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A contação de histórias como ferramenta para ações de Educação Alimentar e Nutricional no âmbito da Educação Infantil

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Academic year: 2021

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Tabela 1:  Nível de satisfação das crianças (n=114) em relação a ações de contação de  histórias realizadas  na educação infantil, Cuité/PB – 2015/2016  Avaliação  Nível de  satisfação  Frequência  (%)  Insatisfação  Detestei  ou não  gostei  4  3  Indifer

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