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Avaliação do impacto da formação continuada do servidor público: um estudo na Escola de Gestão Pública do Estado do Ceará

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Academic year: 2018

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Figura 1 -  Figura 2 -  Figura 3 -  Figura 4 -  Figura 5 -  Figura 6 -  Figura 7 -  Figura 8 -  Figura 9 -  Figura 10 -  Figura 11 -  Figura 12 -  Figura 13 -  Figura 14 -  Figura 15 -  Figura 16 -  Figura 17 -
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Figura 1 - Esquema do modelo meta teórica dos quatro polos.
Figura 2: Modelo do mapa organizacional.
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