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É a maior atividade do Movimento Escoteiro mundial, que reúne mais de um milhão de participantes em mais de 150 países.

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O QUE É O JOTA-JOTI?

É a maior atividade do Movimento Escoteiro mundial, que reúne mais de um milhão de participantes em mais de 150 países.

A ideia de Les Mitchel – G3BHK nasceu em 1957, quando ele pensou em permitir que os Escoteiros que não pudessem ir a um Jamboree Mundial participassem através das estações de radioamador. E foi assim que, em 1958, nasceu o Jamboree no Ar.

Com a evolução da comunicação digital e da Internet, em 1997 o Movimento Escoteiro decidiu ampliar a atividade, acrescentando ao JOTA (Jamboree-On-The-Air) o JOTI (Jamboree-On-The-Internet), com a realização de comunicados também através de IRC e Redes Sociais, mantendo o mesmo objetivo inicial:

CONECTAR ESCOTEIROS DO MUNDO TODO, ANUALMENTE, NUM JAMBOREE MUNDIAL, POR RÁDIO E PELA INTERNET.

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Objetivo do JOTA

O objetivo de JOTA é habilitar e encorajar escoteiros ao redor do mundo a se comunicarem uns com os outros através do Radioamadorismo, proporcionando uma experiência divertida e educacional, promovendo o senso de pertencimento ao Movimento Escoteiro Mundial. Para tanto, nossa atividade tem como prioridade as condições de comunicação, ou seja, havendo propagação e contatos, os participantes devem ter oportunidade para participar deles, através de uma adaptação na programação.

Princípios Básicos

• JOTA é uma divertida e atraente experiência para jovens no escotismo.

• JOTA procura promover a qualidade do Escotismo de uma maneira fiel ao propósito, princípios e método do Escotismo e consistente com as necessidades e aspirações dos jovens no mundo de hoje.

• JOTA esforça-se por um engajamento significativo de tantos jovens de todas as partes do mundo quanto possível. • JOTA é uma ocasião para celebrar o Escotismo e gerar energia positiva para apoiar o desenvolvimento do Movimento

Escoteiro. Objetivos Educacionais

• Promover o sentimento de pertencimento dos escoteiros ao Movimento Escoteiro Mundial.

• Promover a paz, a consciência cultural, a tolerância, a partilha, a colaboração e incentivar boas ações e uma cidadania ativa;

• Oferecer oportunidades para o desenvolvimento do trabalho em equipe e habilidades de liderança através de atividades baseadas em patrulhas.

• Gerar oportunidades para os jovens explorarem tecnologias e desenvolverem habilidades técnicas. • Promover a inovação e a criatividade.

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Boas Práticas aos Escotistas 1) Planeje a aplicação do conteúdo

2) Estude toda a programação que será aplicada, mais de uma vez.

3) Divida as tarefas com outros escotistas, para permitir o intercâmbio de informações e a participação de todos 4) Tenha todos os materiais prontos pelo menos 1 semana antes, pois isso facilitará a aplicação dos Jogos

5) Adapte ou insira algo novo quando verificar que a programação não conseguirá atender seus objetivos, afinal cabe ao escotista avaliar todas as atividades.

6) Todo equipamento de Radiocomunicação deverá contar com o apoio de um radioamador habilitado, mas na falta de um, busque em seu bairro e/ou cidade alguém para este apoio.

7) Forneça avaliações para a Equipe Nacional de Radioescotismo, para que possamos manter um processo de melhora continua de nossas atividades

8) Promova a obtenção do indicativo de chamada de Estação de Radioamador aos jovens que se interessarem. ATENÇÃO:

Havendo oportunidade, os jovens devem participar dos contatos na estação de rádio, de acordo com a propagação em sua região. Usem VHF e Echolink!!!

VISITEM O SITE MUNDIAL E CONHEÇAM AS OPÇÕES DO JOTA-JOTI 2018 www.jotajoti.info

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ONU: 17 OBJETIVOS PARA TRANSFORMAR NOSSO MUNDO

Tema do JOTA-JOTI 2018: Objetivo 15 das Nações Unidas:

“Proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas e combater a desertificação, deter e reverter a degradação da terra e deter a perda de biodiversidade.” 15.1 Até 2020, assegurar a conservação, recuperação e uso sustentável de ecossistemas terrestres e de água doce interiores e seus serviços, em especial florestas, zonas úmidas, montanhas e terras áridas, em conformidade com as obrigações

decorrentes dos acordos internacionais

15.2 Até 2020, promover a implementação da gestão sustentável de todos os tipos de florestas, deter o desmatamento, restaurar florestas degradadas e aumentar substancialmente o florestamento e o reflorestamento globalmente 15.3 Até 2030, combater a desertificação, restaurar a terra e o solo degradado, incluindo terrenos afetados pela desertificação, secas e inundações, e lutar para alcançar um mundo neutro em termos de degradação do solo

15.4 Até 2030, assegurar a conservação dos ecossistemas de montanha, incluindo a sua biodiversidade, para melhorar a sua capacidade de proporcionar benefícios que são essenciais para o desenvolvimento sustentável

15.5 Tomar medidas urgentes e significativas para reduzir a degradação de habitat naturais, deter a perda de biodiversidade e, até 2020, proteger e evitar a extinção de espécies ameaçadas

15.6 Garantir uma repartição justa e equitativa dos benefícios derivados da utilização dos recursos genéticos e promover o acesso adequado aos recursos genéticos

15.7 Tomar medidas urgentes para acabar com a caça ilegal e o tráfico de espécies da flora e fauna protegidas e abordar tanto a demanda quanto a oferta de produtos ilegais da vida selvagem

15.8 Até 2020, implementar medidas para evitar a introdução e reduzir significativamente o impacto de espécies exóticas invasoras em ecossistemas terrestres e aquáticos, e controlar ou erradicar as espécies prioritárias

15.9 Até 2020, integrar os valores dos ecossistemas e da biodiversidade ao planejamento nacional e local, nos processos de desenvolvimento, nas estratégias de redução da pobreza e nos sistemas de contas

15.a Mobilizar e aumentar significativamente, a partir de todas as fontes, os recursos financeiros para a conservação e o uso sustentável da biodiversidade e dos ecossistemas

15.b Mobilizar recursos significativos de todas as fontes e em todos os níveis para financiar o manejo florestal

sustentável e proporcionar incentivos adequados aos países em desenvolvimento para promover o manejo florestal

sustentável, inclusive para a conservação e o reflorestamento

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15.c Reforçar o apoio global para os esforços de combate à caça ilegal e ao tráfico de espécies protegidas, inclusive por meio do aumento da capacidade das comunidades locais para buscar oportunidades de subsistência sustentável

Programa Ramo Sênior

ORGANIZAÇÃO NACIONAL DO JOTA Equipe Nacional de Radioescotismo

Ronan Augusto Reginatto - PY2 RAR - Coord. Nacional Claudio Chicon Pereira da Silva – PY3NZ – Coord. Adjunto Luiz Fernando Ribeiro Amaral – PU2ENG – Coord. Automação DIREÇÃO NACIONAL:

Carmem Barreira – Diretora Nacional de Métodos Educativos Luiz César Hörn – Gerente Nacional de Métodos Educativos Marcelo Margraf – Gerente de Atividades Especiais

Alessandro Vieira – Diretor Presidente da UEB Tema definido pela Organização Mundial www.jotajoti.info

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TAREFAS PRÉVIAS

TAREFA PRÉVIA 1: Encontrar uma nascente de água, na região de sua UEL, que possa ser protegida pela Tropa Sênior, apresentando as fotos da situação atual da nascente aos participantes do JOTA e um plano de trabalho de preservação que possa ir até 2020. Para grandes regiões metropolitanas, essa tarefa poderá ser substituída por uma área de praça, jardim ou horta comunitária.

TAREFA PRÉVIA 2: Montar um Plano de Reflorestamento de área degradada, à sua escolha, podendo ser mata ciliar ou regiões sem cobertura vegetal, para ser desenvolvido ao longo do tempo entre este e o próximo JOTA-JOTI. Fazer um resumo de seu planejamento, apresentar aos participantes do JOTA-JOTI, postando no Facebook JOTA-JOTI Brasil:

https://www.facebook.com/Jota.Joti.Brasil/ . Pode ser escrito ou em vídeo.

TAREFA PRÉVIA 3: Como operar seu receptor para ouvir uma estação através de satélites? Esse é um novo universo para a maior parte dos Radioamadores e para os Escoteiros também. Esse conhecimento é muito interessante e poderá ser até fundamental algum dia. Visite o site da AMSATC para conhecer COMO OPERAR SATÉLITES DE RADIOAMADOR. Vamos apenas lembrar que, como esse serviço é mundial, não devemos acionar as transmissões quando estivermos desenvolvendo essa atividade, para não atrapalhar qualquer comunicado. Depois de adquirirmos experiência, essa poderá ser uma atividade ainda mais fantástica.

TAREFA PRÉVIA 4: Inscrever-se no LCWO – Learn CW Online, que é uma forma de se estudar telegrafia online. Depois de se registrar, vá para o menu e clique em “Alterar as definições de CW”:

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Depois disso, escolha as letras que quer estudar no quadro ao lado, que serão os grupos de pontos E, I, S e H e traços T, M e O. Além disso, vamos aprender também duas pontuações: ponto final e vírgula.

Para poder estudar assim, clique nas letras para marca-las, conforme aparece no quadro a seguir e depois clique em Submeter, na parte inferior da página.

Depois de escolher as letras e a pontuação, clique em Submeter e vá para o treino de GRUPOS:

Ao clicar em Tocar/Pausa, você ouvirá só as letras que selecionou, contanto que lá em cima, Mudar Modo, esteja em Caracteres Personalizados. A duração é 1 minuto.

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A velocidade aparece acima também, assim como um pequeno atraso de 3 segundos para dar tempo de pegar a caneta e anotar. Se quiser, depois digite os caracteres anotados no espaço em branco e peça para “Verificar o Resultado” e o próprio

sistema dirá seus acertos e erros e cada um dos grupos de 5 caracteres transmitidos. ATENÇÃO:

Essa tarefa marca o início de nosso Curso de Telegrafia para os Exames do Serviço de Radioamador, coordenado por Julio Maronhas – PP2BT, que gentilmente nos orienta nesse trabalho e nos empresta um pouco de seu grande conhecimento,

como telegrafista profissional e um grande radioamador. Sugestão de Cronograma

Hora Atividade Material Responsável

08:00 Abertura, Bandeira, Oração e Avisos. 08:15 Jogo Quebra-Gelo

08:30 Base 1: Objetivo 15 na prática 09:30 Base 2: Antenas ao Alto 10:30 Base 3: Caça aos Satélites 11:30 Base 4: webSDR e os Corujas 12:30 Almoço: apresentação dos projetos 13:45 Jogo de Equipe

14:30 Base 5: decifrando mensagem em CW 15:00 Base 6: operação em VHF rádio base 15:30 Base 7: layout especial

16:00 Base 8: operação em HF

16:30 Base 9: como se tornar radioamador 17:00 Base 10: operação em VHF com HTs 17:30 Base 11: operação em Echolink 18:00 Base 12: operação em Modos Digitais 18:45 Jantar

20:00 Fogo de Conselho

21:30 Retomar as atividades de bases 5 a 12 23:30 Recolher e/ou Rodízio no Rádio

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Atividades BASE 1: Objetivo 15 na prática

Encontrar uma área de cerca de 1 m2 onde possam plantar mudas de plantas de sua região, frutíferas ou não, de pequeno ou médio porte, sem atrapalhar o desenvolvimento de atividades no local. Criar um sistema de gotejamento para irrigação da área enquanto não estiverem presentes e apresentar um breve relatório de seu projeto. Cada equipe deverá usar uma área delimitada.

As mudas podem ser conseguidas em alguma estufa de sua cidade ou, caso não exista, com algumas pessoas que tenham conhecimento de como produzir as mudas e como plantá-las para garantir que as plantas vinguem após o plantio.

BASE 2: ANTENAS AO ALTO

Definir uma forma, a mais simples possível, capaz de manter no alto uma antena de VHF, de sua livre escolha, de tal modo que consiga alcançar uma distância mínima de 5 km com o uso de um HT. Combinar com algum radioamador para testar. Cada equipe deverá ter a sua antena para erguer. Sugerimos a antena Flower-Pot, cujo projeto

apresentamos neste link: clique aqui.

# Outubro/2018 Dia Hora UTC frequência QRG Indicativo ouvido Nome do operador RPT ou Direto Forma do contato 1 2 3 4 5

Use esse pequeno log para guardar suas escutas ao longo da atividade. Depois dela, quem sabe você ainda consegue escutar mais, principalmente agora que já sabe como fazer.

Quadrado de 1 m x 1 m,

para plantar quaisquer

plantas da sua região,

inventando uma forma de

manter o terreno irrigado

automaticamente.

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BASE 3: CAÇA AOS SATÉLITES

Fazer uma antena para escutar Satélite e conseguir anotar, no mínimo, um indicativo de chamada, procurando para ver de quem se trata no QRZ.com. Essa antena também será usada em conjunto com o programa que orienta a escuta de satélites ao longo da atividade.

Uma boa orientação de como operar foi dada através do site ARSATC, visto nas tarefas prévias. Os satélites de comunicação podem ser acompanhados no site da AMSAT.

Existe um programa usado por radioamadores que pode ser baixado clicando aqui: ORBITRON.

As antenas para ouvir satélites são antenas muito baratas e fáceis de se fazer, podendo ser consultadas no site da ARSATC.

Um dos modelos mais simples que podemos recomendar é o encontrado aqui: MOXON VHF/UHF.

# Outubro/2018 Dia Hora UTC frequência QRG Indicativo ouvido Nome do operador Localidade Cidade 1

2 3 4 5

BASE 4: webSDR E OS CORUJAS

Utilizar o computador para acessar uma webSDR e “corujar”, ou seja, copiar os indicativos de, pelo menos, 5 estações escoteiras do Brasil, outras 3 estações das Américas, 2 estações da Europa e qualquer estação de qualquer outro continente. Pesquise em http://websdr.org/.

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Vocês encontrarão uma tela parecida com essa:

Depois de ouvirem as estações, preencham o pequeno log abaixo. Depois do JOTA, se quiser, poderá ouvir estações do mundo todo, inclusive as do Brasil, principalmente no webSDR de Pardinho.

# Outubro/2018 Dia Hora UTC webSDR link Indicativo ouvido Nome do operador (Nome do Sênior) Rádio-Escuta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

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BASE 5: decifrando mensagem em CW

A partir do estudo realizado nas tarefas prévias, a equipe deverá decifrar a seguinte mensagem, que utiliza apenas os caracteres E, I, S, H, T, M, O, ponto e vírgula.

A mensagem está aqui: MENSAGEM A SER DECIFRADA.

Mensagem recebida:

Nome da equipe:

BASE 6: operação em VHF – Rádio base

A equipe deverá explorar a operação de uma estação base de VHF, tentando se identificar ao realizar contatos com outras estações, participantes ou não do JOTA-JOTI. Para tanto, a equipe deverá utilizar o modelo de LOG do N1MM+, que poderá estar disponível em um computador específico para essa estação, de tal modo que todos os contatos realizados sejam anotados. A mudança de operador deverá ser registrada clicando Control + O no N1MM+. Esses contatos deverão ser feitos com o indicativo do Radioamador responsável pela estação e sob sua supervisão.

BASE 7: layout especial

Isso é mais que uma atividade: é uma necessidade. Precisamos contar com a criatividade dos jovens na criação de um material de divulgação das nossas atividades do JOTA-JOTI, do Radioescotismo e da comunicação por meio do rádio ou da internet, tanto para mídias convencionais quanto redes sociais.

Aceitamos todo tipo de colaborações, quer seja na forma de Cartões QSL, Cartões de divulgação, folders, flyers, vídeos, memes, etc.. Os trabalhos devem estar autorizados para uso pela Organização Nacional e sempre serão dados créditos aos criadores, sendo que pelo menos um trabalho deve durante a realização dessa base.

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BASE 8: operação em HF

O mundo do Radioamadorismo se revela fascinante com as faixas de HF, principalmente as mais tradicionais, de 80, 40, 20, 15 e 10 metros. A operação da estação de Radioamador nessas bandas é realmente emocionante. Sua equipe deverá tentar falar com outros escoteiros, do Brasil ou do mundo.

BASE 9: como se tornar Radioamador

Nesta base, com a ajuda de um radioamador do Grupo ou convidado (de preferência jovem), explicar aos demais participantes como podemos nos tornar radioamadores e dar algumas noções rápidas sobre a Legislação do Serviço Radioamador. Mostrar onde encontramos o Curso Preparatório para os Exames de Radioamador no site do

Radioescotismo. Falar sobre a ANATEL, discorrer rapidamente sobre Ética e Técnica do Serviço Radioamador, motivando questionamento dos participantes.

Encerrada a exposição, aplicar um teste Simulado de Radioamador para os membros da equipe. BASE 10: operação de VHF com HTs

Uma das mais importantes ferramentas dos Radioamadores para os Escoteiros são os rádios HT (Handle Talk – Rádios de mão). Esses equipamentos, muito acessíveis nos dias de hoje, representam um aumento significativo na segurança das atividades, além de ajudar demais na comunicação entre a direção do acampamento, bases e subcampos. É

simplesmente demais e evita muito desgaste físico.

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BASE 11: operação em Echolink

Com os problemas de propagação, que tornam mais difíceis (mas não impossíveis) as comunicações através rádio em alta frequência, surgiram várias alternativas que contam com suporte e/ou apoio das comunicações através da internet. O mais conhecido e importante deles é o Echolink, um sistema híbrido de rádio e internet, capaz de conectar estações de todo o mundo. É um programa que só pode ser usado por radioamadores, porém, através dele, podemos garantir contatos com estações do mundo todo, a qualquer hora do dia ou da noite. O Echolink é um sistema que tem ajudado a integrar o Radioescotismo do Brasil, através das Rodadas da Patrulha BP e do Alertino.

BASE 12: operação em Modos Digitais

Outra maneira muito moderna e eficiente de comunicação é através de Modos Digitais, que ocupam pouca banda na faixa e conseguem sucesso até em condições ruins de propagação. Os radioamadores são precursores de muitas

novidades em termos de tecnologia e essa comunicação digital tem tudo a ver com o uso de transponders em aeronaves e outras eficientes formas de contatos. Vocês irão se maravilhar com o uso dessa tecnologia, assim como fazemos nós, radioamadores mais experientes.

Alguns dos Modos Digitais: RTTY, PSK31, PSK63, SSTV, FT8, JT65, ... Analisem o texto a seguir:

MODO DIGITAL FT8 - UMA NOVA OPÇÃO AO RADIOAMADORISMO

A popularidade dos modos que permitem entrar em contato com as estações utilizando o computador e um simples software, poderia ter ajudado na diminuição de operadores nas faixas de CW e SSB, nas bandas de 6 até 160 metros.

Os modos tradicionais exigem muito mais interação e esforço por parte do operador; os modos digitais mais novos não exigem tanto. A recente criação do modo FT8 "rápido", desenvolvido por Steve Franke, K9AN e Joe Taylor, K1JT - o "F" e o "T" - trouxe essa facilidade a todos nós Radioamadores. Alguns agora se perguntam se FT8 marca o fim de uma era e o início de uma era nova e para o Radioamadorismo.

“SSB e CW são modos de uso geral", afirmou Taylor.

"Eles são bons para DX, contestes, comunicações de emergência, ou o que quer que seja.

O FT8 e os outros modos no WSJT-X são modos especiais. Eles são projetados para criar contatos confiáveis e sem erros usando sinais muito fracos - em particular, sinais que podem ser muito fracos para que os modos mais tradicionais sejam utilizáveis ou até muito fracos para ouvir ". Além dos indicativos de chamada e reportagem

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Atividade estepe:

36 – Montar telégrafo com pregador Materiais:

1. Fita crepe e/ou isolante 2. Bateria 9 volts

3. Fios (retalhos de telefonia ou de cabos de rede)

4. Percevejos de latão "sem pintura"

5. Buzzer 9 volts (buzina) 6. Terminal para ligação da

Bateria 7. Pregador de Madeira 8. Pedaço (retalho) de mármore ou madeira 9. Alicate 10. Ferro de Solda Percevejos fixados no pregador

Nesse passo pode-se cortar a ponta do percevejo dependendo do pregador para que o preguinho não transfixe a madeira do pregador e sob a supervisão do adulto, recomenda-se o uso de cola instantânea (super bonder) para que o percevejo não saia da madeira e após fixe o fio lateralmente com fita crepe, conforme ilustração. Em destaque veja com fica o percevejo colocado no pregador com espaço para que os contatos fiquem separados dando espaço para movimentação do abre e fecha que fará o liga e desliga do som efetivamente.

Detalhe da ligação dos fios ao Buzzer, nesse momento, sob supervisão do adulto, pode ser utilizado o ferro de solda para fazer a emenda dos fios.

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O esquema de ligação é simples, positivo da bateria (+) vai direto à perna positiva (vermelha) do buzzer, ou de acordo com indicação no próprio componente; o negativo da bateria (-) vai a um contato do pregador e a outra perna do buzzer vai ao outro contato do pregador. O pregador fará a função de "chave" liga e desliga da energia e que ao pressionar o pregador ele liga os contatos, produzindo o efeito do "DI ou DÁ", sendo o DÍ um aperto rápido para o ponto e o DÁ um aperto mais longo, traduzindo para o traço.

Contribuição do Chefe Dony Hilario – PY2AHD

Desejamos a todos uma excelente atividade.

Referências

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