COMPETÊNCIAS
PARA A VIDA
POR QUE
APOIAR
JOVENS?
Existem hoje cerca de 49 milhões de jovens no Brasil*, 20%
deles fazem parte da geração "Nem-Nem", nem trabalham e
nem estudam.
Pesquisa feita pela Fundação Lemann (2015) explica que há uma
grande desconexão entre o que é exigido no mundo fora da
escola com o que é ensinado dentro dela.
Apesar de termos uma grande janela de oportunidades com
tantos jovens, a sociedade enfrenta desafios para que, em médio
prazo, eles possam ser economicamente ativos.
Os jovens por sua vez lidam com a necessidade de serem
protagonistas de seu próprio desenvolvimento, autônomos,
empáticos e criativos, mas vivem em um modelo tradicional de
ensino focado em enciclopédicos de aprendizagem.
COMO FUNCIONOU O
PROCESSO DE CONSTRUÇÃO?
Após 15 anos atuando com programas de mentorias com
jovens e voluntários, a United Way Brasil compreendeu que era o
momento de sistematizar as experiências e se preparar para uma
nova etapa.
Para isso, teve apoio de diversos stakeholders, na construção coletiva do
Programa. Entre eles a Agência Tellus, consultoria especialista em
desenvolvimento de projetos, via ferramenta de Design Thinking.
O Competências para a Vida surge para trabalhar as competências
socioemocionais, para responder os desafios atuais da inserção do
COMO O PROGRAMA FOI CONSTRUÍDO?
Entrevistas e oficinas de escuta com 60 Jovens
Conversa com 11 empresas
Escuta com 5 OSCs
Entrevista com 18 Especialistas
3 Oficinas Colaborativas
Possibilitar aos jovens aprendizagens relevantes, significativas e conectadas aos desafios da
contemporaneidade.
O programa é estruturado em módulos e missões. São
trabalhados o autoconhecimento, ampliação de repertório sociocultural, qualificação e geração de oportunidades para inserção na vida produtiva.
O destaque está com as seguintes competências socioemocionais:
QUAL OBJETIVO DO
PROGRAMA?
Autoconhecimento e Autocuidado
Autonomia, Resiliência e Responsabilidade
Comunicação, Expressão e Letramento Digital Empatia e Colaboração
Quando indagados sobre os seus medos, os jovens dizem que o maior deles é não atingir os seus objetivos. Não ter forças ou oportunidades para continuar a lutar por seus sonhos. Decepcionar amigos e família. Perder a confiança
em si mesmo. Se tornar “mais um”.
CONHECENDO OS
JOVENS
PERFIL DOS JOVENS
25%
do rendimento familiar é de até 1 salário mínimo
31%
não tem acesso à internet em casa
25%
se declaram de nenhuma etnia
72%
cursam o ensino médio
A JORNADA DO PROGRAMA
Figuras Importantes durante todo o processo
Mentor (Voluntário da Empresa) - acompanha o jovem ao longo do programa
Facilitador (Equipe UWB) - acompanha a trilha de aprendizagem dos jovens
Educador - produz os
conteúdos e facilita as práticas pedagógicas.
Nessa primeira fase, foram atendidos jovens das instituições:
Projeto Arrastão e Fundação Julita, ambas localizadas na zona sul de São Paulo e da ONG Pró-Morato, em Francisco Morato,
município do estado.
120 Jovens de 15 a 19 anos inscritos em escolas públicas e que participam ativamente de programas sociais oferecidos pelas organizações.
Por meio de encontros presenciais nas organizações sociais, as temáticas trabalhadas foram: Descoberta, Propósito, Mobilização de oportunidades e Vida Produtiva.
COMO FUNCIONOU O PROGRAMA?
Quem participou ?
Como aconteceu?
Também fez parte do programa, encontros virtuais com os mentores - voluntários da PwC,
Morgan Stanley, Lilly, Ecolab e O-I, as sessões de mentorias, foram conectadas com as atividades trabalhados nas oficinas presenciais.
FORMATURA
Para oficializar o término dos encontros e com o
apoio do Instituto Cyrela e da O-I, os
participantes do Programa participaram de uma
cerimônia de encerramento.
Além de reunir os jovens das três instituições, os
mentores se encontraram, pela primeira vez,
com seus mentorados gerando muita interação.
Ao final, todos receberam diplomas e
participaram de apresentações artísticas dos
próprios jovens.
QUAL IMPACTO DO
COMPETÊNCIAS PARA
A VIDA?
251
Sessões de mentoria3
ONGs parceiras100
120
Mentores/ VoluntáriosO QUE OS JOVENS E MENTORES
ACHARAM SOBRE O
PROGRAMA?
84% dos jovens
avaliaram o
programa como
"bom" e "ótimo"
63% dos mentorados avaliaram o processo com a nota máxima (7) 70% dos mentores avaliaram a mentoria entre nota "5 e 6"ENGAJAMENTO DA SOCIEDADE VIA
REDES SOCIAIS
44
Posts1.437
Reações1.460
Cliques17.448
Alcance2.911
EnvolvimentoAlcance - representa o número de pessoas as quais as publicações foram exibidas Reações - representam o nível máximo de engajamento do usuário
Envolvimento - representa o número de usuários que publicaram na página, curtiram, comentaram clicaram ou compartilharam os posts
DEPOIMENTOS
"Aprendi a me conhecer melhor, saber
minhas fraquezas e dificuldades. Aprendi a
conhecer as profissões e saber se me
enquadro à uma delas. Me ajudou a olhar
para o futuro". JOVEM
"Eu não diria que não foi um encontro
específico e sim o conjunto das aulas me
mostraram a importância do
autoconhecimento. Eu aprendi a me
conhecer melhor, a conseguir me dedicar
mais em tudo que for fazer e saber
escolher o que é melhor para mim".
JOVEM
possibilidade de tentar ajudar um adolescente,
"Eu gostei do programa, porque me deu a
que ainda está definindo o rumo da carreira e
muitas vezes está precisando de apoio e acredito
que uma conversa pode ajudá-lo a enxergar as
possibilidades". MENTOR
DIA VIVA UNIDO
JUVENTUDE
DIA VIVA UNIDO JUVENTUDE
As empresas associadas, a United Way e o Grupo Tellus
receberam jovens de 15 à 19 anos, das organizações parceiras, para uma manhã de troca de conhecimento sobre carreira e profissões.
9
Empresas
125
Jovens
Voluntários71
11
DIA VIVA UNIDO JUVENTUDE
"Receber os jovens da ONG Pró-Morato na O-I foi uma experiência bastante enriquecedora. Como voluntário e
profissional, eu acredito que sempre temos muito a aprender com outras pessoas, ainda mais em situações
de troca, como foi o Dia Viva Unido. Ter a chance de ajudar a orientar, nem que seja um pouco, a decisão de
carreira desses jovens e compartilhar um pouco da minha história e experiência, me trouxe a sensação de
que todo o trabalho que temos realizado em parceria com a United Way vale a pena".
Depoimentos
Vitor Honda - O-I
A experiência em trazer os jovens para participarem do do Viva Unido foi maravilhosa. Foi muito gratificante ver a alegria dos jovens ao saírem da empresa, além de estarem muito satisfeitos com toda a troca feita com os voluntários. Sou muito grato por tudo isso.
Wesley Batista,
FeCEESP
Programa de Pré-Iniciação Científica, forma estudantes e professores por meio do
ensino e investigação dos fenômenos naturais.
A parceria durou de 2015 até 2018, junto a Coordenadoria de Gestão da Educação
Básica - CEFAF/Ciências da Natureza.
RESULTADOS
FECEESP- 2018
Escolas no Estado de SP350
Jovens
Profissionais da172
Educação131
RECURSOS FINANCEIROS
PwC 23% Morgan Stanley 33% Eli Lilly 15% Du Pont 2% Instituto Cyrela 8% Instituto 3M* 19%Total de receitas 2018
Valor Total de receitas : R$ 599,1 K
*Valores repassados em Dezembro de 2018,
para investimento em 2019
RECURSOS FINANCEIROS
Especialistas 65% FeCEESP 9% Voluntariado 5% Beneficiários** 4% Comunicação 1% Viagem Equipe UW 2% Outras Despesas 2% Gestão 13%Investimento direto do Programa
Total de Investimento direto: R$ 470 K Total com overhead: R$ 620 K
Overhead- 25% sobre o total de receitas de 2018 Gestão - 10% sobre o total de receitas de 2018
** Alimentação e Transporte dos Beneficiários
MUITO OBRIGADO ;)
Aprendemos muito durante a primeira fase do Programa.
Queremos agradecer todos os voluntários que dedicaram o seu tempo no processo de mentoria com os jovens.
A troca de conhecimento, o empenho, a compreensão e atenção aos jovens foram fundamentais para o sucesso do Programa.
COMPETÊNCIAS
PARA A VIDA -2019
Realização do
Programa
em Francisco
Morato
Realização do
Programa em
Sumaré
Fortalecimento por
meio de ampliação
de parcerias
"Há nos jovens uma
energia inesgotável
capaz de provocar as
maiores mudanças"
obrigada,
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