3.1. EB’1/JI de Fafião
Nº Código
Metas
PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento
Fonte de receita
1 A 1 Receção aos alunos
Vivenciar a integração e o convívio entre todos os alunos.
Conhecer os espaços e equipamentos da escola. Materiais para jogos tradicionais __________ __________ Professores Educadora Assistentes Operacionais Comunidade Escolar 15 de setembro EB1/JI de Fafião 2 I 1
5 Mês das Bibliotecas Escolares
Promover a criatividade/expressividade e o trabalho colaborativo.
Desenvolver competências no âmbito da compreensão, da leitura e da escrita. Material de escrita e desenho __________ __________ Equipa da BE Professores Educadora Assistentes Operacionais Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo Mês de outubro EB1/JI de Fafião
3 C 4 Dia Mundial da Alimentação
Sensibilizar para a adopção de hábitos alimentares saudáveis.
Conhecer e adoptar normas de higiene alimentar. Ingredientes para uma salada de fruta variada __________ __________ Professores Educadora Assistentes Operacionais Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo 16 de outubro EB1/JI de Fafião
4 D 4 Magusto Reviver a tradição do S. Martinho de
forma lúdica e criativa.
Castanhas Sumos __________ __________ Professores Educadora Professores das AEC’s Assistentes Operacionais Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo 11 de novembro EB1/JI de Fafião 5 A D 1 4 Festa de Natal
Fomentar o espírito natalício. Promover o convívio e momentos de magia e de alegria. Prendas Adereços para as atuações __________ Junta de Freguesia Professores e Educadora Professores das AEC’s Assistentes Operacionais Fórum (ATL/CAF) Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo 12 de dezembro EB1/JI de Fafião 6 A D 1 4 Reis
Reviver a tradição dos Reis cantados à população da freguesia. Material de desgaste Instrumentos musicais __________ __________ Professores e Educadora Professores das AEC’s Assistentes Operacionais Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo Freguesia 6,7 e 8 de janeiro Freguesia 7 C 1 4 Hora do conto
Desenvolver a competência leitora e estratégias concertadas para aumentar os níveis de leitura e literacia.
Livros Computadores Fotocópias e outros __________ __________ Equipa da BE Professores e Educadora Todos os alunos Ao longo do ano, em datas e modalidades a combinar
Código/Tipo de Atividade: A - Atividades Recreativas/desportivas B - Exposições C - Sessões de Sensibilização/Informação D - Divulgação E - Concursos/Competições F- Atividades Experimentais G - Formação H - Visitas de Estudo I - Outras Orçamento receita
8 C 4 Simulacro Conhecer os procedimentos a
adotar em caso de emergência. __________ __________ __________
Professores e Educadora Assistentes Operacionais Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo 10 de fevereiro EB1/JI de Fafião 9 A D 1 4 Carnaval
Partilhar sentimentos de alegria e diversão através de situações lúdicas.
Compreender os perigos de algumas brincadeiras, objectos e fantasias da época carnavalesca.
Disfarces
__________ __________
Professores e Educadora Professores das AEC’s Assistentes Operacionais Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo Freguesia 13 de fevereiro EB1/JI de Fafião e ruas próximas da escola 10 B C D E 1 4 5 Semana da leitura (“Palavras do Mundo”)Conto andarilho: revisão, ilustração, capa, título
Divulgação: leitura e dramatizações
Outras atividades a definir
Criar na escola um ambiente particularmente festivo à volta dos livros, que reforce a adesão dos alunos e o desejo de ler mais” (PNL). Envolver a comunidade escolar e educativa.
Desenvolver competências na ilustração Criativa.
Expandir competências de Oralidade na apresentação do conto perante um público maior.
Diminuir o isolamento da população idosa.
Criar uma relação de afetividade inter-geracional. Livros Internet Computadores, fotocópias e outros a determinar __________ __________ Equipa da BE Professores e Educadora Professores das AEC’s Assistentes Operacionais Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo Toda a comunidade educativa Centros de dia - Comissão Castreja Ao longo do ano (conclusão do livro) 1 a 20 de março (divulgação junto dos idosos) EB1/JI de Fafião
11 D 1 4 Comemoração Pascal Sentir a Páscoa na comunidade
educativa. __________ __________ __________ Professores e Educadora Assistentes Operacionais Pároco Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo 20 de março EB1/JI de Fafião 12 D 1 2 4
Dia Mundial da Criança e Dia do Agrupamento
Promover momentos de convívio e diversão.
Divulgar experiências de aprendizagem.
Envolver a comunidade no alcance das metas do Projeto Educativo.
__________ __________ __________ Professores e Educadora Professores das AEC’s Assistentes Operacionais Toda a comunidade educativa 1 de junho EB2/3 de Briteiros 13 A D 1 2 4
Festa de final de ano Desenvolver o convívio entre a
escola e a comunidade. Músicas Adereços Livros, cartolas e diplomas de finalistas __________ __________ Professores e Educadora Professores das AEC’s Assistentes Operacionais Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo 12 de junho EB1/JI de Fafião
Nº Código
Metas
PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento
Fonte de receita
14 I 4 Projeto “Mais e Melhor Saúde”
Promover estilos de vida saudáveis. Favorecer o desenvolvimento harmonioso. Manuais Apresentações PPT Material para higiene oral Livros sobre as temáticas em análise. __________ __________ Professores e Educadora Professores das AEC’s Assistentes Operacionais Equipa de Saúde Escolar Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo Ao longo do ano letivo. EB1/JI de Fafião 15 I 1 2 5
Projeto “TIC” Adquirir e utilizar competências no âmbito das tecnologias de informação e comunicação. Computador Impressora Projetor de multimédia Leitor de DVD’s Internet __________ __________ Professores e Educadora Alunos do Pré-escolar e do 1º Ciclo Ao longo do ano letivo. EB1/JI de Fafião
Código/Tipo de Atividade: A - Atividades Recreativas/desportivas B - Exposições C - Sessões de Sensibilização/Informação D - Divulgação E - Concursos/Competições F- Atividades Experimentais G - Formação H - Visitas de Estudo I - Outras
Nº Código Metas PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento
Fonte de receita
1 A 1 Abertura Ano Escolar
Proporcionar o bem-estar na escola.
Familiarização com os espaços da escola ___________ ___________ ___________ Professores/ Comunidade Escolar Alunos 15/09 EB1/JI de Barco 2 C 5 Assembleia de alunos
Promover a cidadania e o espírito democrático; Proporcionar a aquisição de atitudes autónomas e responsáveis. ___________ ___________ ___________ Professores/ Comunidade Escolar Alunos Polivalente Ao longo do ano EB1/JI de Barco 3 C D 1 5 Hora do Conto Desenvolver a criatividade e a expressão oral Promover a capacidade de compreender as histórias lidas Sensibilizar os alunos para o gosto e o prazer de ler Obras Literárias Representante da Biblioteca Alunos Biblioteca Ao longo do ano 4 C G 4 Dia do animal
Formar cidadãos responsáveis e capazes de assumir decisões em defesa do respeito pelos animais.
___________ ___________ ___________ Comunidade escolar/ educativa Alunos Comunidade educativa 4 de outubro Ao longo do ano EB1/JI de Barco 5 C G 1 Mês Internacional das Bibliotecas Escolares Leitura de histórias Elaboração da “Árvore da sabedoria” Mensagens
Sensibilizar os alunos para a valorização das bibliotecas como elemento promotor de bem-estar. Conhecer uma variedade de obras e escritores de forma a promover o alargamento da cultura literária.
Obras aconselhadas
no PNL
___________ ___________ Educativa / BE Comunidade Famílias Alunos
Outubro EB1/JI de
Barco
6 C
G 4 Dia da Alimentação
Sensibilizar as crianças e os pais para a importância de uma alimentação saudável e das regras de higiene associadas, na prevenção de doenças (Projeto Saúde – Alimentação Saudável) Materiais diversos ___________ ___________ Comunidade Educativa Alunos 16 de outubro EB1/JI de Barco 7 A D 4 S. Martinho
Divulgar e promover a cultura popular e a confraternização; Preservar, valorizar e dar continuidade às tradições populares. Castanhas e sumo ___________ ___________ Comunidade Educativa Alunos 11 de novembro EB1/JI de Barco
Nº Código Metas PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento Fonte de receita 8 C D 1 2 Semana da diferença Leitura de uma história
Dramatização Jogos sensoriais/sentidos
Promover os direitos humanos das pessoas portadoras de deficiência Sensibilizar para a inclusão e integração das pessoas diferentes.
Materiais variados __________ _________ Comunidade escolar Alunos e toda a comunidade De 3 a 9 de dezembro 9 D A 1 4
Festa de Natal ( Escola) Festa de Natal Castreja
Fomentar o espírito natalício. Promover o convívio e momentos de magia e de alegria. Materiais diversos ___________ __________ Comunidade Educativa Alunos 16 de dezembro 10 A D 1 4 Cantar as Janeiras
Reviver a tradição dos Reis cantados à população da freguesia
Instrumentos musicais e Materiais diversos ___________ ___________ Comunidade Educativa Alunos Mês de janeiro Freguesia de Barco 11 A D 4 Carnaval
Reviver costumes e tradições; Envolver a comunidade; Favorecer o desenvolvimento cultural, social e artístico.
Materiais diversos ___________ ___________ Comunidade Educativa Alunos 13 fevereiro Freguesia de Barco 12 A B C D E 1, 4 Semana da Leitura
Hora do Conto Conto andarilho “Palavras do
Mundo”
Revisão, ilustração, capa e título Divulgação
Junto dos idosos
Incentivar o gosto pela leitura; Conhecer uma variedade de obras e escritores de forma a promover o alargamento da cultura literária; Envolver a comunidade. Obras literárias adaptadas à idade dos alunos ___________ ___________ Comunidade Educativa Alunos Ao longo do ano De 1 a 20 de Março 13 A I 4 Dia do Agrupamento/Dia da criança
Fomentar um saudável convívio entre todos os alunos do Agrupamento. Promover o relacionamento positivo entre os alunos; Materiais diversos ___________ ___________ Comunidade Educativa Comunidade educativa 1 de junho 14 H 4 Visita de Estudo
Conhecer o património inter-regional e cultural. Proporcionar aos alunos um dia de convívio. Fortalecer relações interpessoais. Proporcionar vivências num meio longínquo.
___________ ___________ ___________ Comunidade
Escolar Alunos
Data e local a definir
15 G 4 Projeto «Mais e Melhor
Saúde»
Promover estilos de vida saudáveis; Favorecer o desenvolvimento harmonioso. Manuais Livros sobre a temática Material para higiene oral ___________ ___________ Professores/ Comunidade Escolar Alunos Durante o ano EB1/JI de Barco
16 A 1 Festa de Final de ano Desenvolver o convívio entre a
escola e a comunidade. Materiais diversos ___________ Comunidade Escolar Comunidade Educativa Final de ano EB1/JI de Barco
Código/Tipo de Atividade: A - Atividades Recreativas/desportivas B - Exposições C - Sessões de Sensibilização/Informação D - Divulgação E - Concursos/Competições F- Atividades Experimentais G - Formação H - Visitas de Estudo I - Outras
Nº Código
Metas
PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento
Fonte de receita
1 A
G 1
Receção aos alunos Apadrinhamento Visita guiada do 1.ªano à
Biblioteca
Vivenciar a integração e o convívio entre todos os alunos.
Promover a integração dos alunos mais novos, assim como, dos transferidos. Conhecer os espaços e equipamentos da escola. Pinturas e material de desgaste __________ __________ Professores Educadoras Prof.ª da Biblioteca Comunidade escolar Eb1/JI de Briteiros S. Salvador 1ª e 2ª semana setembro 2 C F 5 Assembleia de alunos
Promover a cidadania e o espírito democrático;
Proporcionar a aquisição de atitudes e valores cívicos;
Projeto Saúde – Prevenção da violência em meio escolar e da integridade física. Projetor Desenho ilustrativo __________ __________ Professores e Educadoras Comunidade escolar Eb1/JI de Briteiros S. Salvador 1ª semana setembro 3 B C D F 1
Mês das Bibliotecas Escolares Leitura da obra “A fada Palavrinha e o gigante das bibliotecas”
Informar a comunidade escolar acerca da missão da Biblioteca Escolar, da sua importância no contexto do ensino-aprendizagem e na formação pessoal;
Desenvolver o respeito pelo uso da propriedade comum incutindo um espírito de cooperação e de partilha;
Promover a integração família, aluno e escola
Promover a criatividade/expressividade e o trabalho colaborativo.
Desenvolver competências no âmbito da compreensão, da leitura e da escrita.
Cartolinas, Fotocópias Projetor Computadores Tecidos Cola Material de escrita e desenho __________ __________ Professores Educadoras Prof.ª da Biblioteca Comunidade escolar Eb1/JI de Briteiros S. Salvador outubro 4 C F G
4 Dia mundial da alimentação
Sensibilizar para a adopção de hábitos alimentares saudáveis.
Conhecer e adoptar normas de higiene alimentar.
Projeto Saúde – Alimentação saudável
PowerPoint Confeção de uma sandes saudável Sandes saudáveis __________ Professores e Educadoras Comunidade educativa Eb1/JI de Briteliros S. Salvador 16 de outubro
5 D 4 Magusto Reviver a tradição do S. Martinho de forma lúdica e criativa.
Castanhas Sumos __________ __________ Professores e Educadoras Comunidade escolar 11 de novembro EB1/JI de Salvador
Nº Código
Metas
PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento
Fonte de receita
6 A
B 2 Festa de Natal
Estimular o apreço pela tradição; Proporcionar o desenvolvimento físico e motor e do sentido estético. Envolver as famílias nos projetos escolares Música Adereços/material de desgaste __________ __________ Professores, Educadoras e ATL/CAF Comunidade Educativa Eb1/JI de Briteiros S. Salvador 13 de dezembro 7 D 4 Reis Desenvolver o conhecimento e o apreço pela sua terra, pelos valores da identidade, da língua e cultura Projeto Saúde – Atividade física
Material de desgaste Instrumentos músicais __________ __________ Professores e Educadoras Comunidade educativa ATL Eb1/JI de Briteiros S. Salvador janeiro 8 C F 5 Assembleia de alunos (Balanço da situação e propostas de melhoramento)
-Promover a cidadania e o espírito democrático;
-Proporcionar a aquisição de atitudes e valores cívicos;
Projeto Saúde - Prevenção da violência em meio escolar e da integridade física. Projetor __________ __________ Professores e Educadoras Comunidade escolar Eb1/JI de Briteiros S. Salvador janeiro 9 C A 4 Carnaval
-Proporcionar situações formais e não formais que favoreçam a criatividade e o manter das tradições
-Partilhar sentimentos de alegria e diversão através de situações lúdicas. Projeto Saúde – Sensibilização de perigos de algumas brincadeiras, objetos Música Material de desgaste __________ __________ Professores e Educadoras, CAF e ATL Comunidade educativa Eb1/JI de Briteiros S. Salvador fevereiro 10 C D F
2 “Conto Andarilho” Semana da leitura
-“ Criar na escola um ambiente particularmente festivo à volta dos livros, que reforce a adesão dos alunos e o desejo de ler mais” (PNL) -Envolvimento da comunidade escolar e educativa
-Desenvolver competências na ilustração Criativa
-Expandir competências de Oralidade na apresentação do conto perante um público maior
-Diminuir o isolamento da população idosa
-Criar uma relação de afetividade inter-geracional Livros Internet Material de desgaste __________ __________ Professores Educadoras e Convidados Comunidade escolar Eb1/JI de Briteiros S. Salvador março (semana a definir)
Código/Tipo de Atividade: A - Atividades Recreativas/desportivas B - Exposições C - Sessões de Sensibilização/Informação D - Divulgação E - Concursos/Competições F- Atividades Experimentais G - Formação H - Visitas de Estudo I - Outras Orçamento receita 11 A B C D 1 4 Dia do Agrupamento Dia da criança
-Promover momentos de convívio e diversão.
-Divulgar experiências de aprendizagem.
-Envolver a comunidade no alcance das metas do Projeto Educativo.
__________ __________ __________ Professores, Educadoras Professores das AEC’s Assistentes Operacionais Comunidade educativa 1 de junho 12 C F 5 Assembleia de alunos Balanço e encerramento
-Promover a cidadania e o espírito democrático;
-Proporcionar a aquisição de atitudes autónomas
Projeto Saúde –Prevenção do consumo de substâncias psicoativas
Material de desgaste __________ __________ Professores Educadoras Comunidade escolar Eb1/JI de Briteiros S. Salvador Abril 13 H 4 Visita de estudo A definir
-Promover a cidadania e o espírito democrático;
-Proporcionar a aquisição de atitudes autónomas A definir __________ __________ Professores e educadoras Comunidade escolar A definir 14 B C 4 Coroa de Primavera/Páscoa
-Sensibilizar para a preservação das tradições
-Envolver as famílias nas atividades promovidas pela escola.
Material recliclável __________ __________ Pais e alunos/ Professores e Educadoras Comunidade Educativa Eb1/JI de Briteiros S. Salvador Maio 15 A
E 1 Festa de final de ano
-Proporcionar o domínio dos saberes, instrumentos e capacidades, atitudes e valores indispensáveis a uma escolha esclarecida;
-Desenvolver o convívio entre a escola e a comunidade.
Projeto Saúde – Prevenção da violência em meio escolar.
Músicas Adereços Livros, cartolas e diplomas de finalistas Material de desgaste e gimnodesportivo __________ __________ Professores e Educadoras Professores das AEC’s Assistentes Operacionais Comunidade escolar Eb1/JI de Briteiros S. Salvador 13 de junho 16 I 4
Projeto “Mais e Melhor Saúde” -Promover estilos de vida saudáveis. -Favorecer o desenvolvimento harmonioso. Manuais Apresentações PPT Material de higiene oral Livros sobre temáticas __________ __________ Professores e Educadoras Professores das AEC’s Assistentes Operacionais Equipa de Saúde Escolar Comunidade escolar Ao longo do ano letivo. EB1/JI de Salvador 17 C 1 Projeto PNL Leitura em vai e vem
(Pré-escolar)
Leitura domiciliária (1º ciclo)
-Pormover a leitura no seio familiar -Desenvolver o gosto pela leitura
Livros biblioteca Fichas de leitura __________ __________ Professores e Educadoras Comunidade escolar Eb1/JI de Briteiros S. Salvador Ao longo do ano
Nº Código
Metas
PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento Fonte de receita 18 I 1 2 5
Projeto “TIC” -Adquirir e utilizar competências no âmbito das tecnologias de informação e comunicação Computador Impressora Projetor de multimédia Leitor de DVD’s Internet __________ __________ Professores e Educadoras Comunidade educativa Ao longo do ano letivo. EB1/JI de Briteiros S. Salvador
Código/Tipo de Atividade: A - Atividades Recreativas/desportivas B - Exposições C - Sessões de Sensibilização/Informação D - Divulgação E - Concursos/Competições F- Atividades Experimentais G - Formação H - Visitas de Estudo I - Outras
Nº Código
Metas
PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento
Fonte de receita
1 A 1 Receção aos alunos
Promover o sentido de
responsabilidade nos alunos mais velhos;
Promover a integração dos alunos novos alunos
Proporcionar o bem-estar na escola.
Material de desgaste __________ Junta de freguesia Professoras Educadoras Assistentes Crianças e Alunos 15/9 j.I. E.B.1 2 C D 1
B Mês das Bibliotecas Escolares
Realçar a importância da utilização das bibliotecas ao longo da vida, no contexto do ensino/aprendizagem e na formação pessoal. Sensibilizar os alunos para a valorização das bibliotecas como elemento enriquecedor e promotor de conhecimentos. Livros Computadores Máquina Fotográfica __________ __________ Alunos Professoras Educadoras Rede de Biblioteca Escolar Comunidade Educativa Outubro E.B.1/J.I. 3 A D 4 S. Martinho
Fomentar, preservar e reviver tradições da nossa terra
Promover o convívio entre os pares e o contacto entre o jardim-de-infância e a EB1.
Promover valores relacionados com a época (Lenda de S. Martinho)
Material de desgaste Castanhas Sumo __________ Junta de freguesia Pais Verba do projeto Alunos Professoras Educadoras Comunidade escolar 11/11 J.I. 4 A D 2 4 5 Festa de Natal
Articular promovendo o convívio e momentos de amizade entre as crianças do JI e as da EB1 e e entre o pessoal docente e não docente das duas instituições.
Sensibilizar os alunos para esta quadra Natalícia. Despertar nos alunos o espírito de solidariedade, tolerância e partilha. Associar tradições gastronómicas a épocas festivas
Proporcionar momentos de amizade/amor Sensibilizar as crianças para uma saudável convivência, sem violência Enriquecer os laços familiares Promover o convívio entre os alunos da escola básica e do jardim-de-infância
Material de desgaste Adereços Som Instrumentos musicais Multimédia __________ Junta de freguesia Pais Verba do projeto Toda a comunidade Educativa Comunidade Educativa Salão paroquial Data a definir
Nº Código
Metas
PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento
Fonte de receita
5 A
D 2 Cantar as janeiras Promover costumes e tradições
Instrumentos musicais Material de desgaste __________ Verba do projeto Educadoras Crianças CAF Toda a comunidade Educativa 6 a 20 de janeiro Freguesia 6 A D 4 Carnaval Promover a alegria/convivência. Reavivar costumes e tradições Desenvolver a criatividade
Promover o contacto entre a escola e a comunidade
__________ __________ Verba do projeto Toda a comunidade Educativa Crianças e alunos
EB1 J.I. Freguesia 7 C D 1 B 2 D F Semana da leitura
Sensibilizar e incentivar os alunos para o gosto da leitura e escrita
Desenvolver hábitos diários de leitura. Contribuir para o aumento dos níveis de literacia dos alunos Desenvolver o poder imaginativo e criativo
Livros Multimédia Computador __________ __________ Rede de Bibliotecas Professores Educadores Assistentes Toda a comunidade Educativa EB1 J.I. 8 A D H 1
Dia Mundial da Criança
A Fomentar um saudável convívio entre todos os alunos da EB1 E JI Transporte Almoço Cinema __________ Junta de freguesia Pais Professores Educadores Assistentes Monitoras Crianças e alunos 1/06 Guimarães 9 A B D 2 4 5
Encerramento do ano letivo
Aproximar os pais à escola Enriquecer os laços familiares
Material de desgaste Diverso material Produtos alimentares Placares __________ Junta de freguesia Pais Verba do projeto Comunidade Educativa Toda a comunidade Educativa Parque de lazer de Souto Santa Maria Data a definir 10 C 5 A Assembleia de alunos
Conhecer o funcionamento das instituições;
Participar nas decisões de funcionamento da escola; Respeitar regras determinadas promovendo a cidadania e o espírito democrático.
Proporcionar a aquisição de atitudes autónomas para formar cidadãos responsáveis e intervenientes na vida comunitária.
Atribuir responsabilidade aos alunos
Máquina fotográfica Computador papel __________ Verba do projeto Alunos Professores Alunos EB1 Ao longo do ano
Código/Tipo de Atividade: A - Atividades Recreativas/desportivas B - Exposições C - Sessões de Sensibilização/Informação D - Divulgação E - Concursos/Competições F- Atividades Experimentais G - Formação H - Visitas de Estudo I - Outras Orçamento receita 11 C D E 1 2 4 C F Passezinho
Compreender a importância de uma alimentação equilibrada e saudável Saber escolher os alimentos Reconhecer que a sobrevivência e bem-estar humano dependem de hábitos individuais de alimentação equilibrada.
Sensibilizar a comunidade escolar para uma alimentação saudável.
Material
diverso __________
Verba do projeto
Professores
Educadores Crianças e alunos
Ao longo do ano J.I 12 A B D F
Plano Nacional da leitura
Despertar o gosto e o desejo de ler e ouvir histórias e diversas tipologias de textos
Desenvolver e valorizar capacidades, atitudes e aptidões individuais Promover a criatividade, imaginação e a linguagem
Aquisição de hábitos de leitura
Livros Multimédia Computador Material de desgaste __________ Verba do projeto Professores Educadores biblioteca Crianças alunos Ao longo do ano EB1 J.I 13 A B D 1 2 4 ”Hora Do Conto” Desenvolvimento da literacia. Criar o gosto pela leitura.
Historias PNL Computador __________ __________ Professores Equipa da Biblioteca Crianças Alunos Ao longo do ano Eb1/JI 14 A D 1 2 4 Serviço de empréstimo domiciliário
Realçar a importância da utilização das bibliotecas ao longo da vida e na formação pessoal. Sensibilizar os alunos para a valorização e utilização da biblioteca itinerante como elemento enriquecedor e promotor de conhecimentos. Biblioteca itinerante __________ __________ Comunidade escolar Biblioteca itenerante Alunos Ao longo do ano 15 A D 1 2 TIC Portáteis alunos Utilização do Magalhães na sala
de aula
(condicionadas à existência de recursos materiais
Criar hábitos de utilização do
computador na sala de aula e em casa; Aprender noções básicas de utilização correta do computador;
Computador magalhaes
internet
__________ __________ Professoras ProfessorasAlunos Ao longo do ano letivo
16 Dia do Agrupamento Fomentar um saudável convívio entre
todos os alunos do Agrupamento __________ __________
Verba do projeto Todos os alunos e comunidade educativa do agrupamento Comunidade Educativa A definir
3.5. EB’1/JI de Serrado
Nº Código
Metas
PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento
Fonte de receita
1 A 1 Abertura Ano Escolar
Proporcionar o bem-estar na escola. Familiarização com os espaços da escola ___________ ___________ ___________ Professores/ Comunidade Escolar Alunos 15/09 EB1/JI de Serrado 2 C 5 Assembleia de alunos
Promover a cidadania e o espírito democrático;
Proporcionar a aquisição de atitudes autónomas e responsáveis. ___________ ___________ ___________ Professores/ Comunidade Escolar Alunos Polivalente Ao longo do ano EB1/JI de Serrado 3 C G 4 Dia do animal
Formar cidadãos responsáveis e capazes de assumir decisões em defesa do respeito pelos animais. Campanha de recolha de mantimentos para entrega a uma instituição (canil).
___________ ___________ ___________ Comunidade escolar/ educativa Alunos Comunidade educativa 3 de outubro Ao longo do ano EB1/JI de Serrado 4 C G 1 Mês Internacional das Bibliotecas Escolares “Conta-me um conto”
Sensibilizar os alunos para a valorização das bibliotecas como elemento promotor de bem-estar. Conhecer uma variedade de obras e escritores de forma a promover o alargamento da cultura literária.
Obras aconselhadas no PNL ___________ ___________ Comunidade Educativa / BE Alunos Outubro EB1/JI de Serrado 5 C G 4 Dia da Alimentação (Espetada de fruta)
Sensibilizar as crianças e os pais para a importância de uma alimentação saudável e das regras de higiene associadas, na prevenção de doenças (Projeto Saúde – Alimentação Saudável) Materiais diversos ___________ ___________ Comunidade Educativa Alunos 16 de outubro EB1/JI de Serrado 6 A D 4 S. Martinho
Divulgar e promover a cultura popular e a confraternização;
Preservar, valorizar e dar continuidade às tradições populares. Castanhas e limonada ___________ ___________ Comunidade Educativa Alunos 11 de novembro EB1/JI de Serrado 7 D A 1 4 Festa de Natal
Fomentar o espírito natalício. Promover o convívio e momentos de magia e de alegria.
Materiais
diversos ___________ ___________
Comunidade
Código/Tipo de Atividade: A - Atividades Recreativas/desportivas B - Exposições C - Sessões de Sensibilização/Informação D - Divulgação E - Concursos/Competições F- Atividades Experimentais G - Formação H - Visitas de Estudo I - Outras Orçamento receita 8 A D 1 4 Janeiras – “Cantemos”
Reviver a tradição dos Reis cantados à população da freguesia Instrumentos musicais e Materiais diversos ___________ ___________ Comunidade Educativa Alunos Mês de janeiro Freguesia de Serrado 9 A D 4 Carnaval
Reviver costumes e tradições; Envolver a comunidade;
Favorecer o desenvolvimento cultural, social e artístico. Materiais diversos ___________ ___________ Comunidade Educativa Alunos 28 de fevereiro Freguesia de Serrado 10 C 1 Simulacro de prevenção de incêndio pelos bombeiros das
Taipas
Alerta para comportamentos corretos de proteção de si e dos outros, em espaços comuns ___________ ___________ ___________ Professores e educadora da EB1/ J.I. de Serrado Comunidade escolar de Serrado maio Data a definir 11 A C 1 Semana da Leitura
Incentivar o gosto pela leitura; Conhecer uma variedade de obras e escritores de forma a promover o alargamento da cultura literária; Envolver a comunidade. Obras literárias adaptadas à idade dos alunos ___________ ___________ Comunidade Educativa Alunos Data a definir EB1/JI de Serrado
12 A 4 Dia Mundial da Criança
Sensibilizar para a importância dos direitos das crianças e dos outros; Promover o relacionamento positivo entre os alunos; ___________ ___________ ___________ Comunidade Escolar Alunos 30 de maio Freguesia de Serrado 13 A I 4 Dia do Agrupamento
Fomentar um saudável convívio entre todos os alunos do Agrupamento Materiais diversos ___________ ___________ Comunidade Educativa Comunidade educativa Data e local a definir 14 H 4 Visita de Estudo
Conhecer o património inter-regional e cultural. Proporcionar aos alunos um dia de convívio. Fortalecer relações interpessoais. Proporcionar vivências num meio longínquo.
___________ ___________ ___________ Comunidade
Escolar Alunos
Data e local a definir
15 G 4 Projeto «Mais e Melhor Saúde»
Promover estilos de vida saudáveis; Favorecer o desenvolvimento harmonioso. Manuais Livros sobre a temática Material para higiene oral ___________ ___________ Professores/ Comunidade Escolar Alunos Durante o ano EB1/JI de Serrado
16 A 1 Festa de Final de ano Desenvolver o convívio entre a
escola e a comunidade. Materiais diversos ___________ ___________ Professores/ Comunidade Escolar Comunidade Educativa 13 de junho EB1/JI de Serrado
17 “A invenção do Natal” Ida ao teatro musical
Fomentar a criatividade e promover o convívio entre todos.
3.7. EB’1/JI de Doním
Nº Código
Metas
PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento
Fonte de receita
1 A Receção, integração dos alunos/Visita guiada pela escola
Proporcionar aos novos alunos um ambiente acolhedor e amigo, integrando-os na escola; Incutir regras básicas de comportamento;
Conhecer os espaços físicos e equipamentos da escola. __________ __________ __________ Professores/ Comunidade Escolar Alunos EB1/JI de Donim(15 de setembro) 2 A C 1
Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
Pomover o alargamento da cultura literária;
Incentivar o gosto pela leitura; Envolver a comunidade. __________ __________ __________ Professores/ Comunidade Escolar Alunos EB1/JI de Donim(mês de outubro) 3 C G 4
Dia Mundial da Alimentação
(Confeção de um bolo de maçã. Visualização de um Power Point sobre alimentação saudável).
Sensibilizar os alunos para a importância da fruta na alimentação; Alertar os alunos para os cuidados a ter com a alimentação. __________ __________ __________ Professores/ Comunidade Escolar Alunos EB1/JI de Donim(16 de outubro) 4 A D 4
Dia Internacional do Idoso (Jogos lúdicos e convívio com os
idosos na escola).
Fortalecer laços entre crianças e idosos;
Desenvolver diversas formas de expressão. Materiais de Expressão Plástica __________ Agrupamento Professores/ Comunidade Escolar Alunos e Idosos EB1/JI de Donim(6 outubro) 5 A D 4 Dia de S. Martinho (Festa da Castanha)
Divulgar e promover a cultura popular e a confraternização;
Decoração dos espaços da escola; Preservar, valorizar e dar continuidade às tradições populares. Castanhas __________ Comunidade Escolar Professores/ Comunidade Escolar Alunos EB1/JI de Donim(11 de novembro) 6 H 4 Ida ao cinema
Proporcionar aos alunos um dia de convívio;
Fortalecer relações interpessoais;
__________ ___________ __________
Professores/ Comunidade
Escolar
Alunos Guimarães/ dezembro
7 D
A
1 4
Festa de Natal
Favorecer o desenvolvimento artístico, Confraternizar no espaço escolar; Sensibilizar para quadra natalícia; Promover os valores sociais e humanos. A combinar com a Junta de Freguesia; __________ Junta de Freguesia de Donim Professores/ Comunidade Escolar Comunidade Escolar EB1/JI de Donim(17 de dezembro) 8 A D 4 Dia de Reis (Cantar na Comunidade)
Reviver costumes e tradições; Envolver a comunidade;
Favorecer o desenvolvimento cultural, social e artístico. Materiais de Expressão Plástica __________ Agrupamento Professores/ Comunidade Escolar Comunidade Escolar Freguesia de Donim(2 tardes de janeiro)
Código/Tipo de Atividade: A - Atividades Recreativas/desportivas B - Exposições C - Sessões de Sensibilização/Informação D - Divulgação E - Concursos/Competições F- Atividades Experimentais G - Formação H - Visitas de Estudo I - Outras Orçamento receita 9 A D 4 Carnaval ( Desfile )
Desenvolver a criatividade e o sentido estético;
Promover o convívio desenvolvendo a socialização;
Manter os costumes e tradições, desfilando pelas ruas da freguesia.
Materiais de Expressão Plástica __________ Agrupamento Professores/ Comunidade Escolar Comunidade Escolar Freguesia de Donim(13 de fevereiro) 10 A C 1
Semana da Leitura e da Poesia (Visita de um autor)
Conhecer obras da autora de forma a promover o alargamento da cultura literária;
Incentivar o gosto pela leitura; Envolver a comunidade. Materiais de Expressão Plástica __________ Agrupamento Professores/ Comunidade Escolar/ Autora Comunidade Escolar EB1/JI de Donim(a definir) 11 A D 4 Páscoa (Lanche partilhado) Desenvolver a ligação escola/família/comunidade; Decorar o espaço escolar; Trabalhar a expressão plástica; Reviver costumes e tradições. Sensibilizar os alunos para a importância da partilha.
__________ __________ __________
Professores/ Comunidade
Escolar
Alunos EB1/JI de Donim (20 de março)
12 D
F 4
Dia Mundial da Árvore (Pantação de árvores no
recreio).
Desenvolver atitudes de respeito e amor pela Natureza;
Formar cidadãos responsáveis e capazes de assumir decisões em defesa do meio ambiente; Realizar experiências;
Reconhecer a importância das plantas na manutenção da vida.
__________ __________ __________
Professores/ Comunidade
Escolar
Alunos EB1/JI de Donim
(20 de março)
13 H 1 Dia Mundial do Livro
Realçar a importância do livro como instrumento de transmissão de conhecimentos. Biblioteca da escola __________ __________ Professores/ Comunidade Escolar Alunos Biblioteca da escola (23 de abril) 14 C 1 Simulacro de incêndio
Sensibilizar os alunos para comportamentos corretos, para a proteção de si próprio; do ambiente; dos outros e dos espaços comuns.
__________ __________ __________
Professores/ Comunidade
Escolar
Alunos EB1/JI de Donim
(A definir)
15 A 4 Dia Mundial da Criança
Sensibilizar para a importância dos direitos das crianças e dos outros; Promover o relacionamento positivo entre os alunos;
Promover hábitos de vida saudável.
__________ __________ __________
Professores/ Comunidade
Escolar
Nº Código
Metas
PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento
Fonte de receita
16 H 4
Visita de Estudo (Nau quinhentista – Vila do
Conde e praia)
Proporcionar aos alunos um dia de convívio;
Fortalecer relações interpessoais; Proporcionar vivências num meio longínquo. __________ __________ __________ Professores/ Comunidade Escolar Alunos e professores Vila do Conde (primeira semana de junho)
17 A 1 Festa de final de Ano Desenvolver o convívio entre a escola
e a comunidade. __________ __________ Agrupamento de Briteiros Professores/ Comunidade Escolar Comunidade Educativa EB1/JI de Donim (12 de junho) 18 G 4 Bilbioteca Itinerante
Conhecer uma variedade de obras e escritores de forma a promover o alargamento da cultura literária.
Livros __________ __________ Professores/ Comunidade Escolar Alunos EB1/JI de Donim (durante o ano)
19 G 1 Projeto «Mais e Melhor Saúde»
Promover estilos de vida saudáveis; Favorecer o desenvolvimento harmonioso. Manuais Livros sobre a temática Material para higiene oral __________ __________ Professores/ Comunidade Escolar Alunos EB1/JI de Donim (durante o ano) 20 G 1 Projeto «TIC»
Adquirir e utilizar competências no âmbito das tecnologias de informação e comunicação. Computador Impressora Projetor de multimédia Leitor de DVD’S Internet __________ __________ Professores/ Comunidade Escolar Alunos EB1/JI de Donim (durante o ano)
21 I 4 Dia do Agrupamento Promover momentos de convívio e de
diversão __________ __________ __________
Professores/ Comunidade
Escolar
Código/Tipo de Atividade: A - Atividades Recreativas/desportivas B - Exposições C - Sessões de Sensibilização/Informação D - Divulgação E - Concursos/Competições F- Atividades Experimentais G - Formação H - Visitas de Estudo I - Outras
Nº Código
Metas PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento Fonte de receita 1 H 1 2 3 4 5
Visita de Estudo 9º ano
A-Conseguir desenvolver estratégias de trabalho, dentro e fora das salas de aula, que permitam alterar as condições de motivação dos alunos e o seu comportamento.
B- Conseguir aumentar o interesse pelas atividades escolares, ou outras que possam constituir oportunidades de sucesso para os alunos.
D- Desenvolver mecanismos de autonomização dos alunos, numa perspetiva de autorregulação da aprendizagem.
L- Elevar as expectativas académicas dos alunos, como via para um percurso de vida com qualidade. Autocarro Lanche Roupa 50 € por aluno Custo total previsível 1620€ Alunos SASE Departamentos de Ciências Sociais e Humanas, Línguas, Ciências e Tecnologias e Expressões Curso Vocaciona Alunos 9º Ano 2º Período Lisboa (2 dias) 2 H 1 2 4 5
Visita de Estudo 8º ano
Conseguir desenvolver estratégias de trabalho, dentro e fora das salas de aula, que permitam alterar as condições de motivação dos alunos e o seu comportamento.
B- Conseguir aumentar o interesse pelas atividades escolares, ou outras que possam constituir oportunidades de sucesso para os alunos.
D- Desenvolver mecanismos de autonomização dos alunos, numa perspetiva de autorregulação da aprendizagem.
L- Elevar as expectativas académicas dos alunos, como via para um percurso de vida com qualidade. Autocarro Lanche Roupa 15€ por aluno Custo total previsível 1620€ Alunos SASE Departamentos de Ciências Sociais e Humanas, Línguas, Ciências e Tecnologias e Expressões e curso vocacional
Alunos 8º Ano 2º Período Porto
Nº Código
Metas PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento Fonte de receita 3 H 1 2 3 4 5
Visita de Estudo 6º ano
A-Conseguir desenvolver estratégias de trabalho, dentro e fora das salas de aula, que permitam alterar as condições de motivação dos alunos e o seu comportamento.
B- Conseguir aumentar o interesse pelas atividades escolares, ou outras que possam constituir oportunidades de sucesso para os alunos. D- Desenvolver mecanismos de autonomização dos alunos, numa perspetiva de autorregulação da aprendizagem.
L- Elevar as expectativas académicas dos alunos, como via para um percurso de vida com qualidade. Autocarro Lanche Roupa 15€ por aluno Custo total previsível 1620€ Alunos SASE Departamentos de Ciências Sociais e Humanas, Línguas, Ciências e Tecnologias e Expressões
Alunos 6º Ano 2º Período Porto
4 H 1 2 3 4 5
Visita de Estudo 5º ano
A-Conseguir desenvolver estratégias de trabalho, dentro e fora das salas de aula, que permitam alterar as condições de motivação dos alunos e o seu comportamento.
B- Conseguir aumentar o interesse pelas atividades escolares, ou outras que possam constituir oportunidades de sucesso para os alunos. D- Desenvolver mecanismos de autonomização dos alunos, numa perspetiva de autorregulação da aprendizagem.
L- Elevar as expectativas académicas dos alunos, como via para um percurso de vida com qualidade.
Autocarro Lanche Roupa 15€ por aluno Custo total previsível 1620€ Alunos SASE Departamentos de Ciências Sociais e Humanas, Línguas, Ciências e Tecnologias e Expressões
Alunos 5º Ano 2º Período Braga
5 E 1 2 3 4 5 Olimpíadas do Departamento de ciências Sociais e Humanas/ Dia do
Agrupamento Participação no Super T de
História
D- Desenvolver mecanismos de autonomização dos alunos, numa perspetiva de autorregulação da aprendizagem.
F- Promover a participação dos pais e encarregados de educação. L- Elevar as expectativas académicas dos alunos, como via para um percurso de vida com qualidade.
Cópias Cartolinas Prémios 20 Euros Serviços administrativos Departamento de Ciências Sociais e Humanas Alunos do 5º ao 9º ano 3º período EB 2, 3 de Briteiros
Código/Tipo de Atividade: A - Atividades Recreativas/desportivas B - Exposições C - Sessões de Sensibilização/Informação D - Divulgação E - Concursos/Competições F- Atividades Experimentais G - Formação H - Visitas de Estudo I - Outras Orçamento receita 6 H 1 2 3 4 5 Visita de estudo a Guimarães Arquivo Municipal
A-Conseguir desenvolver estratégias de trabalho, dentro e fora das salas de aula, que permitam alterar as condições de motivação dos alunos e o seu comportamento. B- Conseguir aumentar o interesse pelas atividades escolares, ou outras que possam constituir oportunidades de sucesso para os alunos.
D- Desenvolver mecanismos de
autonomização dos alunos, numa perspetiva de autorregulação da aprendizagem. L- Elevar as expectativas académicas dos alunos, como via para um percurso de vida com qualidade.
__________ ___________ ___________
Professores do 3º
Ciclo Alunos 7º ano
Data a definir Guimarães 7 E 1 2 3 4 5
Aula na Biblioteca Escolar
A-Conseguir desenvolver estratégias de trabalho, dentro e fora das salas de aula, que permitam alterar as condições de motivação dos alunos e o seu comportamento. B- Conseguir aumentar o interesse pelas atividades escolares, ou outras que possam constituir oportunidades de sucesso para os alunos.
D- Desenvolver mecanismos de
autonomização dos alunos, numa perspetiva de autorregulação da aprendizagem. L- Elevar as expectativas académicas dos alunos, como via para um percurso de vida com qualidade. Professores 2º e 3º ciclos Alunos 5º. Ao 9º ano Ao longo do ano letivo 8 E 1 2 3 4 5 Outras leituras
A-Conseguir desenvolver estratégias de trabalho, dentro e fora das salas de aula, que permitam alterar as condições de motivação dos alunos e o seu comportamento. B- Conseguir aumentar o interesse pelas atividades escolares, ou outras que possam constituir oportunidades de sucesso para os alunos.
D- Desenvolver mecanismos de
autonomização dos alunos, numa perspetiva de autorregulação da aprendizagem. L- Elevar as expectativas académicas dos alunos, como via para um percurso de vida com qualidade. Professores 2º e 3º ciclos Alunos 5º. Ao 9º ano Ao longo do ano letivo Um brinquedo e um sorriso A – Desenvolver o espirito de cidadania; B- Fomentar a prática da solidariedade;
C- Alertar para as situações de pré rutura e/ou rutura social; D – Promover a ligação entre diferentes departamentos do AE Professores dos departamentos de CSH, Línguas, Expressões e 1º CEB Comunidade 1º Período
3.8. Departamento de Expressões
Nº Código Metas PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento Fonte de receita 1 A E 1 2 4 Rope Skipping
Dar a conhecer a modalidade. Incutir normas e princípios básicos para uma boa convivência social. Promover o convívio entre alunos da escola.
Desenvolver o espírito de equipa. Promover o interesse dos alunos, pela prática de diferentes modalidades desportivas. Cordas __________ __________ AssociaçãoPortuguesa de Rope Skipping Professores de Educação Física Alunos do 2º e 3º ciclo Espaços desportivos 1º Período 2 A 1 2 5 Festa de Natal Execução vocal e instrumental de peças de Natal
O aluno canta a solo e em grupo, com intencionalidade expressiva com acompanhamento instrumental; O aluno toca sozi nho e em grupo, peças em diferentes tonalidades, em compassos simples Instrumentos da sala de aula ___________ ___________ Professores Todas as turmas do 5º e 6º anos Comunidade educativa Último dia de aulas do 1º período Escola E.B. 2,3 de Briteiros 3 A 1 2 4 5 Os Reis/Janeiras
(canções acompanhadas por instrumentos)
O aluno canta a solo e em grupo, com intencionalidade expressiva com acompanhamento instrumental; O aluno toca em grupo, peças em compassos simples;
O aluno reconhece e valoriza a música como construção social, como património e como fator de identidade social e cultural em contextos diversificados e em diferentes períodos históricos Instrumentos da sala de aula Gaita-de-foles Violino __________ __________ Professores Alunos do 5º e 6º anos Comunidade educativa 2º período 4 A E 1 4 5 Dia do Agrupamento Dia Mundial da Criança
Incutir normas e princípios básicos para uma boa convivência social. Promover o convívio entre alunos da escola.
Desenvolver o espírito de equipa. Promover o interesse dos alunos, pela prática de diferentes modalidades desportivas.
A designar __________ __________ Educação Física Professores de Comunidade Escolar
Data a definir EB 2,3 de Briteiros 5 A E 1 2 4 Hoquei em Campo
Dar a conhecer a modalidade. Incutir normas e princípios básicos para uma boa convivência social. Promover o convívio entre alunos da escola.
Desenvolver o espírito de equipa. Promover o interesse dos alunos, pela prática de diferentes modalidades desportivas. Material de Hóquei __________ __________ Associação Portuguesa de Hóquei Professores de Educação Física Alunos do 2º e 3º ciclo Espaços desportivos Data a definir
Código/Tipo de Atividade: A - Atividades Recreativas/desportivas B - Exposições C - Sessões de Sensibilização/Informação D - Divulgação E - Concursos/Competições F- Atividades Experimentais G - Formação H - Visitas de Estudo I - Outras
Nº Código Metas PE
Atividade
Objetivos
Intervenientes
Destinatários
Local
Designação previsível CustoOrçamento Fonte de receita 6 A E 1 2 4 Torneio de Futsal
Incutir normas e princípios básicos para uma boa convivência social. Promover o convívio entre alunos da escola.
Desenvolver o espírito de equipa. Promover o interesse dos alunos, pela prática de diferentes modalidades desportivas. Bolas de Futsal Coletes Campos de Futsal Apitos Medalhas
__________ __________ Educação Física Professores de Alunos do 2º e 3º ciclo
Ao longo do ano letivo Espaço Exterior
3.9. Departamento de Ciências e Tecnologias
Nº Código
Metas
PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento
Fonte de receita
1 B 1
2
Dia Mundial da Ciência (exposição de trabalhos)
Promover o gosto pelo conhecimento científico;
Desenvolver competências pessoais e sociais;
Reconhecer a importância da ciência; Assinalar o Dia Mundial da Ciência.
Materiais diversos fornecidos pelos próprios alunos; Materiais diversos de papelaria _________ _________ Professora de C.N Alunos das turmas
8ºA,B e C Toda a comunidade escolar 22 a 30 de Novembro EB 2,3 de Briteiros
2 D 4 Comemoração do Dia Mundial da luta contra a SIDA Prevenção e sensibilização das IST. Papel comum _________ _________ Professores de CN a lecionar 9º ano Alunos do 9º ano
30 de Novembro Escola 3 B C D 1 B E G
Dia do não fumador Sensibilizar para hábitos de vida
saudável. Cartolinas 50 Euros _________
Prof. de CN e alunos do 6º e 9º anos Alunos do 6º e 9º anos 1º Período EB. 2,3 de Briteiros 4 B D 1 B E G
Dia dos animais Sensibilizar para a proteção dos seres
vivos em perigo de extinção.
Computadores Cartazes
Papel Fotocópias
50 euros _________ Prof. de CN e
alunos do 5º ano Alunos do 5º ano
1º Período EB. 2,3 de Briteiros 5 B D 1 B Comemoração do Dia do Pi em 3 línguas
Promover o espírito matemático; Estimular a criatividade; Alargamento do vocabulário nas diversas línguas. Computadores Cartazes Papel Fotocópias 60 euros _________ Prof. de Matemática Articulação com o departamento de línguas Prof. de Mat, LP, Inglês e Francês dos 2º e 3º ciclos; Comunidade escolar Escola 14 de Março 6 H A B E L
Fábrica da Ciência Viva
Realizar atividades lúdicas relacionadas com as TIC e com as Ciências Físico-Químicas. Reconhecer a importância da utilização das TIC
Fotocópias Autocarro 850€ _________ Docente de Informática e C.F.Q. 7º anos e Vocacional 2 2º Período 7 H A B E L
Fábrica da Ciência Viva
Realizar atividades lúdicas relacionadas com as TIC e com as Ciências Físico-Químicas. Reconhecer a importância da utilização das TIC
Fotocópias Autocarro 850€ _________ Docente de Informática e C.F.Q. 8º anos e Vocacional 1 2º Período 8 B C 1 B E G
Mês do Coração Sensibilizar para hábitos de vida
saudável. Cartolinas Folhas A4 50 Euros _________ Prof. de CN e alunos do 2º e 3º ciclos Alunos do 6º e 9º anos 3º período EB. 2,3 de Briteiros
Código/Tipo de Atividade: A - Atividades Recreativas/desportivas B - Exposições C - Sessões de Sensibilização/Informação D - Divulgação E - Concursos/Competições F- Atividades Experimentais G - Formação H - Visitas de Estudo I - Outras Orçamento receita 8 H A B E L
SuperT Desenvolver conhecimentos Fotocópias
Prémios 80€ ---
Professores do 3º ciclo
Alunos do 3º
cicclo Data a definir
9 E
1 B E
SuperTmatik Desenvolver o cálculo mental e o
raciocínio lógico/abstrato. Fotocópias Prémios 80 Euros _________ Prof. de Matemática e alunos dos 2º e 3º ciclos Alunos dos 2º e 3º
ciclos Data a definir
10 E
1 B E
Desafios
Promover o espírito matemático Incentivar o desenvolvimento de atitudes e autonomia; Desenvolver o raciocínio lógico/abstrato. Fotocópias Prémios 40 Euros --- Prof. de Matemática e alunos dos 5º e 6º anos Alunos dos 5º e 6º anos Ao longo do ano EB. 2,3 de Briteiros
11 F 1 Laboratório Aberto Promover o espírito científico. Materiais de
laboratório _________ _________
Professores de CN
e FQ Alunos do3º Ciclo
Dia do Agrupamento Escola 12 B D 1 B Matemática e Engenho - exposição e atividades
Promover o espírito matemático Estimular a criatividade; Incentivar a criatividade e o desenvolvimento de atitudes e autonomia; Desenvolver o raciocínio lógico/abstrato. Computadores Cartolinas Jogos didáticos Quebracabeças 60 euros _________ Prof. de Matemática 2º e 3º ciclos Prof. de Matemática 2º e 3º ciclos; Comunidade escolar. Dia do agrupamento
3.10. Departamento de Línguas
Nº Código
Metas
PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento Fonte de receita 1 D E 1 A B
Comemoração do “Dia Europeu das Línguas”:
- Produção de pequenos cartões com expressões idiomáticas nas diferentes línguas
Conhecer e valorizar a importância de aprender línguas. Cartolinas Materiais de colagem Materiais pintura Impressora Internet 10€ Escola Departamento de Línguas Alunos do 7ºano, dos Vocacionais e do 8ºano(Francês) 1º período (26 setembro) EB 2,3 de Briteiros 2 D E 2 A B Halloween - Concurso de abóboras ; - Decoração alusiva ao tema.
Demonstrar valores de respeito por diferentes culturas e tradições; Revelar espírito de cooperação e solidariedade. Cartolinas Materiais de colagem Materiais de pintura 20€ Escola Grupo disciplinar de Inglês e Equipa Eco-escolas Alunos do 5º, 6º e 7º anos 1ºperíodo (entre 30 e 31 outubro) EB 2,3 de Briteiros 3 D 2 A B Atividades de Natal-Christmas: 2ºciclo: - Mensagens de Natal Capacidade de produzir
mensagens de acordo com a época natalícia;
Revelar espírito de cooperação; Desenvolver valores de
solidariedade e respeito pelo outro.
Cartolinas Materiais de colagem Materiais pintura Impressora Internet 10€ Escola Departamento de Línguas Alunos do 2º ciclo, do 3º ciclo (Francês) e dos Vocacionais (Português) 1ºperíodo (dezembro) EB 2,3 de Briteiros 4 A D 1 A B St Valentine`s Day
(a nível de sala de aula)
Demonstrar valores de respeito por
diferentes culturas e tradições Escola
Grupo disciplinar de Inglês Alunos do 2º/3ºciclo 2ºperíodo (14 fevereiro) EB 2,3 de Briteiros 5 E 1 5 A B F Concurso de leitura
Estimular o treino da leitura e desenvolver competências de expressão escrita e oral junto dos alunos
Cumprir as normas estabelecidas.
Computador Folhas de papel A4 30€ Escola Grupo disciplinar de Português e Equipa da Biblioteca Escolar Alunos do 2º e 3º ciclo 1º e 2º período Escola E. B. 2,3 de Briteiros 6 D 1 4 B D Semana da leitura (no âmbito do PNL)
Conhecimento de uma variedade de obras/escritores de forma a promover o alargamento da cultura literária. Livros _________ ________ Grupo disciplinar de Português e Equipa da Biblioteca Escolar Alunos do 2º e 3º ciclo 2º período EB 2,3 de Briteiros
Código/Tipo de Atividade: A - Atividades Recreativas/desportivas B - Exposições C - Sessões de Sensibilização/Informação D - Divulgação E - Concursos/Competições F- Atividades Experimentais G - Formação H - Visitas de Estudo I - Outras Orçamento receita 7 E 2 A B Easter:
Easter Egg Hunting Saber participar num concurso;
Cumprir as regras estabelecidas.
Barro Materiais de
pintura
20€ Escola Grupo disciplinar de
Inglês (2ºciclo); Alunos do 2ºciclo
2ºperíodo EB 2,3 de Briteiros 8 E 1 A B Campeonato SuperTmatiK
- Treinos, eliminatórias e final online
Saber disputar um campeonato; Cumprir as regras estabelecidas.
Jogos de cartas 10€ Escola Grupo disciplinar de Inglês, Francês e Português Alunos do 2º e 3ºciclo 2º e 3ºperíodo EB 2,3 de Briteiros 9 A E 1 A B Dia do Agrupamento:
- Exposição de língua portuguesa; (outras atividades ainda a definir)
Cumprir regras de convivência e respeito mútuo que contribuam para a formação de cidadãos tolerantes e responsáveis;
Participar em atividades de
grupo,acatando de forma responsável as regras estabelecidas e respeitando as decisões acordadas. Salas Jogos de cartas Outros 50€ Escola Departamento de Línguas Alunos do 2º e 3ºciclo 2º ou 3ºperíodo EB 2,3 de Briteiros 10 H 1 4 A D Ida ao teatro
Capacidade de prestar atenção e compreender um discurso do domínio público;
Desenvolver o espírito crítico; Ser responsável e pontual.
Autocarro 400€ Alunos Ministério da Educação Grupo disciplinar de Português em articulação com o Deptº de Ciên. Socias e Humanas Alunos do 5º ao 9º ano, no caso de haver produções teatrais que se articulem com o programa Durante o ano letivo 11 E 1 5 A B F
Concurso de leitura expressiva e/ou de dramatização
Estimular o treino da leitura e desenvolver competências de expressão escrita e oral junto dos alunos
Cumprir as normas estabelecidas.
Livros Computador
_________ _________ Grupo disciplinar de
Francês Alunos do 3ºciclo
No Dia do Agrupamento EB 2,3 de Briteiros 12 E 1 2 3 4 5
Aula na Biblioteca Escolar
A-Conseguir desenvolver estratégias de trabalho, dentro e fora das salas de aula, que permitam alterar as condições de motivação dos alunos e o seu comportamento. B- Conseguir aumentar o interesse pelas atividades escolares, ou outras que possam constituir oportunidades de sucesso para os alunos.
D- Desenvolver mecanismos de
autonomização dos alunos, numa perspetiva de autorregulação da aprendizagem. L- Elevar as expectativas académicas dos alunos, como via para um percurso de vida com qualidade. _________ _________ _________ Professores 2º e 3º ciclos em articulação com a Equipa da Biblioteca Escolar Alunos 5º. ao 9º ano Ao longo do ano letivo
Nº Código
Metas
PE
Atividade
Objetivos
Recursos Materiais
Responsáveis
Intervenientes
Destinatários
Local
Data
Designação previsível CustoOrçamento Fonte de receita 13 E 1 2 3 4 5 Outras leituras
A-Conseguir desenvolver estratégias de trabalho, dentro e fora das salas de aula, que permitam alterar as
condições de motivação dos alunos e o seu comportamento.
B- Conseguir aumentar o interesse pelas atividades escolares, ou outras que possam constituir oportunidades de sucesso para os alunos. D- Desenvolver mecanismos de autonomização dos alunos, numa perspetiva de autorregulação da aprendizagem.
L- Elevar as expectativas académicas dos alunos, como via para um percurso de vida com qualidade.
_________ _________ _________ Professores 2º e 3º ciclos em articulação com a Equipa da Biblioteca Escolar Alunos 5º. ao 9º ano Ao longo do ano letivo