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Treinamento de Habilidades Sociais em Grupo: Uma Intervenção com Tarefas Lúdicas*

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Academic year: 2020

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Figura 2 - “O que mais gosto em mim”. Resultados  referentes a ofi cina “Ninguém é igual a ninguém” do  grupo 4° ano escola A.
Figura 3 - “O que mais gosto em meu colega”. Resultados  referentes a ofi cina “Ninguém é igual a ninguém” do  grupo 4° ano escola A.
Figura 4 - Desempenho dos participantes (em %) quanto  a ocorrência de “x” na tarefa o mestra mandou do grupo  4° ano da escola A.

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