• Nenhum resultado encontrado

INTERNET DAS COISAS E EDUCAÇÃO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "INTERNET DAS COISAS E EDUCAÇÃO"

Copied!
11
0
0

Texto

Loading

Referências

Documentos relacionados

O cinema mantém até hoje uma estreita relação com o meio teatral. Os dois requisitos básicos para o bom critério destas artes cênicas são: o artifício de

História Protótipo Casos de Teste Refinamento Planning Build Geração de Massa Testes Homologação Responsável: time de QA Entradas: • Histórias; • Protótipos; • Casos

Muitas vezes o agricultor quer tirar a soja o quanto antes da lavoura, pois segundo Holtz e Reis (2013), o maior tempo de permanência da soja na lavoura, traz um aumento das

Coletaram-se informações referentes à habilitação pro- fissional dos docentes; suas fontes de conhecimentos sobre a Guerra do Contestado; seu conhecimento referente aos redutos

Posteriormente, em Junho de 1999, ingressei no grupo Efacec, onde fui responsável pela elaboração de projetos e propostas para a construção de Estações de Tratamento

Apoiando-se no Modelo Motivacional de Coping académico (Skinner, Pitzer & Steele, 2013), o presente estudo teve como principal objetivo contribuir para a área do coping

O mecanismo de competição atribuído aos antagonistas como responsável pelo controle da doença faz com que meios que promovam restrições de elementos essenciais ao desenvolvimento

O objetivo do curso foi oportunizar aos participantes, um contato direto com as plantas nativas do Cerrado para identificação de espécies com potencial