Aula 00 APRESENTAÇÃO DO CURSO REGIMENTO INTERNO DO TJ-RS

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Profs. Adriel Sá e Tiago Zanolla www.estrategiaconcursos.com.br 1de16

REGIMENTOINTERNO P/ TJ-RS (TODOS OS CARGOS) Teoria e questões comentadas Aula 00– Profs. Adriel Sá e Tiago Zanolla

Aula 00

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PRESENTAÇÃO DO

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URSO

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EGIMENTO

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NTERNO DO

TJ-RS

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ARTS. 1º A

4º

Sumário

Sumário ... 1 Apresentação do Curso... 2 Conteúdos ... 2 Sobre o Curso ... 2 Questões de Concurso ... 3

Estrutura das Aulas... 3

Suporte ... 3

Cronograma de Aulas... 4

Apresentação Pessoal... 4

Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado do Rio Grande do Sul: arts. 1º a 4º ... 6

1. Introdução: o Poder Judiciário... 6

2. Disposições iniciais... 9

3. Tribunal e seu funcionamento ... 11

Composição do Tribunal ... 11

Sede do TJ-RS ... 12

Órgãos do Tribunal ... 13

4. Legislação... 15

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A

PRESENTAÇÃO DO

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URSO

Oi, concursando! Tudo bem?

Seja muito bem-vindo aoEstratégia Concursos!

É um privilégio poder estar aqui com você e trabalharmos, da parte de legislação específica, o Regimento Interno doTribunal de Justiça do Estado do Rio Grande do Sul.

Antes de começarmos, uma importante observação: este curso será elaborado a 4 mãos. Eu, Prof. Adriel, ficarei responsável pelas aulas escritas, enquanto que o Prof. Tiago ficará responsável pelas videoaulas. Tenha certeza de que daremos nosso máximo esforço para possibilitar uma preparação sólida e eficiente.

Conteúdos

A publicação do edital para esse certame ainda não tem data e banca organizadora definidas. No entanto, a autorização desse concurso para os cargos de analista e técnico judiciário já saiu! A decisão foi oficializada em sessão do conselho de magistratura (COMAG) do TJ-RS, nodia 21 de março.

Por se tratar de legislação específica, os pontos a serem estudados independem de publicação do edital, já que a previsão, quase sempre, é de cobrança de todo o conteúdo das normas. Assim, nosso curso inclui o estudo do Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado do Rio Grande do Sul

É fundamental destacar que esses conteúdos exigem a leitura completa da norma e o aprofundamento em alguns pontos do texto. De todo modo, é plenamente possível que, até a publicação do edital, tenhamos algumas alterações na legislação; caso isso ocorra, não se preocupe, pois, os cursos doEstratégia Concursossão todos alterados para se adequarem às atualizações legislativas e ao conteúdo do edital!

Sobre o Curso

Os assuntos serão tratados ponto a ponto, com LINGUAGEM OBJETIVA, CLARAe de FÁCIL ABSORÇÃO.

Quando se pede legislação específica em concursos, por serem normas restritas ao órgão, principalmente no que tange a estatutos e a regimentos, a cobrança em provas tem-se restringido ao texto de lei e a sua interpretação.

Pensando nisso, ao escrevermos o presente material, contemplamos, de forma compilada, os pontos mais importantes, sem, contudo, limitar-se ao texto de lei. De

forma paciente e prazerosa, comentaremos os princípios e os artigos nele contidos

com maior probabilidade de serem cobrados em eventuais questões na sua prova. Assim, ao vencermos os tópicos da ementa, teremos grande êxito na prova.

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De toda forma, para um estudo completo e eficiente de legislações específicas, é imprescindível a leitura dos artigos. Não vamos apenas trazer a norma seca, mas vamos esquematizar e comentar sempre que necessário. Geralmente, transformamos verso (a lei) em prosa (parágrafos). Essa é uma maneira excelente de tornar o estudo agradável e eficiente.

Por fim, destacamos que há assuntos que não valem o aprofundamento. Nesses tópicos, passaremos de maneira mais rápida, para que possamos nos aprofundar nos assuntos mais importantes e com maior incidência e probabilidade de cair na sua prova.

Questões de Concurso

A resolução de questões é uma das técnicas mais eficazes para absorção do

conhecimento e uma importante ferramenta para sua preparação, pois além de

entender a parte teórica, você aprende a fazer a prova. Quanto mais questões fizer, melhor será o seu índice de acertos. E o motivo é muito simples...

Quando falamos em provas de concurso, todo aluno deve ter em mente que o seu objetivo é aprender a resolver questões da forma como elas são elaboradas e cobradas pelas bancas. Por isso, caso existirem poucas questões desses assuntos em concursos anteriores, nós apresentaremos questões inéditas, elaboradas de acordo com o grau de cobrança em provas, ok?

Estrutura das Aulas

As aulas serão estruturadas da seguinte forma:

Teoria e legislação com esquemas e macetes; Questões sem comentários;

Questões comentadas; Fórum de dúvidas.

Suporte

Nosso estudo não se limita apenas à apresentação das aulas ao longo do curso; é natural surgirem dúvidas. Por isso, estaremos sempre à disposição para responder aos seus questionamentos por meio do fórum de cada aula e também nos e-mails:

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Estado do Paraná, exercendo o cargo de Técnico Judiciário Cumpridor de Mandados, cargo que me trouxe enorme satisfação pessoal e profissional.

Além das funções de Oficial de Justiça, também exerço a função de Assistente da Direção do Fórum, algo como um síndico local.

Estou envolvido com concursos públicos desde 2009. Ministro cursos em diversos preparatórios pelo país. Juntando tudo isso, trago a você a experiência como servidor público, como professor e como concurseiro. E isso é uma grande vantagem, pois sempre poderei lhe passar a melhor visão, incrementando as aulas e as respostas às dúvidas com possíveis dicas sobre as provas, as bancas, o modo de agir em dias de provas, como se preparar para elas etc.

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EGIMENTO

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4 º

1. Introdução: o Poder Judiciário

O Poder Judiciário é um poder independente, incumbido de “proteger” a lei, no intento de proporcionar efetividade a diversos princípios e garantias constitucionais e infraconstitucionais.

Afirma-se que não é possível conceber um Estado de Direito sem um Poder Judiciário independente, responsável não só pela solução definitiva de conflitos, mas principalmente pela garantia da integridade do ordenamento jurídico, mediante a aferição da compatibilidade entre os atos estatais e ordenamento jurídico.

Em alguns países, certas matérias não podem ser apreciadas pelo Judiciário. Falemos um pouco sobre ossistemas de jurisdição.

Na França, as decisões administrativas são definitivas, ou seja, não cabe a reapreciação pelo Poder Judiciário das decisões tomadas no âmbito da Administração Pública. É o que a doutrina denomina contencioso administrativo. Portanto, na França, não temos apenas uma jurisdição, mas sim duas: a administrativa (sistema de contencioso administrativo) e a judiciária (comum). Nesse contexto, as decisões geradas pelo Estado-administrador são definitivas e, assim, não sindicáveis pelo Poder Judiciário, e vice-versa; isso quer dizer que as decisões do Poder Judiciário não podem ser tuteladas pela Administração Pública

Então responda: no Brasil, será que existe a separação das autoridades administrativa e judiciária? Será que as decisões adotadas por um Ministério ou por Tribunais de Contas não poderão ser sindicáveis/controláveis pelo Poder Judiciário?

A resposta é simples. No entanto, primeiro passemos à leitura do inc. XXXV do art. 5.º da Constituição Federal de 1988 (CF/88):

Art. 5.º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes: (...)

XXXV– a lei não excluirá da apreciação do Poder Judiciário lesão ou ameaça a direito.

A partir da leitura do texto constitucional, desvendamos que não vigora entre nós a existência de duas jurisdições (como na França) – o sistema contencioso; houve, para a formação do nosso sistema de jurisdição, a contribuição do sistema inglês, em que a definitividade é traço formal do Judiciário (sistema de jurisdição una ou única).

O juiz, nas lides (demandas, litígios), atua de forma imparcial, não sendo parte no processo em si. Portanto, a relação estabelecida nos contenciosos judiciais costuma ser trilateral (de um lado as partes – autor e réu, e, de outro, o juiz).

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As competências daJustiça Federalsão dispostas expressamente na Constituição, deixando à Justiça Estadual a competência residual – em termos simples, tudo o

que não for da competência da Justiça Federal, é de competência da Justiça Estadual. Enfim, esses parâmetros definem quem vai julgar cada conflito (demanda).

Por exemplo, algumas vezes, a competência é definida em razão do território - no Rio Grande do Sul, questões entre particulares são julgadas, via de regra, pelo Tribunal de Justiça Estadual do Estado do Rio Grande do Sul.

Outras vezes, é definida em virtude da matéria - questões trabalhistas são julgadas pela Justiça do Trabalho. Questões eleitorais pela Justiça Eleitoral.

E, ainda, a competência pode ser definida em função da pessoa envolvida - causas que envolvam empresas públicas, como a Caixa Econômica Federal (CEF), por exemplo, são julgadas pela Justiça Federal.

Os órgãos que integram o Poder Judiciário estão enumerados no art. 92 da CF/88, nos seguintes termos:

Art. 92. São órgãos do Poder Judiciário:

I - o Supremo Tribunal Federal;

I-A o Conselho Nacional de Justiça; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 45, de 2004)

II - o Superior Tribunal de Justiça;

II-A - o Tribunal Superior do Trabalho; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 92, de 2016) III - os Tribunais Regionais Federais e Juízes Federais;

IV - os Tribunais e Juízes do Trabalho;

V - os Tribunais e Juízes Eleitorais; VI - os Tribunais e Juízes Militares;

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4. Legislação

REGIMENTO INTERNO DO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

DAS DISPOSIÇÕES INICIAIS

Art. 1° Este Regimento dispõe sobre o funcionamento do Tribunal de Justiça, estabelece a competência de seus órgãos, regula a instrução e julgamento dos processos e recursos que lhe são atribuídos pelas leis e institui a disciplina de seus serviços.

Art. 2° Ao Tribunal compete o tratamento de "egrégio" e os seus integrantes usarão, nas sessões públicas, vestes talares.

P A R T E I TÍTULO I

DO TRIBUNAL E SEU FUNCIONAMENTO

Art. 3° O Tribunal de Justiça é constituído de 170 (cento e setenta) Desembargadores, tem sede na Capital e jurisdição no território do Estado.

Artigo com redação dada pela Emenda Regimental nº 04/16. Art. 4° São órgãos do Tribunal de Justiça:

I - o Tribunal Pleno; I-A - o Órgão Especial;

Inciso incluído pela Emenda Regimental nº 04/16.

II - as Turmas de Julgamento;

Inciso com redação dada pela Emenda Regimental nº 06/05. III - os Grupos de Câmaras Cíveis e de Câmaras Criminais;

Inciso com redação dada pela Emenda Regimental n° 01/94.

IV - as Câmaras Separadas, Cíveis e Criminais, as Câmaras Especiais e a Câmara da Função Delegada dos Tribunais Superiores;

Inciso com redação dada pela Emenda Regimental n° 01/16.

V - a Presidência e as Vice-Presidências; VI - o Conselho da Magistratura;

VII - a Corregedoria-Geral da Justiça;

VIII - as Comissões e os Conselhos; IX - o Centro de Estudos.

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C

ONSIDERAÇÕES

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INAIS

Finalizamos aqui a nossa aula demonstrativa. Nas outras aulas, ao final de cada assunto, iremos apresentar diversas questões propostas para que você treine os temas. Após a resolução, você poderá conferir o gabarito e observar os comentários de todas as questões propostas.

Quaisquer dúvidas, sugestões ou críticas, entre em contato conosco. Estamos disponíveis no fórum do curso e também nos e-mails abaixo:

adrieldesa@hotmail.com

zanolla.estrategia@gmail.com

Aguardamos você na próxima aula. Até lá!