ETEC TAKASHI MORITA EXTENÇÃO CÉU ALVARENGA HABILITAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO DE TÉCNICO EM LOGÍSTICA

(1)

ETEC TAKASHI MORITA – EXTENÇÃO CÉU ALVARENGA

HABILITAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO

DE

TÉCNICO EM LOGÍSTICA

(2)

ETEC TAKACHI MORITA

– CÉU ALVARENGA

INDICE LOGÍSTICA

3º MÓDULO

Gestão de Transportes

GT

Saúde e Segurança no Trabalho

SST

Logística Internacional e Economia

LIE

Logística Reversa

LR

Gestão da Qualidade Total

GQT

Tecnologia da Informação

TI

Legislação Tributária

LT

(3)

PLANO DE TRABALHO DOCENTE 1 º SEMESTRE 2015

TÉCNICO EM LOGÍSTICA

ETEC Takashi Morita

Código: 200-02

Município: São Paulo

Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios

Habilitação Profissional: TÉCNICO EM LOGÍSTICA

Qualificação: ASSISTENTE DE LOGÍSTICA

Módulo: 3

Componente Curricular: Gestão de Transportes

C.H. Semanal: 5,0

Professor: Paulo Cesar Oliveira Gama

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que

justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

 Controlar datas de vencimentos de produtos.  Controlar devoluções de itens.

 Controlar estoque físico e contábil.  Controlar mercadorias por depósito.  Controlar estoques futuros.

 Controlar mercadorias por fornecedores.

 Controlar produtos congelados em câmaras frias.

 Definir transporte, manuseio, armazenamento e distribuição de matéria -prima e insumos.  Conjugar modais de transporte.

 Programar embarque, transbordo e desembarque.  Redimensionar capacidades operacionais.  Coordenar coleta e embarque de carga doméstica.  Acompanhar embarque e desembarque de carga.  Definir condições de armazenagem e transporte.  Contratar serviços de transportes.

 Monitorar manutenção de equipamentos e veículos.  Avaliar incidência de falhas de equipamentos e veículos.  Requisitar manutenção de equipamentos e veículos.  Remanejar equipamentos e veículos.

(4)

II – Competências, habilidades e bases tecnológicas do componente curricular. Função: Gestão de Transporte

Competências Habilidades Bases Tecnológicas

1. Avaliar a infraestrutura dos sistemas de transporte do país.

2. Selecionar o modal de transporte adequado às características dos usuários e especificidades da carga. 3. Analisar as necessidades de serviços de transporte para o planejamento, operação e monitoramento das frotas. 4. Associar procedimentos para transporte de cargas perigosas e suas consequências ao meio ambiente.

1.1. Identificar a importância dos transportes no desenvolvimento econômico e o seu papel na Logística.

1.2. Listar as variáveis e restrições geográficas que afetam o planejamento do transporte urbano e de cargas.

1.3. Mapear a situação atual da infraestrutura de transportes e os desafios para a Logística.

2. Classificar a natureza da carga transportada. 2.1. Relacionar os transportes de acordo com sua modalidade e forma.

2.2. Identificar as variáveis na escolha e decisão do serviço de transporte.

3. Informar os modais de transporte e os tipos de equipamentos para carga e descarga.

3.1. Elaborar roteirização, programação de frotas, controle de riscos e cálculo de custos do frete. 3.2. Indicar elementos de custos que compõem o frete.

3.3 Aplicar legislação, processos e documentação nas operações de transportes.

4. Usar legislação específica para o transporte de cargas perigosas, identificando riscos de impactos ambientais.

1- O desenvolvimento econômico e o transporte:

estados, municípios e suas vias de transportes;

turas dos sistemas de transportes

2. Identificar as características da carga e sua classificação:

frigorifica, perigosa e neogranel.

3. Os modais de transportes: o Rodoviário, Ferroviário, Aéreo, Dutoviário e Aquaviário.

categoria de transporte: o cabotagem, navegação interior e navegação de longo curso.

4. Transporte combinado e transporte segmentado:

planejamento do transporte

5. Analisar a necessidade da frota no transporte rodoviário de cargas:

demanda

descarga

6. Sistemas roteirizadores e rastreadores para planejamento e monitoração das entregas e coletas:

frota necessária;

de serviços de transporte e critérios de utilização;

documentação nas operações de transportes;

(5)

7. Previsão de custos operacionais:

métodos de cálculo de custos operacionais;

e remuneração do capital 8. Normas técnicas e legislação:

carga viva, perecíveis, medicamentos e cargas em geral; sistemas de fixação de cargas; nbr's;

trânsito de cargas e veículos especiais; io nacional;

9. Manuseio e transporte de produtos perigosos:

III – Plano Didático

Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma

(Mês)

-

-Apresentação das bases tecnológicas e atividades de

diagnostico.

09/02 a 13/02

1. Analisar a infraestrutura dos

sistemas de transporte do país. Introdução a Gestão de Transporte

Aulas expositivas e dialogadas.

19/02 a 20/02

1. Analisar a infraestrutura dos sistemas de transporte do país.

O desenvolvimento econômico e o transporte

23/02 a 27/02

1. Analisar a infraestrutura dos sistemas de transporte do país.

A geografia brasileira, a infraestrutura dos estados, municípios e suas vias de

transportes. . Aulas expositivas e dialogadas. 02/3 a 06/03 Introdução a Gestão de Transporte

As infraestruturas dos sistemas de

transportes Aulas expositivas e lista de

exercícios.

09/03 a 13/03

-

Apresentação, Debates, Semana de trabalhos ( Atividades diversas)

16/03 a 20/03

2. Selecionar o modal de transporte para atendimento dos usuários de acordo com as especificidades da carga.

Os modais de transportes e suas características.

23/03 a 27/03

Sistemas Intermodal e multimodal no planejamento do transporte / Transporte combinado e transporte

segmentado

30/03 a 02/04

-

Semana de Avaliações escritas. 06/04 a 10/04

Especificação e avaliação de veículos transportadores: Terrestre Aquático Aéreo Aulas expositivas e dialogadas. 13/04 a 17/04

(6)

Características, dimensões, tara e lotação.

Especificação e avaliação de veículos transportadores: Terrestre Aquático Aéreo Características, dimensões, tara e lotação. Aulas expositivas e dialogadas. 22/04 a 25/04 3. Analisar as necessidades de serviços de transporte para planejamento, operação e monitoração.

Dimensionamento de frotas no transporte rodoviário de cargas

Aulas expositivas e lista de exercícios.

27/04 a 30/04

-

04/05 a 08/05

3. Analisar as necessidades de serviços de transporte para planejamento, operação e monitoração.

Dimensionamento de frotas no transporte rodoviário de cargas

11/05 a 16/05

Operação de frotas/ Controle da operação

18/05 a 22/05

Previsão de custos operacionais: Aulas expositivas e lista de

exercícios.

01/06 a 03/06

4. Interpretar procedimentos para transporte de cargas perigosas e suas consequências ao meio ambiente.

Acomodação de cargas Normas técnicas e legislação

08/06 a 13/06

4. Interpretar procedimentos para transporte de cargas perigosas e suas consequências ao meio ambiente.

Manuseio e transporte de produtos perigosos:

15/06 a 20/06

-

Semana de Avaliações escritas.

22/06 a 26/06

-

avaliações e fechamento de Entrega e correção das menções

29/06 a 03/07

06/07

IV – Plano de Avaliação de Competência

Competência Indicadores de domínio Instrumentos

de Avaliação Critérios de desempenho Evidências de desempenho Avaliar a infraestrutura dos sistemas de

transporte do país. Aplicar e Avaliar os Conceitos.

Prova e/ou Trabalho Utilização adequada dos conceitos. Domínio dos conceitos. Selecionar o modal de transporte adequado às características dos usuários e especificidades da carga.

Aplicar e Avaliar os Conceitos.

Prova e/ou Trabalho Utilização adequada dos conceitos. Domínio dos conceitos. Analisar as necessidades de serviços de transporte para o planejamento, operação e monitoramento das frotas.

Identificar e utilizar o conhecimento adquirido para auxiliar seus superiores na gestão da

Organização. Prova e/ou Trabalho Análise coerente e exposição do resultado. Apresentação escrita que evidencie os resultados.

(7)

Associar procedimentos para transporte de cargas perigosas e suas consequências ao meio ambiente.

Identificar rotinas e ferramentas que estão disponíveis aos gestores.

Prova e/ou Trabalho Análise coerente e exposição do resultado. Apresentação escrita que evidencie os resultados.

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

 Livros:

CAIXETA, Filho; José Vicente; MARTINS, Ricardo Silveira. Gestão Logística de Transporte de Cargas. Editora Atlas

CAVANHA, Filho, Armando Oscar. Logística – Novos Modelos. Editora Qualitmark

COSTA, Maria de Fátima Garneiro; FARIA Ana Cristina de. Gestão dos Custos Logísticos: Custeio Baseado em Atividades (ABC). Balanced Scorecard (BSC). Valor Econômico Agregado (EVA). Editora Atlas FARIA / COSTA. Gestão dos Custos Logísticos. Editora Atlas

FLEURY, Paulo Fernando; FIGUEIREDO, Kleber Fossati e WANKE, Peter. Logística Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos: Planejamento do fluxo de produtos e dos Recursos. Editora Atlas

FLEURY; WANKE e FIGUEIREDO. Logística Empresarial – A Perspectiva Brasileira. Editora Atlas NOVAES, Antônio Galvão. Logística e Gerenciamento da Cadeia de Distribuição. Edição revisada e atualizada. Editora Campus

VALENTE, Amir Mattar; PASSAGLIA, Eunice; NOVAES, Antônio Galvão. Gerenciamento de Transportes e Frotas. Editora Thomson

WANKE, Peter. Gestão de Estoques na Cadeia de Suprimentos: Decisões de modelos quantitativos. Editora Atlas

 Jornais e Revistas (EXAME, VOCE S/A, Coleção INFO, DINHEIRO, Meu Próprio Negócio, E -COMMERCE, Comércio Exterior).

 Internet – Sites

VI – Estratégias de Recuperação Continua e Paralela (para Alunos com baixo rendimento /

dificuldades de aprendizagem)

A recuperação será contínua a cada competência proposta, havendo vários instrumentos de avaliação e sendo

constatado que o aluno não alcançou os conteúdos essenciais, serão ministradas atividades complementares

com o objetivo de proporcionar ao aluno condições para adquirir os conceitos não aprendidos. As atividades

propostas são: Trabalho de Pesquisa, Lista de Exercícios e Relatórios Técnicos.

VII - Outras Observações / Informações:

VIII - Data da Elaboração do Plano de Trabalho: 04/02/2015

Nome do professor

Assinatura

Paulo Cesar Oliveira Gama

IX – Parecer do Coordenador de Área:

Aprovo o Plano de Trabalho Docente que está de acordo com o modelo estabelecido pela CETEC e

também baseado no Plano do Curso Técnico em Logística atendendo às orientações das Coordenações de

Área e Pedagógica e da Direção da Escola.

Assinatura: ________________________________ Data: 04/02/2015

Thiago Teixeira

(8)

PLANO DE TRABALHO DOCENTE - 1º SEMESTRE 2015

TÉCNICO EM LOGÍSTICA

ETEC Takashi Morita

Código: 200-02

Município: São Paulo

Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios

Habilitação Profissional: Técnico em Logística

Qualificação: ASSISTENTE DE LOGÍSTICA

Módulo: 3

Componente Curricular: SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO

C.H. Semanal: 2,5

Professor: Thiago Teixeira

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que

justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

Atribuições – Estimular o aluno a observar, relatar, avaliar locais de trabalho prevenindo riscos; Estudar,

conhecer a legislação trabalhista e sua importância; Dar ao aluno uma visão multidisciplinar e holística até,

referente às conseqüências do acidente do trabalho; Estimular participações em ações educativas a serem

implementadas em SST; Articular-se e colaborar com os órgãos e entidades ligadas à prevenção de acidentes

do trabalho, doenças profissionais e do trabalho, Aprender a lidar com dados, pesquisas e estatísticas como

ferramenta de trabalho a fim de colaborar com a diminuição de acidentes e riscos

II – Competências, habilidades e bases tecnológicas do componente curricular.

Função: Planejamento e Controle na Manutenção

Competências

Habilidades

Bases Tecnológicas

1. Analisar os fundamentos básicos da segurança do trabalho. 2. Analisar a utilização EPI’s e EPC’s. 3. Interpretar e aplicar a Legislação e as normas técnicas referentes à prevenção 1.1 Aplicar princípios e normas específicas de segurança no trabalho. 2.1. Identificar EPI´s e EPC´s para a prevenção de acidentes do Trabalho.

3.1. Definir causas e indicar as consequências de acidentes no trabalho no setor logístico. 3.2. Aplicar as providências legais em caso de acidentes no

1. Segurança no trabalho

– cat 2. Equipamento de Proteção:

etiva e individual

(9)

de acidentes no trabalho devido à exposição a agentes de risco. 4. Selecionar métodos específicos de segurança do trabalho na logística. trabalho. 3.3. Executar os procedimentos técnicos de medição dos agentes de risco na logística.

4.1. Utilizar cores como instrumento de segurança

– transporte, movimentação, armazenagem e manuseio de materiais;

opagação;

4. Elaboração do Mapa de risco aplicado às atividades logísticas

5. Cores na Segurança do Trabalho:

perigosas;

(10)

Habilidade Bases Tecnológicas e Competências Procedimentos Didáticos Cronograma _Semanal

-

-Apresentação das bases tecnológicas e atividades de diagnostico. 09/02 a 13/02

1.1 Aplicar princípios e normas específicas de segurança no trabalho

Segurança no trabalho Aula expositiva e dialogada, atividades

fixação .

19/02 a 20/02

1.1 Aplicar princípios e normas específicas de segurança no trabalho

Aula expositiva e dialogada, atividades

fixação .

23/02 a 27/02

1.1 Aplicar princípios e normas

específicas de segurança no trabalho – cat

fixação .

02/3 a 06/03

2.1. Identificar EPI´s e EPC´s para a prevenção de acidentes do Trabalho.

Elaboração do Mapa de risco aplicado

às atividades logísticas Aula expositiva e

dialogada, atividades fixação .

09/03 a 13/03

-

16/03 a 20/03

Equipamento de Proteção:

fixação .

23/03 a 27/03

Equipamento de Proteção: Aula expositiva e dialogada, atividades fixação . 30/03 a 02/04

-

Semana de Avaliações escritas. 06/04 a 10/04

3.1. Definir causas e indicar as consequências de acidentes no trabalho no setor logístico. 3.2. Aplicar as providências legais em caso de acidentes no trabalho. 3.3. Executar os procedimentos técnicos de medição dos agentes de risco na logística.

3. Segurança do Trabalho e a Logística: – transporte, movimentação, armazenagem e manuseio de materiais;

fixação .

13/04 a 17/04

fixação .

22/04 a 25/04

3.1. Definir causas e indicar as consequências de acidentes no trabalho no setor logístico.

fixação .

(11)

IV – Plano de Avaliação de Competência

Competência

Indicadores de domínio

Instrumentos

de

Avaliação

Critérios de

desempenho

Evidências

de

desempenho

1. Analisar os fundamentos básicos da segurança do trabalho. Aplicar princípios e normas específicas de segurança no trabalho.

Pesquisa e

Elaboração de

Projetos Técnicos;

Avaliação Teórica

Clareza e

Criatividade.

Precisão

e

desenvoltura

Apresentação de provas

práticas com o

desenvolvimento correto

de planejamento e

estruturação de coleta

de dados.

2. Analisar a utilização EPI’s e EPC’s.

Identificar EPI´s e EPC´s para a prevenção de acidentes do Trabalho.

Avaliação prática

Pesquisa e

Elaboração de

Projetos Técnicos;

Precisão

e

desenvoltura.

Apresentação de provas

práticas com o

desenvolvimento correto

da utilização de

3.2. Aplicar as providências legais em caso de acidentes no trabalho. 3.3. Executar os procedimentos técnicos de medição dos agentes de risco na logística.

-

04/05 a 08/05

fixação .

11/05 a 16/05

4.1. Utilizar cores como instrumento de segurança

Cores na Segurança do Trabalho:

fixação .

18/05 a 22/05

4.1. Utilizar cores como instrumento

de segurança substâncias perigosas;

fixação .

01/06 a 03/06

4.1. Utilizar cores como instrumento de segurança recipientes na movimentação de materiais; Aula expositiva e dialogada, atividades fixação . 08/06 a 13/06

4.1. Utilizar cores como instrumento de segurança Aula expositiva e dialogada, atividades fixação . 15/06 a 20/06

-

avaliações e fechamento Entrega e correção das de menções

29/06 a 03/07

(12)

documentação técnica

específica, de acordo

com a proposta

apresentada.

3. Interpretar e aplicar a Legislação e as normas técnicas referentes à prevenção de acidentes no trabalho devido à exposição a agentes de risco.

Definir causas e indicar as consequências de acidentes no trabalho no setor logístico. 3.2. Aplicar as providências legais em caso de acidentes no trabalho. 3.3. Executar os procedimentos técnicos de medição dos agentes de risco na logística.

Pesquisa e

Elaboração de

Projetos Técnicos;

Avaliação Teórica

Clareza e

Criatividade.

Precisão

e

desenvoltura

Apresentação de provas

práticas com o

desenvolvimento correto

da utilização de

documentação técnica

específica, de acordo

com a proposta

apresentada.

4. Selecionar métodos específicos de segurança do trabalho na logística

Utilizar cores como instrumento de segurança

Pesquisa e

Elaboração de

Projetos Técnicos;

Avaliação Teórica

Clareza e

Criatividade.

Precisão

e

desenvoltura

Apresentação de provas

práticas com o

desenvolvimento correto

da utilização de

documentação técnica

específica, de acordo

com a proposta

apresentada.

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Normas regulamentadoras (2012/2013). Manual de Saúde e Segurança do Trabalho, Sebastião Ivone Pereira,

LTR, 2ª edição

Diversos Materiais Didáticos Trazidos Pelo Professor

VI – Estratégias de Recuperação Continua e Paralela (para Alunos com baixo rendimento / dificuldades

de aprendizagem)

Utilização de ferramentas para nova medição de conhecimento, através de avaliações teóricas e/ou práticas.

VII - Outras Observações / Informações:

VIII - Data da Elaboração do Plano de Trabalho:04/02/2015

Nome(s) do(s) professor(es)

Assinatura

Thiago Teixeira

IX –Parecer do Coordenador de Área:

Aprovo o Plano de Trabalho Docente que está de acordo com o modelo estabelecido pela CETEC e

também baseado no Plano do Curso Técnico em Logística atendendo às orientações das Coordenações de

Área e Pedagógica e da Direção da Escola.

(13)

Assinatura: ________________________________ Data: 04/02/2015

Thiago Teixeira

(14)

PLANO DE TRABALHO DOCENTE - 1º SEMESTRE 2015

TÉCNICO EM LOGISTICA

ETEC TAKASHI MORITA

Código: 200-02 Município: São Paulo Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios

Habilitação Profissional:

TÉCNICO EM LOGÍSTICA

Qualificação:

ASSISTENTE DE LOGÍSTICA

Módulo: 3

Componente curricular: LOGISTICA INTERNACIONAL E ECONOMIA C.H. Semanal: 2,5 Professor(es): Thiago Teixeira

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

Atribuições

 Realizar processos de importação e exportação de produtos e serviços de acordo com as necessidades das

empresas, atendendo as políticas da organização e a legislação vigente.

 Auxiliar na formulação de políticas comerciais.

 Auxiliar em políticas de marketing internacional

 Detectar novos mercados.

 Subsidiar formulação de normas, regulamentos e contratos.

 Fiscalizar cumprimentos de normas.

Atividades

 Exercício individual e em grupo

 Seminários

 Estudos de caso;

 Pesquisas;

(15)

II – Competências, habilidades e bases tecnológicas do componente curricular.

Função: Desenvolvimento de Atividades de Comércio Exterior

Competências Habilidades Bases Tecnológicas

1. Selecionar informações para subsidiar análise sobre comércio exterior na compra e venda de insumos, máquinas, equipamentos e produtos em geral.

2. Analisar processos envolvidos nas operações de importação e exportação. 3. Correlacionar os pontos essenciais de uma política econômica e sua aplicação no planejamento logístico.

1.1. Coletar dados e elaborar relatórios sobre recursos internos e capacidade da organização. 1.2. Identificar potencial do mercado externo.

2.1. Registrar as etapas da operação de importação e exportação: negociação, aspectos cambiais, operações especiais e incentivos fiscais.

2.2. Relacionar documentação necessária para os processos de importação e exportação.

2.3. Aplicar legislação, tratados, convenções e acordos bilaterais sobre o comércio exterior.

2.4. Usar procedimentos documentais referentes à importação e exportação. 2.5. Enumerar incidências de taxas aplicadas ao comercio exterior.

3.1. Utilizar os conhecimentos de Economia no planejamento logístico.

1

1. Comércio exterior -conceitos básicos, visão geral sobre a política comercial brasileira; órgãos governamentais intervenientes e promotores da política comercial

2. Organismos internacionais e acordos comerciais entre países:

outros

3. Tipos e papéis dos diversos atores no comércio exterior: serviços;

4. Noções de Negociação: 5. Aspectos administrativos do comércio exterior:

definitivas e não definitivas, nacionalização, regimes aduaneiros 6. SISCOMEX: nomenclaturas e classificação fiscal de mercadorias; o documentos comerciais e financeiros nas operações de Comércio Exterior; o certificados de origem 7. Câmbio e modalidades de pagamentos e recebimentos no incentivos fiscais. 8. Introdução à Teoria Econômica: Contabilidade Nacional, Componentes do consumo, Teoria monetária e Sistema Financeiro (inflação e Taxas de juros);

econômicos (teoria das empresas e Teoria do Consumidor)

(16)

Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma (Semana)

-

-Apresentação das bases tecnológicas e atividades de diagnostico. 09/02 a 13/02 1. Selecionar informações para subsidiar análise sobre comércio exterior na compra e venda de insumos, máquinas, equipamentos e produtos em geral.

Comércio exterior -conceitos básicos, visão geral sobre a política comercial

brasileira;

Aula dialogada e expositiva

19/02 a 20/02

órgãos governamentais intervenientes e promotores da política comercial

23/02 a 27/02

Organismos internacionais e acordos

comerciais entre países: Aula dialogada e expositiva

02/3 a 06/03

1. Selecionar informações para subsidiar análise sobre comércio exterior na compra e venda de insumos,

máquinas, equipamentos e produtos em geral.

Tipos e papéis dos diversos atores no prestadores de serviços;

09/03 a 13/03

-

16/03 a 20/03

1. Selecionar informações para subsidiar análise sobre comércio exterior na compra e venda de insumos,

máquinas, equipamentos e produtos em geral.

operadores logísticos; Aula dialogada e expositiva

23/03 a 27/03

2. Analisar processos envolvidos nas operações de importação e exportação.

Noções de Negociação: Aula dialogada e expositiva 30/03 a 02/04

-

Semana de Avaliações escritas. 06/04 a 10/04 2. Analisar processos envolvidos nas operações de importação e exportação.

Aspectos administrativos do comércio exterior:

e não definitivas, nacionalização, regimes aduaneiros

(17)

SISCOMEX:

nomenclaturas e classificação fiscal de mercadorias;

22/04 a 25/04

o documentos comerciais e financeiros nas operações de Comércio Exterior; o certificados de origem

27/04 a 30/04

-

04/05 a 08/05

Câmbio e modalidades de pagamentos e incentivos fiscais.

11/05 a 16/05

3. Correlacionar os pontos essenciais de uma política econômica e sua aplicação no planejamento logístico.

Introdução à Teoria Econômica: Aula dialogada e _expositiva 18/05 a 22/05

3. Correlacionar os pontos essenciais de uma política econômica e sua aplicação no planejamento logístico. Macroeconomia: o Contabilidade Nacional, Aula dialogada e expositiva 01/06 a 03/06 3. Correlacionar os pontos essenciais de uma política econômica e sua aplicação no planejamento logístico.

Componentes do consumo, Teoria monetária e Sistema Financeiro (inflação e Taxas de juros);

08/06 a 13/06

3. Correlacionar os pontos essenciais de uma política econômica e sua aplicação no planejamento logístico.

Microeconomia: o Agentes econômicos (teoria das empresas e Teoria do

Consumidor) Aula dialogada e expositiva 15/06 a 20/06

-

avaliações e fechamento Entrega e correção das de menções

29/06 a 03/07

06/07

Competência Indicadores de domínio Instrumentos de Avaliação Critérios de desempenho Evidências de desempenho Selecionar informações para subsidiar análise sobre comércio exterior na compra e venda de insumos, máquinas, equipamentos e produtos em geral.

Coletar dados e elaborar relatórios sobre recursos internos e capacidade da organização. 1.2. Identificar potencial do mercado externo.

Exercício individual e em grupo Seminários Estudos de caso; Pesquisas; Avaliação; Habilidade conceitual. Domínio dos Conceitos Percepção e capacidade de interpretação. Participação e Ter atingido as competências e habilidades definidas nas bases Tecnológicas.

(18)

interesse, Habilidade prática Habilidade conceitual Analisar processos envolvidos nas operações de importação e exportação.

Registrar as etapas da operação de importação e exportação: negociação, aspectos cambiais, operações especiais e incentivos fiscais.

2.2. Relacionar documentação necessária para os processos de importação e exportação.

2.3. Aplicar legislação, tratados, convenções e acordos bilaterais sobre o comércio exterior.

2.4. Usar procedimentos documentais referentes à importação e exportação.

2.5. Enumerar incidências de taxas aplicadas ao comercio exterior.

Correlacionar os pontos essenciais de uma política econômica e sua aplicação no planejamento logístico. Utilizar os conhecimentos de Economia no planejamento logístico. Exercício individual e em grupo Seminários Estudos de caso; Pesquisas; Avaliação; Percepção e capacidade de interpretação. Participação e interesse Assiduidade Assimilação das práticas de expedição e distribuição, visando aumentar e otimizar significativame nte as operações logísticas pertinentes a essas funções

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Ludovico, Nelson - Logística Internacional - Um Enfoque em Comércio Exterior - SARAIVA – 2007

Rodrigues, Paulo Roberto Ambrósio.Introdução aos Sistemas de Transp. No Brasil e a Log. Internacional. ADUANEIRAS - 2008

DAVID , PIERRE; Stewart, Richard. Logística Internacional - Tradução da 2ª Ed. Norte-americana e Ed.

Cengage Learning -

COELHO, Guiomar. Tributos sobre Comércio Exterior. 3ª ed. São Paulo, SP: Aduaneiras , 2001. DIAS, Reinaldo, DIOGENES, Waldemar. Comércio Exterior. 2ª ed. São Paulo, SP: Atlas, 2008.

MINERVINI, Nicola. O Exportador: Ferramentas para Atuar com Sucesso nos Mercados Internacionais. 3ª ed. São Paulo, SP: Editoras Makron Books Ltda. e Pearson Education do Brasil, 2001.

(19)

PINHEIRO, Ricardo R. Apostila: Analista de Comércio Exterior DIAS, Reinaldo, DIOGENES, Waldemar. Comércio Exterior. São Paulo, SP: Aduaneiras , 2008.

VASQUES, José Lopes. Comércio Exterior Brasileiro. 8ª ed. São Paulo, SP: Atlas, 2007 Apostilas elaboradas pela professora

Sites relacionados a matéria

Revistas PME – Pequenas e Médias Empresas e Gestão e Negócios

VI – Estratégias de Recuperação Continua (para Alunos com baixo rendimento / dificuldades de aprendizagem)

A recuperação será contínua a cada competência proposta, havendo vários instrumentos de avaliação e sendo constatado que o aluno não alcançou os conteúdos essenciais, serão ministradas atividades complementares com o objetivo de proporcionar ao aluno condições para adquirir os conceitos não aprendidos. As atividades propostas são: Trabalho de Pesquisa, Lista de Exercícios e Relatórios Técnicos.

VII - Outras Observações / Informações:

VIII - Data da Elaboração do Plano de Trabalho: 04/02/2015

Nome(s) do(s) professor(es) Assinatura

Thiago Teixeira

IX – Parecer do Coordenador de Área:

Aprovo o Plano de Trabalho Docente que está de acordo com o modelo estabelecido pela CETEC e também baseado no Plano do Curso Técnico em

Logística

atendendo às orientações das Coordenações de Área e Pedagógica e da Direção da Escola.

Assinatura: ________________________________ Data: 04/02/2015 Thiago Teixeira

(20)

PLANO DE TRABALHO DOCENTE - 1º SEMESTRE 2015

TÉCNICO EM LOGÍSTICA

ETEC Takashi Morita

Código:

200-02

Município: São Paulo

Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios

Habilitação Profissional: TÉCNICO EM LOGÍSTICA

Qualificação:

ASSISTENTE DE LOGÍSTICA

Módulo: 3º

Componente Curricular: Logística Reversa

C.H. Semanal: 2,5 Professor(es): Paulo Fernandes Pantaleão

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que

justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular

1. Interpretar os princípios da logística reversa da pós-venda e pós-consumo

2. Analisar a cadeia da logística reversa para agregar valor ao produto e/ou serviço, com redução de custos e dos impactos ambientais.

(21)

II – Competências, habilidades e bases tecnológicas do componente curricular.

Função: Planejamento e Controle na Manutenção

Competências

Habilidades

Bases Tecnológicas

1. Identificar os conceitos da logística reversa e sua aplicabilidade.

2. Analisar e selecionar a cadeia da logística reversa para agregar valor ao produto e/ ou serviço, com redução de custos e dos impactos ambientais. 3. Distinguir e solucionar os canais de distribuição mais favoráveis a logística reversa e aplicar os indicadores de desempenho. 4. Analisar os conceitos e a evolução do desenvolvimento sustentável. 5. Avaliar as características dos diferentes canais de distribuição

1. Entender os conceitos da logística reversa e suas áreas de atuação.

2. Utilizar os princípios da logística reversa na cadeia de suprimentos, bem como selecionar os sistemas de planejamento, operação e controle do fluxo e informações da logística reversa. 3.1 Verificar as normas de

certificação ambiental no Brasil.

4.1. Indicar conceitos de desenvolvimento sustentável na aplicação de insumos e matérias-primas, resíduos industriais e de consumo e na agregação de valores.

5.1. Listar os fatores que participam dos canais de distribuição, visando custo, reutilização ou descarte responsável.

5.2. Aplicar processos de avaliação de desempenho na logística reversa

1.Logística Reversa no Brasil: reversa;

2. Cadeia de suprimentos verde: suprimento verde

3. Logística reversa no Brasil:

– ISO 14000

4. Desenvolvimento sustentável: -primas; – 3Rs;

resíduos industriais; o resíduos de consumo; o custos; o valor agregado 5. Canais de distribuição de logística reversa:

logística reversa;

6. Indicadores de desempenho da logística reversa

(22)

III – Plano Didático

Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos

Didáticos CRONOGRAMA - - Apresentação das bases tecnológicas e atividades de diagnostico. 09/02 a 13/02

Feriado –Dia não letivo

16/02 a 18/02

1.Logística Reversa no Brasil: surgimento da logística reversa; conceitos; áreas de atuação da logística reversa

Aula expositiva, com uso do quadro branco

e participação dos alunos.

19/02 a 20/02

1.Logística Reversa no Brasil: surgimento da logística reversa; conceitos; áreas de atuação da logística reversa

23/02 a 27/02

2. Utilizar os princípios da logística reversa na cadeia de suprimentos, bem como selecionar os sistemas de planejamento, operação e controle do fluxo e informações da logística reversa.

2. Cadeia de suprimentos verde: gerenciamento da cadeia de suprimento verde

02/3 a 06/03

2. Utilizar os princípios da logística reversa na cadeia de suprimentos, bem como selecionar os sistemas de planejamento, operação e controle do fluxo e informações da logística reversa.

2. Cadeia de suprimentos verde: gerenciamento da cadeia de suprimento verde

e participação dos alunos. 09/03 a 13/03 - - Semana de trabalhos ( Apresentação, Debates, Atividades diversas) 16/03 a 20/03

3.1 Verificar as normas de certificação ambiental no Brasil

3. Logística reversa no Brasil: aspectos gerais; legislação ambiental; licenças ambientais;

23/03 a 27/03

3. Logística reversa no Brasil: embalagens tóxicas; produtos perigosos e tóxicos;

e participação dos alunos. 30/03 a 02/04 - - Semana de Avaliações escritas. 06/04 a 10/04

3. Logística reversa no Brasil: certificação ambiental – ISO 14000

13/04 a 17/04

4. Desenvolvimento sustentável: insumos e matérias-primas;

22/04 a 25/04

4. Desenvolvimento sustentável: reciclagem – 3Rs;

e participação dos alunos. 27/04 a 30/04 - - Semana de trabalhos ( Apresentação, Debates, Atividades 04/05 a 08/05

(23)

diversas)

4. Desenvolvimento sustentável: ciclo de vida dos produtos: o resíduos industriais; o resíduos de consumo; o custos; o valor agregado

11/05 a 16/05

4. Desenvolvimento sustentável: ciclo de vida dos produtos: o resíduos industriais; o resíduos de consumo; o custos; o valor agregado

18/05 a 22/05

5.1. Listar os fatores que participam dos canais de distribuição, visando custo, reutilização ou descarte responsável.

5. Canais de distribuição de logísti ca reversa: papel dos operadores logísticos na logística reversa;

01/06 a 03/06

5.2. Aplicar processos de avaliação de desempenho na logística reversa

5. Canais de distribuição de logística reversa: planejamento da logística reversa; distribuição reversa

08/06 a 13/06

6.1 Analisar os indicadores e compreender o desempenho da logística reversa

6. Indicadores de desempenho da logística reversa

e participação dos alunos. 15/06 a 20/06 - - Semana de Avaliações escritas. 22/06 a 26/06 - - Entrega e correção das avaliações e fechamento de menções 29/06 a 03/07 . 06/07

(24)

Competência Indicadores de domínio Instrumentos de Avaliação Critérios de desempenho Evidências de desempenho 1. Identificar os conceitos da logística reversa e sua aplicabilidade. 1.1 Aplicar os conceitos e princípios da logística reversa nas operações específicas.

Selecionar os sistemas de planejamento, operação e controle do fluxo e informações

da logística reversa Relatório de discussão Coesão e coerência com a realidade na argumentação textual, criatividade e análise crítica dos

fatos.

Desempenho teórico que evidencia capacidade de selecionar e utilizar as fontes de pesquisa disponíveis. 2. Analisar e selecionar a cadeia da logística reversa para agregar valor ao produto e/ ou serviço, com redução de custos e dos impactos ambientais. 2.1 Aplicar a legislação ambiental vigente. 2.2 Identificar as normas de certificação ambiental. 2.3 Utilizar conceitos de desenvolvimento sustentável na aplicação de insumos e matérias primas, resíduos industriais e de

consumo e na agregação de valores. Observação do desempenho na apresentação das atividades em sala. Avaliações escritas, atividades em grupo, desenvolvimento e participação em projetos.

Síntese oral ou escrita e desempenho prático das avaliações propostas. 3. Distinguir e solucionar os canais de distribuição mais favoráveis a logística reversa e aplicar os indicadores de desempenho. 3.1 Identificar os canais de distribuição reversa. Estudo de caso e observação do desempenho na apresentação das atividades em sala. Avaliações escritas, atividades em grupo, desenvolvimento e participação em projetos.

Síntese oral ou escrita e desempenho prático das

avaliações propostas.

4. Analisar os conceitos e a evolução do desenvolvimento sustentável.

4.1 identificar e utilizar sistema de armazenamento de produtos e embalagens retornáveis para

atender a logística reversa.

Seminário Clareza de idéias, viabilidade e participação e interesse. Apresentação no prazo estipulado, com todas as

informações.

5. Avaliar as características dos diferentes canais de

distribuição

5. Aplicar processos de avaliação de desempenho na logística reversa. Elaboração de projetos técnicos Desenvolvimento cognitivo, atuação voltada aos princípios técnicos, coerência nos procedimentos, viabilidade Entrega de projeto escrito, no prazo estipulado, com todas as

informações de mercado.

(25)

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Recursos Audiovisuais Jornais e Revistas Vídeos, palestras.

Publicações Especializadas

BIBLIOGRAFIA: LEITE, P.R. Logística Reversa

VI – Estratégias de Recuperação Continua e Paralela (para Alunos com baixo rendimento / dificuldades de aprendizagem)

A recuperação será contínua a cada competência proposta, havendo vários instrumentos de avaliação e sendo constatado que o aluno não alcançou os conteúdos essenciais, serão ministradas atividades complementares com o objetivo de proporcionar ao aluno condições para adquirir os conceitos não aprendidos. As atividades propostas são: Trabalho de Pesquisa, Lista de Exercícios e Relatórios Técnicos.

VII - Outras Observações / Informações:

VIII - Data da Elaboração do Plano de Trabalho: 04/02/2015

Nome(s) do(s) professor(es) Assinatura Paulo Fernandes Pantaleão

IX – Parecer do Coordenador de Área:

Aprovo o Plano de Trabalho Docente que está de acordo com o modelo estabelecido pela CETEC e também baseado no Plano do Curso Técnico em Logística atendendo às orientações das Coordenações de Área e Pedagógica e da Direção da Escola.

Assinatura: ________________________________ Data: 04/02/2015 Thiago Teixeira

(26)

PLANO DE TRABALHO DOCENTE - 1º SEMESTRE 2015

TÉCNICO EM LOGÍSTICA

ETEC Takashi Morita

Código: 200-02

Município: São Paulo

Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios

Habilitação Profissional: Técnico em Logística

Qualificação: ASSISTENTE DE LOGÍSTICA

Módulo: 3

Componente Curricular: Gestão de Qualidade Total

C.H. Semanal: 2,5

Professor: Cristiane C. Ferreira de Oliveira

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que

justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular

Atividades/Atribuições

Realizar processos de compras de acordo com as necessidades,atendendo as políticas da organização e a

legislação vigente.

Supervisionar equipe e processos de compras/administrar equipes/treinar funcionários e

estagiários/armazenar produtos e materiais/controlar estoques

(27)

II – Competências, habilidades e bases tecnológicas do componente curricular.

Função: Planejamento e Controle na Manutenção

Competências

Habilidades

Bases Tecnológicas

1. Analisar os conceitos e a evolução da gestão de serviços e da qualidade

2. Correlacionar as características dos bens quanto a sua tangibilidade e intangibilidade.

3. Desenvolver um sistema de qualidade no processo de prestação de serviços.

4. Identificar técnicas de atendimento adequadas que proporcionem a satisfação do cliente

1.1. Usar teorias e princípios da qualidade e gestão de serviços.

2.1. Utilizar dados e informações referentes às características dos bens analisados.

3.1. Cumprir as políticas, normas e controles da qualidade utilizada em produtos e serviços que possibilitem a satisfação dos clientes.

3.2. Identificar instrumentos de correção de desvios.

4. Verificar custos para implantação da qualidade no atendimento ao cliente.

1. Conceitos da qualidade:

2. Evolução da qualidade:

3. Classificação das organizações:

características do serviço:o intangibilidade; o heterogeneidade; o inseparabilidade; o perecibilidade o planejamento,

programação e controle dos sistemas de serviços

4. Qualidade e melhoria dos sistemas de serviços:

ferramentas da qualidade;

– 5s

5. Instrumentos de correção de desvios 6. Custos da qualidade

(28)

1.1. Usar teorias e princípios da

qualidade e gestão de serviços. Apresentação das bases tecnológicas

Apresentação das bases tecnológicas e atividades de diagnostico. 09/02 a 13/02

. 1. Conceitos da qualidade:

Aulas expositivas e

dialogadas 19/02 a 20/02

1. Conceitos da qualidade:

dialogadas 23/02 a 27/02

Aulas expositivas e dialogadas

02/3 a 06/03

09/03 a 13/03

2.1. Utilizar dados e informações referentes às características dos bens

analisados. Semana de trabalhos

Semana de trabalhos ( Apresentação, Debates,

Atividades diversas)

16/03 a 20/03

3. Classificação das organizações: íveis;

23/03 a 27/03

30/03 a 02/04

Semana de Provas Semana de Avaliações escritas.

06/04 a 10/04

13/04 a 17/04

(29)

4. Verificar custos para implantação da qualidade no atendimento ao cliente

4. Qualidade e melhoria dos sistemas de serviços:

– 5s

dialogadas 27/04 a 30/04

4. Verificar custos para implantação da

qualidade no atendimento ao cliente Semana de trabalhos

Semana de trabalhos ( Apresentação, Debates,

Atividades diversas)

04/05 a 08/05

4. Qualidade e melhoria dos sistemas de serviços: de sistemas da qualidade; – 5s Aulas expositivas e dialogadas 11/05 a 16/05

5. Instrumentos de correção de desvios

dialogadas 18/05 a 22/05

5. Instrumentos de correção de desvios

dialogadas 01/06 a 03/06

qualidade no atendimento ao cliente 6. Custos da qualidade

08/06 a 13/06

qualidade no atendimento ao cliente 6. Custos da qualidade

15/06 a 20/06

Semana de Provas Semana de Avaliações escritas.

22/06 a 26/06

Entrega e correção das avaliações e fechamento de menções.

Entrega e correção das avaliações e fechamento

de menções

29/06 a 03/07

Fechamento de menções termino das

aulas. . Fechamento de menções

(30)

IV – Plano de Avaliação de Competência

Competência

Indicadores de domínio

Instrumentos _{de Avaliação} Critérios de _desempenho Evidências de

desempenho 1. Analisar os conceitos e a evolução da gestão de serviços e da qualidade 2. Correlacionar as características dos bens quanto a sua tangibilidade e intangibilidade. 3. Desenvolver um sistema de qualidade no processo de prestação de serviços. 4. Identificar técnicas de atendimento adequadas que proporcionem a satisfação do cliente

3.1. Cumprir as políticas, normas e controles da qualidade utilizada em produtos e serviços que possibilitem a satisfação dos clientes. 3.2. Identificar instrumentos de correção de desvios.

4. Verificar custos para implantação da qualidade no atendimento ao cliente. Pesquisa; Elaboração de Projetos Técnicos; Estudo de casos; Auto-avaliação.

Clareza e

Criatividade.

Apresentação de provas práticas com o desenvolvimento correto de planejamento e estruturação de coleta de dados.

V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)

Livros: Paladini, Edson Pacheco, Gestão da Qualidade. Teoria e Prática, 2

º edição – 2009, Editora Atlas.

LAUGENI, Fernando Piero; MARTINS, Petrônio Garcia. Administração da Produção – Editora Saraiva

Documentos

Revistas Técnicas: EXAME; VOCE S/A; COLEÇÃO INFO; DINHEIRO; MEU PRÓPRIO NEGÓCIO;

E-COMMERCE E COMÉRCIO EXTERIOR.

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA, CANHÃO MULTÍMIDIA.

Diversos Materiais Didáticos Trazidos Pelo Professor

VI – Estratégias de Recuperação Continua e Paralela (para Alunos com baixo rendimento / dificuldades

de aprendizagem)

Continua:atendimento individualizado em sala com exercícios extra classe.

VII - Outras Observações / Informações:

VIII - Data da Elaboração do Plano de Trabalho: 04/02/2015

Nome(s) do(s) professor(es)

Assinatura

(31)

IX –Parecer do Coordenador de Área:

Aprovo o Plano de Trabalho Docente que está de acordo com o modelo estabelecido pela CETECe

tambémbaseado no Plano do Curso Técnico em Logística atendendo às orientações das Coordenações de

Área e Pedagógica e da Direção da Escola.

Assinatura: ________________________________ Data: 04/02/2015

Thiago Teixeira

(32)

PLANO DE TRABALHO DOCENTE - 1º SEMESTRE 2015

TÉCNICO EM LOGÍSTICA

ETEC Takashi Morita

Código: 200-02

Município: São Paulo

Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios

Habilitação Profissional: Técnico em Logística

Qualificação: ASSISTENTE DE LOGÍSTICA

Módulo: 3

Componente Curricular: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

C.H. Semanal: 5,0

Professor: Vera Lucia Pinto

I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que

justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.

Atribuições – Utilizar sistemas e processos para planejamento e controle. Elaborar planilhas eletrônicas para

tomada de decisões gerenciais.

Atividades – Supervisionar equipe e processo de compra.

II – Competências, habilidades e bases tecnológicas do componente curricular.

Função: Planejamento e Controle na Manutenção

Competências

Habilidades

Bases Tecnológicas

1. Correlacionar os sistemas de informações de acordo com as necessidades e as limitações da estrutura organizacional. 2. Descrever hardware e software necessários para controle e acompanhamento das atividades operacionais da organização. 1.1. Visualizar as diferentes formas de organização dos diferentes tipos de empresa. 2.1. Identificar sistemas informatizados de registro e acompanhamento dos processos corporativos. 3.1. Utilizar programas e sistemas corporativos para registro e acompanhamento das metas e controles estabelecidos.

4.1. Coletar informações para acompanhar as atividades de todos os setores da empresa. 5.1. Selecionar novas

1. Diferentes tipos de organização

2. Evolução da tecnologia da informação aplicada à logística

3. Universo da automação dos processos e operações de:

4. Ferramentas de gerenciamento empresarial e indicadores de desempenho de:

(33)

tecnologias na área de logística.

6.1. Executar aplicativos para auxiliar na tomada de decisão na área de logística.

5. Novas tecnologias:

criptografia e certificação digital 6. Sistemas – aplicativos:

(34)

-

-Apresentação das bases tecnológicas e atividades de diagnostico. 09/02 a 13/02 1. Correlacionar os sistemas de informações de acordo com as necessidades e as limitações da estrutura organizacional.

1.1. Visualizar as diferentes formas de organização dos diferentes tipos de empresa.

19/02 a 20/02

1. Correlacionar os sistemas de informações de acordo com as necessidades e as limitações da estrutura organizacional.

1.1. Visualizar as diferentes formas de organização dos diferentes tipos de empresa.

23/02 a 27/02

2. Descrever hardware e software necessários para controle e acompanhamento das atividades operacionais da organização.

2.1. Identificar sistemas informatizados de registro e acompanhamento dos

processos corporativos 2. Evolução da tecnologia da informação aplicada à logística 02/3 a 06/03

2. Descrever hardware e software necessários para controle e acompanhamento das atividades operacionais da organização.

2.1. Identificar sistemas informatizados de registro e acompanhamento dos

processos corporativos 2. Evolução da tecnologia da informação aplicada à logística 09/03 a 13/03

-

16/03 a 20/03

2. Descrever hardware e software necessários para controle e acompanhamento das atividades operacionais da organizaçã

2.1. Identificar sistemas informatizados de registro e acompanhamento dos processos corporativos 2. Evolução da tecnologia da informação aplicada à logística 23/03 a 27/03

2. Descrever hardware e software necessários para controle e acompanhamento das atividades operacionais da organizaçã

3.1. Utilizar programas e sistemas corporativos para registro e

acompanhamento das metas e controles estabelecidos. 3. Universo da automação dos processos e operações de: movimentação; embalagem; 30/03 a 02/04

-

2. Descrever hardware e software necessários para controle e acompanhamento das atividades

3.1. Utilizar programas e sistemas corporativos para registro e

acompanhamento das metas e controles

3. Universo da automação dos processos e operações