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MAT 2A SEMI AULA Interseção com eixo y. x = 0. f (0) = = zeros da função: y = 0. x 2 + 3x = 0 x( x + 3) = 0

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Academic year: 2021

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(1)

MAT 2A SEMI AULA 03 03.01

Interseção com eixo y x = 0 f(0) = 02 4  0 + 10 = 10 03.02 “zeros” da função: y = 0 x2 + 3x = 0 x(x + 3) = 0 x = 0 ou x = 3 (0; 0) e (3; 0) 03.04 y = 0 x2 + 4 = 0 x2 = 4 x  R 03.04 xv =  b = ( 2) 2a 2 1   · = 1 xv = 12 2  1 + 5 = 4

(2)

03.05 yv = 1 =  4a  1 = ((-2) - 4 1 k)2 4 1  · · ·  4 = 4  4k  4k = 8  k = 2 03.06  = 0 (4)2 4 1 m = 0 4m = 16  m = 4 03.07 4x  x2 = 0 x(4  x) = 0 x = 0 ou x = 4 a < 0 03.08 h(t) = 40t  5t2 h(3) = 40  3  5  32 h(3) = 120  45 h(3) = 75m

(3)

03.09 xv =  b 2a  xv =  ( 2) 2 1  · = 1 03.10 xv =  4 2 1· =  1 2 yv = 4 2 1 2       + 4 1 2       + 1 yv = 1  2 + 1 = 0 V( 1 2      ; 0) 03.11  = 0 (m)2 4 1 (m 1) = 0 m2 4m + 4 = 0 (m  2)2 = 0 m = 2 e x = 2 y = 22 2 2 + (2 + 1) y = 1 03.12 xv = 2 2( 1)   = 1 yv =  12 + 2  1 + 2 = 3

(4)

03.13 A = x 400 - 4 2        A = 2 400x - x 2       Xv = 200 1 2 2        = 200 m Lado = 400 - 200 2 = 100 m Quociente = 100 200 = 0,5 m 03.14 R(x) = 2x2 + 500 000x Xv = 

 

500 000 2 2  Xv = 125 000 03.15 R(x) = x  (86  2x)  R(x) = 2x2 + 86x Xv = 86  2(2) = 21,50 03.16 Analisando os gráficos: R(x) = Kx  (p  x) é quadrática e com a < 0

(5)

03.17 R(x) =kx2 Kpx Xv = 

 

Kp = = p 44 000 2 2 2 k = 22 000 03.18 f(x) =  x2 + px Xv = 3 =

 

p 2 1    p = 6 f(3) = (3)2 + 6  3  f(3) = 9 + 18  f(3) = 9 g(3) = K 03.19 a) h(t) = 3t  3t2 = 3t  (1  t) “zeros” da função: 0 e 1 Atinge o solo após 1s

(6)

03.20 c = 4 xv = 0 = b 2a  b = 0 y = ax2 + bx + c y = ax2 + 4 3 = a  (10)2 + 4 a =  1 100 y = 0 0 =  x2 100 + 4  2 x 100 = 4  x 2 = 400 = 20 m

MAT 2A SEMI AULA 04 04.01 Análise da reta 04.02 Análise da reta 04.03 (V)  x = 6  x = 6 ou x =  6 (V)  x > 6  x < 6 e x > 6 (V)  x < 6 6 < x < 6 (F)  4 < x < 4, corresponde a x < 4 (V) 4  x  x, corresponde a x  4

(7)

04.04 x - 6 = 20 x  6 = 20  x = 26 Ou x  6 =  20  x = 14 26 + (14) = 12 04.05 x = x, para x  0 04.06

Alternativas a, b e e, estão corretas 04.07 y = x y2 + 4y + 4 = 0 y = 2 x são primos x = 2  x = 2 ou x = 2 04.08 f(x) = x x x > 0  f(x) = 1 x < 0  f(x) = 1 Imf = {1; 1}

(8)

04.09 f(25) = f(5  5) = 75 75 = 5  f(5) f(5) = 15 04.10 Par: f(x) = f(x) ímpar: f(x) = f(x)

f(x) = senx  cosx  é ímpar f(x) = sen3x  =é ímpar f(x) = cos2x  é par f(x) = senx

cos x = tgx  é ímpar f(x) = cos x

senx = cotgx  é ímpar

04.11

(9)

04.12 Se 3x2  4  0 x2  4 3 3x2 4 = x2 4 2x2 = 0 x = 0 Se 3x2  4 < 0  x2 < 4 3 3x2  4 = x2  4  4x2 = 8 X2 = 2  x = 2 ou x =  2 S = { 2 ; 2 } 04.13 E = 2  2 + 2 + 2 + 2  1  ( 2  1) E = 4 04.14 F(n +1) = (n + 1)  f(n) F(7 + 1) = (7 + 1)  f(7) F(8) = 8  f(7) X = (7) (7) (7) (7) (7) 8f - f 7f = f f = 7

(10)

04.15

f(x) = senx é ímpar f(x) = cosx é par

O produto de duas funções ímpares é par O produto de duas funções pares é par

O produto de uma função par por uma impar é ímpar

04.16 f(x)  f(y) = f(x + y) f(1) = 3 e f( 3 ) = 4 f(2 + 3 ) = f(2)  f( 3 ) = f(1 + 1)  4 f(1 + 1)  4 = f(1)  f(1)  4 = 3  3  4 = 36 04.17 f(x + 1) = f(x) + f(1) f(2) = f(1 + 1) = f(1) + f(1) = 2  f(1) 2  f(1) = 1 f(1) = 1 2 f(5) = f(4) + f(1) = f(3 + 1) + 1 2 f(3 + 1) + 1 2 = f(2) + f(1) + 1 2 + 1 2 = 1 + 1 2 + 1 2 + 1 2 = 5 2

(11)

04.18 Se x  2  0  x  2 x  2  3  x  5 Se x  2 < 0  x < 2 x + 2 < 3 x + 2  3 x  1  x 1 1, 0, 1 Se 3x  2  0  x  2 3 3x  2 > 5  x > 7 3 Se 3x  2 < 0  x < 2 3 3x + 2 > 5 3x > 3  x < 1 04.19 2 5 5 1 x - x + = 4 8 4 X2 5 4x + 5 8 = 0  = 2 5 4        4  1  5 8  = 25 - = 5 25 - 40 = 15 16 2 16 16 x2 5x + + 5 1 4 8 4 = 0

(12)

x2 5x + 7 4 8 = 0 8x2 10x + 7 = 0  = b2 4ac  = (10)2 4 8 7  = 100  224  = 124 Ɇ raiz real x2 5x + + 5 1 4 8 4 = 0 x2 5x + 7 4 8 = 0 8x2 10x + 3 = 0  = (10)  4  8  3  = 10 4 = 10 2 16 16    = 4 x = 10 4 = 10 2 16 16   x = 12 = 3 16 4 ou x = 8 = 1 16 2 04.20 Mediana = 6 + 7 2 = 6,5

(13)

MAT 2B SEMI AULA 03 03.01 (4, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 8, 8, 9, 9, 10, 11, 13) 9º E 10º 03.02 Média = 5 0 + 3 1 + 4 2 + 3 3 + 2 4 + 2 5 + 1 7 5 + 3 + 4 + 3 + 2 + 2 + 1 · · · = 2,25 = x Mediana = 2 = y Moda = 0 = z z < y < x 03.03 Análise da tabela 03.04 {1, 3, 3, 3, 4 ,4, 7, 8, 8, 9} Média = 1 3 3 3 4 4 7 8 8 9 10          = 5 Mediana = 4 Moda = 3 03.05 6 = 2 2 + 2 7 + 3 p 7 · · · 42 = 4 + 14 + 3p  3p = 24  p = 8

(14)

03.06

Números distintos geram uma mediana que não pertence a esse conjunto numérico, ficando 50% dos valores acima e 50% dos valores a baixo da média

03.07 M1 = S1 30 = S1 = 6,4  30 = 192 M2 = S2 50 = S2 = 5,2  50 = 260 Mt = St 80 = 1 2 S + S = 192 260 80 80  = 5,65 03.08 ML = 13 s48 17 50   9  50 = 30 + S48 S48 = 450 – 30 = 420 M48 = 48 S 420 48  48 M48 = 8,75 lux 03.09 MM = 5 4 + 10 5 + 40 6 + 25 7 + 15 8 + 5 9 100 · · · · = 6,5 MP = 5 5 + 10 6 + 40 7 + 25 8 + 15 9 + 5 10 100 · · · · = 7,5 03.10 {2, 2, 2, 4, 5, 10, x}

(15)

4 < x < 21, x inteiro positivo Possibilidades de x = {5, 6, 7, ..., 18, 19, 20} = 16 possibilidades. 03.11 m = 4 13 + 3 14 + 2 15 + 5 16 + 6 17 = 306 4 + 3 + 2 + 5 + 6 20 · · · · · = 15,3 03.12 MG = 6,9

MG’ = 7,9, com o aluno tirando 10 MG’ > MO > MD 03.13 Média = 31,25 = a Mediana = 32,5 = b Moda = 35 = c a + b + c = 98,75 03.14 As alturas  a, b, c, d Mediana = b c 2  = 1,70  b + c = 3,40 Média = a b c d 4     a 3, 40 d 4   = 1,72 a + d = 3,48 a d 2  = 1,74

(16)

03.15

Para a mediana ser R$ 2 800,00, ela precisa ser a média entre R$ 2 000,00 e R$ 3 600,00, ou seja, Precisamos reduzir os funcionários que ganham R$ 3 600,00, demitindo 10 deles.

03.16

Média = 0,16  4,5 + 0,32  5,5 + 0,08  6,5 + 0,16  7,5 + 0,22  8,5 + 0,06  9,5 Média = 6,64

03.17

30% do total = 50% dos votos válidos. Então, mais de 40% do total é de brancos e nulos.

03.18

Média = 2 7 + 5 10 + 8 15 + 11 13 + 14 5 50

· · · · ·

= 7,94

Respostas possíveis: alternativas a, b, c, d 03.19

Resolvido no material 03.20

Resolvido no material MAT 2B SEMI AULA 04 04.01

Quanto menor o desvio padrão, mais regular os valores.

(17)

Moda = R$ 71,00 I – (V) II – (F) III – (V) IV – (V) V – (V) 04.03 Dp = V  V = Dp2 04.04 5  1 = 4  maior amplitude 04.05 A = 10 04.06 Dp’  4 4 = 1 Média = 7 3 + 3 + 7 4 = 5 V =

 

 

2 2 2 2 2 + 2 + 2 + 2 4   = 4 Dp = 4 = 2 Dp  Dp’ = 2  1 = 1

(18)

04.07

I. Correta. Quanto maior o desvio padrão, mais distante estão as notas umas das outras. Assim, B é a turma mais heterogênea

II. Correta. As variações são diferentes pois os desvios padrões são diferentes. III. Incorreta. A turma A apresentou pequeno desvio padrão.

04.08 A média é: M= 40×500+8×2 500+2×5 000 50 = 1 000 04.09 Média: M=3+4+6+9+5+7+8 7 = 6 Variância: V=

( )

3-6 2 +

( )

4-62+

( )

6-62+

( )

9-62+

( )

5-62+

( )

7-62+

( )

8-62 7 V= 9+4+0+9+1+1+4 7 =4 Desvio padrão: D = 4=2 04.10 Média = 4 6 9 1 4    = 5 Mediana = 4 6 2  = 5

(19)

Mp = 4 + 6 + 9 2 + 1 2 6 · · = 5 V =

 

 

2 2 2 2 1 1 4 4 4      = 34 4 = 8,5 I – V II – V III – V IV – V 04.11 Média = 30 Mediana = 29 V =

     

2 2 2 2 2 2 4 3 1 2 34 = 5 5        = 6,8 04.12 Média = 980 7 = 140 Mediana = 135 V =

 

 

 

2 2 2 2 2 2 2 15 10 25 15 25 10 5 7            = 275 Dp = 275  Dp  16,6 1 – V, 2 – F, 3 – F 04.13 Média = 35

(20)

V =

 

 

2 2 2 2 2 1 2 1 4      = 2,5 Dp  1,58 04.14

A variação da média altera da mesma forma o desvio padrão, ou seja, 10% a menos, chagando ao valor de R$ 3 600,00 04.15 x = 38 d =

   

2 2 2 2 2 2 0 1 3 4 1 0 27 = 6 6         2,12

[33,76; 42,24] é o intervalo [x  2d; x + 2d], que contem todas as temperaturas da amostra

04.16 01)Correta. 9  24 = 0,375 = 37,5%  (V) 02) Correta. 3  6 = 0,5  (V) 04) Correta. dp =

   

2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 0 0 1 4 1 4 0 0 10 5 = = = 6 6 6 3              (V) 08) Incorreta. Mediana = 2,5  (F)

(21)

32) Incorreta. 50% menor = 3, então em 2 000 foram 6..

MAT 2C SEMI AULA 03 03.01 1 1 1 1 1 3 0 X 3 0 2 0 2 0 2 3    P(X) = detA = 2x + 8 P(5) = 2  5 + 8 = 18 P(X) = 2X + 8 30 = 2X + 8  2X = 22  X = 11 P(3) = 2  3 + 8 = 14 P(12) = 2  12 + 8 = 32 03.02 Área = 1 32 2 · = 16 m2 03.03

Dividindo o quadrilátero em dois triângulos de vértices: (2;4), (8;8) e (20;6); (2;4), (9;2) e (20;6).

Assim a área do quadrilátero é dada por:

2 4 1 2 4 1 1 1 8 8 1 + 9 2 1 2 2 20 6 1 20 6 1 · · = 1 100 + 501 2 ·  2 · = 75m 2

(22)

03.04 S = 10 0 1 1 20 2 1 = 801 2 2 15 10 1 · · = 40 03.05 detA = 35  27 = 8 03.06 y = 1 3 5 5 1 3 3 5 1 = 1 + 27 + 125  15  15  15 = 108 03.07 A23 = (1)2+3 3 2 1 3 A23 = 1  7 = 7 03.08

2 x 3 3 x x - 9 x 3 = = 3 3 1 3 x 3 9 x    03.09 2x  (x  2) + 21  5  14  15x + (x  2) = 0 2x2 4x 14x = 0 2x2 18x = 0 2x(x  9) = 0

(23)

x = 0 ou x = 9 03.10 2 2 x +0+2-6x+0-2 = x 6x = x(x 6) x 6 x 6 x 6      = x 03.11 A34 = (1)3+4 2 1 1 1 3 2 1 3 2   = 1  (10) = 10 03.12 detA = 2x2 2x 1 Valor mínimo =

 

2 (( 2) 4 2 1 ) = 4a 4 2      · · · Valor mínimo = (4 8) = 12 = 3 8 8 2     03.13 11 12 21 22 a a 2 5 1 7 1 = = a a 2 4 5 2 9   = 63  2 = 61 03.14

Teorema de Laplace na 1ª linha:

detB = a11  A11 + a12  A12 + a13 A13 + a14 A14 detB = 2(1)1+1 2 + 0 A

12 + 1  (1)1+3 (11) + 0  A14 detB = 4 + 0  11 + 0 = 7

(24)

03.15

Pelo teorema de Laplace na 1ª linha:

2  (1)2 3 0 0 0 2 1 1 2 1 2 4 1 1 1 2 3 = 2  3  (1)2 = 1 1 2 2 4 1 1 2 3 = 2  3  5 = 30 03.16 1 2 0 2 x 0 x 0 x  = x2 + 4x x2 + 4x > 0 para x < 4 ou x > 0 03.17 x2 4x 5 + 14 5x + 7 2x + 8 < 0 x2 11x + 24 < 0 03.18 A + At = 2 0 0 2 = 2  I det(A  B) = 2 B2 007

(25)

03.19 3  (1)5+1 2 (1)3+3 3 1 2 2 1 1 1 3 1 = 3  2  3 = 18 03.20 x  (1)1+1 x 1 1 1 2 4 0 1 3  0 x(2x  2)  03.21 1 1 1 2 3 5 4 9 25 = 75 + 20 + 18  12  45  50 = 13 03.22 x  (1)1+1 3 (1)1+1 x 1 2 1 x 4 0 1 1   0 3x(x2  4x + 3)  0

Resolvendo a inequação com o estudo de sinais temos: S = ]  ∞; 0]  [1; 3]

x2 + y2 x 2y = 5 4

(26)

4x2 + 4y2 4x 8y = 5 4x2 4x + 1 + 4y2 8y + 4 = 0 (2x  1)2 + (2y 2)2 = 0 2x  1 = 0  x = 1 2 2y  2 = 0  y = 1 x + y = 1 2 + 1 = 1,5

MAT 2C SEMI AULA 4 04.01 1 2 S 0 0 1 = S 1 1 0 ·  2 1 S 0 = S 1 3 4 S 1 0 1 = S 0 1 0 ·  4 3 S 1 = S 0 SENHA: 1001 04.02 20 8 3 60 16 76 = = 15 12 2 45 24 69   · 04.03 A11 = 4; A12 = 1; A13 = 2; A14 = 3 04.04

(27)

10 12 40 60 100 4 8 8 = 32 40 = 72 5 4 6 16 30 46    · Somando: 100 + 72 + 46 = 218 04.05 Laura: A B C 6 5,5 5,5 120 110 110 20 3 4 4 4,5 3 = 12 13,5 9 2 2 3 8 8 12 140 131,5 131 Simone: A B C 6 5,5 5,5 30 27,5 27,5 5 2 2 4 4,5 3 = 8 9 6 2 2 3 4 4 6 40 40,5 39,5 Lisa: A B C 6 5,5 5,5 60 55 55 10 2 3 4 4,5 3 = 8 9 6 2 2 3 6 6 9 74 70 70 04.06 2 1 4 2 1 0 1 3 2 = 1 3 0 3 7 6 3 7 0    = 0 04.07 1 49 64 0 3 9 0 0 4 = 12

(28)

Produto da diagonal principal 04.08 detA = 5 det3A = 33 detA = 27 5 = 135 04.09 x 8 6 x y z y 6 4 = 8 6 12 z 12 10 6 4 10 = 2  2  x y z 3 2 5 4 13 6 = 32 04.10 01) V 02) V 04) V 08) V 16) Só de matrizes de ordem 5xK (F) 04.11 a11 a22 a33  a44

Produto da diagonal principal.

04.12 x = 12 6 9 3 3 9 21 25 15 = 6 10 15 32 4 14 18 10 14     = 420 + 810 + 540 + 1 620  450  252 = 1 848

(29)

y = 3  3  2  8 6 3 2 6 3 42 17 15 = 18 25 17 15 32 30 7 2 30 7 = 18(238 + 180 + 2 250  102  900  1 050 18  616 = 11 088 6x = y 04.13 detA = 6 det(x  A) = x3 detA x3 6 = 48 x = 2 04.14

det(A  B) = detA  detB = (4)  (3) = 12

04.15 det(2  A) = 40 detA = 403 2 = 5 det B 2 = 3 detB = 3 3 1 2       = 24

det(A  B) = detA  detB

(30)

04.16 2  (1)1+1 2 4 3 4 3 4 3 2 2 + 3  (1)1+2 3 4 3 2 3 4 4 2 2 + 2  (1)1+3 3 2 3 2 4 4 4 2 2 + 3  (1)1+4 3 2 4 2 4 3 4 3 2 2  9  3  18 + 2  (12)  3  (27) 18  54  24 + 81 = 21 04.17 4 8 0 13 2 5 0 7 2 6 2 10 5 9 0 15    = 2  (1)3+3  4 8 13 2 5 7 5 9 15    = 2  3 = 6 04.18 2aij = 3bij aij = 3 2  bij A = 3 2B detA = det(3 2B) 4 3 = 3 4 2       = detB 3 81 = 4 16  detB detB = 4 27 04.19

(31)

1 0 0 0 1 a 0 0 1 0 b 0 1 0 0 c = a  b  c 04.20 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 2 3 0 1 2 3 = 0 3 8 15 0 3 8 15 0 7 26 63 0 2 2 18 = 1  (1)1+1 1 2 3 3 8 15 2 2 18  = 12 04.21 1 1 1 1 0 1 x 0 0 0 0 2 x 0 0 0 0 6 x     = 0 1  (1 + x)  (2 + x)  (6 + x) = 0 x = 1 ou x = 2 ou x = 6 S = {1; 2; 6}

MAT 2D SEMI AULA 03 03.01

No triângulo verde, isósceles, os dois ângulos (a) somados resultam no ângulo externo. 2a = 36o a = 18o

03.02

(32)

03.03

Octógono tem ângulo interno de 135o. Ao colocar dois octógonos adjacentes, faltariam 90o para chegar à 360o no encontro dos vértices, portanto necessitando de um quadrado para fechar.

03.04

(V) “hepta”  7 (V) “dodeca”  doze

(V) Definição de polígono regular (V) Definição de polígono regular 03.05 (V) 90o 36o = 54o (V) 180o 120o = 60o (V) (90  x)o (V) (180  x)o 03.06

(33)

x + 30o = 180o x = 150o

03.07

Ao maior ângulo de um triângulo sempre se opõe o maior lado

03.08 Si = 180o (n 2) 2 520o = 180o (n 2) 14 = n  1  n = 16 d = n n 3

2   d = 16 16 3

2  = 104 03.09 a + b = 180o a = b + 20o 2b + 20o = 180o b = 80o e a = 100o 03.10

A soma dos ângulos internos dos triângulos da figura auxiliam o encontro do valor de: 180o 90o 31o = 59o

 = 33o + 59o = 92o

(34)

ê = 360o n 20o = 360o n  n = 18 d = 18(18 3) 2  d = 135 03.12 q = n(n 3) 2  n2 3n 18 = 0 n = 6 Si = 180o (6 2) Si = 720o 03.13

Pela soma dos ângulos internos dos vários triângulos da figura, obtemos: a + b + c + d + e = 180o 03.14 A = 13 B 17  A = 13B 17 A + B = 90o 13B 17 + B = 90 o 30B 17 = 90 o B = 51O A = 39o Suplemento de A = 141o Suplemento de B = 129o 141 47 = 129 43

(35)

03.15 a + b + x = 180o 2a + 2b = x 2a + 2b + 2x = 360o x + 2x = 360o x = 120o 03.16 i = 108O ECD = (180O 108O) 2 ECD = 36O = BCA

BCA + ACE + ECD = 108O 36O + ACE + 36O = 108O ACE = 36O

03.17

Se CAB = a, e OBC = b, Temos: 3a + 2b = 180o a + 4b = 180o 2a  2b = 0 a = b 3a + 2b = 180o a = 36o 03.18 I – (V)

(36)

d = n n = n(n 3) 2  2n = n(n  3)  2 = n  3  n = 5 II – (F) d = 4n 4n = n(n 3) 2   8 = n  3  n = 11 III – (V) n(n 3) d = 2 = n 3 n n 2  

Para n  3 ser divisível por 2, n tem que ser ímpar.

03.19

Resolvido no material 03.20

Resolvido no material

MAT 2D SEMI AULA 04 04.01

d 1, 4 =

(37)

04.02 d = 2d' 3 b = = d 2d' a c 3c 04.03 30 + 37,5 + 45 + 52,5 + 60 = 225 04.04 h = 5 15 3  h = 25 m 04.05 2 PQ = 1,8 5, 4  PQ = 6 cm no desenho 60 000 cm reais = 600 m 04.06 BP PQ = AB AC  2,5 PQ = 5 10  PQ = 5

(38)

04.07

“Esticando” o telhado até tocar o chão, forma-se um triângulo de vértice a x m do ponto A. Por semelhança de triângulos:

x x 20 = 4 6  x = 40 m b 40 = 52 4 h  hb = 5,2 m 04.08 Altura do homem = a = 1,8 m s s 0,1 h 1,8 = h h ·  h = 18 m 04.09 a = x 1 b e a = y b 1 x = a  b e y = a b 04.10

(39)

02) V  Estes ângulos são correspondentes. 04) V  AQ = AC PQ BC  AQ PQ = AC BC 08) V  Pelo teorema de tales 16) F  A razão é k. 04.11 AE = DE AC BC  10 = DE 20 16  DE = 8 cm AE AD = AB AC  10, 4 10 = AB 20  AB = 20,8 cm BC + CE + DE + BD = 16 + 9,6 + 8 + 10,8 = 44,4 cm 04.12 AD DE = AF FG  FG = AF DE AD  4 04.13

h é a altura do triângulo APB. h 20 h = 10 30  3h = 20 h h = 5 01) F  k2 = 1 25 02) V  AAPB = 5 10 2 · = 25 cm 04) F  Altura igual a 15 cm. 08) V  Ângulos congruentes.

(40)

16) F  ACPD = 15 30 2 · = 225 cm2 04.14 x é lado do quadrado x = 3 5 x  x 2 = 15 04.15 a 8 = x 6  a = 4x 3 x 7 8 = a 6  x + 7 = 4 3a x + 7 = 4 3  4 3x 9x + 63 = 16x  7x = 63  x = 9 04.16 x 10 = h 8  x = 5 4h

(41)

10 - x 10 = h 2  10  x = 5h 10  5h 4 = 5h 40  5h = 20h  25h = 40  h = 1,6 m 04.17 GA = AF JE EF  GA = 5JE GA = AD HC CD  GA = 3HC 3HC = GJE HC 5 = JE 3 04.18 4 t 3 = 4 6  4t = 8  t = 2 cm 04.19 Resolvido no material 04.20 Resolvido no material

MAT 2E SEMI AULA 03 03.01

(42)

tgx = 4 3 03.02 (F) secx = 1 cos x (V) cossecx = 1 senx (V) cosx > 0 então 1 cos x > 0 (F) cosx > 0

(V) tgx e cotgx, têm sempre o mesmo sinal

03.03 AB = 8 cm senx = 0,6 cosx = 0,8 tgx = 0.75 03.04 y = 1  cos2x y = sen2x 03.05 sen2A + cos2A = 1 cos2A = 1 cosA = 1 ou cosA = 1

(43)

03.06 sen2x + cos2x = 1 9 25 + cos 2x = 1 cos2x = 16 25  cosx = 4 5  03.07 sen2x + cos2x = 1

2 2 1 - M + (M + 2)2 = 1 1  M2 + M2 + 4M + 4 = 1 4M + 4 = 0  M = 1 Ou M2 1 + M2 + 4M + 4 = 1 2M2 + 4M + 2 = 0 M2 + 2M + 1 = 0 (M + 1)2 = 0 M = 1 03.08 cos x = 12 13 sen2 x + 144 169 = 1 sen x2 = 25 169  sen x =  5 13

(44)

03.09

sec2x tg2x sen2x = tg2x + 1 tg2x sen2x = 1 sen2x = cos2x

03.10 1  m  4  1 3  m  5 03.11 sec(10) = sec(2) = 1 03.12 senx = 5  cosx sen2x + cos2x = 1

2 5 cos x + cos2x = 1 5cos2x + cos2x = 1 cos2x = 1 6 sen2x + 1 6 = 1 sen2 x = 5 6 03.13 cosx =  1 3 sen2x + 1 9 = 1 senx = 2 2 3

(45)

cossecx = 3 = 3 2 4 2 2 03.14



2 2 1 sen 1 sen cos 1 sen = =

1 sen 1 sen 1 sen

   

  

      = 1 + sen

03.15

y = sen2 (1 sen2) (1 sen2) sen2 y = sen2 sen2 sen2 sen2 + sen2 sen2 y = sen2 sen2

03.16

2 2

1 sen x = cos x cos x

cot gx senx senx senx  · · = cosx 03.17





2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 tg x 1 tg x 1 tg x sec x = cos x sen x cos x sen x cos x sen x

       · 2 2 4 2 2 4 cos x sen x 1 cos x = cos x sen x cos x

  = sen 2x 03.18

2 2 2

(46)

03.19 senx 3 = cos x 4 senx = 3 cos x 4 sen2x + cos2x = 1 2 3 cos x 4       + cos 2x = 1 9 cos x2 16 + cos 2x = 1 2 25 cos x 16 = 1  cos 2x = 16 25  cosx =  4 5 sen2x = 9 25  senx =  3 5 y = cosx  senx y =  4 + 3 5 5  y =  1 5 03.20 sen2x + cos2x = 1 1 9 + cos 2x = 1 Cos2x = 8 9  cosx = 2 2 3 y = 2 1 cos x 1 1 senx cos x 3 cos x cos x = 1 1 1 1 1 senx 3                · y = 2 2 1 sen x 1 3 cos x 3 = 2 6 2 2 3               · ·

(47)

y = 1 1 2 9 = = 72 4 2 36 2

MAT 2E SEMI AULA 04 04.01

sen75o = sen(30º + 45º) = sen30o cos45o + sen45o cos30o

sen75o = 1 2 + 2 3 = 2 + 6

2 · 2 2 · 2 4

04.02

(F)  sen(7o 2o) = sen7o cos2o sen2o cos7o

(F)  cos(27o + 12o) = cos27o cos12o sen27o sen12o (V)  sen(a +b) = sena  cosb + senb  cosa

(V)  cos(a + b) =cosa  cosb  sena  senb (F)  cos(a  b) =cosa  cosb + sena  senb (V)  sem(a  b) = sena  cosb  senb  cosa

04.03 tg( + ) = tg tg = 2 + 4 = 6 1 tg tg 1 - 2 4 7     ·  ·  04.04 sen + x 2        = sen 2 

 cosx + senx  cos 2

(48)

04.05

= sen cosx + senx  cos + cos 2  cosx + sen 2  senx = senx + senx = 0 04.06

cos cosx  sen senx  2cos2  cosx  2sen2 senx = cosx  o  2cosx  0 = 3cosx

04.07

sen x  cos45o + sen45o cos x + sem x cos45o sen45o cos x = 2 2 sen x + 2 2 sen x = 2 sen x 04.08 sen105o = sem(60º + 45º)= sen60o cos45o + sen45o cos60o=

04.09

sen(x  y)  cos y = (sen x  cos y  sen y  cos y)  cos y = sen x  cos2 y sen y cos x cos y

cos(x  y)  sen y = (cos x  cos y + sen x  sen y)  sen y = sen y  cos x  cos y + sen x  sen2 y

(49)

sen(x  y)  cos y + cos(x  y)  sen y = sen x  cos2 y + sen x sen2 y =

sen x(cos2 y + sen2 y) = sen x

04.10 sen A = 0,2

M = 2  senA  cos A  sem 2A M = 2sen A  2sen A  cos2 A M = 2sen A  (1  cos2 A)

M = 2  sen A  sen2 A = 2sen3 A M = 2  (0,2)3 = 2 0,008 = 0,016 M = 1,6  102 04.11 cos2 x = 2  cos2 x 1 cos2 x = 2 3 2 4        1 = 2  9 16  1 = 1 8 04.12 (sen a  cosa)2 = 3 2 5      

sen2 a  2sen a  cos a + cos2 a = 9 25

1  sen 2a = 9

25  sen 2a = 16 25

(50)

04.13

cos4 x sen4 x = (cos2 x sen2 x)(cos2 x + sen2 x) = cos 2x  1 = cos 2x

04.14

sen275o 2sen75o cos75o + cos275o = 1 sen(150o) = 1 1 = 1

2 2 04.15 x sen 2 2 1       = senx 04.16 cos = 1 2  = 60 o tg(2  60o) = tg(120o) = 3 04.17

det(M  Q) = detM  detQ =

(sen x + sen x)  cos x = 2sen x  cos x = sem(2x)

04.18 tg(2x) = 5 tg + tgx tg - tgx 4 - 4 1 tg tgx 1 tg tgx 4 4       ·  ·

(51)

1 tgx 1 tgx - 1 tgx 1 tgx    

 

2

2 2 2 1 tgx 1 tgx 4tgx = 1 tg x 1 tg x      2  tg(2x) = 10 04.19 sen = 3 5 cos = 4 5  sen = 4 5 cos = 3 5 

sem( + ) = sen cos + sen  cos = 3 5  3 5  + 4 5  4 5  9 16 - 25 25  = 25 04.20

(sen x + sen y)2 + (cos x + cos y)2 =

sen2 x + 2sen x sen y + sen2 y + cos2 x + 2cos x cos y + cos2 y = 2 + 2(sen x  sen y + cos x  cos y) =

2 + 2  cos(x  y) = 2 + 2  cos

3

= 2 + 2 1 2 = 3

Referências

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