Professor
Nome: Thiago Augusto Alves
Graduação: Bacharelado em Sistemas de
Informação pela Faculdade COTEMIG – 2004-2007
Pôs Graduação Lato Sensu:
Gerenciamento de Projetos de Software pela PUC Minas – 2009- Junho de 2010.
Professor
Atuação Profissional:
◦ Consultor Freelance de Analise de Sistemas desde 2008;
◦ Consultor Freelance de Gerencia de Projetos desde 2009;
Contato
https://sites.google.com/site/thiagoaalves/
thiago.augusto2@anhanguera.com
No assunto especificar seu nome e o nome da disciplina e a sala.
Distribuição de Pontos
Primeiro Bimestre
Segundo Bimestre
Tipo Pontos
Prova 7
Termo de Abertura de Projeto 3
Tipo Pontos
Prova 7
Datas Importantes – Segunda Feira
Data Tema
17/08/2016 Apresentação da Ideia para o desenvolvimento do projeto. 28/09/2016 Entrega do Termo de Abertura de
Projeto.
28/09/2016 Primeira Avaliação 30/11/2016 Entrega do Plano de Projeto. 21/11/2016 a 24/11/2016 SIP
30/11/2016 Segunda Avaliação
12/12/2016 a 14/12/2016 Avaliação Segunda Chamada 19/12/2016 a 22/12/2016 Exame Final
OBS. As datas estão com possíveis alterações de acordo com o calendário da faculdade.
Prova
Matéria da Primeira Prova: “Toda Disciplina”
lecionada ate a realização da mesma(Prova Fechada de 10 Questões);
Matéria da Segunda Prova: “Toda Disciplina
do Semestre”; (Prova Fechada de 10
Questões)
Matéria da Prova Substitutiva: Toda Disciplina
do Semestre; (Prova aberta de 20 Questões).
Dicas de Ouro...
1. Sempre lembre seu RA, isso ajuda a
lançar sua nota;
2. Sempre se identifique para o seu
professor, isso ajuda ele “a te ajudar”;
3. Não deixe nada para ultima hora,
acredite que isso faz diferença;
4. Regularize o mais rápido possível a sua
Pontuação
1. Plano de Projeto Peso 3 Valor 10 = 3
Pontos;
2. Provas Peso 7 Valor 10 = 7 pontos; 3. Pesos dos Bimestres:
1. Primeiro Bimestre Peso 4;
Contato
https://sites.google.com/site/thiagoaalves/
thiago.augusto2@anhanguera.com
No assunto especificar seu nome e o nome da disciplina e a sala.
Material Disponivel no AVA -Posteriomente
Disciplina
Bibliografia Complementar – Biblioteca
Virtual
Bibliografia Complementar
Noticias a relacionados ao tema; Artigos relacionados ao tema;
Conteúdo Programático - PEA
UNIDADE DE ENSINO:
INTRODUÇÃO AO
GERENCIAMENTO DE PROJETOS
Conteúdo: Contextualização acerca do
Projeto Integrado.
Conteúdo: Introdução ao PMI, guia
Conteúdo Programático - PEA
UNIDADE DE ENSINO: GERENCIAMENTO DO ESCOPO: PLANEJAMENTO Conteúdo: Planejamento do Gerenciamento do Escopo. Conteúdo: Coleta dos Requisitos. Conteúdo: Definição do Escopo. Conteúdo: Criação da EAP.
Conteúdo: Aplicação prática do
Conteúdo Programático - PEA
UNIDADE DE ENSINO: GERENCIAMENTO
DO TEMPO: PLANEJAMENTO
Conteúdo: Planejamento do Gerenciamento do
Cronograma.
Conteúdo: Definição das atividades.
Conteúdo: Sequenciamento das atividades.
Conteúdo: Estimativa dos recursos das atividades. Conteúdo: Estimativa da duração das atividades. Conteúdo: Desenvolvimento do cronograma.
Conteúdo: Aplicação prática do Gerenciamento
Conteúdo Programático - PEA
UNIDADE DE ENSINO:
GERENCIAMENTO DOS CUSTOS: PLANEJAMENTO
Conteúdo: Planejamento do
Gerenciamento dos Custos.
Conteúdo: Estimativa dos Custos.
Conteúdo: Determinação do orçamento. Conteúdo: Aplicação prática do
Conteúdo Programático - PEA
UNIDADE DE ENSINO: GERENCIAMENTO
DOS RISCOS: PLANEJAMENTO
Conteúdo: Planejamento do Gerenciamento dos
Riscos.
Conteúdo: Identificação os Riscos.
Conteúdo: Análise Qualitativa dos Riscos. Conteúdo: Análise Quantitativa dos Riscos. Conteúdo: Planejamento das Respostas aos
Riscos.
Conteúdo: Análise da Viabilidade do Projeto.
Conteúdo: Aplicação prática do gerenciamento
Conteúdo Programático - PEA
UNIDADE DE ENSINO: GERENCIAMENTO DA
COMUNICAÇÃO: PLANEJAMENTO,
EXECUÇÃO E CONTROLE
Conteúdo: Planejamento do Gerenciamento
das Comunicações.
Conteúdo: Gerenciamento das
Comunicações.
Conteúdo: Controlando as Comunicações. Conteúdo: Aplicação prática do
Conteúdo Programático - PEA
UNIDADE DE ENSINO:
GERENCIAMENTO DAS AQUISIÇÕES E PARTES INTERESSADAS
Conteúdo: Planejamento das Aquisições. Conteúdo: Condução das Aquisições.
Conteúdo: Planejamento do Gerenciamento
das Partes Interessadas.
Conteúdo: Gerenciamento do Engajamento
das Partes Interessadas.
Conteúdo: Aplicação prática do
Conteúdo Programático - PEA
UNIDADE DE ENSINO:
GERENCIAMENTO DA INTEGRAÇÃO DO PROJETO:
INICIAÇÃO E EXECUÇÃO
Conteúdo: Desenvolvimento do Plano de
Gerenciamento do Projeto.
Conteúdo: Desenvolvimento do Termo de
Abertura do Projeto.
Conteúdo: Orientação e Gerenciamento do
Trabalho do Projeto.
Conteúdo: Aplicação prática do
Aula
Definição
◦ Um projeto é um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço ou resultado exclusivo. A sua natureza temporária indica um inicio e um término definido. O término é alcançado quando os objetivos tiverem sido atingidos ou quando se concluir que esses objetivos não serão ou não poderão ser atingidos e o projeto for encerrado, ou quando o mesmo não for mais necessário. Temporário não significa necessariamente de curta duração. (Project Management Institute, 2008 , p.11)
Aula
PMI
“O PMI é uma associação sem fins lucrativos bastante
antiga fundada em 1969, com sede na Pensilvânia nos Estados Unidos, que tem como objetivo reunir
profissionais da área de gerenciamento de projetos para trocarem experiências e conhecimentos, identificar e reunir boas práticas de gerenciamento de projetos, estabelecer uma ética na profissão e certificar
Aula
PMBoK
PMBoK é um guia que oferece uma visão geral sobre o
gerenciamento de projetos.
Por se tratar de um guia, não encontramos informações
ou descrições completas nele e sim explicações , por isso muitas vezes é um pouco complicado entender o guia PMBoK. "O PMBoK não diz o como fazer o projeto mas o que deve ser feito. O Como fica por conta de
Aula
PMBoK
Outra característica importante é que o PMBoK
oferece um vocabulário comum que foi identificado pelos profissionais da área. Além disso, o PMBoK
identifica um subconjunto do conjunto de
conhecimentos em gerenciamento de projetos, ou seja, o guia possui informações consensuais que foram
identificados por profissionais da área e que se forem usados nos projetos, aumentam as chances de sucesso nesses projetos.
Aula
Já ouviram falar do Escopo?
Reflexão
Você sabe o que é Escopo?
Aula
O Objetivo do Escopo é:
◦ Garantir que o projeto realize todo e
somente o trabalho necessário para o seu sucesso.
Aula
Em um Resumo Escopo e a definição do
que deve e não deve ser entregado.
Serve com um guia para o que deve ser
Aula
Definição de Escopo:
Detalhamento do que será disponibilizado
em partes menores, mais detalhadas e gerenciáveis, com a finalidade de:
◦ Ter um visão melhor para avaliação de cronograma, custos e recursos
◦ Padrões para medição de performance e controle (baselines)
Aula
A definição apropriada do escopo é
um ponto crítico para sucesso do
projeto:
◦ “ Quando existe uma definição pobre do
escopo, pode ser esperado um custo final do projeto mais alto por causa de inevitáveis
mudanças que rompem com o ritmo do projeto, causam retrabalho, aumentam o tempo do projeto e diminuem a
Aula
Escopo Não Escopo ( Não fazem parte do escopo)
Desenvolvimento completo do
Modulo de Cadastro de Funcionário.
Interação com o Sistema Financeiro da Empresa;
Interação com Pacote Office. Interação pela WEB
Funcionamento em Dispositivos Mobile.
Modulo de Relatórios Gráficos.
Vamos pegar como exemplo o desenvolvimento do Sistemas XYZ.
Gestão de Projetos
Área cinza: “E um dos pontos críticos da
gestão de projetos, por que aquilo que não esta presente no não escopo ou mesmo no escopo.”
Área cinza e sempre negociável. Podem
ser novos requisitos ou funcionalidades. Mas a implementação de um deles altera drasticamente todo o projeto.
Aula
Com escopo definido, vamos passar para
o outro ponto importante a definição da WBS ou EAP.
Reflexão
Aula
O que é uma WBS?
◦ Agrupamento e decomposição de todas as tarefas que serão realizadas no projeto definindo o seu escopo
◦ O que não está na WBS está fora do escopo do projeto
◦ Tem a mesma estrutura de índice para um livro
◦ Existem padrões/templates que podem servir de base para a sua elaboração
Aula
Deve ser montada a partir do escopo do
produto e do projeto
O primeiro nível é montado a partir de
◦ Fases do projeto
Cada atividade incluída deve contribuir
Aula
Cada nível é um detalhamento da atividade
superior
Cada atividade pode receber um
identificador único (code of activity) que
pode ser estabelecido de forma hierárquica, ajudando na sumarização de custos e
recursos
A WBS deve ser detalhada até chegar em
atividades que o gerente de projetos consiga gerenciar (work packages)
Aula
Características dos “work packages”
◦ São reais e podem ser estimadas de forma confiável
◦ Podem ser completadas nos padrões de 4 a 40hs ou 8 a 80hs
◦ Possuem um resultado significativo
◦ Podem ser completadas sem necessidade de mais informações
◦ Poderão ser divididas posteriormente, pelo time de projeto, em tarefas menores
Aula
Benefícios da WBS
◦ Fornece uma visão gráfica do escopo do projeto
◦ Previne o esquecimento e a falta de entendimento sobre as atividades
◦ Facilita comunicação entre todos os “stakeholders”
◦ Fornece ao time uma visão do todo
◦ Fornece uma base segura para estimativas de custo, tempo e recursos
◦ Forma de PROVAR necessidade de recursos, custo e tempo
Aula
A WBS ( Work Breakdown Structure) e
conhecida também como EAP (Estrutura Analítica do Projeto).
O Objetivo e pegar o todo e dividir em
menores partes para facilitar o trabalho. Deve se pegar as Etapas e dividi-las em atividades ate que se torne possível a sua realização,
Pôs-Aula
1. Definir a equipe do projeto (Grupo com
até 3 integrantes);
2. Definir o projeto;
1. Definir o escopo inicial do projeto;
2. Definir as principais funcionalidades do projeto.
Pôs-Aula
Semana que vem vamos trabalhar no
escopo de cada grupo e nas especificações.
