Educação Infantil
Currículo
Disciplina Maternal Grupo I Grupo II
Diferentes Linguagens X X X
Pensamento Lógico Matemático X X X
Natureza e Sociedade X X X Movimento X X X Arte * X X X Inglês X X X Musicalização X X X Informática X X
* Arte: Linguagem Corporal, Sonora e Plástica; Momento Cívico: toda terça-feira.
Horário de 2ª a 6ª feira
Manhã: início das aulas – 7h30min
término das aulas – 12h
Tarde: início das aulas – 13h10min
término das aulas 17h40min
Uniforme – O aluno não poderá assistir às aulas sem uniforme – Art. 105, ítem VI, do
Regimento Escolar.
O uniforme de uso diário é composto de:
Camiseta padrão de manga curta (masc. e fem.) Agasalho de tactel (masc. e fem.)
Agasalho de moleton (masc. e fem.) Bermuda de tactel (masculino) Shorts saia (feminino)
Bermuda de cotton (feminino)
Calendário Escolar
Início das aulas: 02/02/2015 Férias: 01 a 31/07/2015 Número de dias letivos: 201
Ensino Fundamental – 1° a 5° ano
Currículo
Disciplinas 1° ano 2° ano 3° ano
4° ano 5° ano
Língua Portuguesa * - 7 7 7 7
Linguagem Oral e Escrita 6 - - -
-Matemática 4 6 6 6 6 História - 2 2 2 2 Geografia - 2 2 2 2 Natureza e Sociedade 1 - - - -Ciências 1 2 2 2 2 Arte 4 2 2 2 2 Inglês 1 1 1 1 1 Informática 1 1 1 1 1 Educação Física 1 1 1 1 1
Corpo e Movimento (Balé/Judô) 2 - - -
-Musicalização 1 - - - -
Assembléia/Empreendedorismo - 1 1 1 1
* Do 1° ao 4º ano tem diariamente atividade no Parque;
* A partir do 5° ano passa a ser 3 vezes por semana a atividade no Parque; * Língua Portuguesa : Produção de texto e literatura;
Os temas relacionados à saúde e atualidades serão abordados em todas as disciplinas da Base Nacional Comum dos Currículos.
As aulas de apoio (Português e Matemática) serão em outro período (APE – Acompanhamento Paralelo de Estudos).
Momento Cívico : toda terça-feira
Horário de 2ª a 6ª feira
Manhã: início das aulas – 7h30min
término das aulas – 12h
Tarde: início das aulas – 13h10min
término das aulas – 17h40min
Uniforme: – O aluno não poderá assistir às aulas sem uniforme – Art. 105, item VI,
do Regimento Escolar.
O uniforme de uso diário é composto de:
Camiseta padrão de manga curta (masc. e fem.) Agasalho de tactel (masc. e fem.)
Agasalho de moleton (masc. e fem.) Bermuda de tactel (masculino) Shorts saia (feminino)
Bermuda de cotton (feminino)
Calendário Escolar
Início das aulas: 02/02/2015 Férias: 01 a 31/07/2015 Número de dias letivos: 200
Ensino Fundamental – 6° ao 9° ano
Currículo
Disciplinas 6° ano 7° ano 8° ano 9° ano
Gramática 2 2 2 2 Literatura 2 2 2 2 Oficina de Escrita 2 2 2 2 História 3 3 3 3 Geografia 3 3 3 3 Ciências 4 4 4 -Física - - - 2 Química - - - 2 Matemática 6 6 6 6 Inglês 2 2 2 2 Arte 2 2 2 2 Educação Física* 2 2 2 2 * Praticando Português - - - 1 Praticando Matemática - - - 1 Orient. Educacional 1 1 - -Carga horária semanal 31 31 30 30
* Educação Física (9° ano) – à tarde;
Horário de 2ª a 6ª feira
Início das aulas: 7h30min
Término das aulas: 12h ou12h50min
Uniforme: O aluno não poderá assistir às aulas sem o uniforme – Art. 112, item VI, do Regimento Escolar.
O uniforme de uso diário é composto de:
Camiseta padrão de manga curta (masc. e fem.)
Agasalho de tactel (masc. e fem.)
Agasalho de moleton (masc. e fem.)
Bermuda de tactel (masc.)
Bermuda de cotton (fem.)
Calça bailarina helanca (fem.)
Calça leggin (fem.)
Os alunos podem optar pela calça jeans (não bermuda), sendo, no entanto, obrigatório, na Ed. Física, o uniforme padrão.
Educação Física :
Camiseta padrão (masc. e fem.) Feminino: Agasalho tactel Bermuda de cotton Calça legging Calça bailarina
Masculino: Agasalho de tactel Bermuda de tactel
Calendário Escolar
Início das aulas: 02/02/2015. Férias: 01 a 31/07/2015 Número de dias letivos: 200
Ensino Médio
CurrículoDisciplina 1ª série 2ª série 3ª série Língua Portuguesa e Literatura 6 4 6
História 3 4 4 Geografia 3 3 4 Física 4 4 6 Química 4 4 5 Biologia 3 3 5 Matemática 5 5 6 Inglês 2 2 2 Arte 1 - -Produção de Texto - 2 -Filosofia/Sociologia 1 1 1 Atualidades - - 1 Espanhol** 2 2 2 Educação Física * 1 1 1
Carga horária semanal 35 35 43
* Educação Física – à tarde;
Treinos – os alunos devem escolher uma das modalidades e se inscrever no Departamento de Educação Física.
**Matrícula opcional com aulas à tarde.
Horário de 2ª a 6ª feira
Início das aulas: 7h10min
Término das aulas: 12h30min ou 13h30min
Uniforme: Tanto no período da manhã como da tarde é obrigatório o uso da camiseta padrão.
O uniforme de uso diário é composto de: Camiseta padrão de manga curta (masc. e fem.)
Educação Física :
Camiseta padrão de manga curta (masc. e fem.)
Feminino : Agasalho tactel Bermuda de cotton Calça legging Calça bailarina
Masculino : Agasalho de tactel Bermuda de tactel
Calendário Escolar
Início das aulas: 26/01/2015. Férias: 01 a 31/07/2015. Número de dias letivos: 215
Sistema de Avaliação
No Ensino Fundamental:
Os alunos serão submetidos a três avaliações periódicas:
Em cada período, serão utilizadas avaliações dissertativas, avaliações objetivas, trabalhos feitos em classe ou em casa, relatórios, etc. Serão também avaliadas as atitudes e habilidades adquiridas durante a aprendizagem (responsabilidade, capacidade de trabalho, atenção, interesse, participação, etc )
Todas as avaliações valerão de 0 a 10, sendo : Avaliação Mensal peso 1, Avaliação Trimestral, peso 2 e Avaliação Global peso 1.
A nota de cada período será a média aritmética de todas as notas atribuídas pelo professor. Simulados : para o 6º ao 9º ano, será composto por questões objetivas de todas as disciplina e o aluno obtendo de 50 a 74% de acerto receberá 0,5 (meio) ponto na média de todas as disciplinas. De 75 a 100% de acerto receberá 1,0 (um) ponto na média de todas as disciplinas.
No Ensino Médio: 1º.trimestre:
Serão realizadas, no 1º.ano, 2 avaliações objetivas e 1 avaliação discursiva. No 2º.ano, 2 avaliações objetivas e 1 avaliação discursiva.
No 3º.ano, 3 avaliações objetivas e 2 avaliações discursivas.
2º.trimestre:
Serão realizadas, no 1º.ano, 2 avaliações objetivas e 1 avaliação discursiva. No 2º.ano, 2 avaliações objetivas e 1 avaliação discursiva.
No 3º.ano, 2 avaliações objetivas e 2 avaliações discursivas.
3º.trimestre:
Serão realizadas, no 1º.ano, 2 avaliações objetivas e 1 avaliação discursiva. No 2º.ano, 2 avaliações objetivas e 1 avaliação discursiva.
No 3º.ano, 3 avaliações objetivas e 1 avaliações discursivas.
Para o 1º e 2º ano:
Cada avaliação objetiva é composta de 30 questões, do tipo teste e uma redação; já as discursivas se compõem de 30 questões discursivas.
A média será computada, somando-se as notas das avaliações objetivas com a nota da avaliação discursiva multiplicada por dois (2). O resultado deverá ser dividido por quatro (4). Para o cálculo da média do período será computado 80% da média, correspondente às avaliações e 20% correspondendo às tarefas. Por Exemplo: (Soma das Objetivas + discursiva x 2) ÷ 4 ► esse valor deverá ser multiplicado por 0,8 (80%). Ao resultado soma-se a nota de tarefas multiplicada por 0,20 (20%), obtendo assim a média do período. As redações comporão uma média aritmética de “redação”, que será incorporada à média de Língua Portuguesa e Literatura, no 1º ano. No 2º ano as redações compõem a disciplina “Produção de Texto”. Para o 3º ano:
Cada avaliação objetiva é composta de 45 questões, do tipo teste e uma redação; já as discursivas se compõem de 40 questões discursivas.
A média será computada, considerando todas as objetivas, menos uma, que será a menor nota e todas as discursivas sem exceção. As objetivas têm peso 1 e as discursivas têm peso 2. Somam-se todos os resultados obtidos nas avaliações objetivas e multiplica esta soma por 1; soma-se este resultado com a soma das três discursivas, multiplicadas por 2, divide-se este resultado pela soma do peso de cada avaliação. Por exemplo: 6 objetivas = peso 6 (soma de todos os pesos) + 3 discursivas = peso 6 (soma de todos os pesos) ÷ 12 ► esse valor deverá ser multiplicado por 0,8 (80%). Ao resultado soma-se a nota de tarefas multiplicada por 0,20 (20%), obtendo assim a média do período.
As redações comporão uma média aritmética de “redação”, que será incorporada à média de Língua Portuguesa e Literatura.
Simulados:
1º e 2º ano :
De 35 a 39 questões corretas: 0,5 ponto De 40 a 47 questões corretas: 0,65 pontos De 48 a 53 questões corretas: 0,80 pontos De 54 a 60 questões corretas: 1,0 ponto na média
3º ano (para simulados de 90 questões): De 45 a 58 questões corretas: 0,5 ponto De 59 a 70 questões corretas: 0,65 ponto De 71 a 80 questões corretas: 0,80 ponto De 81 a 90 questões corretas: 1,0 ponto
3º ano: (para simulados de 180 questões): De 90 a 116 questões corretas: 0,5 ponto De 117 a 140 questões corretas: 0,65 ponto De 141 a 160 questões corretas: 0,8 ponto De 161 a 180 questões corretas: 1,0 ponto
Acompanhamento Paralelo de Estudo – (A.P.E.)
No Ensino Fundamental:
Após cada avaliação, mensal ou trimestral, o aluno que ficar com nota inferior a 6,0, será submetido ao processo de Acompanhamento Paralelo de Estudos (A.P.E.), cujo objetivo é identificar qualquer conhecimento que, por algum motivo, não foi apreendido pelo aluno. O A.P.E. será realizado no período inverso das aulas logo após o término da semana de avaliações, e constará de uma avaliação cuja nota limitar-se-á a 6,0, exceto no 3º trimestre, em que o aluno poderá alcançar até 10,0 na avaliação.
No caso do 6º ano, o A.P.E. trimestral será composta por dois instrumentos avaliativos: 1 avaliação em horário especial, com valor 6,0 e uma atividade a critério do professor, com valor 4,0.
No Ensino Médio:
O Acompanhamento Paralelo de Estudos ocorrerá no final do trimestre para os alunos que obtiverem nota inferior a 6,0 na média das avaliações. As avaliações ocorrerão no período da tarde conforme divulgadas no calendário escolar. O aluno poderá alcançar no máximo a nota 6,0.Exceto no 3º trimestre, em que poderá alcançar até 10,0.
O aluno que faltar à avaliação do A.P.E., ficará com a nota anterior não tendo direito a outra avaliação.
Em casos especiais, existem acompanhamentos e reforços contínuos mesmo após esse período com atividades em outros ambientes, contribuindo para melhorar o entendimento do conteúdo dando oportunidade para que a aprendizagem significativa se torne realidade.
No Ensino Fundamental I o A.P.E. ocorrerá nas aulas de apoio no período inverso ao que o aluno está freqüentando.
Avaliações Substitutivas
Ensino Fundamental – Ensino Médio
O aluno que faltar às avaliações deverá requerer a avaliação substitutiva no prazo de 03 (três) dias e pagar a taxa estabelecida no contrato. Em se tratando de saúde, apresentar Atestado Médico.
O aluno fará a avaliação substitutiva no dia marcado para o APE do período, no caso de o aluno obter nota inferior a 6,0, terá oportunidade de realizar uma de prova de APE.
Observação : Não existirá uma segunda data ao aluno que faltar a avaliação substitutiva.
Frequência
É exigida a frequência mínima de 75% do total de horas letivas, para aprovação.
Compensação de Ausências
O aluno com frequência inferior a 75% do total de horas letivas poderá compensar as suas ausências, desde que:
- seja autorizado pela Direção, por ter faltado por motivos justificáveis;
- não tenha ultrapassado o limite máximo fixado para a reposição, que é de 30 aulas. A compensação de ausências será feita ao final do ano letivo, em período determinado pela Direção e nas disciplinas por ela indicadas.
Poderá ser feita:
- no Colégio, em horário diverso das aulas normais ( aulas, atividades, trabalhos, etc.), assistindo às aulas programadas para fins de compensação,
- sob forma de trabalhos orientados pelo professor, tais como: pesquisas, relatórios, visitas, filmes, entrevistas, etc.
Da Promoção
Será considerado promovido para a série/ano seguinte, o aluno que obtiver Média Final igual ou superior a 6,0 em cada componente curricular.
Será reprovado no componente curricular o aluno que obtiver média final inferior a 5,0.
Será considerado retido na série, sem direito de ser submetido ao julgamento do Conselho de Classe, o aluno reprovado em três componentes curriculares com média inferior a 5,0.
O cálculo da Média Final será feita da seguinte forma:
MF = (1 x N1) + (1 x N2) + (2 x N3) 4
Na fórmula, N1 corresponde à primeira nota, N2 a segunda nota e N3 a terceira nota.
Conselho de Classe
O aluno retido em até três componentes curriculares será submetido ao Conselho de Classe, desde que a média de cada um desses componentes seja igual ou superior a 5,0 (de 5,0 a 5,9).
Reconsideração e Recurso
O aluno poderá solicitar reconsideração da avaliação final em qualquer disciplina no prazo de 10 dias após a divulgação dos resultados e interpor recurso junto à Diretoria de Ensino, nos termos da Deliberação CEE 120/2013 e CEE 127/2014.
“GUIA DE CONVIVÊNCIA”
Este Guia de Convivência detalha alguns itens do artigo “dever do aluno” do Regimento Escolar, que está à disposição de todos os interessados para ser consultado no Colégio.
Horários
01 – As aulas iniciam-se às 7h10min / 7h30min.
02 – Caso cheguem após esse horário entrarão somente na 2ª aula, apenas 3 vezes ao mês. No quarto atraso só será permitida a entrada com a presença do pai ou responsável.
03 – Não será permitida a entrada na 3ª aula ou nas seguintes, mesmo nos dias de avaliações.
04 – Não é permitido intercalar aulas uma vez que os conteúdos curriculares trabalhados são de extrema importância para o aluno.
05 – Não será permitida a saída de alunos do Colégio durante os intervalos por nenhum motivo. Os lanches deverão ser trazidos de casa ou comprados na cantina do Colégio.
06 – Durante a troca de professores, o aluno não poderá sair da classe sem a autorização do professor que irá iniciar a próxima aula.
07 – O aluno só poderá retirar-se antes do término das aulas em casos especiais e com ordem da Direção e/ou autorização dos pais.
08 – Nos casos de alunos encaminhados à Coordenação, por questões de (in) disciplina e demais comportamentos considerados inadequados, este deverá ser acompanhado por uma Auxiliar de Educação.
09 – Os mesmos só poderão retornar à sala de aula na companhia da Auxiliar da Educação, que informará à Professora sobre as medidas adotadas.
Ética no ambiente escolar
As duas leis de ouro da ética.
“Não faça ao outro aquilo que não queres que façam a ti.” “Faça ao outro exatamente aquilo que queres que façam a ti”
01 – O aluno deverá tratar funcionários, professores e colegas com civilidade, respeito e cortesia.
02 – As orientações das Auxiliares de Educação no pátio, nos corredores e demais dependências do Colégio, bem como das funcionárias da Secretaria devem ser respeitadas, porque correspondem a normas instituídas pela Direção e Coordenação do Colégio.
03 – Durante as aulas, o aluno deve ter comportamento adequado, evitando conversar, brincar ou estudar outras matérias, estando sempre atento às orientações e explicações do Professor.
“GENTILEZA GERA GENTILEZA”
Atitudes convenientes
01 – O aluno que estiver fazendo uso das dependências da Biblioteca deverá manter-se em “SILÊNCIO”, dirigindo-se a funcionária este departamento de maneira respeitosa, quando necessitar de alguma orientação ou empréstimo de alguma obra.
02 – Quanto ao uso da cantina, os alunos deverão manter-se em fila até serem atendidos, tendo internalizado que aguardar a sua vez reflete atitude de civilidade e coletivismo.
Atitudes inconvenientes
01 – Nas dependências e proximidades do Colégio, não serão permitidas manifestações exageradas de namoro. Todas as situações desagradáveis criadas por este motivo serão comunicadas aos pais.
02 – Não serão permitidas, nas dependências ou proximidades do Colégio, “comemorações” de aniversário exageradas, com ovos, farinhas, etc.
03 – Em hipótese alguma será permitida agressão física/verbal, nas dependências ou proximidades do Colégio, sendo que estarão sujeitos à transferência compulsória, os alunos envolvidos em tais circunstâncias.
04 – No pátio, nos corredores e demais dependências do Colégio, os alunos devem evitar correrias, “brincadeiras” de mau gosto, ou demais atitudes constrangedoras que coloque outro aluno, Professor ou outro funcionário em situação vexatória; além de não se envolver com alunos de outras séries, principalmente com os pequenos.
05 – É terminantemente vetada a prática do bullying ou ciberbullying nas dependências do Colégio.
Obs: Quanto a regra anterior, é esperado que essa atitude Ética seja praticada dentro e fora do ambiente escolar.
Cartão de acesso ao Colégio
01 – É obrigatório o uso do cartão de acesso em qualquer período em que o aluno frequente o Colégio (aulas regulares ou atividades). A não observância deste item sujeitará o aluno às penalidades do Regimento Escolar.
Uniforme
01 – O uniforme é de uso obrigatório, em qualquer período que o aluno frequente o Colégio, conforme o item “Uniforme”, constante da primeira parte deste documento. A não observância deste item sujeitará o aluno às penalidades do Regimento Escolar.
02 – É vedado o uso de shorts ou minissaias.
03 – A camiseta do Colégio Ser! deve estar à vista e não sob outra blusa ou camiseta.
Patrimônio Escolar
01 – O aluno deverá conservar e colaborar na manutenção, cuidado e limpeza de todas as dependências do Colégio.
02 – Será cobrado do aluno o conserto ou a reposição de objetos do Colégio danificados por ele, tais como: chuveiros, torneiras, vidros, carteiras, ventiladores, ar-condicionado, etc.
Material Escolar – Fumo – Bebida Alcóolica –Remédios e outros
01 – Todo aluno deve zelar pelo seu material, assim como trazê-lo diariamente. 02 – É obrigatória a utilização das apostilas, caso contrário, o aluno estará sujeito às penalidades do Regimento Escolar.
Obs.: Os alunos que não estiverem devidamente munidos de suas apostilas deverão ser encaminhados à Coordenação, para que a equipe adote as medidas cabíveis, referentes ao fato ocorrido.
03 – Todo material escolar deverá ter o nome do aluno para evitar perdas. 04 – Todo objeto de valor (dinheiro, jóias, aparelhos eletrônicos, notebooks, netbooks, DS, PSP, celulares, ipod, ipad, tablets, etc.) que o aluno trouxer para a escola, será de sua inteira responsabilidade. O Colégio não se responsabilizará por perdas ou danos (conforme o Reg. Escolar).
05 – O aluno deve manter o telefone celular ou similar desligado durante as aulas. Regra adaptada da Lei Estadual 12.730/2007.
06 – O aluno não deverá portar material que represente perigo à saúde, segurança e integridade física e moral sua ou dos outros.
07 – O Colégio não fornecerá nenhum tipo de medicamento aos alunos. Os Srs. Pais devem orientar seus filhos para que tragam seus remédios quando houver necessidade de tomá-los.
08 – É proibido fumar em todas as dependências do Colégio (salas de aulas, corredores, pátios, quadras, banheiros, etc.), Lei Estadual nº 9760, de 24/09/97.
09 – É terminantemente vetado o porte e/ou uso de bebidas alcóolicas nas dependências do Colégio.
Faltas Coletivas
01 – O aluno não deve participar de movimentos de indisciplina coletiva ou faltas coletivas.
02 – Considera-se como falta coletiva a frequência inferior a 1/3 dos alunos da classe.
03 – Quando houver falta coletiva os alunos da classe ficarão sujeitos às penalidades do Regimento Escolar e à reposição do dia letivo.
Penalidades – (de acordo com o Regimento Escolar)
Todos os alunos encaminhados à Direção por professores ou funcionários terão suas ocorrências registradas e, dependendo da gravidade ou reincidência, poderão ser:
01 – Admoestados verbalmente pela Direção ou Coordenação.
02 – Advertidos por escrito de que na próxima ocorrência serão suspensos. 03 – Ser suspensos por até oito dias – o aluno suspenso ficará impedido de participar de qualquer atividade escolar (Educação Física, aulas de reforço, plantões, excursões, ensaios, Feiras, etc.), inclusive avaliações.
Será atribuída nota zero ao aluno que estiver suspenso no período da realização de qualquer tipo de avaliação – (conforme o Regimento Escolar). 04 – Ser transferido compulsoriamente.
05 – Ter recusada a sua matrícula no ano seguinte (de acordo com o Regimento Escolar). Os termos de suspensão, após a assinatura dos pais serão arquivados no prontuário do aluno.
Contato com os pais – (de acordo com o Regimento Escolar) O contato com os pais poderá ser feito:
01 – Diariamente, pessoalmente, por telefone ou e-mail;
02 – Durante as reuniões convocadas pela Direção ou pelos pais; 03 – Por agenda, bilhetes no caderno, cartas ou telegramas;
04 – Quando os pais marcarem horário para conversar com o Coordenador e/ou Professor;
05 – Quando a presença dos pais for solicitada por algum Professor, Coordenador ou pela Direção do Colégio;
Obs.: As normas aqui definidas só sofrerão alterações por determinação de autoridades superiores, para obedecer às novas leis ou decretos ou ainda para atender aspectos pedagógicos.
Os casos omissos deverão ser resolvidos pelo Diretor da Escola, sob a supervisão da autoridade de ensino, à luz das disposições legais vigentes.
