PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE DO TRABALHADOR NO AMBIENTE ESCOLAR

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EDITORIAL Rev. Graduação em movimento. Edição Suplementar 1,2021 ISSN:000-000 / Link: https://periodicos.uniftc.edu.br/index.php/gdmsaude PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE DO TRABALHADOR NO AMBIENTE ESCOLAR

Albert Hynsten Pinto de Souza¹, Bianca Dias Val Reis², Camila Buisine Lima¹, Damiana Oliveira Ataídes³, Elaine Sousa do Nascimento4, Fernanda Oliveira Matos Silva², Heloisa dos Santos Arruda 5, Jaciene de

Santana da Silva 6, Samila Joice da Slva Alcantara Lopes 5, Melina Conceição Araújo², Roselha dos Santos Conceição 6, Rosemery Santos de Santa Inês 6, Paloma Araújo Neves Paiva 6.

Resumo

Foi realizada uma proposta de intervenção multidisciplinar de saúde por estudantes de Psicologia, Enfermagem, Educação Física, Fisioterapia, Nutrição e Biomedicina numa Instituição de ensino pública na cidade de Salvador - BA, visando à promoção e/ou recuperação da saúde física, psicológica e emocional destes em seus ambientes laborais. Para isso, foram considerados seus limites e realidade de vida, associando interesses do empregado e empregador, considerando dados relevantes para uma proposta viável e funcional, orientados por visitas técnicas, com critérios de observações, entrevistas, rodas de conversas, formulários, dentre outros elementos físicos e/ou subjetivos que foram utilizados como objeto de estudo culminando em achados qualitativos e quantitativos para o referido projeto.

Através de metodologias direcionadas, Normas Regulamentares NR32 e NR39, foram identificados agentes de riscos que comprometem a saúde desses trabalhadores. Numa postura coletiva, crítica e construtiva fomentado em literaturas, com desempenho em suas respectivas competências, foi percebido a importância da assistência à saúde integral ao indivíduo e como esta poderia ser aplicada de forma eficiente, ponderando os aspectos peculiares dos profissionais e da instituição. Para isso, fez-se necessário adquirir o conhecimento legal que rege a instituição, embora tenha sido um momento da pesquisa que não estava no projeto piloto, foi considerado positivo pela equipe no quesito aprendizagem. Como instrumento facilitador do processo, a gestão da referida unidade escolar esteve disposta a cooperar para os resultados desejados. O projeto revisado e aprovado pela Professora orientadora será disponibilizado para a instituição, caso esta almeje desenvolver as estratégias de ação contidas no seu escopo.

Palavras-chave: Saúde do trabalhador, qualidade de vida, saúde física, saúde mental.

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Abstract

A multidisciplinary health intervention proposal was carried out by Psychology, Nursing, Physical Education, Physiotherapy, Nutrition and Biomedicine students in a public education institution in the city of Salvador - BA, aiming at the promotion and/or recovery of physical, psychological and emotional health of these in their work environments. For this, their limits and life reality were considered, associating the interests of the employee and employer, considering relevant data for a viable and functional proposal, guided by technical visits, with observation criteria, interviews, conversation circles, forms, among other elements physical and/or subjective that were used as object of study culminating in qualitative and quantitative findings for the referred project.

Through targeted methodologies, Regulatory Standards NR32 and NR39, risk agents that compromise the health of these workers were identified. In a collective, critical and constructive attitude fostered in literature, with performance in their respective competencies, the importance of comprehensive health care to the individual was perceived and how it could be applied efficiently, considering the peculiar aspects of professionals and the institution. For this, it was necessary to acquire the legal knowledge that governs the institution, although it was a research moment that was not part of the pilot project, it was considered positive by the team in terms of learning. As an instrument to facilitate the process, the management of the referred school unit was willing to cooperate for the desired results. The project, revised and approved by the guiding Professor, will be made available to the institution, if it wishes to develop the action strategies contained in its scope.

Keywords: Worker's health, quality of life, physical health, mental health.

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INTRODUÇÃO

. A saúde do trabalhador (ST), é definida no parágrafo 3º do artigo 6º da Lei

Orgânica de Saúde (Lei Federal 8.080/90) como um conjunto de atividades destinadas às ações de vigilância epidemiológica e vigilância sanitária, à promoção e proteção da saúde do trabalhador. Visa à recuperação e a reabilitação dos trabalhadores submetidos aos riscos e agravos aos quais estão submetidos no trabalho (Brasil, 1990).

As doenças ocupacionais bem como seus agravos vêm provocando ações que tem por fim estabelecer diretrizes no sentido de prevenção desses eventos. A lei brasileira 6.367 de 19 de outubro de 1976 em seu Art. 2º define que: Acidente do trabalho é aquele que ocorre pelo exercício do trabalho a serviço da empresa, provocando lesão corporal ou perturbação funcional que cause a morte, ou perda, ou redução, permanente ou temporária, da capacidade para o trabalho. (SÊCCO, ROBAZZI, SHIMIZU, RÚBIO, 2008).

Anualmente 160 milhões de trabalhadores são atingidos por doenças ocupacionais, sendo que dois milhões morrem a cada ano de doenças ocupacionais e/ou acidentes ocorridos no ambiente de trabalho, segundo relatório da Organização Internacional do Trabalho (OIT, 2002). No Brasil, as doenças profissionais e os acidentes de trabalho também constituem hoje um grave problema de saúde pública. Contudo, não são dados estatísticos atualizados e 1-Graduando no curso de Educação Fisica na rede UNIFTC- albert7hysten@gmail.com/

camilabuidinelima@gmail.com

2- Graduando no Curso de Enfermagem na rede UNIFTC- deus_felicidade@hotmail.com/

oliveira.matos@yahoo.com.br/ melipedro801@gmail.com.

3-Graduando no Curso de Fisioterapia na rede UNIFTC- oliveira.ataides@hotmail.com 4-Graduando no curso de Biomedicina na rede UNIFTC- elainesousa1299@gmail.com

5-Graduando no Curso de Nutrição na rede UNIFTC- heloisaarruda1@hotmail.com /samilajoice@gmail.com

6- Graduando no curso de Psicologia na rede UNIFTC- jacienesilva@gmail.com/

loma.paiva@hotmail.com/ roselhasantos@gmail.com/ rose_mary@hotmail.com.

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confiáveis, ressaltando-se o evidente sub-registro, dado que seu número é muito baixo quando comparado com outros países industrializados. Além das dificuldades legais, vários outros fatores concorrem também para a não comprovação e para o sub-registro de doenças profissionais.

A questão ergonômica passou a ser uma preocupação constante das empresas, a partir do momento em que foi identificada como uma das maiores causas de absenteísmo. As consequências desses afastamentos, além da geração de custos diretos e indiretos elevados, têm contribuído para a queda da qualidade de vida dos trabalhadores lesionados, já que são bem conhecidos os efeitos psicológicos e sociais dos acometidos por doenças causadas pela inadequação dos postos de trabalho e dos processos produtivos, que impõem ritmos repetitivos, emprego de força, posições antiergonômicas, entre outros fatores de riscos potenciais.

A saúde do trabalhador constitui um campo na área da saúde coletiva em plena construção, cujo objeto está centrado no processo saúde-doença dos trabalhadores dos diversos grupos populacionais em sua relação com o trabalho (SÊCCO, ET AL. 2008 2008).

Por tais motivos é que a atuação da área de Saúde do Trabalhador ultrapassa os limites do SUS e deve ser realizada necessariamente em conjunto com outras áreas do poder público, com a cooperação da sociedade e dos próprios trabalhadores organizados, pois estes são os que conhecem de fato seu trabalho e os riscos a que estão submetidos.

A execução das ações de ST, segundo a Constituição Federal, Art. 200 é competência do SUS devendo este: “… II – executar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde do trabalhador; e… VIII – colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho”. O Ministério da Saúde coordena a execução da política que dá conta dessas necessidades, conforme disposto no inciso V do art. 16 da Lei nº 8.080/90, alinhando-a às demais políticas existentes e implementando-a em todos os níveis de atenção do SUS.

A assistência voltada à prevenção do adoecimento do trabalhador através do olhar multiprofissional denota o reconhecimento que o bem estar do indivíduo

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EDITORIAL Rev. Graduação em movimento. Edição Suplementar 1,2021 ISSN:000-000 / Link: https://periodicos.uniftc.edu.br/index.php/gdmsaude (trabalhador), para que aconteça deve-se considerar a sua integralidade.

Tendência no cuidado em saúde do trabalhador profissionais da área como enfermeiros, profissionais de educação física, fisioterapeutas, nutricionistas, psicólogos e outros aplicando seus conhecimentos, fomentando essa prática junto a empresas que reconhecem a importância de assistirem a saúde de seus colaboradores. A equipe realizou uma proposta de intervenção, visando a melhoria nas condições de trabalho no ambiente escolar. Para tal, cosideramos dados relevantes para uma proposta funcional, utilizando metodológias acessível, recursos digitais a fim de que estes sejam instrumentos facilitadores do processo de promoção da saúde do trabalhador.

MATERIAL E MÉTODO

. Foi realizada uma pesquisa de campo, onde se captou aspectos quantitativos e qualitativos, no qual por meio de observação, roda de conversa abordagem individual aos profissionais e através de contato direto com o gestor obteve-se registros documentados com informações relevantes, como também levantamento de dados através de formulários atendendo à critérios específicos de avaliação concernente a costumes, comportamentos no ambiente laboral que possam gerar prejuízos à saúde do trabalhador. Foi feita uma análise crítica multidisciplinar com base na literatura, com fim de estabelecer-se o melhor produto de intervenção a favor da promoção da saúde em específico dos trabalhadores da Instituição á qual este se destina.

RESULTADOS E DISCUSSÃO

Foi realizada uma pesquisa através de um questionário físico com a participação de 11 funcionários de uma escola da rede estadual de ensino de Salvador, onde possibilitou conhecer um pouco da rotina laboral deles e suas satisfações e insatisfações que contribuem para um desgaste físico e psíquico que afetam diretamente a produtividade no ambiente laboral. No questionário foram abordados assuntos relacionados a pratica

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de atividades regulares, alimentação regular, transtorno ou doença que afetam a saúde mental e conforto no ambiente de trabalho, os entrevistados responderam com sim ou não. Abaixo segue os gráficos com os resultados coletados nas pesquisas.

Quantidade de entrevistados: 11

1 - Praticam atividades físicas regulares

2 - Escala 0 a 5 Alimentações regulares 7

4

Praticam atividade físicas regularamente

SIM NÃO

0 0 0

4 4

3

0 1 2 3 4 5

Nível de alimentação saúdavel

Níveis

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3 - Total que informam doenças ou transtornos em virtude da rotina de trabalho

4 - Escala de conforto no ambiente de trabalho de 0 a 5

Nota-se que de 11 funcionários entrevistados ou analisados, 7 não praticam 6

5

Relataram doenças ou transtornos em virtude da rotina de trabalho

SIM NÃO

0

1

4

2

3

1

0 1 2 3 4 5

Nível de conforto no ambiente de trabalho

Níveis

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atividades físicas e 4 praticam regulamente. Com base no gráfico 2 permite observar que os 11 entrevistados tem se preocupado com uma alimentação saudável. No gráfico 03, 6 entrevistados relatam que adquiriram doenças ou algum tipo de transtorno devido à rotina de atividades intensas e repetitivas e 05 afirmaram não possui nenhum tipo de doenças e transtornos. Numa escala de nível de conforto no ambiente trabalho ainda é 6 5 Relataram doenças ou transtornos em virtude da rotina de trabalho SIM NÃO 0 1 4 2 3 1 0 1 2 3 4 5 Nível de conforto no ambiente de trabalho Níveis considerado pela maioria dos colaboradores um ambiente que pode ser melhorado e somente 01 está totalmente satisfeito com o mesmo, como mostra o gráfico 04. Nesse contexto, através de uma cartilha que orienta de forma pratica e accessível, como manter uma qualidade de vida no ambiente laboral agradável e confortável além de trazer informações que vão nutrir a saúde mental para fortalecer os vínculos entre os membros da instituição e seu bem estar. E as ações educativas realizadas mostraram-se efetivas, uma vez que, ficaram evidentes as necessidades desta categoria. Isso representa ganho para todos os envolvidos, aumentando a qualidade da assistência e satisfação dos colaboradores. A educação permanente eleva a autoestima e o conhecimento dos agentes no trabalho, desenvolvendo habilidades individuais, e, portanto, deve ser um processo de caráter contínuo.

CONCLUSÃO

Durante a realização desse projeto foi possível observar como o ambiente e seus elementos podem impulsionar a desenvoltura dos profissionais durante sua jornada de trabalho. Através da visita técnica e de um diálogo entre membros da equipe e colaboradores da instituição, foi possível aprimorar conhecimentos pré- existentes e prever a aquisição de um plano que pode contribuir para um bem estar dos colaboradores. O intuito deste estudo foi nortear uma reflexão em relação de como um único ambiente pode necessitar de vários profissionais envolvidos nas áreas de saúde e bem estar podem atuar com o objetivo de melhorar o desempenho e qualidade dos profissionais envolvidos.

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EDITORIAL Rev. Graduação em movimento. Edição Suplementar 1,2021 ISSN:000-000 / Link: https://periodicos.uniftc.edu.br/index.php/gdmsaude Considerações Finais:

A partir desse projeto, foi possível experimentar e avaliar as exposições funcionais vividas pelos trabalhadores da instituição. Através da visita técnica e da composição do projeto, além de aprimorar conhecimentos pré-existentes e prever a aquisição de novos aprendizados, foi possível promover a saúde de trabalhador, valorizando o serviço e aspectos para o bem estar físico e mental. Portanto, acreditamos que a realização desse projeto trouxe benefícios para nós estudantes, como também para os trabalhadores e a instituição.

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