Análise Textual. Inglês LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES

(1)

Matemática

Questões

Inglês

Professores: Pc

Neydiwan

Professor: Guga

Professor: Richard

01 - 05

01 - 08

Análise Textual

OS FISCAIS NÃO ESTÃO AUTORIZADOS FORNECER INFORMAÇÕES ACERCA DESTA AVALIAÇÃO

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES

1. Este caderno de avaliação contém as questões discursivas enumeradas acima.

2. Veriﬁque se o caderno está completo ou se há alguma imperfeição gráﬁca que possa gerar dúvidas. Se necessário, peça sua substituição antes de iniciar a avaliação.

3. Leia cuidadosamente cada questão da avaliação e utilize, quando houver, o espaço ﬁnal da avaliação como rascunho.

4. Durante a realização das respectivas avaliações serão colhidas as assinaturas dos alunos.

5 . O tempo de duração da avaliação será de 3 horas e 30 minutos e o aluno só poderá entregá-la após 1 hora e 30 minutos do seu início

6 . Preencha o caderno de resoluções corretamente com o seu nome, série, nome do professor e disciplina. 7 . Apenas serão corrigidas questões totalmente respondidas com caneta azul ou preta

ALUNO:

PROVA DISCURSIVA

1ª SÉRIE

DATA:13/03/15

Inglês

Análise Textual

Matemática

(2)

PROVA DE MATEMÁTICA – Professor PC

Questão 01)

Dez mil aparelhos de TV foram examinados depois de um ano de uso e constatou-se que 4.000 deles apresentavam problemas de imagem, 2.800 tinham problemas de som e 3.500 não apresentavam nenhum dos tipos de problema citados.

Então calcule o número de aparelhos que apresentavam somente problemas de imagem.

Temos que 4000 - x + x + 2800 - x + 3500 = 10000, onde x é o números

de televisores que apresentavam, ao mesmo tempo, os dois

problemas citados. Segue que x = 10300 - 10000 = 300. Então o

número de aparelhos que apresentavam somente problemas de

imagem é 4000 - x = 4000 - 300 = 3700.

Questão 02)

Uma editora estuda a possibilidade de lançar novamente as publicações Helena, Senhora e A Moreninha.

Para isto, efetuou uma pesquisa de mercado e concluiu que em cada 1.000 pessoas consultadas: 600 leram A Moreninha; 400 leram Helena; 300 leram Senhora; 200 leram A Moreninha e Helena; 150 leram A Moreninha e Senhora; 100 leram Senhora e Helena; 20 leram as três obras.

Calcule:

A) O número de pessoas que leu apenas uma das obras.

O número de pessoas que leu apenas uma das obras é

270 + 120 + 70 = 460.

(3)

B) O número de pessoas que não leu nenhuma das três obras.

O número de pessoas que não leu nenhuma das três obras é x = 1000

- 870 = 130.

C) O número de pessoas que leu duas ou mais obras.

O número de pessoas que leu duas ou mais obras é 180 + 20 + 130 +

80 = 410.

Questão 03)

Numa comunidade constituída de 1.800 pessoas há três programas de TV favoritos: Esporte (E), Novela (N) e Humanismo (H). A tabela abaixo indica quantas pessoas assistem a esses programas.

Programas E N H E e N E e H N e H E, N e H Nenhum

Número de telespectadores 400 1220 1080 220 180 800 100 x

Através desses dados calcule o número de pessoas da comunidade que não assistem a qualquer dos três programas.

Então, 100 + 120 + 100 + 80 +700 + 200 + 300 + x = 1800. Segue que,

1600 + x = 1800. Logo, o número de pessoas da comunidade que não

assistem a qualquer dos três programas é: x = 1800 - 1600 = 200.

Questão 04)

Sejam os intervalos reais A = {x  IR; 3  x  7}, B = {x  IR; –1 < x < 5} e C = {x  IR; 0  x  7}. Determine:

(4)

B) A-B.

A-B =[5,7]

C) BC.

B



C = [0,5)

Questão 05)

A fração geratriz, quando representada na forma decimal, produz dízimas periódicas simples ou compostas. Portanto, toda dízima periódica (número decimal) deve possuir uma forma fracionária.

Calcule as seguintes frações geratrizes: A) 0,4444...

𝟒

𝟗

B) 1,2555...

𝟏𝟐𝟓−𝟏𝟐

𝟗𝟎 =

𝟏𝟏𝟑

𝟗𝟎

PROVA DE MATEMÁTICA – Professor Neydiwan

Questão 01)

Três ciclistas percorrem um circuito saindo todos ao mesmo tempo, do mesmo ponto, e com o mesmo sentido. O primeiro faz o percurso em 40 s, o segundo em 36 s e o terceiro em 30 s.

Com base nessas informações, depois de quanto tempo os três ciclistas se reencontrarão novamente no ponto de partida?

Basta calcular o mmc (40,36,30), logo temos:

40, 36, 30 2

20, 18, 15 2

10, 9, 15 2

5, 9, 15 3

5, 3, 5 3

5, 1, 5 5

1, 1, 1

Daí, temos que o mmc (40,36,30) = 2 . 2 . 2 . 3 . 3 . 5 = 360. Então, os

ciclistas se encontrarão no mesmo ponto depois de 360 segundos.

(5)

Questão 02)

Determine o MMC e o MDC dos números inteiros positivos 48 e 64.

Cálculo do mmc:

48, 64 2

24, 32 2

12, 16 2

6 , 8 2

3 , 4 2

3 , 2 2

3 , 1 3

1 , 1

Então o mmc (48,64) = 2 . 2 . 2 . 2 . 2 . 2 . 3 = 192.

Cálculo do mdc:

48, 64 2

24, 32 2

12, 16 2

6 , 8 2

3 , 4

Então o mdc (48,64) = 2 . 2 . 2 . 2 = 16

Questão 03)

Calcule o valor final da expressão abaixo, usando as operações com frações.

2

3

2

3

5

2 



Usando as operações com frações, temos:

2

6

2

8

2 8 10

80

3

2

3 4 15

19 _{3 19}

₅₇

5

2

10

10 





_



 





(6)

Questão 04)

Usando os conhecimentos de operações com números decimais, realize as operações da expressão abaixo e determine seu valor final. (Deixar na resolução todas as contas para comprovação do resultado).

16, 49 0,31

0, 7 0,3





Usando corretamente as operações com números decimais, e

deixando as contas como solicitado, temos:

16,49 0,31 16,80 1680

42 0,7 0,3

0,4

40 





Questão 05)

Descubra quem é o menor algarismo que devemos acrescentar à posição das unidades do número 75.83__ , para que ele seja divisível por 4. (Justifique sua resposta).

É o algarismo 2, pois o número para ser divisível por 4 deve ter a

dezena divisível por 4 e a menor dezena nesse caso é a 32.

PROVA DE ANÁLISE TEXTUAL – Professor Guga

Questão 01)

Observe a charge abaixo de Lila para responder às questões 01 e 02.

Nela, pode-se ler no código de barras pendurado no machado a seguinte inscrição: “novo código florestal”. Além disso, pode-se verificar também o formato do tronco, que remete ao mapa do Brasil. Tendo essas informações como base, qual crítica da charge podemos inferir?

Pode-se inferir que o novo código florestal brasileiro estimula o

desmatamento/ Pode-se inferir que o novo código florestal facilita a

venda de madeira ilegal.

Questão 02)

A charge é uma poderosa ferramenta da arte para a crítica. É comum esse gênero veicular críticas sobre o que acontece no Brasil e no mundo. E, por causa disso, é comum ela se valer dos mais variados tipos de discurso para se conceber. Dito isto, que tipo de discurso foi empregado na charge e sobre o que esse discurso trata?

O discurso ambiental. Trata das questões ligadas ao meio ambiente,

como desmatamento de florestas, preservação da fauna e da flora etc.

(7)

Questão 03)

Em se tratando de discurso, qual é o conceito adotado para esta área que compreende o discurso político, o discurso religioso, o discurso ambiental, etc?

Ideias

impregnadas

de

conceitos

de

áreas

diferentes

do

conhecimento/ formulação ideológica de conceitos das mais diversas

áreas do conhecimento.

Questão 04)

O que quer dizer a frase desdenhosa: “Isso é apenas discurso”?

Que a pessoa que fala não acredita mesmo naquelas ideias que

defende/ que aquela fala não pode ser concretizada, porque fica

somente nas palavras ou no plano das ideias.

Leia a charge abaixo para responder às questões 05 a 08.

Questão 05)

Que discurso se pode depreender da capa da revista?

Um discurso crítico e/ou irônico em relação à má qualidade do ensino

no Brasil.

Questão 06)

Qual é o discurso normalmente usado pelas pessoas para caracterizar quem, por ventura, escreve “errado” ou fora da norma padrão como o estudante do quadro negro?

Um discurso preconceituoso que não leva em conta as diferenças

sociais existentes no país.

Questão 07)

Qual é o discurso referente às formas do corpo e à maneira como as pessoas se vestem como se fizessem parte de um mesmo grupo? Como esse discurso afeta a vida das pessoas?

Discurso da moda/da beleza/do padrão de beleza vigente/da saúde.

Questão 08)

Quais discursos são mais comuns no ambiente escolar?

(8)

PROVA DE INGLÊS – Professor Richard

Read the text and answer the questions 01 to 03 in portuguese.

LUPITA’S DAY

Hello. My name is Lupita Gonzalez. I work in a large company in Monterrey, Mexico. We make bottles and cans for soft drinks. I am a secretary. I answer the telephone and take messages. I also use a fax machine and a computer. My first language is Spanish but sometimes I speak English. Many of our clients are from the United States. My supervisor is Mr.

Torres. He is an engineer. I start work at 8:00. I usually drive to work. I have lunch from 1:00 to 2:00. I finish work at 5:30. I go home and help my mother prepare dinner. We have dinner at 9:00. After dinner I usually watch television a while. I usually go to bed at 11:00.

Questão 01)

Qual a profissão de Lupita? O que ela faz em seu trabalho?

Lupita é uma secretária. Ela atende o telefone e anota recados

/mensagens. Além disso, ela usa a máquina de fax e o computador.

Questão 02)

Qual a profissão do chefe de Lupita?

Ele é engenheiro.

Questão 03)

How many languages does Lupita speak? What are they?

Lupita fala duas línguas. Espanhol e Inglês.

Questão 04)

Choose whether each sentence requires a possessive adjective or a possessive pronoun: 1. Is that your notebook or _______ (my/mine)?

Mine.

2. I don't like _______(their/theirs) apartment.

Their.

3. That's not my problem. It's ________ (yours/your).

Yours.

4. Your car is green, while _________ (my/mine) is black.

Mine.

Questão 05)

Complete with the correct Personal Pronouns. 1. My name is Olga. ______ am the youngest in the family.

I.

2. This is my father. ________is a teacher.

He.

3. This is my mother. ________is a lawyer.

She.

4. I am speaking. Look at________.

Me.

Questão 06)

Select the correct word to complete the sentences.

1. Could _________ (you / her / your) take a message, please?

You.

2. They showed us all _________ (they / their / ours) holiday photos last night.

Their.

3. I’m sorry but these seats are _________ (my / their / ours).

Ours.

4. Sandy and _________ (I / me / her) are going to the café.

I.

Questão 07)

Use an Object Pronoun in each sentence based on the word(s) in parentheses. 1. Please give _________ the book. (Peter).

Him.

2. I bought________ last week. (the car).

It.

3. Angela visited _________two months ago. (Mary).

Her.

4. I enjoyed listening to______ last week. (the song).

It.

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Questão 08)

Use a Possessive Pronoun in each sentence based on the word(s) in parentheses. 1. The book is _______. (John).