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CRITÉRIOS DE SELECÇÃO

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Academic year: 2021

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CRITÉRIOS DE SELECÇÃO

CONTRATAÇÃO DE PROFESSORES

Programa de Enriquecimento Curricular no 1.º CEB

Para o ano lectivo 2009/2010, a contratação de Professores nas áreas do Ensino de Inglês, Expressão Dramática e Corporal, Expressão Plástica e Ciências Experimentais, no âmbito do Programa de Enriquecimento Curricular no 1.º Ciclo do Ensino Básico, no concelho de Esposende, será feita através de uma Relação Jurídica de Emprego a Termo Resolutivo Certo e a Tempo Parcial, tendo sido decidido pela Direcção da Zendensino, de acordo com orientações do Município de Esposende, entidade promotora do Programa, e dos Agrupamentos Verticais de Escolas, que as classificações e os níveis dos factores de avaliação far-se-ão mediante classificação da avaliação curricular (AC), avaliada numa escala de 0 a 20 valores, que resultará da aplicação da seguinte fórmula:

Critérios de Avaliação (CA) = (3xHA) + (3xEP/AEC’s) + (3xEP/ME) + (1xLR) 10

Em que:

HA = Habilitações Académicas

EP/AEC’s = Experiência Profissional nas AEC’s

EP/ME = Experiência Profissional no Município de Esposende LR = Local de Residência

1. HA = Habilitações Académicas

Neste factor são tidas em conta as habilitações exigidas como requisito de provimento (constantes do Despacho n.º 14460/2008 de 26 de Maio) e valoradas de acordo com as seguintes especificidades:

1.1. Ensino de Inglês

 Licenciatura em Ensino Básico, variante Inglês – 18 valores  Licenciatura em Ensino de Inglês – 16 valores

 Licenciatura que confira habilitação própria para o Ensino de Inglês no Ensino Básico – 14 valores

 Licenciaturas em Ensino Básico (sem variante Inglês), 1.º Ciclo do Ensino Básico ou Educação de Infância, com Formação Complementar adequada (de acordo com o Capítulo III do Anexo ao Despacho supra-referenciado), e Finalistas de Licenciaturas em Ensino Básico, variante Inglês, ou Ensino de Inglês, com estágio curricular final – 12 valores

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 Formação Complementar adequada (de acordo com o Capítulo III do Anexo ao Despacho supra-referenciado), Finalistas de Licenciaturas em Ensino Básico, variante Inglês, e Ensino de Inglês, sem estágio curricular final – 10 valores

1.2. Expressão Dramática e Corporal

 Licenciatura em 1.º CEB ou Educação de Infância – 18 valores

 Formação Especializada na área da Expressão Dramática e Corporal – 16 valores  Licenciatura em Ensino Básico ou áreas afins – 14 valores

 Finalistas da Licenciatura em 1.º CEB ou Educação de Infância, com estágio curricular final – 12 valores

 Finalistas da Licenciatura em 1.º Ciclo do Ensino Básico ou Educação de Infância, sem estágio curricular final – 10 valores

1.3. Expressão Plástica

 Licenciatura em Ensino Básico, variante Educação Visual e Tecnológica – 18 valores  Licenciatura em 1.º CEB ou Educação de Infância – 16 valores

 Formação Especializada na área da Expressão Plástica – 14 valores

 Licenciatura em Ensino Básico (sem variante de Educação Visual e Tecnológica) e Finalistas de Licenciaturas em Ensino Básico, 1.º CEB ou Educação de Infância, com estágio curricular final – 12 valores

 Finalistas de Licenciaturas em Ensino Básico, 1.º Ciclo do Ensino Básico ou Educação de Infância, sem estágio curricular final – 10 valores

1.4. Ciências Experimentais

 Licenciatura em Ensino Básico, variante Ciências – 18 valores

 Licenciatura em Ensino de Biologia, Ciências Físico-Químicas e outras áreas afins que impliquem conhecimentos práticos ao nível do manuseamento laboratorial – 16 valores

 Licenciatura em Biologia Aplicada, Engenharia Biológica, Engenharia Química e outras áreas afins que impliquem conhecimentos práticos ao nível do manuseamento laboratorial – 14 valores

 Licenciatura em Ensino Básico (sem variante Ciências) e Educação de Infância – 12 valores  Finalistas de Licenciaturas em Ensino Básico, 1.º Ciclo do Ensino Básico ou Educação de

Infância – 10 valores

À classificação obtida, será acrescentado o valor correspondente a cada grau académico suplementar que o candidato possua, desde que relacionado com a actividade a desenvolver, mediante os valores do Quadro I.

Bacharelato Licenciatura e/ou

Pós-graduação Mestrado Doutoramento

0,5 1 1,5 2

Perante a ausência de comprovativos, e caso o candidato não detenha nenhuma das habilitações supra referidas, nem qualquer uma das previstas pelo Despacho supra mencionado, o mesmo será imediatamente excluído do concurso.

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2. EP/AEC’s = Experiência Profissional nas AEC’s

Neste factor avaliar-se-á o desempenho efectivo e a duração de funções nas Actividades de Enriquecimento Curricular no 1.º CEB. A contagem de tempo serviço, com base nos documentos comprovativos constantes do processo de candidatura, será feito da seguinte forma:

Experiência na função – Classificação

Mais de 200 dias 20 valores

De 151 a 200 dias 18 valores De 101 a 150 dias 16 valores

De 51 a 100 dias 14 valores

De 26 a 50 dias 12 valores

De 01 a 25 dias 10 valores

Sem experiência 05 valores

A contagem do tempo de serviço será feita de acordo com as seguintes fórmulas: N.º horas leccionadas/25 = n.º semanas

N.º semanas x 5 = n.º dias

3. EP/ME = Experiência Profissional no Município de Esposende

Avaliar-se-á o desempenho efectivo de funções, no Programa ou similares, no Município de Esposende, atendendo à sua natureza e duração. A ponderação deste critério será feito da seguinte forma:

Experiência no Mun. Esposende – Classificação

Mais de 35 meses 20 valores

Entre 27 e 35 meses 18 valores

Entre 18 e 26 meses 16 valores

Entre 09 e 17 meses 14 valores

Entre 05 e 09 meses 12 valores

Entre 01 e 04 meses 10 valores

Sem experiência 05 valores

A contagem dos meses tem por referência os períodos efectivos de trabalho. Deverão ser contabilizados os períodos de interrupção lectiva do Natal e Páscoa. Não deverão ser contabilizados os períodos de interrupção de final do ano.

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4. LR = Local de Residência

A ponderação do local de residência será feito da seguinte forma:

Local de Residência – Classificação

Concelho de Esposende 20 valores

Concelhos de Viana do Castelo, Barcelos, Braga, V. N. Famalicão,

Póvoa de Varzim e Vila do Conde 15 valores

Outros concelhos dos distritos de Braga, Viana do Castelo e Porto 10 valores

Outros concelhos 05 valores

A ausência de comprovativos, na análise dos diversos factores, corresponderá à classificação de 0 valores.

No caso de empate nas classificações, será feito o desempate dos candidatos de acordo com os seguintes critérios:

1. Conclusão de Licenciatura na área da especialidade 2. Conclusão de Pós-Graduação na área da especialidade 3. Melhor classificação no factor EP/ME da Avaliação Curricular 4. Melhor classificação no factor EP/AEC’s da Avaliação Curricular 5. Melhor classificação no factor HA da Avaliação Curricular 6. Média Final de Curso

7. Data de nascimento, por ordem decrescente de idade

Caso persista a situação de empate, o júri poderá consultar os Agrupamentos de Escolas do concelho de Esposende, solicitando uma reapreciação aos curricula e um voto de qualidade.

Comissão de Avaliação

A Comissão de Avaliação será Presidida pelo Presidente da Direcção da Zendensino, Dr. António José Morais Figueiral Conde, e terá como Vogal Efectiva a Vereadora da Educação da Câmara Municipal de Esposende, Dr.ª Maria Emília Vilarinho de Barros Zão, e como Vogal Suplente a Vogal da Direcção da Zendensino, Dr.ª Sandra Maria Araújo Amorim.

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Com base nos Critérios de Avaliação será definida uma Lista Final de Candidatos, ordenada por ordem decrescente da média aritmética apurada, que poderá ser consultada no site da Zendensino (www.zendensino.pt).

Fão, 30 de Junho de 2009

O Presidente da Direcção da Zendensino – Cooperativa de Ensino, I. P. R. L.

Referências

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