Gramática Aplicada ao Texto
Professor Wagner Sousa
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS I. Classes variáveis
A P A N
S V rtigo
ronome djetivo umeral
ubstantivo erbo
sujeito
predicado
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II. Classes invariáveis
C P A I
onjunção reposição dvérbio nterjeição
1. Os termos “Segundo” e “primeiro” pertencem à mesma classe gramatical.
“Obesidade é acúmulo de gordura corporal, ocorre quando a quantidade de energia ingerida supera o gasto energético, por um tempo considerável. Segundo especialistas, há quatro tipos de obesidade: alimentar, metabólica, medicamentosa e genética. A maioria dos casos se refere ao primeiro.”
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EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 1. Substantivo
Dá nome a seres e contextos.
a.1.Comum– dá nome a generalidades.
cachorro, pessoa, cidade
a.2.Próprio – dá nome a uma singularidade.
Rex, João, Brasília
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 1. Substantivo
b.1.Simples – um só radical.
flor, sol, couve
b.2.Composto – mais de um radical.
beija‐flor, couve‐flor, girassol
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1. Substantivo
c.1. Primitivo– tem existência primária na língua.
pedra, vidro
c.2. Derivado – nasce de um primitivo.
pedrada, petrificar, envidraçar, vidraça
d.Coletivos – designam agrupamentos de seres.
Alcateia (lobos), cardume (peixe), molho (chaves), cáfila (camelos), acervo (bens, obras).
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS ATENÇÃO!
Certas expressões e palavras frequentes em textos apresentam caráter coletivo, apesar de não se apresentarem nas listagens das gramáticas.
A maioria A minoria Boa parte Bom número
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EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 1. Substantivo
e.1. Concreto– dá nome a seres reais ou imaginários.
cadeira, arco‐íris, ar, saci, fada
e.2. Abstrato– dá nome a contextos.
Sensações – frio, calor, dor
Sentimentos – amor, ódio, inveja Ações – beijo, corrida
Qualidades – beleza, palidez, inteligência Estados – morte, vida, coma
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 2. Artigo
Expressa gênero (masculino/feminino) e número (singular/plural) de um substantivo.
a)Definidos – o, a, os, as
b) Indefinidos– um, uma, uns, umas o/a estudante
o/os ônibus
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ATENÇÃO!
O artigo pode substantivar qualquer palavra (derivação imprópria).
O amaré lindo.
O seteé um número místico.
O “o” é artigo.
2. O emprego do artigo, em “o pregar é em tudo comparável ao semear”, coloca os verbos “pregar” e “semear” em função própria de substantivos.
“No célebre Sermão da Sexagésima, pronunciado em 1655 na capela real, em Lisboa, lembra Antônio Vieira que o pregar é em tudo comparável ao semear, 'porque o semear he hua arte que tem mays de natureza que de arte; caya onde cahir.'”
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3. O termo “só é possível” indica que “ser” está empregado como verbo, não como substantivo, sinônimo de pessoa.
“As vivências do tempo e do espaço constituem dimensões fundamentais de todas as experiências humanas. O ser, de modo geral, só é possível nas dimensões reais e objetivas do espaço e do tempo.”
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 3. Pronome
Substitui ou acompanha um substantivo.
Pedro sai cedo para o trabalho. Sua casa fica longe e ele não pode permitir que o trânsito o atrase.
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3. Pronome
a)Pessoais – designam as pessoas do discurso.
Caso Reto Eu
Tu
Ele / ela Nós Vós
Eles / elas
Caso Oblíquo Me, mim, comigo Te, ti, contigo
Se, si, consigo, o, a, lhe Nos, conosco
Vos, convosco
Se, si, consigo, os, as, lhes
(sujeito) (objeto/complemento)
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 3. Pronome
b) Possessivos – designam a posse relativamente à pessoa do discurso.
meu(s), minha(s) nosso(s), nossa(s) teu(s), tua(s) vosso(s), vossa(s) seu(s), sua(s) seu(s), sua(s)
Seu posicionamento não é coerente com sua atitude.
O seu posicionamento não é coerente coma sua atitude.
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EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 3. Pronome
c) Demonstrativos – fazem referência à localização espacial, temporal, palavras ou ideia expressa no texto.
este(s), esta(s), isto esse(s), essa(s), isso
aquele(s), aquela(s), aquilo
Quero somente dizer isto: esse sentimento que você traz consigo não é bem visto nesta casa.
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 3. Pronome
d) Indefinidos – referem‐se, de modo vago, à 3.a pessoa. Podem ser variáveis ou invariáveis.
Alguém precisa tomar alguma atitude!
Invariáveis algo
alguém nada ninguém tudo
outrem cada que quem
Variáveis algum
nenhum todo muito pouco
certo diverso vário outro quanto
tanto qual qualquer um
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3. Pronome
e) Relativos – conectam duas orações, estabelecendo relação de subordinação entre elas.
>> o qual e variações
>> que (= o qual)
>> quem (= o qual)
>> onde (= no qual)
>> cujo
Não concordo com as atitudes que você tomou!
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 3. Pronome
f) Interrogativos – pronomes que, qual, quem, quanto empregados na formulação de perguntas.
Que sabemos sobre o tema?
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4. Em “quem o respira”, “o” é pronome que exerce a função coesiva de retomar o termo nominal antecedente “ar”.
“A propósito da poluição do ar, sabendo‐se que ela afeta não apenas quem o respira, não chegam a surpreender descobertas e constatações recentes.”
5. No trecho “fizeram‐lhes um recebimento régio, mostraram conhecer seus escritos, discutiram as suas ideias, mandaram‐lhes muitos presentes, papiros, crocodilos, zebras, púrpuras”, os pronomes grifados referem‐se a “dois amigos”.
“Cidade e corte, que desde muito tinham notícias dos nossos dois amigos, fizeram‐lhes um recebimento régio, mostraram conhecer seus escritos, discutiram as suas ideias, mandaram‐lhes muitos presentes, papiros, crocodilos, zebras, púrpuras.”
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oblíquo.
“As penas eram duras e permitiam o que hoje seria considerado como verdadeiras aberrações, como a morte pelo fogo, mutilações e queimaduras. Naquele contexto, inexistia uma ideia de proporcionalidade entre o delito e sua punição.”
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 4. Adjetivo
Expressa característica, atributo, qualidade de um substantivo.
Aquele cachorro era infeliz.
O infeliz animal caiu no barranco.
Cada infeliz tem seu consolo.
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EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS ATENÇÃO!
O brasileiro é trabalhador.
O trabalhador brasileiro é mal remunerado.
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS ATENÇÃO!
O adjetivo pode exercer duas funções sintáticas: predicativo ou adjunto adnominal.
O brasileiro é trabalhador.
O trabalhador brasileiro é mal remunerado.
O rapaz, desesperado, não parava de chorar.
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ATENÇÃO!
O rapaz, desesperado, não parava de chorar.
O rapaz (desesperado) não parava de chorar.
O rapaz – desesperado – não parava de chorar.
Quebras >>> , , / – – / ( )
7. As palavras “singular” e “dramática” qualificam, respectivamente, os substantivos “decisão” e “dimensão”.
“Uma decisão singular de um juiz da Vara de Execuções Criminais de Tupã, pequena cidade a 534 km da cidade de São Paulo, impondo critérios bastante rígidos para que os estabelecimentos penais da região possam receber novos presos, confirma a dramática dimensão da crise do sistema prisional.”
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8. Em “tem seu correlato grego”, a palavra “grego” está empregada como substantivo, da mesma forma que na seguinte opção: O grego é a língua oficial da Grécia.
“No sentido etimológico da palavra, cidadão deriva da palavra civita, que, em latim, significa cidade, e que tem seu correlato grego na palavrapolitikos — aquele que habita na cidade.”
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 5. Numeral
Quantifica de modo exato o substantivo.
a) Cardinal – um, dois, dez, cem, mil...
b) Ordinal – primeiro, segundo, décimo, milésimo...
c) Multiplicativo – dobro, triplo, quádruplo...
d) Fracionário – meio, terço, quarto, décimo...
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ATENÇÃO!
1. Ambos (= os dois) é numeral dual.
2. Dúzia, milhão, bilhão e outros assemelhados são substantivos coletivos. Tal fato interfere na concordância verbal.
Mil morreram no confronto.
Um milhão morreu no confronto.
Um milhão de pessoas morreu (ou morreram) no confronto.
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS I. Classes variáveis
A P A N
S V rtigo
ronome djetivo umeral
ubstantivo erbo
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EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS ATENÇÃO!
Muitas outras tentativas fracassadas foram registradas.
No quarto parágrafo, encontramos os outros dois exemplos citados.
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS II. Classes invariáveis
C P A I
onjunção reposição dvérbio nterjeição
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6. Conjunção
Conectivo oracional.
Pedro saiu, mas ele volta logo.
Afirmou que tudo daria certo.
Conversaremos quando eu voltar.
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 7. Preposição
Conectivo nominal que estabelece dependência (subordinação/regência).
Madeira casa antiga ruínas
Vivo você.
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EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS ATENÇÃO!
Preposições essenciais a, ante, após, até,
com, contra, de, desde, em, entre,
para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás per + o(s) = pelo(s)
per + a(s) = pela(s)
Ante, perante,diante,durante,mediante
9. Prejudicaria a correção gramatical do período a substituição de
“ao”, em “ao permitir”, pela preposição por.
Acreditavam, também, que a existência de meios de comunicação viria promover mudanças estruturais na economia brasileira, ao permitir o povoamento das áreas de baixa densidade demográfica e, sobretudo, por possibilitar a descoberta e o desenvolvimento de novos recursos que jaziam ocultos no vasto e inexplorado interior da nação.
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o início de orações que complementam o termo “ideia”.
“Com um visual colorido e irreverente, os vinte cartazes buscam propagar a ideia de que é possível tomar medidas que diminuam as chances de contrair câncer e de que a detecção precoce da doença amplia significativamente as chances de cura.”
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 8. Advérbio
Modifica o sentido de verbos, adjetivos ou outros advérbios, expressando circunstâncias.
a)Tempo – hoje, amanhã, ontem, agora, jamais, antes...
b)Lugar – aqui, dentro, longe, lá, acolá...
c) Intensidade – muito, pouco, mais, menos, bastante...
d)Modo– bem, mal, calmamente, gentilmente...
e) Afirmação– certamente, realmente, deveras, sim...
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EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 8. Advérbio
Ela é muito simpática.
Cheguei
O diretor chegou nervoso.
A diretora chegou nervosa.
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 8. Advérbio
Ganho muito pouco.
Cheguei cedo demais.
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ATENÇÃO!
Caso se trate de grupo de palavras com valor de advérbio, tem‐se uma locução adverbial.
O livro estásob a segunda cadeira.
O encontro seráàs 14h30.
Ele saiucom os amigos da faculdade.
Ele saiusem autorização.
Nota: Advérbios e locuções adverbiais só podem exercer uma função sintática –adjunto adverbial.
EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 9. Interjeição
Expressa emoções súbitas; normalmente é seguida de ponto de exclamação.
Ah!
Ui!
Ai!
Eba!
Credo!
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EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS 10. Verbo
Expressa ação, estado ou fenômeno, situando‐os no tempo.
11. Nas orações “A mídia confunde muito o direito do Cidadão com o direito do Consumidor” e “muitos têm pouco e poucos têm muito”, a palavra “muito” tem o mesmo valor adverbial.
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mudança na ordem dos termos adverbiais para Apenas cometi um erro e Sempre tive medo da vida mantém inalterado o sentido desses períodos no texto.
Gramática Aplicada ao Texto
Professor Wagner Sousa
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