PORTUGUÊS
01. Qual das opções corresponde ao plural de: “A menina era filha de vice-governador. Gostava de ave-maria e de beija-flor. Cultivava sempre-viva no quintal de sua casa e usava sempre um colarzinho de coraçãozinho.”?
a) As meninas eram filhas de vices-governadores. Gostavam de aves-marias e de beijas-flores. Cul-tivavam sempres-vivas nos quintais de suas casas e usavam sempre colarzinhos de coraçãozi-nhos.
b) As meninas eram filha de vice-governadores. Gostavam de aves-marias e de beija-flores. Cultiva-vam sempre-vivas nos quintais de suas casas e usaCultiva-vam sempre colarzinhos de coraçãozinhos. c) As meninas eram filhas de vices-governadores. Gostavam de ave-marias e de beija-flores.
Cutiva-vam sempre-vivas nos quintais de suas casas e usaCutiva-vam sempre colarezinhos de coraçãozinhos. d) As meninas eram filhas de vice-governadores. Gostavam de ave-marias e de beija-flores.
Cultiva-vam sempre-vivas nos quintais de suas casas e usaCultiva-vam sempre colarezinhos de coraçõezinhos. e) As meninas eram filhas de vice-governadores. Gostavam de aves-marias e de beija-flores.
Culti-vavam sempre-vivas nos quintais de suas casas e usavam sempre colarezinhos de coraçõezi-nhos.
02. Assinale a opção que apresenta o período gramaticalmente correto.
a) As merendeiras compraram as bananas, cortaram elas e colocaram elas em travessas para assa-rem elas até dourar elas.
b) As merendeiras compraram as bananas, cortaram elas e colocaram-nas em travessas para assa-rem-as até dourá-las.
c) As merendeiras compraram as bananas, cortaram-nas e colocaram-nas em travessas para assa-rem-las até dourar-las.
d) As merendeiras compraram as bananas, cortaram-nas e colocaram-lhes em travessas para assa-rem-nas até dourar-lhes.
e) As merendeiras compraram as bananas, cortaram-nas e colocaram-nas em travessas para assa-rem-nas até dourá-las.
03. Assinale a opção correta.
a) Me parece que já lhe encontrei hoje em algum lugar.
b) Se tivéssemos intervido mais cedo o resultado teria sido favorável à nós.
c) Os jornais ocultaram do público parte dos fatos, iludindo-o quanto à extensão do desastre. d) Mandei o empregado na farmácia, que levou também uma carta para pôr no correio. e) Quando Carlos soube que o delegado nos detera, veio logo e assistiu todo o interrogatório.
04. Quando foi instaurada a Primeira República, no Brasil, a educação sofreu diversas reformas, principalmente orientadas por premissas do novo regime, que era autoritário e centralizador. Pelo menos cinco reformas significativas foram propostas, tendo inclusive o intuito de implementar um cur-rículo unificado para toda a nação. Nesse período, diversos artistas e intelectuais dividiam-se quanto ao apoio a Floriano Peixoto, que tinha uma vertente militar forte no quesito educação. Na literatura, a rigidez das instituições educacionais desse período foi retratada por
a) Lima Barreto, no romance Triste fim de Policarpo Quaresma. b) Machado de Assis, no romance Memorial de Aires.
c) Graça Aranha, no romance Canaã.
d) Visconde de Taunay, no romance Inocência. e) Raul Pompéia, no romance O Ateneu.
PSG 5
05. O conto “Amor”, de Clarice Lispector, presente na coletânea Laços de família, tem como temática principal
a) uma revelação em meio ao cotidiano da personagem central.
b) um acidente doméstico que acaba se tornando motivo de reconciliação do casal. c) os sentimentos confusos da personagem central em relação aos filhos.
d) uma relação mal resolvida no casamento dos dois personagens centrais. e) um incidente insólito que muda a trajetória do casal enfocado na obra. Texto para as questões 06 e 07.
Considere o anúncio, divulgado pelo Governo do Estado de Santa Catarina sobre a questão da vio-lência contra a mulher.
Disponível em: <http://www.sds.sc.gov.br/index.php/noticias/1031-nadajustifica-campanha-visa-combate-a-violencia-contra-mulheres>. Acesso em: mar. 2020.
06. Assinale a opção correta.
a) A peça visa às camadas sociais menos abastadas.
b) A ação está focada no ambiente digital e tem como público-alvo as vítimas de violência.
c) Dada a predominância de linguagem formal, o texto visa às mulheres de camadas sociais mais altas. d) A ação não tem público-alvo nem suporte de divulgação definidos.
e) A peça visa conscientizar a população em geral sobre os altos índices de violência contra a mulher. 07. Assinale a opção correta.
I. O material é composto por múltiplas linguagens, a saber, verbal e visual, que convergem na exis-tência de um único texto.
PORQUE
II. O texto deve ser entendido como a conjugação dos sentidos construídos pela(s) linguagem(s) que o compõe(m), dado que imagem e verbo se complementam na compreensão da mensagem.
a) Apenas I é correta. b) Apenas II é correta.
c) I e II são corretas, mas a relação estabelecida entre as asserções não se justifica. d) I e II são corretas, e a relação estabelecida entre as asserções é válida.
e) I e II são incorretas.
08. O romance Angústia, de Graciliano Ramos,
a) mostra um personagem em ascensão, que aos poucos se firma como grande proprietário da região. b) narra a decadência do ciclo da cana-de-açúcar por meio de um personagem rude e vingativo. c) expõe as questões políticas bipolarizadas da década de 1930, no sertão de Pernambuco. d) revela influência do determinismo, ao comparar personagens humanos a animais.
e) explora os conflitos interiores de diversos personagens que lutam por um mesmo objetivo. PSG 5
09. “A hora e vez de Augusto Matraga”, de Guimarães Rosa, é
a) um romance caracterizado pelo emprego de neologismos e ênfase nos aspectos psicológicos das personagens.
b) um conto cuja temática é a redenção.
c) uma antologia de contos que consagrou o autor de Grande sertão: veredas.
d) uma novela do novo ciclo regionalista iniciado pelo autor na primeira geração do Modernismo. e) o último conto da trilogia que inclui “Sarapalha” e a “A terceira margem do rio”.
10. Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas.
A fala do diretor bem esclarece _________ as informações ___________ afetarão a continuidade do projeto.
a) Em que medida – recém-publicadas. b) Qual medida – recéns-publicadas. c) Qual a medida – recém-publicadas. d) Em que medida – recéns-publicadas. e) Qual a medida – recéns-publicadas.
REDAÇÃO
Ao redigir seu texto, não ultrapasse 30 linhas. Utilize a norma-padrão da língua.
Dê um título à sua redação.
No texto final, utilize tinta azul ou preta. Os textos de apoio não devem ser copiados.
A fuga total ao tema proposto acarretará a eliminação do candidato.
Não se julgará a posição assumida pelo candidato, mas a capacidade de argumentação e a relevân-cia dos argumentos apresentados.
Tema – Minorias e representatividade no Brasil Texto 1
A baixa participação da população negra nas programações e propagandas veiculadas nos grandes meios de comunicação de massa no Brasil pode significar menores oportunidades de trabalho e ali-mentar um preconceito racial velado no país, aponta estudo realizado na Faculdade de Direito (FD) da USP. Para o pesquisador Osmar Teixeira Gaspar, responsável pelo trabalho, “ter visibilidade acar-reta algumas possibilidades ao longo da vida e a falta dela também pode criar um ideário popular de que determinadas funções devem ser ocupadas por determinados estereótipos”. Segundo o pesqui-sador todo material publicitário atualmente ainda é feito com um recorte racial, assim como algumas telenovelas. “Você raramente vê algum médico ou cientista negro nas telenovelas, isso faz um garoto negro pensar que, devido à sua cor, jamais poderá participar daquele universo branco e exercer aquelas funções. Esta censura midiática desperdiça e marginaliza talentos”, afirma Gaspar. “Isso não incentiva negros a almejar determinadas profissões. [...] Nas peças publicitárias ou nos comerciais de televisão, os elementos negros ou estão no fundo da cena ou não tem voz”, relata o pesquisador.
Disponível em: <http://www.usp.br/agen/?p=45620>. Acesso em: mar. 2020. Adaptado.
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Texto 2
A Barbie anunciou para 2019 a expansão do seu portfólio com a inclusão de duas bonecas com defi-ciência física, uma cadeirante e outra com prótese na perna, como parte da comemoração de seus 60 anos. Para a fabricante, essa é uma oportunidade para que mais meninas se sintam representadas. Neste mês, o Brasil também ganhou sua primeira loja física de bonecas negras, no Rio de Janeiro. As novidades representam algumas das mudanças do mercado de brinquedos em direção à representa-tividade, mas o setor ainda está longe de refletir a diversidade de crianças.
Um levantamento de 2018 realizado pela Cadê nossa boneca?, campanha da ONG Avante sobre padrões estéticos e representatividade na infância, mostrou que os modelos de bonecas negras re-presentam apenas 7% do total. Dos 762 tipos analisados, 53 eram negras.
Para Ana Marcilio, psicóloga social e uma das coordenadoras da campanha Cadê nossa boneca?, as ações em direção à diversidade são positivas para evidenciar o problema e dar uma resposta, mas por serem pontuais não representam uma solução. “A gente está vendo cotas de bonecas. É uma mudança de cenário, antigamente nem isso tinha. Hoje tem lápis de cor com tons de pele diferentes, tem loja física de boneca negra. É emblemático, simbólico, mas precisamos avançar na oferta“, afir-ma. Para ela, a normalização “do padrão loira, branca e magra desde a infância” mostra e reforça o racismo desde cedo. “Para desconstruir depois é difícil. Precisamos garantir para a criança a possibi-lidade de se reconhecer nas bonecas, nos livros, para proporcionar a ela o desenvolvimento saudável da autoestima e da construção da identidade.”
Disponível em: <https://www.pragmatismopolitico.com.br/2019/02/diversidade-das-bonecas-importante.html>. Acesso em: mar. 2020. Adaptado.
Com base nos textos apresentados, escreva uma dissertação argumentativa sobre o tema proposto.
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RASCUNHO DA REDAÇÃO ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ PSG 5
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Processo Seletivo 5
GEOGRAFIA
11. Cerca de um milhão de pessoas se reuniram na tarde de
sexta-feira em Santiago, Chile, na maior manifestação desde o início dos pro-testos no país e desde o fim da ditadura. A prefeita da região metropoli-tana de Santiago escreveu que “A região metropolitana é protagonista de uma marcha pacífica com cerca de 1 milhão de pessoas que repre-sentam o sonho de um Chile novo, de forma transversal sem distinção.”
Disponível em: <https://g1.globo.com>. Acesso em: out. 2019. Adaptado.
Sobre a ditadura militar ocorrida no Chile e as recentes manifestações, assinale a opção correta.
a) A ditadura chilena acabou em 1973, e as manifestações pedem o seu retorno.
b) A ditadura chilena acabou em 1990, e, no transcorrer das manifes-tações, demandou-se uma nova Constituição nacional em substitui-ção à que estava em vigor, implantada durante o período ditatorial e sob os ditames neoliberais.
c) A ditadura chilena acabou em 1990, e as manifestações demandam a manutenção da Constituição nacional atualmente em vigor, im-plantada em 1980, após proposta do Governo Federal de alterá-la por ter sido implantada durante o período ditatorial.
d) A ditadura chilena acabou em 1973, e, no transcorrer das manifesta-ções, pede-se uma nova eleição para o cargo de prefeita da região metropolitana de Santiago.
e) A ditadura chilena acabou em 1973, e as manifestações demandam especificamente a redução das passagens do transporte público. 12. Observe a imagem e assinale a opção que indica o clima caracte-rístico das áreas mais escuras.
Disponível em: <https://pt.wikipedia.org>. Acesso em: fev. 2020.
a) Equatorial b) Temperado c) Desértico d) Subtropical e) Tropical
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PSG 513. Qual das imagens representa um perfil topográfico? a) b) c) d) e)
14. Na Região Concentrada do país, o meio
técnico-científico-informa-cional se implantou sobre um meio mecanizado, portador de um denso sistema de relações, devido, em parte, a uma urbanização importante. Em consequência, a distribuição da população e do trabalho em nume-rosos núcleos importantes é outro traço regional. (SANTOS &
SILVEIRA, 2001, p. 269, adaptado).
Assinale a opção em que constam apenas estados que fazem parte da Região Concentrada do Brasil.
a) São Paulo, Minas Gerais e Rio Grande do Sul. b) Minas Gerais, Rio de Janeiro e Goiás.
c) São Paulo, Mato Grosso do Sul e Paraná. d) Bahia, Ceará e Maranhão.
e) Rio de Janeiro, Bahia e Mato Grosso do Sul.
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15. Podem ser encontradas em regiões tropicais e subtropicais em
todo o mundo. São caracterizadas pela ocorrência de espécies arbusti-vo-arbórea e herbáceas em regiões onde o clima é composto por esta-ção chuvosa e seca definidas. (PINHEIRO, 2010, adaptado).
Assinale a opção que indica a vegetação descrita no texto. a) Floresta tropical
b) Tundra
c) Mata das Araucárias d) Pantanal
e) Savana
16. Embora o Brasil seja considerado um dos países mais populosos do mundo, não pode ser considerado um dos países mais povoados do mundo. Essa mudança se deve à relação entre o contingente populaci-onal e as dimensões continentais brasileiras.
A relação entre população dividida pela área recebe o nome de a) crescimento vegetativo.
b) índice de desenvolvimento. c) taxa de natalidade.
d) densidade demográfica. e) taxa de fertilidade.
17. Assinale a opção que indica um agente modelador de relevo endó-geno. a) Lixiviação b) Erosão fluvial c) Intemperismo químico d) Vulcanismo e) Erosão eólica
18. E o direito de morar? O mito do direito à propriedade da casa
le-vou, num primeiro e longo momento, a que se construíssem casas e apartamentos para as classes médias. Mesmo assim, os preços eram (e são) exorbitantes, ainda quando os imóveis são construídos com dinheiro público. (SANTOS, 2014, p. 61, adaptado).
Com base no texto, assinale a alternativa correta.
a) Foram políticas habitacionais para as classes média e baixa do país através do Banco Nacional de Habitação e do Programa Minha Ca-sa, Minha Vida que implantaram milhares de domicílios em conjun-tos habitacionais, principalmente nas periferias urbanas das maiores cidades e metrópoles brasileiras.
b) O déficit habitacional, que se concentra na população que recebe de zero a três salários mínimos, foi suprimido pelos maiores programas habitacionais implantados no país, conhecidos como Banco Nacio-nal de Habitação e Programa Minha Casa, Minha Vida.
c) O déficit habitacional é composto por dados quantitativos e qualitati-vos, e ambos são solucionados a partir da produção de casas pró-prias em conjuntos habitacionais, como são exemplos, no Brasil, o Banco Nacional de Habitação e o Programa Minha Casa, Minha Vi-da. O primeiro destes data na década de 1990, enquanto o segundo foi instituído na década de 2010.
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d) Não há exemplos no Brasil de programas habitacionais para produ-ção de moradias em larga escala; os maiores que já foram implan-tados são programas estaduais, sendo eles: o Banco Nacional de Habitação e o Programa Minha Casa, Minha Vida.
e) O déficit habitacional não se dá em escala nacional, pois está asso-ciado às áreas do país com menores índices de desenvolvimento econômico, de modo que só estão presentes nas capitais dos esta-dos que compõem as regiões Norte e Nordeste do Brasil.
HISTÓRIA
19. Segundo estudos antropológicos recentes, podemos subdividir em dois grandes blocos a população ameríndia do Brasil, no período da chegada dos europeus, segundo suas afinidades culturais e linguísti-cas. Assinale a opção que corresponde a esses grupos.
a) Os tremembés e os tapuias. b) Os tupis-guaranis e os tapuias. c) Os aimorés e os tupis-guaranis. d) Os tupis-guaranis e os aimorés. e) Os goitacases e os tremembés.
20. Em 1850, duas semanas após a extinção do tráfico negreiro no Brasil, foi aprovada a Lei de Terras (lei nº 601 de 18 de setembro de 1850). Essa lei tratava da questão da propriedade rural no Brasil, de-terminando que, dali em diante, as terras públicas fossem vendidas e não doadas, e ainda, estabeleceu normas para a legalização da posse da terra e para o registro de propriedades. Quanto à Lei de Terras de 1850, considere as afirmativas e assinale a opção correta.
1. Foi a primeira iniciativa no sentido de organizar a propriedade
priva-da no Brasil.
2. Foi concebida como uma forma de evitar o acesso à terra por parte de
futuros emigrantes.
3. É considerada o primeiro grande esforço do governo brasileiro no
sen-tido de uma reforma agrária ampla e irrestrita.
4. Surgiu em um contexto de transição da mão de obra compulsória para
a assalariada, tendo em vista a extinção do tráfico negreiro.
a) Somente 1, 2 e 3 estão corretas. b) Somente 1, 2 e 4 estão corretas. c) Somente 1, 3 e 4 estão corretas. d) Somente 2, 3 e 4 estão corretas. e) 1, 2, 3 e 4 estão corretas.
21. Sobre a fase de transição da monarquia para a república no Brasil, comenta o historiador Boris Fausto:
“Outro setor da República nascente foram os militares. O marechal De-odoro da Fonseca tornou-se chefe do governo provisório e algumas dezenas de oficiais foram eleitos para o Congresso Constituinte. Mas eles não constituíam um grupo homogêneo. Havia rivalidades entre o Exército e a Marinha; enquanto o Exército tinha sido o artificie do novo regime, a Marinha era vista como ligada à monarquia.”
BORIS, Fausto. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 2015, p. 211.
PSG 5
Dois conflitos, relacionados entre si, fazem parte do contexto de tensão descrito pelo historiador:
a) a Revolta da Chibata e a Revolta da Armada. b) a Revolução de 1923 e a Revolta da Chibata. c) a Revolução Federalista e a Revolta da Armada. d) a Revolução Federalista e a Revolta da Chibata. e) a Revolução Federalista e a Revolução de 1923.
22. Sucessões presidenciais necessariamente não cumprem o rito re-publicano de transição entre aqueles que democraticamente foram elei-tos, e, no caso brasileiro, é algo mais presente do que estranho ao pro-cesso democrático republicano. Com o fim do Estado Novo em 1946, no alvorecer das novas democracias do pós-guerra, dos últimos 22 presidentes que chegaram a governar, nove foram eleitos diretamente, os outros treze foram através de eleições indiretas ou pela linha suces-sória.
Com base no texto, assinale a alternativa correta.
a) Tancredo Neves, José Sarney, Itamar Franco e Michel Temer foram eleitos indiretamente; enquanto Fernando Collor, Fernando Henri-que, Luiz Inácio Lula, Dilma Rousseff e Jair Bolsonaro foram eleitos diretamente.
b) Tancredo Neves, José Sarney, Itamar Franco e Michel Temer foram eleitos diretamente; enquanto Fernando Collor, Fernando Henrique, Luiz Inácio Lula, Dilma Rousseff e Jair Bolsonaro foram eleitos indi-retamente.
c) Tancredo Neves, José Sarney, Itamar Franco, Fernando Collor, Fer-nando Henrique, Luiz Inácio Lula, Dilma Rousseff e Jair Bolsonaro foram eleitos diretamente; enquanto Michel Temer foi eleito indire-tamente.
d) Tancredo Neves cumpriu a linha sucessória; José Sarney, Itamar Franco e Michel Temer foram eleitos diretamente; enquanto Fernando Col-lor, Fernando Henrique, Luiz Inácio Lula, Dilma Rousseff e Jair Bol-sonaro foram eleitos indiretamente.
e) Tancredo Neves foi eleito indiretamente; José Sarney, Itamar Fran-co e Michel Temer cumpriram a linha sucessória; enquanto Fernan-do Collor, FernanFernan-do Henrique, Luiz Inácio Lula, Dilma Rousseff e Jair Bolsonaro foram eleitos diretamente.
23. Grande parte da base da cultura ocidental tem suas origens liga-das à Grécia antiga, berço da chamada cultura helenística. Desde suas origens, a história dos antigos gregos é dividida em quatro períodos, que por sua vez são habitualmente denominados:
a) Arcaico, Clássico, Monárquico e Imperial. b) Pré-homérico, Homérico, Arcaico e Clássico. c) Arcaico, Monárquico, Republicano e Imperial. d) Arcaico, Clássico, Neoclássico e Monárquico. e) Pré-homérico, Homérico, Monárquico e Imperial.
24. No mês de novembro de 1989, reuniram-se na capital norte-americana organismos financeiros internacionais ali sediados, como o FMI, o Banco Mundial e o BID, além de funcionários do próprio governo dos Estados Unidos. As conclusões dessa reunião mais tarde ficariam conhecidas como “Consenso de Washington”, cuja proposta econômica difundida foi a
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a) neoliberal, cuja proposta foi recomendada insistentemente pelo go-verno dos Estados Unidos aos países latino-americanos.
b) de bem-estar social, recomendada pelo governo americano e pelos setores capitalistas nacionais dos países latino-americanos.
c) de bem-estar social, difundida e financiada pelos Estados Unidos e por organismos financeiros internacionais na América Latina.
d) neoliberal, que, apesar da insistência do governo dos Estados Unidos, foi amplamente rechaçada pelos governos latino-americanos.
e) socialista, estrategicamente sugerida pelos Estados Unidos para am-pliar sua área de influência comercial na América Latina no contexto da Guerra Fria.
25. Brexit, uma abreviação de british exit (literalmente traduzido para o português como “saída britânica”), é um termo utilizado comumente quando nos referimos ao processo de saída do Reino Unido da União Europeia, uma organização internacional que pode ser definida como um bloco
a) econômico e político, formado por países europeus e os Estados Uni-dos, com sede em Davos, na Suíça.
b) econômico e político, formado por países europeus, cuja sede fica em Bruxelas, capital da Bélgica.
c) econômico e político, formado por países europeus e os Estados Uni-dos, cuja sede fica em Cologny, na Suíça.
d) econômico e político, formado por países europeus e os Estado Uni-dos, cuja sede fica em Washington, capital norte-americana.
e) econômico, político e militar, composto pela Commonwealth, comuni-dade de países britânicos, cuja sede fica em Londres, capital inglesa. 26. Considerando as primeiras décadas de difusão do cristianismo pelos latinos:
“Em 313, na véspera de uma grande batalha, o Imperador Constantino (cerca de 306-37) prometeu declarar-se ao deus cristão no caso de uma vitória. O vitorioso Constantino cumpriu sua promessa, sancionan-do o cristianismo ao dar seu status legal e favorecer os cristãos pelo resto de sua vida.”
GOUCHER, C; WALTON L. História mundial: jornadas do passado ao presente. Porto Alegre: Penso, 2011, p. 111.
O fato é que, dada a diversidade de vertentes, o cristianismo necessi-tava de uma reforma no sentido de se tornar uma religião de Estado. Sendo assim, bispos cristãos procuraram unificar a cristandade no a) Concílio de Éfeso, em 431. b) Concílio de Niceia, em 325. c) Concílio de Latrão, em 1123. d) Concílio de Calcedônia, em 451. e) Concílio de Constantinopla, em 381. PSG 5
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Processo Seletivo 11
FÍSICA
Quando necessário, utilize g = 10m/s2
27. Relógio é uma máquina destinada a medir o tempo, na qual um mecanismo que proporciona movimentos a intervalos regulares se liga a um dispositivo contador auxiliar a fim de registrar o número de movi-mentos. No século XVI, o cientista italiano Galileu Galilei descreveu as leis do pêndulo, um importante avanço da física mecânica. Conforme a figura, nota-se que o pêndulo é formado por um disco de metal preso a uma haste rígida que, por sua vez, está presa na outra extremidade.
Para iniciar a contagem de seus movimentos, o disco oscila entre a posição da direita (D) para a esquerda (E), enquanto a outra extremi-dade da haste permanece imóvel. A direção da força resultante que atua no disco quando ele passa pelo centro entre a direita e a esquer-da, com a haste na direção vertical,
a) é nula. b) é horizontal.
c) é horizontal, com sentido para a direita. d) é vertical.
e) não tem direção.
28. Conforme a figura, nota-se um carro realizando uma curva horizon-tal plana.
Desprezando a resistência do ar, a velocidade com que o carro pode realizar essa curva, é, m/s,
Dados: o coeficiente é de µ = 0,45. a) 20,00 b) 13,42 c) 25,08 d) 10,50 e) 8,07 D E A B R = 40m
12 Processo Seletivo
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PSG 529. Considerando linhas de campo magnético de intensidade 50T que passam perpendicular à superfície de uma área retangular com lados a = 40cm e b = 10cm, pode-se considerar que o módulo do fluxo magné-tico é igual a, em wb, a) 1,0 b) 1,5 c) 2,0 d) 2,5 e) 3,5
30. O sonar é um instrumento utilizado em submarinos com a função de mapear o fundo do mar, podendo localizar cardumes, navios, outros submarinos ou até mesmo mergulhadores perdidos. Esse aparelho emite ondas sonoras em ultrassom na faixa de 300kHz a 600kHz. Se um sonar opera com uma frequência de 400kHz e sua onda tem velo-cidade média, na água, de 1500m/s, o comprimento de onda dessa emissão é, em m, a) 6,00.10–3 b) 3,8.10–3 c) 7,10.10–3 d) 8,00.10–3 e) 9,00.10–3
31. Uma caixa de determinada fábrica é depositada sobre um plano inclinado de 45º em relação ao solo. Ela permanece em repouso. Sa-bendo-se que a intensidade da força que a caixa exerce, de forma per-pendicular ao plano inclinado, é de 4,0N, a força de atrito estática será, em newtons, a) 6 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
32. Em um fio condutor retilíneo, passa uma corrente de 40A, em um ponto P, distante de 0,2m do fio. Podemos afirmar que o módulo do vetor campo magnético é, em T,
(µ0= 4
.10–7T.m/A) a) 1,0.10–5 b) 2,0.10–5 c) 4,0.10–5 d) 5,0.10–5 e) 8,0.10–533. Uma corda fixada nas extremidades, de massa igual a 0,1kg e comprimento de 4m, está esticada por uma força de tração de 40N. Podemos afirmar que a menor frequência de vibração da corda é, em Hz, a) 5 b) 10 c) 20 d) 30 e) 60 PSG 5
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Processo Seletivo 13
34. Observe a figura.
A resistência equivalente do circuito elétrico e a corrente através do gerador são, respectivamente, em e A,
Dados: U = 36V R1 = R2 = 20 R3 = R4 = 30 a) 24; 1,5 b) 12; 3,5 c) 35; 0,5 d) 50; 0,25 e) 10; 2,4 MATEMÁTICA
35. 18% de um ano equivalem a, aproximadamente, a) 94608 minutos. b) 3942 minutos. c) 39 minutos. d) 946 minutos. e) 5256 minutos. 36. No sistema , o valor de x é a) 3 b) 1 c) – 1 d) – 3
e) impossível de ser determinado, pois o sistema não admite solução.
37. O log 125 é a) – 3 b) – 2 c) 2 d) 3 e) 5 5x– 2y = – 1 3x + y = 6 1 5 R4 R3 R2 R1 U A B
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PSG 538. Se subtrairmos do quadrado de um número cinco vezes o seu va-lor, obtemos 6. Portanto, podemos afirmar que
a) o único número natural que é solução é o 6. b) o único número natural que é solução é o 1. c) – 1 e 6 são os números naturais que são soluções. d) 1 e – 6 são os números naturais que são soluções. e) no conjunto dos naturais, não admite solução.
39. Em 16/07/2019, a Agência de Notícias da Aids divulgou que o
“Brasil apresentou um aumento de 21% no número de novos casos [de Aids] em oito anos”, entre 2010 e 2018, na contramão do mundo, que apresentou queda média de 16%. Em 2010 foram 44 mil novos casos.
Disponível em: <http://agenciaaids.com.br/notícia/dados-da-onu-na-contramao-do-mundo-brasil-tem-aumento-de-21-de-novos-casos-de-sids-em-8-anos/>. Acesso em:
fev. 2020.
Segundo a UNAIDS (agência da ONU especializada na epidemia de Aids) a “tuberculose continua a ser a principal causa de morte entre as pessoas que vivem com o HIV, sendo responsável por cerca de uma em cada três mortes relacionadas à Aids.
Disponível em: <http://unaids.org.br/estatisticas/>. Acesso em: fev. 2020.
De acordo com os dados apresentados, espera-se que quantos dos novos casos de Aids do ano de 2018 (considerando que todos terão morte relacionada à Aids) morrerão devido à tuberculose, aproximada-mente? a) 2800 b) 3100 c) 10550 d) 16000 e) 17750
Qual é a área do triângulo ADF? d) 8 cm2 e) 16 cm2 a) 4 3 cm2 b) 6 3 cm2 c) 8 3 cm2 F
40. Os triângulos retângulos ABC e ADE são congruentes, com as medidas de 4cm, 4 3cm e 8cm para , e , respectivamente. AB BC AC
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Processo Seletivo 15
E C 30º 15º B A D F41. Márcio joga em um time que disputa o Novo Basquete Brasil (NBB), a principal competição desse esporte no país, administrada pela Liga Nacional de Basquete (LNB). Ele treina constantemente arremes-sos de 3 pontos, com histórico de aproveitamento de 8 acertos a cada 10 arremessos, mas esse aproveitamento cai 20% nos jogos oficiais. Qual é a probabilidade de Márcio acertar um arremesso de 3 pontos em uma partida do NBB? . a) b) c) d) e)
42. Todos os anos, milhares de emigrantes e refugiados tentam chegar à Europa. Alguns são movidos pela necessidade diante da miséria em que vivem; outros estão fugindo da violência e da perseguição. Estima-se que pelo menos 23 mil pessoas tenham perdido suas vidas tentando chegar à Europa desde o ano 2000. As estatísticas oficiais indicam que, inicialmente, foram registrados 280 mil casos de emigrantes ten-tando o exilio. Se o comportamento dessas pessoas, em função do tempo, pode ser descrito pela equação I(t) = 280 + 120t – 10t2, onde I
é o número de emigrantes, em milhares, e t é o tempo, em semanas, após o início dessas atividades, o ápice de emigrantes por semana, em milhares, tentando entrar na Europa foi de, aproximadamente,
a) 640 b) 600 c) 580 d) 700 e) 620
43. O papel da água para a sobrevivência das diversas formas de vida é amplamente conhecido pela espécie humana. Ela foi o fator crítico na tomada de decisão quanto a se estabelecer ou não comunidades ao longo do tempo. Hoje em dia, um dos grandes desafios do poder públi-co é distribuir água potável para diversas regiões de maneira ininterrup-ta. Para tal atividade, recorre-se ao uso de reservatórios de água como ilustra a figura, para minimizar as sazonalidades da chuva.
Disponível em: <https://reservatoriodafabric.wixsite.com/caixa-d-agua-taca/caixa-d-agua-tubular-metalica>. Acesso em: mar. 2020.
3 4 3 5 4 5 4 25 16 25
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PSG 5Considerando que um reservatório de água será construído com a for-ma de um cilindro, com raio da base de 5 metros, altura de 10 metros e vazão de 3000 ml por segundo, quanto tempo, aproximadamente, será necessário para esvaziá-lo, se estiver completamente cheio e sem re-posição de água? (Adote
= 3) a) 69 horas. b) 250 horas. c) 75 horas. d) 65 horas. e) 50 horas.44. Em um determinado hospital, há um modelo de escala de plantão diferenciado para cada médico, dependendo do grau de estresse a que o profissional é submetido. João, Hugo e Otávio são médicos e amigos desde a época de faculdade e cultivam o hábito de almoçarem juntos, o que só é possível quando os plantões dos 3 coincidem. O plantão de Hugo acontece de 10 em 10 dias; o de João, de 5 em 5 dias; e o de Otávio, a cada 4 dias. Se o plantão deles coincidiu hoje, daqui a quan-tos dias eles almoçarão junquan-tos novamente?
a) 19 dias. b) 20 dias. c) 21 dias. d) 40 dias. e) 60 dias. QUÍMICA
45. Considere as seguintes representações do ácido lático.
I II
É correto afirmar que
a) as moléculas são idênticas, entretanto não apresentam a mesma tem-peratura de fusão.
b) apesar de serem diferentes, essas moléculas quirais apresentam pro-priedades biológicas idênticas
c) as moléculas são enantiômeros e possuem a mesma temperatura de ebulição e o mesmo índice de refração.
d) a similaridade entre as moléculas I e II é análoga à existente em um par de luvas, ou seja, elas são sobreponíveis.
e) apesar de as duas moléculas não serem isômeros ópticos, elas apre-sentam as mesmas propriedades físicas.
HO COOH CH3 C HOOC OH CH3 C PSG 5
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46. Pertencem à mesma família da tabela periódica os elementos quí-micos, com os seguintes números atômicos:
a) 6 e 14. b) 11 e 20. c) 22 e 49. d) 31 e 35. e) 35 e 54.
47. O hipoclorito de sódio tem utilização doméstica e laboratorial, den-tre outras. A fórmula molecular desse composto e o caráter de sua so-lução aquosa são, respectivamente,
a) NaClO2 e solução neutra. b) NaClO3 e solução ácida. c) NaClO2 e solução básica. d) NaClO3 e solução neutra. e) NaClO e solução básica.
48. A reação a seguir representa a conversão do açúcar do leite, a lactose, em ácido láctico. Esse processo pode ocorrer durante o pro-cessamento do leite bovino, o que causa transformação da acidez do meio.
C12H22O11 + H2O → 4C3H6O3
Em 100 mL de uma amostra coletada de ácido lático, a concentração é de 0,03 mol/L. Qual é a quantidade, em mol, de lactose necessária pa-ra produzir a quantidade analisada?
a) 7,5.10–3 b) 7,5.10–4 c) 3,0.10–3 d) 3,0.10–4 e) 3,0.10–2
49. Observe o gráfico de entalpia de combustão do carbono grafite e do monóxido de carbono.
Com base nos conhecimentos de termoquímica e no gráfico de entalpia das reações apresentado, considere as afirmativas e assinale a opção correta. CO2(g) CO(g) + O2(g) 1 2 C(graf) + O2(g) – 394 – 110 0 Caminho da reação H (kJ/mol)
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PSG 51. Pela análise do gráfico, ambas as reações podem ser classificadas
como endotérmicas, pois os reagentes são mais energéticos que o produto da reação.
2. A equação termoquímica da combustão do carbono grafite é
repre-sentada por: C(graf) + O2(g) → CO2(g) ∆H = – 394 kJ/mol.
3. A reação da combustão do monóxido de carbono indica que a
quei-ma de 1 mol de CO(g) com 0,5 mol de gás oxigênio, produzem 1 mol
de gás carbônico, absorvendo 394 kJ de calor.
4. Se 10 mols de C(graf) sofrerem combustão, serão liberados 3940 kJ
de calor.
a) Somente 1, 2 e 3 estão corretas. b) Somente 1 e 4 estão corretas. c) Somente 2 e 3 estão corretas. d) Somente 2 e 4 estão corretas. e) Somente 1 e 3 estão corretas.
50. O modelo atômico de Rutherford diz que
a) o átomo não é maciço, porém apresenta mais espaço cheio do que vazio.
b) a maior parte da massa do átomo se encontra em uma pequena regi-ão central, onde estregi-ão os prótons.
c) ao redor do núcleo (eletrosfera) estão os elétrons que são muito mais pesados que os prótons.
d) o átomo não é indivisível, já que o mesmo não levava em considera-ção a existência dos prótons.
e) o átomo é indivisível, já que em seu núcleo estão localizados os elé-trons e os prótons.
51. A fórmula molecular resultante da união dos elementos 8X e 19Y é a) XY
b) X2Y2 c) Y2X3 d) Y2X e) Y3X2
52. Atividades industriais, que despejam irregularmente seus efluentes, sem tratamento, nos rios, configuram uma das formas de poluição da água. Existem vários tipos de tecnologias para tratar os efluentes antes de serem dispostos em corpos de água, que são resumidos em três. Tratamento primário: é aquele que usa processos físicos para separar da água os sólidos em suspensão e materiais que ficam flutuando. Tratamento secundário: são processos biológicos para a degradação da matéria orgânica presente no efluente.
Tratamento terciário: são técnicas avançadas para a remoção de mi-crorganismos, metais pesados e poluentes, dentre outros, que não fo-ram removidos durante o tratamento anterior.
Como exemplo de tratamento primário, pode-se citar a
a) decantação, que separa óleos e graxas do efluente líquido, pois es-ses se depositam sempre no fundo do tanque e depois são removi-dos por pás.
b) flotação, usada em processos em que as impurezas flotam na su-perfície do efluente, por diferença de densidade.
c) filtração, que é utilizada para separar misturas homogêneas.
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d) sedimentação, que é usada para separar sólidos dissolvidos em água, que se depositam no fundo de um tanque.
e) cloração, técnica utilizada para remoção de microrganismos.
BIOLOGIA
53. Analise as características descritas nos itens e assinale a opção que contém os exemplos dos organismos na ordem correta.
1. Deuterostômio, esqueleto calcário interno e simetria radial.
2. Triblástico, celomado e pés modificados que partem da região cefálica. 3. Triblástico, acelomado e sistema nervoso composto por dois gânglios
cerebrais.
a) Estrela-do-mar, polvo e planária. b) Coral, estrela-do-mar e minhoca. c) Água-viva, lula e anfioxo.
d) Ouriço-do-mar, caravela e sanguessuga. e) Pepino-do-mar, caramujo e anêmona-do-mar.
54. Assinale a opção que traduz a principal ideia contida no livro A
ori-gem das espécies, publicado por Charles Darwin em 1859.
a) O homem é descendente do macaco.
b) As espécies evoluem através de mutações genéticas. c) As espécies evoluem a partir de um ancestral comum.
d) Os caracteres adquiridos por um organismo são transmitidos a sua prole.
e) Uma característica surge em uma espécie devido a necessidade dos organismos.
55. Presença de raiz, caule, folhas, sementes e vasos condutores, es-porófito como fase dominante, reprodução sexuada com liberação de grãos de pólen, ausência de flores e frutos. As características descritas se referem a a) uma cana-de-açúcar. b) uma jabuticabeira. c) uma samambaia. d) um pinheiro. e) um musgo.
56. Nos dias 13 e 14 de março de 2019, as praias de Guaecá e do Segredo, em São Sebastião, no litoral de São Paulo, registraram a ocorrência do fenômeno chamado maré vermelha, com concentração de microalgas, que chegou a dois milhões de microrganismos por litro de água. De acordo com o Centro de Biologia Marinha (Cebimar) da Universidade de São Paulo (USP), a responsável pelo fenômeno foi identificada como sendo do gênero Margalefidinium, que é considerada incomum para o litoral paulista. Além disso, é potencialmente tóxica para peixes e outros organismos que compõem o ecossistema mari-nho. Esse fenômeno é um exemplo de
a) predatismo. b) parasitismo. c) comensalismo.
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d) amensalismo. e) inquilinismo.
57. Assinale a opção que completa corretamente a frase.
A água do mar tem por volta 3,5% de NaCl. Essa solução ________ células do corpo.
a) está em equilíbrio com as b) é isotônica em relação às c) é hipertônica em relação às d) é hipotônica em relação às
e) move-se por osmose para dentro das
58. As estrias do músculo esquelético são formadas por quais estrutu-ras?
a) Túbulos transversos. b) Discos intercalares. c) Retículo sarcoplasmático. d) Bandas A e I do sarcômero. e) Fibras musculares multinucleadas.
59. Muitas pessoas tomam multivitaminas e minerais diariamente. Al-gumas delas pensam que, se um pouco é bom, mais é melhor. Qual dos problemas pode ser causado por uma superdosagem de vitamina? a) Cálculos renais.
b) Escorbuto.
c) Cegueira noturna. d) Osteoporose. e) Beribéri.
60. Observe a figura, que representa o sistema circulatório em huma-nos, considere as afirmativas e assinale a opção correta.
1. Nas regiões A, B e D, o sangue é rico em oxigênio. 2. Nas regiões C, B e E, o sangue é rico em gás carbônico.
3. Os vasos A e D são as artérias aorta e pulmonar, respectivamente. 4. Os vasos B e C são as veias cava e pulmonar, respectivamente. a) Somente 1 está correta.
b) Somente 2 está correta. c) Somente 3 está correta. d) Somente 1 e 2 estão corretas. e) Somente 3 e 4 estão corretas.
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