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Academic year: 2021

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| Unidade Curricular: [17421017] O ALGARVE MEDIEVAL | DATA VALIDAÇÃO: 18-09-2020

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Ano Letivo 2020-21

Unidade Curricular O ALGARVE MEDIEVAL

Cursos HISTÓRIA E PATRIMÓNIOS (2.º Ciclo) (*)

(*) Curso onde a unidade curricular é opcional

Unidade Orgânica Faculdade de Ciências Humanas e Sociais

Código da Unidade Curricular 17421017

Área Científica HISTÓRIA

Sigla

Línguas de Aprendizagem

Língua Portuguesa

Modalidade de ensino

Presencial

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DOCENTE TIPO DE AULA TURMAS TOTAL HORAS DE CONTACTO (*)

Luís Filipe Simões Dias de Oliveira OT; S S1; OT1 39S; 5OT

* Para turmas lecionadas conjuntamente, apenas é contabilizada a carga horária de uma delas.

ANO PERÍODO DE FUNCIONAMENTO* HORAS DE CONTACTO HORAS TOTAIS DE TRABALHO ECTS

1º S2 39S; 5OT 280 10

* A-Anual;S-Semestral;Q-Quadrimestral;T-Trimestral

Precedências Sem precedências

Conhecimentos Prévios recomendados Nada a indicar.

Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências)

Pretende-se que os alunos conheçam e problematizem os dados e os estudos disponíveis sobre a trajectória da região durante a época medieval, desde os episódios da Reconquista à participação nas rotas comerciais do Mediterrâneo, que avaliem e discutam aquilo que definia a individualidade do Algarve no espaço do reino. Deverão assim desenvolver capacidades de compreensão e análise de fontes diversificadas, a par de competências na produção e exposição (oral e escrita) de trabalhos de síntese crítica que incorporem os problemas e a documentação estudada.

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| Unidade Curricular: [17421017] O ALGARVE MEDIEVAL | DATA VALIDAÇÃO: 18-09-2020

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Conteúdos programáticos

1. Introdução

1. 1. O reino e a região

1.2 A Reconquista e a invenção do Algarve 2. A Região

2.1. As heranças do passado e a transformação do território 2.2. A População e a Sociedade: Uma sociedade cristã ? 2.3. As estruturas políticas e eclesiásticas

2.3. As produções e as trocas locais 2.4. Os intercâmbios: A Ria e o Mar 3. Os testemunhos e as Memórias 3.1. As fontes epigráficas e arqueológicas 3.2. As Crónicas e as Corografias 3.3. Os documentos de arquivo

4. Os ritmos da integração da região no reino 4.1. As particularidades regionais

Metodologias de ensino (avaliação incluída)

A leccionação assenta em aulas teórico-práticas, na análise e comentário de estudos e de diplomas e outros testemunhos da época, na realização de trabalhos em grupo, ou individuais, para explorar temas específicos, e na apresentação, discussão e avaliação desses trabalhos. Mais que os conhecimentos, privilegiar-se-á o processo de produção e de apresentação dos resultados da investigação.

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Bibliografia principal

BARROS, M., Tempos e Espaços de Mouros. A minoria muçulmana no reino português , Lisboa, 2007. BOISSELLIER, S., Le peuplement médiéval dans le Sud du Portugal, Paris, 2003.

BOTÃO, M., A construção de uma identidade urbana medieval: O caso de Loulé, Lisboa, 2009

HENRIQUES, A., Conquista do Algarve (1189-1249). O Segundo Reino , Lisboa, 2003.

MATTOSO, J., ?O Algarve na História Regional Portuguesa da Idade Média?, O Algarve na perspectiva da Antropologia Ecológica , Lisboa, 1989, pp. 13-21.

OLIVEIRA, L. F., O Algarve in , J. Mattoso, S. Daveau e D. Belo, Portugal ? O Sabor da Terra , Lisboa, 1997.

Id.(coord.), ?Época Medieval: Do Islão `Cristandade?, Loulé: território, Memórias, Identidades , Lisboa, 2017, pp. 572-627 PICARD, C., Le Portugal musulman (VIIIe ? XIIIe siècle. L?Occident d?al-Andalus sous domination islamique , Paris, 2000. REI, A., Memória de Espaços e Espaços de Memória. De Al-Râzî a D. Pedro de Barcelos , Lisboa, 2008

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| Unidade Curricular: [17421017] O ALGARVE MEDIEVAL | DATA VALIDAÇÃO: 18-09-2020

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Academic Year 2020-21

Course unit MEDIEVAL ALGARVE

Courses HISTORY AND CULTURAL HERITAGES (*)

(*) Optional course unit for this course

Faculty / School FACULTY OF HUMAN AND SOCIAL SCIENCES

Main Scientific Area HISTÓRIA

Acronym

Language of instruction

.

Teaching/Learning modality .

Coordinating teacher Luís Filipe Simões Dias de Oliveira

Teaching staff Type Classes Hours (*)

Luís Filipe Simões Dias de Oliveira OT; S S1; OT1 39S; 5OT

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Contact hours

T TP PL TC S E OT O Total

0 0 0 0 39 0 5 0 280

T - Theoretical; TP - Theoretical and practical ; PL - Practical and laboratorial; TC - Field Work; S - Seminar; E - Training; OT - Tutorial; O - Other

Pre-requisites no pre-requisites

Prior knowledge and skills .

The students intended learning outcomes (knowledge, skills and competences) .

Syllabus .

Teaching methodologies (including evaluation) .

Main Bibliography .

Referências

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