JOUYOU KANJI

(1)

KANJI TRADUZIDOS PARA O

PORTUGUÊS

Guia de leitura e escrita dos 1945 caracteres japoneses obrigatórios (JOYOO

KANJI)

(2)

(3)

AGRADECIMENTOS

Agradecimentos especiais ao PROF JIM BREEN DA UNIVERSIDADE MONASH DA AUSTRÁLIA pela autorização de uso do seu dicionário informatizado KANJIDIC e programas específicos de língua japonesa sem os quais teria sido muito mais difícil a elaboração deste livro.

Agradecimentos também à Professora AKIKO WATANABE da ALIANÇA CULTURAL

(4)

Sendo o Brasil o país com mais descendentes de japoneses fora do Japão, além de ser o que tem na

atualidade mais imigrantes temporários naquele país, é de se estranhar o fato de possuirmos tão poucas

obras didáticas em Português que tratem extensivamente do ensino da escrita japonesa, particularmente dos

kanji, os caracteres ideográficos de origem chinesa.

Com o intuito de preencher esta lacuna e dar aos estudantes falantes de Português uma oportunidade de

dominar a escrita japonesa, pelo menos em seu nível básico, criamos este guia.

Utilizamos para a confecção deste livro obras de referência em Inglês/ Japonês, livros-textos escolares

japoneses , bem como vários sites dedicados a este assunto na Internet.

Devido a grande quantidade de informação sobre o tema encontrada na rede mundial, 95% deste livro foi

obtido pela mesma, e recomendamos a quem se interesse o acesso aos endereços constantes na

bibliografia deste livro.

Como acreditamos ser impossível o domínio da escrita e leitura sem a prática correspondente,

desenvolvemos este trabalho com o formato de Livro-Texto, Glossário de caracteres e Caderno de

Exercícios ao mesmo tempo.

Pensamos que este livro com este formato específico possa ser usado como coadjuvante nos cursos de

língua japonesa existentes no Brasil, onde abundam livros textos e apostilas de excelente qualidade sobre

o Japonês coloquial, porém são escassos aqueles sobre a língua escrita traduzidos para o Português.

Este livro foi dividido em duas partes, sendo a primeira dedicada ao aprendizado, prática e leitura dos

caracteres katakana e hiragana, e a segunda parte elaborada como glossário do conjunto de

1945

Caracteres de Uso Geral

prescritos pelo Ministério da Educação do Japão, classificados pelo ano de

ensino no ensino básico japonês com espaço para prática com kanji em cor cinza para se escrever sobre os

traços, e classificados pelo número de traços constituintes e pelos Radicais principais (bushu) que os

compõe.

Para a sequência correta de escrita dos traços nos kanji, deve o leitor estudar as informações teóricas

sobre o tema encontradas no capítulo sobre história, estrutura e escrita dos kanji.

Informamos também ao lado de cada kanji as leituras oficiais on e kun-yomi, e as traduções para o

Português em caracteres latinos.

Estudos demonstram que o domínio dos 1945 Jooyoo Kanji (caracteres de uso geral) possibilita o

entendimento de 99% dos textos japoneses.

Quanto aos kana (katakana e hiragana) recomendamos o ensino em 10 dias úteis, ou 10 letras por dia

antes do aprendizado dos kanji.

Embora a leitura da parte teórica do livro onde explicamos a história, desenvolvimento e modo de escrita

dos caracteres seja um pouco difícil para aquele que esteja iniciando, acreditamos que esta vá se tornando

importante a medida que se avançar no aprendizado.

Sugerimos a leitura na primeira vez e a releitura sempre que se tiver uma dúvida mais teórica.

Gostaríamos de deixar claro que apesar de utilizarmos várias obras de referência para compor este livro

(veja bibliografia), os eventuais enganos encontrados aqui são de nossa inteira responsabilidade .

(5)

(6)

AGRADECIMENTOS ...3

INTRODUÇÃO ...4

A ESCRITA JAPONESA ...7

ROMA-JI ...7

KANA (KATAKANA E HIRAGANA)...7

KATAKANA ...7

TABELA COMPLETA KATAKANA...8

HIRAGANA ...8

KANJI ...10

HISTORIA E DESENVOLVIMENTO ...10

EVOLUÇÃO DOS KANJI'S ...10

COMO UTILIZAR ESTE LIVRO...11

COMO PRATICAR A ESCRITA ...11

RECORDAÇÃO ...11

BUSCA...11

1ª PARTE – APRENDENDO A LER E PRATICANDO A ESCRITA ...12

OS SILABÁRIOS KATAKANA E HIRAGANA ...13

PRATICANDO O KATAKANA ...13

KATAKANA'S COM SONS ESPECIAIS ...16

PRATICANDO OHIRAGANA ...17

HIRAGANA'S COM SONS ESPECIAIS ...19

JOOYOO KANJI - OS KANJI OBRIGATÓRIOS ...21

HISTÓRICO DA IMPLANTAÇÃO DO JOOYOO KANJI ...22

LEITURA DOS KANJI ...22

DIREÇÃO DA ESCRITA NOS TEXTOS ...22

SENTIDO DOS TRAÇOS...22

A ORDEM DOS TRAÇOS AO ESCREVER KANJI'S ...23

CONTAGEM DOS TRAÇOS EM UM KANJI ...24

PALAVRAS COMPOSTAS DE VÁRIOS KANJI'S:...24

CONSTRUÇÃO DE KANJI'S COMPLEXOS ...25

RADICAIS (BUSHU) ...25

VARIAÇÃO DOS RADICAIS DEVIDO A POSIÇÃO NO KANJI ...25

PARENTESCO ENTRE KANJI'S DE MESMO RADICAL...26

CLASSIFICAÇÃO DOS KANJI'S ...26

A CLASSIFICAÇÃO NOS DICIONÁRIOS...27

PRATIQUE OS JOOYOO KANJI ...30

JOUYOU KANJI - CLASSIFICAÇÃO PELO Nº DE TRAÇOS ...131

RADICAIS (BUSHU) ...198

TABELA DE RADICAIS...199

JOUYOU KANJI POR FAMÍLIA DE RADICAIS E SEUS SIGNIFICADOS...203

(7)

A língua japonesa utiliza 3 sistemas de escrita:

1. Alfabeto latino chamado de

ROMA-JI

(letras latinas)

2. Dois silabários fonéticos chamados genericamente de

KANA

e individualmente de

KATAKANA

e

HIRAGANA,

cujos símbolos expressam somente sons (fonemas), na forma de sílabas (a, e, i, ta, ti, sa,

shi, etc ...).

3. Um sistema ideográfico chamado de

KANJI

(lit. Letras da China) com símbolos representando idéias,

conceitos e objetos.

Analisemos cada um dos sistemas em detalhe, antes de estudarmos os caracteres propriamente ditos:

ROMA-JI

Dispensa apresentações pois se trata do nosso sistema de escrita ocidental, o alfabeto latino, utilizando-se

adicionalmente as letras k, y e w não empregadas no Português.

Utiliza-se ao lado dos caracteres japoneses em embalagens de produtos alimentícios, placas de estações

ferroviárias, aeroportos e outros locais onde possam ser de utilidade para estrangeiros.

Hoje é de ensino obrigatório juntamente com os números arábicos e os caracteres japoneses na escola

básica.

KANA (KATAKANA E HIRAGANA)

KATAKANA

O silabário katakana com 46 letras e dois acentos diacríticos, representando todos os sons da língua

falada.

Foi inventado por

Kibi no Makibi

(693-755 DC) utilizando-se partes dos kanji e é utilizado

principalmente para:

• Escrever palavras estrangeiras assimiladas pela língua japonesa, ou para nomes estrangeiros.

• Mostrar ênfase, similarmente ao uso do itálico nos textos ocidentais.

• Palavras onomatopaicas (cujo significado vem do seu som)

(ex: Pa-chin, click).

• Textos em conjunto com kanji em documentos legais.

• Nomes de lugares estrangeiros.

• Enviar telegramas.

• Legenda de programas de TV

Observe ao lado como foram construídos os katakana te, tsu e chi a partir de pedaços dos

kanji "ten", "kawa" e "sen", respectivamente significando céu, rio e mil. Os kanji estão

na parte superior e os katakana na inferior do quadro.

(8)

ア

_{カサタナハマヤラワン}

a ka sa ta na

ha

ma

ya

ra wa n

イ

_{キシチニヒミリ}

i ki shi chi ni hi mi

ri

ウ

_{クスツヌフムユル}

u ku

su tsu nu

fu mu

yu

ru

エ

_{ケセテネヘメレ}

e ke se te ne

he

me

re

オ

_{コソトノホモヨロヲ}

o ko

so to no

ho

mo

yo

ro wo

.

HIRAGANA

O silabário hiragana também com 46 letras, foi inventado por

Kukai

(774-835 DC) utilizando-se como

fonte das letras uma simplificação dos kanji em estilo cursivo (escrita

corrida).

A título de exemplo, observe ao lado partindo da esquerda para a

direita como

foram criados os caracteres "ha" e "no" a partir de kanji homônimos.

Os hiragana

estão realçados em preto.

Este "alfabeto" teve o mérito de permitir o acesso das mulheres à

educação

formal, o que naquela época era proibido, já que havia o preconceito de que os kanji fossem muito difíceis

para elas.

Ironicamente, graças ao uso do hiragana, uma das primeiras obras publicadas no Japão, o romance "Genji

Monogatari" sobre as aventuras galantes de um filho do imperador, foi escrita por uma mulher da nobreza,

"

Lady" Murasaki

em 1008 DC.

Embora cada vez mais se ensine kanji no início da escola básica, os hiragana são os primeiros caracteres a

serem ensinados para as crianças japonesas, sendo inclusive os textos mais simples somente grafados neste

tipo de letra.

Nota-se que os hiragana por terem a forma mais cursiva (desenhada) são mais fáceis para a escrita

caligráfica.

EMPREGO DOS HIRAGANA

Os hiragana são utilizados principalmente como:

• Terminação de verbos para indicar a conjugação, e o tempo verbal (textos chamados de

okurigana

).

Ex:

(9)

• Palavras japonesas e nomes

próprios que não possuem um kanji

"aprovado" para representá-las

• legenda auxiliar para KANJI na parte superior ou lateral para facilitar a leitura em livros básicos (texto

chamado de

furigana

).

JITEN =DICIONÁRIO

OS 46 HIRAGANA

あ

_{かさたなはまやらわん}

a ka sa ta na

ha

ma

ya

ra wa n

い

_{きしちにひみり}

i ki shi chi ni hi mi

ri

う

_{くすつぬふむゆる}

u ku

su tsu nu

fu mu

yu

ru

え

_{けせてねへめれ}

e ke se te ne

he

me

re

お

_{こそとのほもよろを}

o ko

so to no

ho

mo

yo

ro wo

(10)

KANJI

HISTORIA E DESENVOLVIMENTO

Os KANJI, são caracteres construídos a partir de desenhos estilizados de objetos, animais, pessoas, ou

representações idealizadas de conceitos abstratos como amor, pensamento, etc.

No início os kanji eram desenhos realistas dos objetos representados, mas com o passar do tempo eles

foram se transformando para facilitar a escrita, mas tornando-se mais difíceis de se interpretar.

Estes caracteres foram criados na região de

Huang Ho

(Rio Amarelo) na China cerca de 2000 ac,

segundo textos arcaicos encontrados nesta região, e se contam aos milhares.

Nos séculos 3º e 4º DC, imigrantes chineses e coreanos trouxeram estes caracteres de origem chinesa para

o Japão.

Alguns kanji passaram a ser empregados na China somente como fonemas, principalmente para exprimir

sons de palavras estrangeiras deixando seu significado básico de lado.

Para o mesmo propósito, na língua japonesa foram criados os silabários katakana e hiragana.

Abaixo mostramos em colunas a evolução de alguns kanji do desenho inicial até os caracteres utilizados

atualmente.

EVOLUÇÃO DOS KANJI

Os kanji japoneses na sua grande maioria são idênticos aos chineses, com exceção de alguns poucos de

desenho simplificado e outros criados no Japão chamados kokuji.

Exemplo de kanji simplificados:

(11)

COMO UTILIZAR ESTE LIVRO

PRÁTICA DA ESCRITA

O leitor poderá praticar a escrita em cada capítulo tanto em katakana, hiragana ou kanji nos campos

deixados ao lado dos caracteres escrevendo sobre os mesmos grafados em cor cinza.

Recomenda-se o uso de lápis para permitir que se apague os possíveis erros, e que se use um rascunho ao

lado, para se dominar a ordem dos traços de cada kanji, antes de passar para o livro os mesmos.

RECORDAÇÃO

Neste livro ao final de cada capítulo adicionamos uma tabela resumo dos kanji daquele ano específico,

com sua tradução em Português, em tipologia cursiva (kaisho) com o intuito de facilitar a recordação,

bem como se ter uma referência rápida.

Para o estudante novato, observamos que kanji semelhantes podem causar confusão, daí termos colocado

ao final de cada capítulo dos kanji um quadro de caracteres parecidos entre si.

BUSCA

Disponibilizamos o set completo dos 1945 Jooyoo Kanji , primeiro em tipologia cursiva (kaisho) para

prática manual e em seguida em tipologia tipográfica (mincho) quando classificamos pelo seu número de

traços, ordem de frequência de uso na língua japonesa, seu nível de estudo escolar e o seu número do

radical principal (Bushu).

Para estudantes mais aprofundados no tema, também adicionamos uma tabela no fim do livro, com os 214

radicais tradicionais numerados.

Por fim relacionamos os 1945 kanji por “famílias” de radicais principais (Bushu), para aqueles que

sentirem mais facilidade de busca e aprendizado por semelhança estrutural.

(12)

1ª PARTE

APRENDENDO A LER E PRATICANDO A

ESCRITA

(13)

KANA

OS SILABÁRIOS

KATAKANA E HIRAGANA

仮名

片仮名

_平仮名

PRATICANDO O KATAKANA

ア

A

ア

(14)

ウ

U

ウ

エ

E

エ

オ

O

オ

カ

KA

カ

キ

KI

キ

ク

KU

ク

ケ

KE

ケ

コ

KO

コ

サ

SA

サ

シ

SHI

シ

ス

SU

ス

セ

SE

セ

ソ

SO

ソ

タ

TA

タ

チ

CHI, TI

チ

ツ

TSU,

_TU

ツ

テ

TE

テ

ト

TO

ト

ナ

NA

ナ

ニ

NI

ニ

ヌ

NU

ヌ

ネ

NE

ネ

ノ

NO

ノ

ハ

HA

ハ

ヒ

HI

ヒ

フ

FU

フ

ヘ

HE

ヘ

ホ

HO

ホ

(15)

ミ

MI

ミ

ム

MU

ム

メ

ME

メ

モ

MO

モ

ヤ

YA

ヤ

ユ

YU

ユ

ヨ

YO

ヨ

ラ

RA

ラ

リ

RI

リ

ル

RU

ル

レ

RE

レ

ロ

RO

ロ

ワ

WA

ワ

ヲ

WO

ヲ

ン

N

ン

(16)

KATAKANA – QUADRO GERAL

ア

_{カサタナハマヤラワン}

a ka sa ta na

ha

ma

ya

ra wa n

イ

_{キシチニヒミリ}

i ki shi chi ni hi mi

ri

ウ

_{クスツヌフムユル}

u ku

su tsu nu

fu mu

yu

ru

エ

_{ケセテネヘメレ}

e ke se te ne

he

me

re

オ

_{コソトノホモヨロヲ}

o ko

so to no

ho

mo

yo

ro wo

KATAKANA COM SONS ESPECIAIS

ガ

GA

_ギ

GI

_グ

GU

ゲ

GE

ゴ

GO

ザ

ZA

ジ

ZI, JI

ズ

ZU

ゼ

ZE

ゾ

ZO

ダ

DA

ヂ

DI

ヅ

DU

デ

DE

ド

DO

バ

BA

ビ

BI

ブ

BU

ベ

BE

ボ

BO

パ

PA

ピ

PI

プ

PU

ペ

PE

ポ

PO

キャ

KYA

キュ

KYU

キョ

KYO

シャ

SHA

シュ

SHU

ショ

SHO

チャ

TYA, CHA

チュ

TYU, CHU

チョ

TYO, CHO

ニャ

NYA

ニュ

NYU

ニョ

NYO

ヒャ

HYA

ヒュ

HYU

ヒョ

HYO

ミャ

MYA

ミュ

MYU

ミョ

MYO

リャ

RYA

リュ

RYU

リョ

RYO

ギャ

GYA

ギュ

GYU

ギョ

GYO

ジャ

JYA, DJA

ジュ

JYU, DJU

ジョ

JYO, DJO

ビャ

BYA

ビュ

BYU

ビョ

BYO

(17)

あ

A

あ

い

I

い

う

U

う

え

E

え

お

O

お

か

KA

か

き

KI

き

く

KU

く

け

KE

け

こ

KO

こ

さ

SA

さ

し

SHI, SI

し

す

SU

す

せ

SE

せ

そ

SO

そ

た

TA

た

ち

CHI, TI

ち

つ

TSU, TU

つ

て

TE

て

と

TO

と

な

NA

な

に

NI

に

ぬ

NU

ぬ

ね

NE

ね

の

NO

の

は

HA

は

ひ

HI

ひ

ふ

FU

ふ

(18)

ほ

HO

ほ

ま

MA

ま

み

MI

み

む

MU

む

め

ME

め

も

MO

も

や

YA

や

ゆ

YU

ゆ

よ

YO

よ

ら

RA

ら

り

RI

り

る

RU

る

れ

RE

れ

ろ

RO

ろ

わ

WA

わ

を

WO

を

ん

N

ん

(19)

HIRAGANA - QUADRO GERAL

あ

_{かさたなはまやらわん}

a ka sa ta na

ha

ma

ya

ra wa n

い

_{きしちにひみ}

り

i ki shi chi ni hi mi

ri

う

_{くすつぬふむゆる}

u ku

su tsu nu

fu mu

yu

ru

え

_{けせてねへめ}

れ

e ke se te ne

he

me

re

お

_{こそとのほもよろを}

o ko

so to no

ho

mo

yo

ro wo

HIRAGANA COM SONS ESPECIAIS

が

GA

_ぎ

GI

_ぐ

GU

げ

GE

ご

GO

ざ

ZA

_じ

JI

_ず

ZU

ぜ

ZE

ぞ

ZO

だ

DA

ぢ

DI

づ

DU

で

DE

ど

DO

ば

BA

び

BI

ぶ

BU

べ

BE

ぼ

BO

ぱ

PA

ぴ

PI

ぷ

PU

ぺ

PE

ぽ

PO

きゃ

KYA

きゅ

KYU

きょ

KYO

しゃ

SHA

しゅ

SHU

しょ

SHO

ちゃ

TYA, CHA

ちゅ

TYU, CHU

ちょ

TYO, CHO

にゃ

NYA

にゅ

NYU

にょ

NYO

ひゃ

HYA

ひゅ

HYU

ひょ

HYO

みゃ

MYA

みゅ

MYU

みょ

MYO

りゃ

RYA

りゅ

RYU

りょ

RYO

ぎゃ

GYA

_ぎゅ

GYU

ぎょ

GYO

じゃ

JYA, DJA

_じゅ

JYU, DJA

じょ

JYO, DJA

びゃ

BYA

_びゅ

BYU

びょ

BYO

ぴゃ

PYA

_ぴゅ

PYU

ぴょ

PYO

(20)

TABELA RESUMO DO KATAKANA E HIRAGANA

HIRAGANA

KATAKAN

A

ROMAJI

HIRAGANA

KATAKAN

A

ROMAJI

HIRAGANA

KATAKAN

A

ROMAJI

HIRAGANA

KATAKAN

A

ROMAJI

HIRAGANA

KATAKAN

A

ROMAJI

あ

_ア

a

い

イ

i

うウ

u

えエ

e

お

オ

o

か

_カ

ka

き

キ

ki

くク

ku

けケ

ke

こ

コ

ko

さ

_サ

sa

し

_シ

shi

すス

su

せセ

se

そ

_ソ

so

た

_タ

ta

ち

チ

chi, ti

つツ

tsu

てテ

te

と

ト

to

な

_ナ

na

に

ニ

ni

ぬヌ

nu

ねネ

ne

の

ノ

no

は

_ハ

ha

ひ

_ヒ

hi

ふフ

fu

へヘ

he

ほ

_ホ

ho

ま

_マ

ma

み

ミ

mi

むム

mu

めメ

me

も

モ

mo

ら

_ラ

ra

り

リ

ri

るル

ru

れレ

re

ろ

ロ

ro

や

_ヤ

ya

_{ゆユ}

yu

_{よヨ}

yo

わ

_ワ

wa

んン

n

を

ヲ

wo,

が

_ガ

ga

ぎ

_ギ

gi

ぐグ

gu

げゲ

ge

ご

_ゴ

go

ざ

_ザ

za

じ

_ジ

ji, zi

ずズ

zu

ぜゼ

ze

ぞ

_ゾ

zo

だ

_ダ

da

ぢ

_ヂ

di

づヅ

du

でデ

de

ど

_ド

do

ば

_バ

ba

び

_ビ

bi

ぶブ

bu

べベ

be

ぼ

_ボ

bo

ぱ

_パ

pa

ぴ

_ピ

pi

ぷプ

pu

ぺペ

pe

ぽ

_ポ

po

COMBINAÇÕES ESPECIAIS

Hiraga

na

Kataka

na

Romaji Hiraga

na

Kataka

na

Romaji Hiraga

na

Kataka

na

Romaji

きゃ

_キャ

kya

きゅ

_キュ

kyu

きょ

キョ

kyo

しゃ

_シャ

sha

しゅ

_シュ

shu

しょ

ショ

sho

ちゃ

チャ

tya, cha

ちゅ

チュ

tyu, chu

ちょ

チョ

tyo, cho

にゃ

_ニャ

nya

にゅ

_ニュ

nyu

にょ

ニョ

nyo

ひゃ

_ヒャ

hya

ひゅ

_ヒュ

hyu

ひょ

ヒョ

hyo

みゃ

ミャ

mya

みゅ

ミュ

myu

みょ

ミョ

myo

りゃ

_リャ

rya

りゅ

_リュ

ryu

りょ

リョ

ryo

ぎゃ

_ギャ

gya

ぎゅ

_ギュ

gyu

ぎょ

ギョ

gyo

じゃ

_ジャ

jya

じゅ

_ジュ

jyu

じょ

ジョ

jyo

びゃ

_ビャ

bya

びゅ

_ビュ

byu

びょ

ビョ

byo

ぴゃ

_ピャ

pya

ぴゅ

_ピュ

pyu

ぴょ

ピョ

pyo

(21)

KANJI

ESTRUTURA E MÉTODO DE ESCRITA

(22)

O QUE É O JOOYOO KANJI

Em 1946, o Ministério da Educação Japonês (Monbushu) com o objetivo de facilitar o aprendizado e

aumentar o número de pessoas letradas, escolheu entre os mais de 10.000 KANJI então em uso na

literatura, 1850 ideogramas de uso mais freqüente, os quais utilizando-se conjuntamente com o katakana,

o hiragana e o romaji se poderia exprimir toda a língua japonesa.

A estes kanji "escolhidos", chamados de "Toyoo Kanji" se permitiu um adicional de 284 caracteres

especiais que eram freqüentes em nomes de família e nomes próprios.

Para o ciclo fundamental obrigatório escolar de 6 anos, escolheu-se naquela época os 881 caracteres mais

usados, chamados de Kyooiku (" kanji educacional "), que se tornaram obrigatórios para o diploma do

curso fundamental..

Estudos mostraram que o domínio do Kyooiku permitiriam ao estudante a leitura de 90% do material

escrito no Japão, e do domínio do conjunto inteiro dos Toyoo Kanji, a leitura de 99% deste.

Em 1977 este conjunto de caracteres básicos, e passaram a ser conhecidos como Gakushu Kanji. De

1981 em diante, o conjunto total prescrito de kanji aumentou dos 1850 kanji originais para 1945

caracteres passando a ser oficialmente designados de Jooyoo Kanji (Caracteres de Uso Geral).

ESTRUTURA E REGRAS DE ESCRITA NOS KANJI

LEITURA DOS KANJI

Os KANJI têm normalmente dois tipos de leitura, a on-yomi e a kun-yomi. A primeira de origem

chinesa é usada principalmente em palavras compostas de vários caracteres e a segunda, nativa japonesa, é

utilizada comumente nos verbos e em outras palavras como adjetivos e advérbios.

Neste livro usaremos a convenção comum em todos os dicionários japoneses modernos; o alfabeto

ocidental grafado em maiúsculas para on-yomi e grafado em minúsculas para o kun-yomi.

Já nos textos em Japonês utilizou-se o katakana para o on-yomi e hiragana para o kun-yomi.

DIREÇÃO DA ESCRITA NOS TEXTOS

A direção de escrita nos textos é de cima para baixo e da direita para a esquerda, embora se encontre

normalmente em placas, anúncios e embalagens a escrita horizontal da esquerda para a direita como nos

textos ocidentais.

Os números podem ser encontrados tanto na sua grafia em kanji como na grafia em algarismos arábicos.

Os livros e revistas, na maioria das vezes começam de trás para a frente, embora também os encontremos

na ordem ocidental de frente para trás.

SENTIDO DOS TRAÇOS

Respeite o sentido dos traços ao escrever os kanji. Observe abaixo:

Traços horizontais - paralelo da esquerda p/ a direita.

Traços verticais - de cima p/ baixo

(23)

Embora pareça desnecessário ou supérfluo em um primeiro entendimento, a ordem de escrita dos traços

no kanji tem impacto no resultado estético final. Por esta razão existe uma ordem "aprovada" de

precedência dos traços que constituem o kanji.

Via de regra, deve-se escrever de cima para baixo, da direita para a esquerda, traçando-se primeiro os

traços horizontais depois os verticais.

Nos traços diagonais, geralmente os que tem o sentido da direita para a esquerda tem precedência sobre os

que vem da esquerda para a direita.

Observe nos exemplos gráficos abaixo estas regras e suas exceções:

de cima para baixo

da esquerda para a direita.

primeiro horizontal depois vertical.

neste caso, vertical antes do horizontal.

primeiro centro, depois esquerda e direita

primeiro quadro externo, deixando o fundo por último.

deixar o traço vertical do centro por último.

o traço diagonal da direita para esquerda, precede o diagonal da esquerda

para a direita.

traço horizontal central por último.

TAMANHO

Todos os kanji devem ter o mesmo tamanho no texto, para tanto pratique-os em quadrados padronizados

como o abaixo.

Uma boa proporção entre a largura e a altura é de 5 : 8, embora outras proporções possam ser utilizadas

EXEMPLO GERAL DAS REGRAS DE ESCRITA

aqui temos um exemplo complexo de aplicação das regras acima:

AI = AMOR

(24)

Como veremos em detalhes adiante, se utiliza a contagem de traços no kanji para classificação e busca em

dicionários.

Independentemente dos estilos de escrita empregado, que variam do formato "letra de forma" usado para

letras de impressão, ao cursivo utilizado para escrita manual, o número de traços é sempre o mesmo e

padronizado.

Os traços simples horizontais, verticais e diagonais são contados como um único traço.

Observe no kanji kin (ouro), a contagem dos traços na ordem de escrita padronizada:

Certos traços mais complexos com o formato de "Z", "L" ou "L INVERTIDO" também são

contados como traços únicos.

observe nos kanji abaixo estes traços especiais em destaque na cor preta:

PALAVRAS COMPOSTAS DE VÁRIOS KANJI

Os KANJI quando combinados produzem novas palavras que geralmente tem relação com os KANJI

componentes, por exemplo:

(dai-gakku) =

universidade

palavra composta dos KANJI "grande + escola"

Porem, muitas vezes o significado da junção de dois ou mais KANJI não é clara. A associação de idéias

utilizada para juntá-los aparentemente não faz sentido, como no exemplo a seguir:

Tensai = gênio (talento + celeste=dom divino)

Outras vezes o significado é evidente ao leitor como no exemplo abaixo

Gaikokugo = língua estrangeira ( estrangeiro + país + língua ).

ESTILOS DE ESCRITA

Como em qualquer língua encontramos a escrita em estilo tipográfico (mincho) e em estilo cursivo (kaisho

e soosho).

No estilo cursivo encontramos desde a escrita regular encontrada neste livro, até a escrita artística, onde

mal se pode distinguir o formato dos traços. Observe os exemplos abaixo:

estilo estilo estilo

tipográfico cursivo regular cursivo artístico

(25)

RADICAIS E RADICAIS PRINCIPAIS (BUSHU)

Os kanji mais complexos são compostos de radicais, que derivam dos ideogramas mais simples.

Os radicais são aproximadamente 214 (na principal classificação aceita), e com eles é possível escrever

tanto em Japonês como em Chinês quaisquer kanji existentes. Os radical principal de um kanji, pelo qual é

classificado, é chamado de Bushu.

Veja a lista completa na segunda parte deste livro, no início do glossário dos Jooyoo Kanji classificados

por radicais.

EXEMPLO DE RADICAIS

一

个

丶

丿

乙

亅

二

亠

人

儿

入

八

冂

冖

冫

几

凵

刀

力

勹

囗

土

士

夂

手

夕

大

女

子

宀

干

幺

广

氏

水

弋

弓

ヨ

彡

彳

比

心

日

月

木

火

止

爪

殳

毋

VARIAÇÃO DA FORMA DOS RADICAIS DEVIDO A POSIÇÃO NO KANJI

A partir do kanji "hito" (homem)

podemos observar como alguns radicais podem mudar de

forma, dependendo da sua posição dentro dos caracteres.

No desenho abaixo, o primeiro símbolo é o kanji

regular

, o segundo é o kanji "

distorcido

" utilizado

como radical lateral e o terceiro é a forma adotada do mesmo para uso como radical superior.

Observe abaixo estas aplicações deste kanji como radical:

radical à esquerda radical superior

Yasumi = descansar ima = agora

para ilustração alguns radicais (bushu) aplicados a kanji são mostrados abaixo com seus significados (os

radicais estão em preto e o complemento dos kanji em cinza).

(26)

Note que nos casos de água, fogo e espada os radicais possuem formas adicionais derivadas

completamente diferentes dos kanji originais.

PARENTESCO ENTRE KANJI DE MESMO RADICAL

Individualmente os radicais nos dão um palpite sobre o sentido dos kanji, ou a sua relação com uma

determinada idéia ou objeto.

Por exemplo, no caractere "ha" (onda) podemos concluir que o mesmo representa algo relacionado com

água, pois o mesmo tem o radical água na sua composição.

radical água onda

Desta forma, na maioria dos kanji que descrevem coisas concretas, devido ao radical, temos uma idéia de

seu sentido básico ou de que classe de objetos o mesmo representa.

CLASSIFICAÇÃO DOS KANJI

TIPOS DE KANJI

Pelo "Shuo Wen Chie Tsu", o primeiro dicionário Chinês escrito no 2º século a.c, considerado o mais

antigo texto conhecido deste assunto, existem 6 classificações chinesas para os kanji:

-Shokei Moji (

): simples pictógrafos de objetos como uma árvore.

-Shiji Moji (

): símbolos simples representando conceitos abstratos.

-Kaii Moji (

): ideograma, combinando pictógrafos e símbolos exprimindo idéias complexas.

-Keisei Moji (

): uma categoria de símbolos fonetico-ideográficos, que abrangia 85% de todos

kanji, combinando elementos de significado com elementos puramente fonéticos.

-Tenchu Moji (

): caracteres cujos sons e significados tinham mudados por adição ou influência

de outros.

-Kasha Moji (

): kanji utilizados puramente como símbolos fonéticos.

a classificação japonesa utiliza além das 6 categorias acima, as 2 seguintes.

(27)

-Kaisho (

): estandardização de caracteres em desenho "angular".

A CLASSIFICAÇÃO NOS DICIONÁRIOS

Os dicionários de kanji para facilitar a busca do significado costumam classificá-los:

• Pela ordem alfabética no alfabeto latino.

• Pela ordem alfabética em hiragana.

• Pelo número de traços.

• Pelos radicais que os constituem.

Desta forma o leitor localiza com relativa facilidade o kanji, pois quando conhece a sua leitura o procura

pela ordem alfabética, quando não, pode procurá-lo pelo número de traços ou pelo radical principal.

Neste livro na 2ª parte, dedicada aos glossários, classificaremos os Jooyoo Kanji pelo número de traços e

pelos radicais principais (Bushu), o que facilitará a busca sem que haja necessidade de se recorrer a

dicionários especializados.

(28)

1º PARTE

JOOYOO KANJI

常用

_漢字

(29)

Os 1945 kanji obrigatórios recomendados pelo Ministério da Educação do Japão para uso geral,

foram aqui classificados na seguinte ordem:

• Nº de traços – número de traços da composição do kanji, baseado na mais aceita contagem em

livros didáticos. Este é um recurso importante na localização do significado de kanji dos quais se

conhece a aparência.

• Nível – que vai de 1 a 7, sendo os níveis de 1 ao 6 equivalentes ao ensinado na escola básica, e os

níveis 7 ensinados na escola média.

• Frequência –set de 1945 caracteres de uso geral (Jooyoo Kanji ) ordenados e numerados pelo

autor utilizando-se a frequência de aparecimento em publicações japonesas, baseado em relatório

do “

The National Language Research Institute (Tokyo)

”.

• Bushu nº - número do radical mais importante do kanji, baseado no livro de Nelson "

New

Japanese-English Character Dictionary

”.

Com isso se pode classificar os kanji por “famílias”, facilitando-se o seu aprendizado.

• On-yomi (leitura de origem chinesa) e kun-yomi (leitura nativa japonesa) – a primeira em

letras maiúsculas e a segunda em letras minúsculas conforme a convenção utilizada normalmente

em dicionários.

Nas definições kun-yomi deixou-se as terminações dos verbos (okurigana) e dos adjetivos entre

parênteses

Foram utilizadas definições do arquivo internacionalmente aceito “kanjidic” do Prof. Jim Breen,

da Universidade Monash da Austrália.

• Português – traduziu-se os termos literalmente em alguns casos e por contexto em outros onde a

tradução era mais fiel ao espírito dos caracteres.

Utilizou-se para os verbos as traduções no infinitivo e para expressões idiomáticas aquelas que

mais se aproximavam em Português.

(30)

Pratique os Jooyoo kanji

KANJINÍVE_L _ON-YOMI KUN-YOMI _PORTUGUÊS PRATIQUE ESCREVENDO _{SOBRE OS KANJI ABAIXO}

一

1 ICHI/ ITSU hito-/ hito(tsu) um

一一一一一

十

1 JUU/ JIT-/ JUT- too/ to dez

十十十十十

二

1 NI/ JI futa/ futa(tsu)/ futata(bi) dois

二二二二二

八

1 HACHI ya/ ya(tsu)/ yat-(tsu)/ yo_ oito

八八八八八

九

1 KYUU/ KU kokono/ kokono(tsu) nove

九九九九九

七

1 SHICHI nana/ nana(tsu)/ nano sete

七七七七七

力

1 RYOKU/ RII RIKI/ chikara força, forte, esforço, suportar, exercer

力力力力力

入

1 NYUU/ NIT- i(ru)/ -i(ru)/ -i(ri)/ i(reru)/ -i(re)/ hai(ru)/ hama(ru)

entrar, inserir

入入入入入

人

1 JIN/ NIN hito/ -ri/ -to pessoa

人人人人人

大

1 DAI/ TAI oo-/ oo(kii)/ -oo(ini) grande,enorme

大大大大大

三

1 SAN/ ZOO mi/ mi(tsu)/ mit-(tsu) três

三三三三三

上

1 JOO/ SHAN SHOO/ ue/ -ue/ uwa-/ kami/ a(geru)/ -a(geru)/ a(garu)/ -a(garu)/ a(gari)/ -a(gari)/ nobo(ru)/ nobo(ri)/ nobo(seru)/ nobo(su)/ yo(su)

acima, para cima, sobre, subir,

galgar, em cima, escalar

上上上上上

子

1 SHI/ SU/ TSU ko/ -ko/ -t-(ko)/ ne criança

子子子子子

小

1 SHOO chii(sai)/ ko-/ o-/ sa- pequeno, pouco

小小小小小

千

1 SEN chi mil

千千千千千

下

1 KA/ GE shita/ shimo/ moto/ sa(geru)/ sa(garu)/ kuda(ru)/ kuda(ri)/ kuda(su)/ -kuda(su)/ kuda(saru)/ o(rosu)/ o( riru)

baixo, abaixo, descende, inferior,

baixo,sub, sob

下下下下下

(31)

女

1 JO/ NYOO NYO/ onna/ me mulher, fêmea

女女女女女

口

1 KOO/ KU kuchi boca

口口口口口

土

1 DO/ TO tsuchi solo, terra, chão, turquia

土土土土土

夕

1 SEKI yu_ noite

夕夕夕夕夕

山

1 SAN/ SEN yama montanha

山山山山山

日

1 NICHI/ SHITSU hi/ -bi/ -ka dia, sol, japão

日日日日日

中

1 CHUU naka/ uchi/ ata(ru) em, interior, médio, meio, centro

中中中中中

五

1 GO itsu/ itsu(tsu) cinco

五五五五五

月

1 GETSU/ GATSU tsuki mês, lua

月月月月月

六

1 ROKU/ RIKU mu/ mu(tsu)/ mut-(tsu)/ mui seis

六六六六六

手

1 SHU/ ZU te/ te-/ -te/ ta- mão

手手手手手

円

1 EN maru(i)/ maru/ mado/ mado(ka)/ maro(yaka) círculo, iene, redondo

円円円円円

水

1 SUI mizu/ mizu- água

水水水水水

木

1 BOKU/ MOKU ki/ ko- árvore, madeira

木木木木木

文

1 BUN/ MON fumi/ aya sentença, literatura, estilo, arte, decoração, figuras, plano

文文文文文

火

1 KA hi/ -bi/ ho- fogo

火火火火火

天

1 TEN amatsu/ ame/ ama- paraíso, ceú, imperiais

天天天天天

王

1 OO/ -NOO rei, regra, magnata, governo

王王王王王

犬

1 KEN inu/ inu- cão

犬犬犬犬犬

本

1 HON moto livro, presente, real, verdadeiro, principal, sufixo p/ contagem

(32)

四

1 SHI yo/ yo(tsu)/ yot-(tsu)/ yon quatro

四四四四四

出

1 SHUTSU/ SUI de(ru)/ -de/ da(su)/ -da(su)/ i(deru)/ i(dasu) saída, deixa

出出出出出

生

1 SEI/ SHOO i(kiru)/ i(kasu)/ i(keru)/ u(mareru)/ u(mare)/ umare/ u(mu)/ o(u)/ ha(eru)/ ha(yasu)/ ki/ nama/ nama-/ na(ru)/ na(su)/ mu(su)/ -u

vida, genuína, nascimento

生生生生生

立

1 RITSU/ RITTORU RYUU/ ta(tsu)/ -ta(tsu)/ ta(chi-)/ ta(teru)/ -ta(teru)/ ta(te-)/ tate-/ -ta(teta(te-)/ -da(teta(te-)/ -da(teru)

ficar de pé, levantar-se

立立立立立

目

1 MOKU/ BOKU me/ -me/ ma- olho, classe, olhar, visão, experiência, atenção, favor

目目目目目

正

1 SEI/ SHOO tada(shii)/ tada(su)/ masa/ masa(ni) corrigir, justiça, correto, direito, 10 elevado a 40

正正正正正

石

1 SEKI/ KOKU SHAKU/ ishi pedra

石石石石石

白

1 HAKU/ BYAKU shiro/ shira-/ shiro(i) branco

白白白白白

左

1 SA/ SHA hidari esquerda

左左左左左

右

1 U/ YUU migi direita

右右右右右

玉

1 GYOKU tama/ tama-/ -dama jóia, bola, gota

玉玉玉玉玉

田

1 DEN ta campo de arroz, arroz sem beneficiar

田田田田田

年

1 NEN toshi ano

年年年年年

気

1 KI/ KE iki espírito, mente

気気気気気

名

1 MEI/ MYOO na/ -na nome, fama, distinção, reputação

名名名名名

先

1 SEN saki/ ma(zu) antes, prévio, na frente, futuro, precedência

先先先先先

早

1 SOO/ SAT- haya(i)/ haya/ haya-/ haya(maru)/ haya(meru)/ sa-

cedo, rápido

早早早早早

(33)

字

1 JI aza/ azana/ -na caracter, letra, palavra, seção de aldeia

字字字字字

糸

1 SHI ito contexto

糸糸糸糸糸

休

1 KYUU yasu(mu)/ yasu(maru)/ yasu(meru) descanso, dia desligado, aposentar, sono

休休休休休

竹

1 CHIKU take bambu

竹竹竹竹竹

虫

1 CHUU/ KI mushi inseto, bichinho, temperamento

虫虫虫虫虫

耳

1 JI mimi ouvido

耳耳耳耳耳

見

1 KEN mi(ru)/ mi(eru)/ mi(seru) ver, esperanças, oportunidades, idéia, opinião, olhar, visíveis

見見見見見

町

1 CHOO machi aldeia, cidade, bloco, rua

町町町町町

車

1 SHA kuruma carro

車車車車車

村

1 SON mura cidade, aldeia

村村村村村

男

1 DAN/ NAN otoko/ o masculino

男男男男男

足

1 SOKU ashi/ ta(riru)/ ta(ru)/ ta(su) perna, pé, ser suficiente

足足足足足

赤

1 SEKI/ SHAKU aka/ aka-/ aka(i)/ aka(ramu)/ aka(rameru) vermelho

赤赤赤赤赤

花

1 KA/ KE hana flor

花花花花花

貝

1 BAI kai marisco, conchas

貝貝貝貝貝

学

1 GAKU mana(bu) estudo, aprendizagem, ciência

学学学学学

金

1 KIN/ GON KON/ kane/ kana-/ -gane ouro

金金金金金

空

1 KUU sora/ a(ku)/ a(ki)/ a(keru)/ kara/ su(ku)/ su(kasu)/ muna(shii)

esvaziar, ceú, desocupado, vazio,

vácuo

空空空空空

青

1 SEI/ SHOO ao/ ao-/ ao(i) verde,azul, imaturo, verde-claro

青青青青青

(34)

雨

1 U ame/ ama-/ -same chuva

雨雨雨雨雨

音

1 ON/ -NON/ IN oto/ ne som, barulho

音音音音音

草

1 SOO kusa/ kusa-/ -gusa grama, erva daninha, ervas, pasto, escrever, esboçar

草草草草草

校

1 KOO/ KYOO exame, escola, impressão, prova, correção

校校校校校

森

1 SHIN mori floresta, mata

森森森森森

刀

2 TOO katana/ sori espada, sabre, faca

刀刀刀刀刀

万

2 MAN/ BAN yorozu dez mil

万万万万万

工

2 KOO/ KU/ GU ofício, construção

工工工工工

丸

2 GAN maru/ maru(meru)/ maru(i) arredondar, cheio, mês, perfeição, -nave, pílulas, espiral

para cima, seduzir

丸丸丸丸丸

才

2 SAI gênio, anos antigos

才才才才才

弓

2 KYUU yumi arquear, arco (arma, violino)

弓弓弓弓弓

方

2 HOO kata/ -kata/ -gata direção, pessoa, alternativa

方方方方方

分

2 BUN/ FUN/ BU wa(keru)/ wa(ke)/ wa(kareru)/ wa(karu)/ wa(katsu)

parte, minuto, segmento, parte, grau, dever, compreender, saber, valor, 1%, oportunidades, shaku/ 10

分分分分分

内

2 NAI/ DAI uchi interior, casa, casa dentro, entre, dentre,

内内内内内

午

2 GO uma meio-dia

午午午午午

公

2 KOO/ KU ooyake público, príncipe, oficial, governamental

公公公公公

心

2 SHIN kokoro/ -gokoro coração, mente, espírito

心心心心心

今

2 KON/ KIN ima agora

今今今今今

切

2 SETSU/ SAI ki(ru)/ -ki(ru)/ ki(ri)/ -ki(ri)/ gi(ri)/ ki(reru)/ ki(reru)/ ki(re)/ ki(re)/ -gi(re)

corte, talho, afiar

(35)

少

2 SHOO suku(nai)/ suko(shi) poucos, pequenos

少少少少少

引

2 IN hi(ku)/ hi(ki)/ hi(ki-)/ -bi(ki) / hi(keru) puxar, rebocar, sacudir, permitir, instalar, citação, referir-se

引引引引引

止

2 SHI to(maru)/ -do(mari)/ to(meru)/ to(meru)/ -do(me)/ todo(meru)/ todo(me)/ todo(maru)/ ya(meru)/ ya(mu)/ -ya(mu)/ yo(su)/ -sa(su)/ -sa(shi)

parada, parada

止止止止止

元

2 GEN/ GAN moto começo, tempo anterior, origem

元元元元元

戸

2 KO to porta

戸戸戸戸戸

太

2 TAI/ TA futo(i)/ futo(ru) gordo, grande, espesso

太太太太太

友

2 YUU tomo amigo

友友友友友

父

2 FU chichi pai

父父父父父

毛

2 MOO ke peles, cabelo, pena, abaixo

毛毛毛毛毛

牛

2 GYUU ushi/ git-- vaca

牛牛牛牛牛

市

2 SHI ichi mercado, cidade, cidade

市市市市市

北

2 HOKU kita norte

北北北北北

外

2 GAI/ GE soto/ hoka/ hazu(su)/ hazu(reru)+c190/ to- exterior

外外外外外

用

2 YOO mochi(iru) utilizar, negócios, serviço, usar, empregar

用用用用用

半

2 HAN naka(ba) metade, médio, número ímpar, semi-, parte-

半半半半半

台

2 DAI/ TAI utena/ ware/ tsukasa pedestal, stand, sufixo para contagem de para máquinas e

veículos

台台台台台

広

2 KOO hiro(i)/ hiro(maru)/ hiro(meru)/ hiro(garu)/ hiro(geru)

largo,vasto, espaçoso

広広広広広

(36)

古

2 KO furu(i)/ furu-/ -furu(su) velho

古古古古古

冬

2 TOO fuyu inverno

冬冬冬冬冬

兄

2 KEI/ KYOO ani irmão mais velho, irmão maior

兄兄兄兄兄

矢

2 SHI ya dardo, flecha

矢矢矢矢矢

会

2 KAI/ E a(u)/ a(waseru)/ atsu(maru) encontro, reunião, festa, associação, entrevista, une

会会会会会

同

2 DOO ona(ji) mesmo, concorda, igual

同同同同同

行

2 KOO/ AN GYOO/ i(ku)/ yu(ku)/ -yu(ki)/ -yuki/ -i(ki)/ -iki/ okona(u)/ oko(nau)

ir, viagem, viajar

行行行行行

地

2 CHI/ JI terra, chão

地地地地地

合

2 GOO/ KAT- GAT-/ a(u)/ -a(u)/ a(i)/ ai-/ -a(i)/ -ai/ a(wasu)/ a(waseru)/ -a(waseru)

encaixe, unir

合合合合合

自

2 JI/ SHI mizuka(ra)/ ono(zukara)/ ono(zuto) a si próprio

自自自自自

回

2 KAI/ E mawa(ru)/ -mawa(ru)/ -mawa(ri)/ mawa(su)/ mawa(su)/ mawa(shi)/ -mawa(shi)/ motoo(ru)/ ka(eru)

-vêzes, redondo, jogo, revolver, sufixo para contagem de para

ocorrências, girar

回回回回回

米

2 BEI/ MEUTORU MAI/ kome/ yone arroz, eua

米米米米米

当

2 TOO a(taru)/ a(tari)/ a(teru)/ a( te)/ masa(ni)/ masa(nibeshi)

golpear, direita, apropriada, ele

próprio

当当当当当

多

2 TA oo(i)/ masa(ni)/ masa(ru) muitos, frequentar, muito

多多多多多

考

2 KOO kanga(eru)/ kanga(e) considerar, refletir

考考考考考

交

2 KOO maji(waru)/ maji(eru)/ ma(jiru)/ maji(ru)/ ma(zaru)/ ma(zeru)/ -ka(u)

misturar-se, misturando,

associação, vindo & indo

交交交交交

西

2 SEI/ SAI/ SU nishi oeste, espanha

西西西西西

(37)

色

2 SHOKU/ SHIKI iro cor

色色色色色

毎

2 MAI goto/ -goto(ni) todo

毎毎毎毎毎

池

2 CHI ike lagoa, reservatório cisterna, conjunto,

池池池池池

羽

2 U ha/ wa/ hane penas, sufixo para contagem de pássaros, coelhos

羽羽羽羽羽

肉

2 NIKU carne

肉肉肉肉肉

寺

2 JI tera templo budista

寺寺寺寺寺

社

2 SHA yashiro companhia, associação, templo firme, escritório,

社社社社社

来

2 RAI/ TAI ku(ru)/ kita(ru)/ kita(su)/ ki(tasu)/ ki(taru)/ ki/ ko vir, devido, próximo, causa, tornar-se

来来来来来

体

2 TAI/ TEI karada/ katachi corpo, substância, objeto, realidade, sufixo para contagem

de para imagens

体体体体体

作

2 SAKU/ SA tsuku(ru)/ tsuku(ri)/ -dzuku(ri) fazer, produção, preparar, construção

作作作作作

近

2 KIN/ KON chika(i) perto, equivalente cedo, consangüíneo,

近近近近近

売

2 BAI u(ru)/ u(reru) vender

売売売売売

言

2 GEN/ GON i(u)/ koto dizer, palavras

言言言言言

谷

2 KOKU tani/ kiwa(maru) vale

谷谷谷谷谷

形

2 KEI/ GYOO kata/ -gata/ katachi/ nari forma, formulário, estilo

形形形形形

声

2 SEI/ SHOO koe/ kowa- voz

声声声声声

何

2 KA nani/ nan/ nani-/ nan- que

何何何何何

図

2 ZU/ TO e/ haka(ru) mapa, desenho, plano, inesperado, acidentalmente

図図図図図

角

2 KAKU kado/ tsuno ângulo, canto, chifre

角角角角角

(38)

里

2 RI sato aldeia, casa paterna, légua

里里里里里

走

2 SOO hashi(ru) correr, corrida

走走走走走

麦

2 BAKU mugi cevada, trigo

麦麦麦麦麦

汽

2 KI vapor

汽汽汽汽汽

国

2 KOKU kuni país, terra, nação

国国国国国

長

2 CHOO naga(i)/ osa longo, ambicionar, líder, chefe

長長長長長

東

2 TOO higashi oriente

東東東東東

京

2 KYOO/ KIN KEI/ miyako capital, 10 elevado a 16

京京京京京

明

2 MEI/ MIN MYOO/ a(kari)/ aka(rui)/ aka(rumu)/ aka(ramu)/ aki(raka)/ a(keru)/ -a(ke)/ a(ku)/ a(kuru)/ a(kasu)

brilhante, luz

明明明明明

画

2 GA/ KAI KAKU/ E/ ega(ku)/ kaku(suru)/ kagi(ru)/ hakarigoto/ haka(ru)

gravura

画画画画画

知

2 CHI shi(ru)/ shi(raseru) saber, sabedoria

知知知知知

夜

2 YA yo/ yoru noite,à noite

夜夜夜夜夜

歩

2 HO/ BU/ FU aru(ku)/ ayu(mu) passeio

歩歩歩歩歩

直

2 CHOKU/ JIKA JIKI/ tada(chini)/ nao(su)/ -nao(su)/ nao(ru)/ nao(ki)/ su(gu)

retidão, honestidade, franqueza,

consertar, reparo

直直直直直

店

2 TEN mise/ tana loja, comércio

店店店店店

門

2 MON kado/ to portões

門門門門門

岩

2 GAN iwa rochedo, rocha, penhedo

岩岩岩岩岩

妹

2 MAI imo_to irmã mais jovem

妹妹妹妹妹