppm e) Nenhuma está incorreta.
19) As artrites são classificadas em agudas (<6 meses) e crônicas (>6 meses), 90% das formas agudas são enquadradas em 6 grupos: séptica, traumática, vasculite, reativa, onco hematológica e a colagenose. A artrite com manifestações extra articulares, como rash na síndrome de Henoch-Schonlem; a febre, rash, adenomegalia cervical unilateral, lesões mucosas e de extremidades na doença de Kawasaki, o rash e a fraqueza muscular na dermatomiosite, classifica-se como: Assinale a alternativa CORRETA: a) Artrite séptica;
b) Artritre reativa; c) Artrite traumática;
d) Artrite das doenças onco-hematológicas; e) Artrite das síndromes vasculíticas/colagenoses.
20) Assinale a alternativa CORRETA em relação ao local, drenagem e principais causas da adenomegalia:
a) Cadeia ganglionar occipital com áreas de drenagem em porções posteriores do couro cabeludo e pescoço, devidos à infecção em membros inferiores, linfogranuloma venéreo, LUES primária, herpes genital, filarióse;
b) Cadeia ganglionar pré auricular e infraorbitária com áreas de drenagem em pálpebras, saco conjuntival, pele da região temporal devido à síndrome óculo glandular (tracoma, clamídia, adenovírus) doença da arranhadura do gato, linfoma de Hodgkin, tuberculose, LUES, chagas;
c) Cadeia ganglionar submandibular e submentoniana com drenagem em mucosa da boca, dentes, pele da face (região geniana), parte da drenagem das amigdalas devido à IVAS, mononucleose infecciosa, adenite puriginosa, tuberculose, histoplasmose, toxoplasmose, leptospirose, doença da arranhadura do gato, neoplasia (linfoma, leucemia), histiocitose, pós vacinal;
d) Cadeia ganglionar cervicais com drenagem em regiões superiores, parte da língua, ouvido externo, parótida, infecções:cabeça, pescoço, laringe, traquéia, tireóide, braços, pulmões, mediastino e abdome, devido amidalites, lesões da boca, LUES, caxumba e rinofaringites;
e) Cadeia ganglionar inguinais com drenagem em membros inferiores, genitais, pele do abdome inferior, região glútea e canal anal, devido à lesões do couro cabeludo, rubéola ou outras infecções virais;
