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Concepções de alunos ingressantes no curso de licenciatura em Química sobre alguns conceitos de soluções

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Academic year: 2020

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Tabela 1. Categorias que mostram as concepções dos alunos sobre “dissolver uma  substância em outra”
Figura 2 - Representação no nível atômico-molecular da a) dissolução do açúcar  em água b) dissolução do sal em água (SEARA DA CIÊNCIA, UFC)
Tabela 2. Categorias construídas a partir das explicações para a dissolução de dois  solutos em água: sal e açúcar
Tabela 3. Categorias construídas sobre a explicação da formação de sistemas  heterogêneos: água e areia e água e óleo

Referências

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