IEP851 - Gestão Pública, Propriedade Intelectual e
Desenvolvimento
Objetivo, estrutura e informações gerais
Carlos Morel e Claudia Chamas
Centro de Desenvolvimento Tecnológico em Saúde (CDTS/Fiocruz) Instituto Nacional de C&T de Inovação em Doenças Negligenciadas (INCT-IDN)
Tópicos abordados
1
Objetivos do programa
2
Estrutura do Curso
3
Informações, comunicações e metodologia
4
Teses orientadas
Objetivos do programa didático
Apresentar, analisar e discutir desafios e estratégias em
inovação (tecnológica e social) importantes para o
desenvolvimento nacional, com foco na saúde e suas
implicações científicas, tecnológicas, sanitárias e econômicas
Demonstrar, ao longo do curso, algumas das metodologias
usadas em projetos de pesquisa, desenvolvimento e
planejamento estratégico na Fiocruz
Centro de Desenvolvimento Tecnológico em Saúde (CDTS) Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Inovação em Doenças Negligenciadas (INCT-IDN)
Módulo 1 - Saúde e Desenvolvimento
1
Saúde: consequência e requisito para o desenvolvimento
econômico e social
Desenvolvimento gera saúde? Saúde gera desenvolvimento?
Inferência de causalidade: oportunidades e desafios Democracia e políticas de "austeridade": qual impacto na saúde e no desenvolvimento?
2
A dicotomia “Norte-Sul"dos anos 50: Diagnósticos, propostas
iniciais, evolução
A visão de um mundo bipolar desenvolvido / sub-desenvolvido, predominante na área da saúde nos anos 50, é ainda válida hoje em dia?
Existiriam “Três Clubes de Desenvolvimento”?
Qual o papel da pesquisa, da ciência e da tecnologia na melhoria das condições de saúde?
Módulo 2 - Pesquisa, desenvolvimento tecnológico e
inovação: Histórico, modelos, obstáculos
1.
O modelo linear do pós-guerra: A pesquisa básica, ou
fundamental, como condição necessária E suficiente para o
desenvolvimento econômico
Por que países sem muita pesquisa básica vez por outra ultrapassam os que investem muito mais nesta área? Por que é tão difícil para os países em desenvolvimento integrarem a geração de conhecimento com a tecnologia e a produção?
Módulo 2 - Pesquisa, desenvolvimento tecnológico e
inovação: Histórico, modelos, obstáculos
2.
Inovação: Concepção e evolução de um novo conceito
Schumpeter, profeta da inovação (1883-1950)
1965: Fundação da Science Policy Research Unit (SPRU), Univ de Sussex
1982: Richard Nelson publica An Evolutionary Theory of Economic Change
3.
Modalidades de aprendizado, produção de conhecimento e
inovação
Sistemas Nacionais de Inovação ou de Aprendizado? Aprendizado ativo ou passivo?
Modo 1 ou Modo 2 de geração de conhecimento?
Módulo 3 - Saúde e inovação tecnológica
1.
Inovação e saúde
Quais os determinantes, ou componentes, da inovação em saúde? Inovações em saúde são exclusivamente tecnológicas?
Como políticas e decisões sobre propriedade intelectual diferem em países em diferentes estágios de desenvolvimento?
Módulo 3 - Saúde e inovação tecnológica
2.
O caso especial das doenças negligenciadas
Conceito atual: doenças promotoras da pobreza
Por que persistem?
Falhas de ciência? De mercado? De saúde pública?
Doenças negligenciadas e inovação em saúde
Qual o papel dos países em desenvolvimento? ‘Um por todos, todos por um’ ou cada um por si? Que barreiras impedem inovação em saúde: científicas, tecnológicas, estratégicas, políticas? Como superá-las?
3.
Os crescentes desafios das doenças crônicas para os países em
Ferramentas usadas no CDTS (gratuitas ou
pagas)
Armazenagem de arquivos na nuvem e compartilhamento de
informações entre diferentes usuários: Dropbox
Banco de dados de referências bibliográficas e sistema de
geração de bibliografias para teses e trabalhos: Zotero,
Mendeley,
RefMan, EndNote
Busca de dados: Portal CAPES, PubMed,
Orbit
;
Visualização de dados e análise de redes sociais: Gapminder,
gopubmed, Pajek, Gephi,
VantagePoint, UCINet
Sistema para a editoração de documentos de alta qualidade
tipográfica, específico para a elaboração de textos científicos,
teses, livros: L
ATEX (acoplado a banco de dados bibliográficos
Teses já defendidas - Mestrado
1 Alice Borges Fernandes Pereira Mediação e Arbitragem em Propriedade Intelectual: Elementos para construção de uma política brasileira
2 Diego José Nogueira Fraga: Política Científica e Tecnológica e Bloco no Poder: um estudo de caso da biotecnologia e saúde humana no Brasil de 1990 a 2010
3 Fernando Porto de Carvalho: Potencialidades do Brasil como Innovative Developing Country para pesquisa, desenvolvimento tecnológico e produção em doenças negligenciadas
4 Gustavo Guedes Furtado: Transferência de tecnologia no Brasil: uma análise de condições contratuais restritivas.
5 Nicola Palla: Fighting Malaria through partnerships: the model of ASMQ drug. EPOG Master’s Erasmus Mundus - Université Paris 13 (Paris-Nord).
Teses já defendidas - Doutorado
1 Anna Haydée Lanzillotti Jannuzzi Sistemas de direitos de propriedade intelectual sui generis na indústria farmacêutica: um mecanismo de incentivo à inovação de medicamentos para doenças negligenciadas no Brasil?
2 Carlos Fidelis da Ponte: Pesquisa versus Produção em
Manguinhos: constrangimentos e perspectivas de desenvolvimento tecnológico em uma instituição pública
3 Priscila Rohem: Redes de patentes e publicações em vacinas contra dengue e papilomavirus humano: implicações para políticas públicas de inovação em saúde
4 Renata Camile Carlos Reis: Redes Invisíveis: Defesa de Interesses sobre Patentes Farmacêuticas na Câmara dos Deputados - o
Teses já defendidas - Doutorado
5
Renata Curi Hauegen
Risk Sharing Agreements: Acordos de
partilha de risco e o sistema público de saúde no Brasil –
Oportunidades e desafios
6
Roberto Silveira Reis: Análise de panorama patentário: um
estudo de caso no campo dos medicamentos antiretrovirais no
Brasil.
7
Rodrigo Borges de Oliveira: A patenteabilidade do segundo
e posteriores usos médicos no Brasil: uma avaliação de
políticas públicas
8
Silvia Souza de Oliveira
Prospecção Patentária em Doenças
Calendário das aulas e sistema de avaliação
Aulas: 24 e 31 de agosto; 14, 21 e 28 de setembro; 05, 19 e
26 de outubro
Carlos Morel : foco em saúde, desenvolvimento e inovação Claudia Chamas: foco em propriedade intelectual
Palestrantes convidados: temas diversos
Seminário extras, dúvidas: Horário e local a combinar,
mutuamente convenientes
Avaliação
Análise crítica e pormenorizada de artigo científico relacionado com a temática do curso
Escolhido de comum acordo entre pós-graduando(a) e os responsáveis pelo curso
Se possível, artigo relacionado com tema de projeto de qualificação, dissertação ou tese do pós-graduando
IEP851 na Internet
Blog:
http://iep851pped2016.blogspot.com.br(acesso livre)
Estrutura do curso Resumos das aulas
Bibliografia citada e aconselhada
Links para acesso direto aos artigos e apresentações
Aulas:
http://www.cdts.fiocruz.br/morel/ufrj2016(acesso
livre)
Artigos:
http://www.cdts.fiocruz.br/morel/Artigos(login,
senha)
Emails dos professores
morel@cdts.fiocruz.br ou cmmorel@gmail.com
