CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
(EF08LI05-A) Relacionar as partes verbais e não verbais de um texto para compreender as informações implícitas ou explicitas e inferir significados para construir interações discursivas relacionadas aos sonhos e projetos pessoais e profissionais sobre o futuro.
1ª aula-Dia 17/08 segunda feira- correção das atividades proposta no dia 10-08
Disponível em: http://www.supportiveenglish.com/2011/11/future-will_19.html Acesso em 30 de jun. de 2020
1. Answer these questions in English.
a) Where will Nick work?
Nick will work at Panora High School.
b) When will he start working?
He will start working after the holiday.
c) Why will he have to work hard?
He will have to work hard because the school has a high
level of education.
Unidade Educacional: Colégio Maria Imaculada Código UE: 52015831
Área de Conhecimento: Linguagens Componente Curricular: Inglês Ano / Série: 8º Turma: C,D VESPERTINO Mês: agosto Período: 17 a 28 de agosto Professor(a): Denise Melo
d) What does The State University offer?
The State University offers many master’s courses
in the evening.
2. Mark an X TRUE or FALSE according to the text. Then, correct the false statements.
TRUE FALSE
a) Scott will teach at Panora High School.
xb) Nick is curious.
xc) Nick will make $5,000.00 plus health care and others
benefits.
x
d) Nick will take a course in the evening.
x3. Complete the sentences with the verbs in parentheses using Simple Future with
WILL.
a)
Sophia: There’s someone at the door.
Marcos: I will get (get) it.b) Joana thinks Goiás
will win
(win) the game.
c) If she passes the exam, she
will be
(be) very happy.
d) The meeting
will take
(take) place at 6pm.
4. Now, make sentences in English using Simple Future with WILL. Follow the example
below.
Example:
He will pass the ball
2ª aula-Dia 17/08 segunda feira
Habilidades: (EF08LI14-A) Conhecer e distinguir as formas verbais do futuro para construir frases, textos orais e/ou escritos que expressem planos e expectativas e que façam previsões. (EF08LI18-A) Construir repertório cultural por meio do contato com manifestações artístico-culturais vinculadas à língua inglesa, festividades e outros, relacionados aos sonhos e projetos familiares sobre o futuro, para vivenciar e valorizar a diversidade entre culturas.Verbo no infinitivo
https://www.youtube.com/watch?v=0k4fH6O2WWM
Going to
+ verbo no infinitivo é usado em frases para planos ou intenções, previsões com evidências.Will
+ verbo no infinitivo é usado em frases que expressam decisões instantâneas, previsões sem evidências, oferecer e prometer.1ª e 2ª aulas- Dia 24/08 segunda feira.
Habilidades: (GO-EF08LI06-A) Conhecer e analisar textos narrativos, contos e outros, em versão original ou simplificada, relacionados aos sonhos e projetos familiares sobre o futuro, para apreciar e valorizar o patrimônio cultural produzido em língua inglesa. (EF08LI18-A) Construir repertório cultural por meio do contato com manifestações artístico-culturais vinculadas à língua inglesa, festividades e outros, relacionados aos sonhos e projetos familiares sobre o futuro, para vivenciar e valorizar a diversidade entre culturas.
