Ingeniería Antisísmica
Texto
(2) . Ê. m
(3) . m . ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ Ê ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ Ê . Ê. Ê Ê Ê. m
(4) Ê Ê. Ê Ê. Ê. m
(5) Ê Ê Õ Õ Õ
(6)
(7) Ê. Ê. Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê. Õ
(8) Õ. Ê Ê
(9) Ê Ê Ê ÊÊÊÊ Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê . Ê Ê Ê. Ê Ê Ê Ê
(10) Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê
(11)
(12) Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê. Ê. Ê Ê. Ê Ê. Ê Ê Ê Ê Ê. Ê. m ~ Ê. Ê.
(13) m
(14) m
(15) . m m. ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ Ê ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ
(16) Ê Ê. . m Ê Ê ÃÊ. Õ ÊÕÊ Ê
(17) Ê. Ê Ê Ê
(18) Ê Ê Ê Ê. ÊÊ Ê ÊÊÊ Ê!Ê Ê Ê!Ê Ê"Ê Ê Ê"Ê # Ê$Ê Ê Ê$Ê % Ê Ê Ê Ê Ê. & Ê Ê '% ( Ê. Ê. Ê. Ê.
(19) m
(20) m
(21) . m m. ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ Ê ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ
(22) Ê Ê. . ÊÕÊ Ê
(23) Ê Ê Ê ) Ê Ê Ê Ê Ê Ê*Ê + Ê %
(24) Ê! Ê,
(25) -Ê ÃÊ m Õ ÊÕÊ Ê
(26) Ê Ê Ê Ê
(27) Ê Ê
(28) ÊÊ .Ê. Ê Ê Ê Ê Ê# ÊÊ%Ê. Ê Ê MÊ Ê /Ê Ê'
(29) Ê
(30) ) Ê Ê% Ê Ê Ê Ê Ê& Ê Ê Ê Ê % ( Ê Ê Ê Ê 0ÊÊ ÊÊ 0Ê Ê Ê 0ÊÊ Ê Ê% 1 % Ê Ê Ê 2ÊÊ Ê %3Ê Ê4 Ê/Ê Ê'
(31) 5Ê .Ê. MÊÊÕ
(32)
(33) ÊÊ. !- Ê Ê 5 Ê 3 $5!- ÊÊ 56 Ê 7Ê 5 Ê8Ê 56 Ê5Ê Ê Ê %3Ê Ê Ê'
(34) Ê Ê Ê% Ê Ê
(35) Ê Ê
(36) % Ê 5#"Ê 5 Ê8Ê 56. #. 5#"Ê8Ê3#ÊùÊ3 5"$Ê. 7Ê 5#"Ê8Ê 59 Ê5Ê Ê .Ê. MÊÊÕ
(37)
(38) ÊÊ. #5!- ÊÊÊ Ê 56Ê 3 95!-#. 5!*Ê. 7Ê 5 Ê8Ê 5" Ê5Ê Ê Ê %3Ê Ê Ê'
(39) Ê Ê Ê% Ê Ê
(40) Ê Ê
(41) % Ê 5# Ê 5 Ê8Ê 5". #. 5# Ê8Ê3#ÊùÊ3 5!!Ê. 7Ê 5# Ê8Ê 5!"Ê5ÊÊÊ Ê. Ê. Ê.
(42) m
(43) m
(44) . m m. ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ Ê ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ
(45) Ê Ê. . Ê
(46) Ê mÊ Ê Ê/ Ê Ê Ê% Ê Ê %. ü . ÊÊ. Ê' Ê ÊmÊ /Ê Ê%
(47) Ê Ê ÊÊ Ê
(48) ' Ê %ÊÊ Ê1%Ê Ê Ê4:Ê Ê Ê% Ê 5Ê Ê 0Ê Ê Ê Ê Ê%
(49) Ê Ê Ê' 'Ê Ê Ê/ Ê Ê Ê% Ê3Ê3% Ê4 Ê Ê8 Ê% Ê Ê 5Ê Ê .Ê.
(50) Ê
(51) Ê Ê/ Ê Ê Ê Ê% Ê% Ê/Ê%; %Ê / 95$"8"5#" #95#!Ê Ê %. ± ± ± ±. Ê Ê!" "5 Ê%Ê. Ê. Ê Ê. Ê. Ê 56 Ê8Ê 56 Ê5Ê .Ê.
(52) Êm Ê Ê/ Ê Ê Ê Ê% Ê Ê/Ê%; %Ê / 95$"8#5 5$! Ê %. ± ± ± ±. Ê Ê#9*Ê%Ê. Ê Ê Ê. Ê 59"Ê8Ê 59"Ê5Ê .Ê.
(53) ÊÕÊ Ê Ê/ Ê Ê Ê Ê% Ê Ê 4 Ê/Ê%; %Ê / 5" 8#5 $ Ê %. ± ± ±. Ê Ê $5"6Ê%Ê. Ê Ê Ê. Ê 5" Ê8Ê 5" Ê5Ê Ê Ê Ê Ê. Ê. Ê. #Ê.
(54) m
(55) m
(56) . m m. ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ Ê ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ
(57) Ê Ê. . &<=ÊÊÊ>Ê Ê. Ê &7<Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê ??Ê Ê <=<ÊA< CÊ. m&Êm=Ê !!5" Ê ÊÊ < -Ê Ê
(58) Ê 5# Ê %Ê 5 Ê < 4 ;Ê 5 Ê &Ê Ê1%3Ê 5! Ê ?>ÊÊ@Ê Ê ?>ÊÊÊ Ê =7&Ê Ê Ê Ê Ê -%ÊÊ ' Ê 5!Ê Ê Ê Ê Ê. Ê. ÊÊ < Ê !5#"Ê !5!"Ê !5!"Ê #569Ê "65 $Ê *59"Ê *"5"$Ê. Ê. ÊÊ Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê !5#Ê. Ê Ê 9"5$Ê Ê. Ê Ê 9"5$ÊA"BCÊ Ê. Ê. Ê Ê. Ê &7<Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê ??Ê Ê Ê <=<ÊA< CÊ Ê. >7=Êm=Ê !!5" Ê Ê
(59) Ê %Ê < 4 ;Ê &Ê Ê1%3Ê ?>ÊÊ@Ê ?>ÊÊÊ =7&Ê. Ê < -Ê 5# Ê 5 Ê 5 Ê 5! Ê. Ê Ê -%ÊÊ ' Ê. Ê Ê Ê Ê 5!Ê Ê. Ê Ê. Ê Ê. Ê < Ê !5#"Ê !5!"Ê !5!"Ê #569Ê "65 $Ê *59"Ê $ 5!*Ê Ê Ê 9"5$Ê Ê Ê. Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê ! 65#Ê Ê Ê 9"5$Ê Ê. Ê Ê Ê Ê. Ê. !Ê.
(60) m
(61) m
(62) . m m. ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ Ê ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ
(63) Ê Ê. . Ê Ê. Ê &7<Ê ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ??Ê ÊÊ ÊÊ <=<ÊA< CÊ Ê. <Êm=Ê !!5" Ê Ê
(64) Ê %Ê 4 Ê Ê Ê1%3Ê ?>ÊÊ@Ê ?>ÊÊÊ =7&Ê. Ê < -Ê 5# Ê 5 Ê 5 Ê 5! Ê. Ê < Ê !5#"Ê !5!"Ê !5!"Ê #569Ê "65 $Ê *59"Ê 6 5!Ê. Ê Ê -%ÊÊ ' Ê. Ê Ê Ê Ê 5!Ê Ê. Ê Ê. Ê Ê. Ê Ê. Ê -Ê 5# Ê 5 Ê 5 Ê 5! Ê. Ê Ê 6!5*!Ê !5*$Ê !5*$Ê "5"9Ê #!5! Ê 656*Ê !9596Ê. Ê Ê 9"5$Ê. Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê #*659Ê Ê Ê 9"5$Ê Ê. Ê. Ê &7<Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê ??Ê Ê Ê <=<ÊA< CÊ Ê. 7<=Êm=Ê !*5$ Ê Ê
(65) Ê %Ê 4 Ê Ê Ê1%3Ê ?>ÊÊ@Ê ?>ÊÊÊ =7&Ê Ê Ê -%ÊÊ ' Ê. Ê Ê Ê Ê 5!Ê Ê. Ê Ê. Ê Ê. Ê Ê **5*Ê Ê Ê. Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê Ê !*5#Ê Ê Ê **5*Ê Ê. Ê Ê Ê Ê Ê. Ê. "Ê.
(66) m
(67) m
(68) . m m. ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ Ê ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ
(69) Ê Ê. . Ê &7<Ê ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ??Ê ÊÊ ÊÊ <=<ÊA< CÊ. D7<=Êm=Ê !*5$ Ê ÊÊ ÊÊ ÊÊ < -Ê < Ê
(70) Ê 5# Ê 6!5*!Ê %Ê 5 Ê !5*$Ê 4 Ê 5 Ê !5*$Ê Ê Ê1%3Ê 5! Ê "5"9Ê ?>ÊÊ@Ê #!5! Ê Ê ?>ÊÊÊ 656*Ê Ê =7&Ê !9596Ê Ê ÊÊ Ê Ê ÊÊ Ê -%ÊÊ ' Ê 5!Ê Ê **5*Ê ÊÊ. Ê. Ê. Ê Ê. Ê Ê. ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ !*5#Ê Ê Ê **5*Ê Ê. Ê. Ê &7<Ê ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ??Ê ÊÊ ÊÊ <=<ÊA< CÊ Ê. @<=Êm=Ê !*5$ Ê ÊÊ ÊÊ ÊÊ < -Ê < Ê
(71) Ê 5# Ê 6!5*!Ê %Ê 5 Ê !5*$Ê 4 Ê 5 Ê !5*$Ê Ê Ê1%3Ê 5! Ê "5"9Ê ?>ÊÊ@Ê #!5! Ê Ê ?>ÊÊÊ 656*Ê Ê =7&Ê !9596Ê Ê ÊÊ Ê Ê ÊÊ Ê -%ÊÊ ' Ê 5!Ê Ê **5*Ê ÊÊ. Ê. Ê Ê. Ê Ê. ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ !*5#Ê Ê Ê **5*Ê Ê. Ê Ê Ê Ê Ê Ê. Ê. 9Ê.
(72) m
(73) m
(74) . m m. ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ Ê ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ
(75) Ê Ê. . Ê &7<Ê ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ??Ê ÊÊ ÊÊ <=<ÊA< CÊ. ÊÊ. ÊÊ. ÊÊ. m<&=Êm=Ê !*5$ Ê ÊÊ < -Ê
(76) Ê 5# Ê %Ê 5 Ê < 4 ;Ê 5 Ê m Ê 5"Ê ?>ÊÊ@Ê ÊÊ ?>ÊÊÊ ÊÊ =7&Ê ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ -%Ê0 Ê 5Ê Ê Ê ÊÊ. ÊÊ < Ê 6!5*!Ê !5*$Ê !5*$Ê "5*$Ê #!5! Ê 656*Ê #5#!Ê ÊÊ ÊÊ !5*$Ê Ê ÊÊ. ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ ÊÊ 95!Ê ÊÊ ÊÊ !5*$Ê Ê. Ê Ê m=Ê m=ÊÊ m=ÊÊ m=Ê#Ê m=Ê!Ê m=Ê"Ê m=Ê9Ê m=Ê6Ê. < -Ê 5Ê 5 $Ê 5 9Ê 5 Ê 5 Ê 5 Ê 5$*Ê. Ê m=Ê m=ÊÊ m=ÊÊ m=Ê#Ê m=Ê!Ê m=Ê"Ê m=Ê9Ê m=Ê6Ê >Ê<=<Ê. >ÊA< CÊ !9#566Ê !!$59$Ê !#$5#Ê 6!5#Ê 6!5#Ê 6!5#Ê 599Ê #*95#Ê Ê. Ê Ê Ê Ê Ê. Ê. 6Ê.
(77) ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ Ê ÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊÊ. m
(78) m
(79) . m m.
(80) Ê Ê. . ÃÊ. . Õ Ê Ê ÊÕÊ Ê. Ê% ÊÊ Ê ÊÊ # Ê Ê1 0Ê Ê% Ê Ê Ê Ê? ÊAE7-CFm. ÊACÊ. +. Ê Ê' Ê
(81) Ê Ê % Ê5&5m5Ê EÊ Ê 5!ÊA0 Ê#CÊ 7 ÊÊA+ CÊ Ê ÊÊA ÊCÊ < + -!" -!" 5!96Ê Ê Ê5"FA 5!- 5!96C 5!Ê Ê Ê$ÊA% % ÊÊGÊ( %CÊ. Ê Ê Ê Ê. - Ê 59$H 5"ÊA %CÊ I<=Ê. ÊÊ. EÊ 7Ê Ê Ê Ê. 5!Ê Ê 5!Ê Ê $Ê #*95#Ê "95!Ê. mÊ. ?Ê Ê ? "95!Ê< Ê. I. ü Ê8Ê?Ê ü . <7=ÊÊI7EÊ&ÊÊ=Êm=ÊÊÊ<7<7Ê m=Ê m=ÊÊ m=ÊÊ m=Ê#Ê m=Ê!Ê m=Ê"Ê m=Ê9Ê m=Ê6Ê 7&Ê Ê Ê. Ê. 3 Ê #5$Ê 6Ê *5$Ê 59Ê "5!Ê $5Ê Ê ÊÊ. m=Ê !9#566Ê !!$59$Ê !#$5#Ê 6!5#Ê 6!5#Ê 6!5#Ê 599Ê ÊÊ. m F3 Ê 695#9Ê #! 569Ê !*"5!#$Ê #!"95$Ê !!5Ê !**59Ê !96"5$9Ê 9"!65 !!Ê. m F3 -Am F3 CÊ I7EÊÊ&=Ê 5 99Ê 95*Ê 5$Ê # 59Ê 59Ê !5"!Ê 5# Ê ##5##Ê 5"*Ê ! 566Ê 5$$Ê !$5Ê 566Ê !"5#$Ê 5 Ê "95!Ê $Ê.
(82)
Documentos relacionados
Se realizaron balances emergéticos para los siguientes sistemas productivos: producción ovina (Ovis aries) de bajo input tecnológico (distritos depresional, plano,
A partir do que fora apresentado pode-se observar que os entrevistados aprovaram a utilização da experimentação dentro da aula de Física destacando-se
Deve-se obter um ambiente com controle das fontes de luminosidades, sejam os refletores utilizados para iluminar diretamente o documento seja as condições do
Com o sistema de gravação utilizando a técnica ponto-a-ponto, foram gravadas redes de período longo, que foram posteriormente caracterizadas como elemento sensor para a detecção
Os arts. 4° Compete ao presidente do tribunal, ao qual couber o conhecimento do respectivo recurso, suspender, em despacho fundamentado, a execução da liminar nas
GRAVE E SUAS POSSÍVEIS COMPLICAÇÕES dos autores Gabriela Diniz Leitão; Fernanda de Souza Zacharias; Eduarda Carolina Machado de Campos; Matheus Deckers Leme foi apresentado no
Na sua Declaração Conjunta de 2002 sobre os ODM, os relatores e especialistas trabalhando com direitos econômicos, sociais e culturais e o Comitê de Direitos
Para esclarecer o sexo de Junia, considere o uso do nome nos tempos antigos, as referências a Junia por escritores primeiros cristãos e o nome de antigos