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UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC PROCESSO SELETIVO PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA PARA EVENTUAL CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA EDITAL N 003/2018

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GABARITO

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UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC

PROCESSO SELETIVO PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA PARA

EVENTUAL CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA EDITAL N° 003/2018

FUNÇÃO: AGENTE DE COMBATE DE ENDEMIAS

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO

 Este caderno de prova é composto de 20 (vinte) questões de múltipla escolha, assim distribuídas:

 05 (cinco) questões de Português

 05 (cinco) questões de Conhecimentos Gerais

 10 (dez) questões de Conhecimentos Específicos;  Você recebeu:

 Caderno de Prova.

 Cartão-resposta.

 Caso o CADERNO DE PROVA esteja incompleto ou tenha qualquer defeito, reclame ao fiscal da sala para que o substitua.

 Não serão aceitas reclamações posteriores.  Confira os dados que estão no cartão-resposta.

 Os números do cartão-resposta, de 01 (um) a 20 (vinte), correspondem rigorosamente à numeração sequencial atribuída às questões objetivas do Caderno de Prova.

 Na linha do cartão-resposta, que contém o número da questão, estão as letras: A, B, C, D e E que correspondem às alternativas da questão.

 Cada questão possui SOMENTE uma alternativa correta.

 Preencha o quadrículo, com caneta esferográfica AZUL ou PRETA, no espaço da letra que corresponde à alternativa correta no cartão-resposta.

 Não marque mais de uma alternativa na mesma questão, pois, se isso acontecer, ela será anulada.

 Procure responder todas as questões.

 Assinale as respostas, primeiramente, ao lado das questões, no Caderno de Provas, para evitar possíveis erros no resposta. Revise suas respostas e, logo após, preencha o

cartão-resposta.

 Ao concluir a prova, devolva ao fiscal o caderno de prova e o cartão-resposta.

BOA SORTE!

Universidade do Contestado - UnC Novembro/2018

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Português

01. Nas orações “Sempre me fascinaram os livros – às vezes sonho, às vezes retorno à realidade”, os sujeitos são:

a) indeterminado, oculto, inexistente; b) simples, oculto, indeterminado; c) simples, oculto, oculto;

d) indeterminado, oculto, oculto; e) oculto, indeterminado, simples.

02. Pedro estava estudando história e sua professora perguntou:

- Pedro, onde fica a França? Ele respondeu:

- No livro!

Na última frase desse texto, o uso do ponto de exclamação indica uma:

a) Pausa na leitura b) Pergunta imprópria c) Reclamação exagerada d) Resposta inesperada e) Negação da pergunta

03. Até hoje pela manhã, já ...mais de quinhentas pessoas desabrigadas em todo o

estado, e muitas mais ...se ...as chuvas. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:

a) existiam, haverá, continuar; b) existiam, haverão, continuarem; c) existia, haverá, continuar; d) existia, haverão, continuarem; e) existiam, haverá, continuarem.

04. Em qual alternativa a crase foi empregada corretamente?

a) Existe um ditado que diz que ao se fazer o bem não se deve olhar à quem. b) Chegaram à reunião marcada e, depois foram até à praia.

c) Não se esqueça de chegar à casa cedo.

d) Já que pagaste àquelas dívidas, está livre da prisão. e) Ela queria ir à pé, mas estava com problemas no joelho.

05. Leia o texto: “Esse tapete de florestas com rios azuis que os astronautas viram é a Amazônia. Ela cobre mais da metade do território brasileiro. Quem viaja pela região, não cansa de admirar as belezas da maior floresta tropical do mundo. No início era assim: água e céu. É mata que não tem mais fim. Mata contínua, com árvores muito altas, cortada pelo Amazonas, o maior rio do planeta. São mais de mil rios desaguando no Amazonas. É água que não acaba mais.”

No texto, a expressão “É água que não acaba mais”, revela:

a) admiração pelo tamanho do rio; b) ambição pela riqueza da região; c) medo da violência das águas; d) surpresa pela localização do rio;

e) ansiedade de descobrir as riquezas do rio.

Conhecimentos Gerais

06. Assinale a alternativa CORRETA com relação ao conceito de História:

a) A história é uma pesquisa que nos ensina o que o homem será, portanto, o que será o homem no

futuro.

b) O conceito de História, por natureza, consiste em estudar os vestígios fossilizados.

c) A história está para o meio natural assim como o estudo paleontológico está para o entendimento

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d) A história é a memória do gênero humano, o que lhe dá consciência de si mesmo, isto é, da sua

identidade no tempo, desde a sua origem; é por consequência o relato do que, no passado, deixou marca na recordação dos homens.

e) Todas as alternativas estão corretas.

07. Com relação a possibilidades do trabalho com a História Local como estratégia de aprendizagem,

podemos AFIRMAR:

a) O trabalho com a história local pode não inserir o aluno na comunidade da qual faz parte,

afastando-o da historicidade e identidade.

b) O estudo com a história local ajuda a gerar atitudes investigativas, criadas com base no cotidiano

do aluno, além de ajudá-lo a refletir acerca do sentido da realidade social.

c) Como estratégia pedagógica, as atividades com a história local dificultam o aluno na análise dos

diferentes níveis da realidade: econômico, político, social e cultural.

d) O trabalho com a história local pode ser instrumento idôneo para a construção de um história mais

plural, menos heterogênea, que silencie a multiplicidade de vozes dos diferentes sujeitos da história.

e) As experiências dos fatos históricos vivenciados no dia a dia das crianças também são recursos

possíveis, todavia, pouco interessantes para se aproveitar em sala de aula.

08. “Originalmente as terras de Rio Negrinho,[...] pertenciam a família do Brigadeiro Manoel de

Oliveira Franco de Curitiba, e ainda, em 1902, eram devolutas. Os primeiros moradores do município, oriundo do Paraná, eram preposto do Brigadeiro Franco, a fim de garantir a guarda de extensas áreas de terras na região”. Assim é CORRETO afirmar que dentre as primeiras famílias fixadas na região por volta do ano de 1875 foram:

a) Ferreira de Lima – Simões de Oliveira - Antônio Tavares e Carvalho.

b) Ferreira de Lima – Carlos Lampe - Jorge Zipperer – Cardoso e Álvares. c) Jorge Zipperer – Simões de Oliveira - Willy Jung – Cardoso e Tavares. d) Simões de Oliveira – Carvalho – Cardoso e Tavares e Ferreira de Lima. e) Frederico Lampe – Henrique Liebl – Simões de Oliveira e Carvalho.

09. Com a fundação de São Bento e a expansão de suas estradas, teve continuidade a construção da

estrada Dona Francisca. A sua passagem por Rio Negrinho, deu-se por volta de 1880, rumo a Rio Negro (hoje Mafra) [...]. Instalando-se as margens do traçado da estrada, em construção, diversas famílias com a Scholz, Carlos Hantschel, José Brey e outros. A Estrada D. Francisca foi concluída no ano de 1892. Assim, com relação a comemoração do aniversário dos 138 anos do município de Rio Negrinho é CORRETO afirmar que a data escolhida foi:

a) Da emancipação política acontecida com a desanexação do então Distrito de Rio Negrinho, do

município de São Bento do Sul, através da Lei Nº 25 de 13/12/1953 e a criação do Município de Rio Negrinho, através da Lei Estadual Nº 133 de 30 de dezembro de 1953.

b) Com a instalação do Município, ocorrido em 27 de fevereiro de 1954, com a posse do prefeito

nomeado, Henrique Liebl.

c) Com a posse dos primeiro governante municipal eleito em 15 de novembro de 1954, com 1941

eleitores inscritos, sendo o primeiro prefeito o Sr. Frederico Lampe.

d) A data do aniversário de Frederico Lampe e o ano da abertura da Estrada D. Francisca. e) A data do aniversário de Jorge Zipperer e o ano da abertura da Estrada D. Francisca.

10. Neste ano de 2018 o povo brasileiro foi as Urnas para escolher seu novo Presidente da

República, saindo vitorioso das urnas, em segundo turno, o candidato JAIR MESSIAS BOLSONARO. Assim, é CORRETO afirmar que o percentual de votos recebidos foi de:

a) 50,10% b) 55,13% c) 59,23% d) 65.31% e) 69,83%

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Conhecimentos Específicos

11. Durante décadas, trabalhou-se na perspectiva da erradicação do Aedes aegypti, tendo-se

conseguido êxito por duas vezes. Entretanto, falhas na manutenção possibilitaram a ampla dispersão do vetor. Várias espécies de mosquitos do gênero Aedes podem servir como transmissores do vírus do dengue.

Sobre o Aedes aegypti, assinale a alternativa CORRETA:

a) Todo mosquito já nasce infectado.

b) Tanto a fêmea como o macho pode transmitir a dengue. c) Somente o macho infectado pode transmitir a dengue. d) Somente a fêmea infectada pode transmitir a dengue. e) O mosquito é originário do Brasil.

12. Sobre o Aedes aegypti assinale V para VERDADEIRO e F para FALSO nas afirmações abaixo:

( ) Os mosquitos se desenvolvem através de metamorfose completa, e o ciclo de vida do Aedes aegypti compreende quatro fases: ovo, larva (quatro estágios larvários), pupa e adulto.

( ) Os ovos do Aedes aegypti medem, aproximadamente, 1mm de comprimento e contorno alongado e fusiforme.

( ) No momento da postura os ovos são brancos, mas, rapidamente, adquirem a cor negra brilhante. ( ) A fecundação se dá durante a postura e o desenvolvimento do embrião se completa em 100 horas, em condições favoráveis de umidade e temperatura.

Conforme afirmações acima assinale abaixo a opção CORRETA:

a) V,V,V,F b) V,V,F,F c) F,V,F,V d) F,V,V,F e) V,V,V,V

13. Para qualificar a atenção à saúde a partir do princípio da integralidade é fundamental que os

processos de trabalho sejam organizados com vistas ao enfrentamento dos principais problemas de saúde-doença das comunidades e com ações de promoção e vigilância em saúde efetivamente incorporadas no cotidiano das equipes de saúde.

A Vigilância em Saúde deve ser desenvolvida por equipes multiprofissionais, de maneira a desenvolver responsabilidade sanitária sobre as diferentes comunidades adscritas à territórios bem delimitados, deve considerar suas características socioculturais e dinamicidade e, de maneira programada, organizar atividades voltadas ao cuidado longitudinal das famílias da comunidade. Sobre a Vigilância em Saúde, conforme o Caderno 21 da Atenção Básica assinale a alternativa

INCORRETA:

a) A Vigilância em Saúde, entendida como uma forma de pensar e agir tem como objetivo a análise

permanente da situação de saúde da população e a organização e execução de práticas de saúde adequadas ao enfrentamento dos problemas existentes.

b) Deve estar inserida cotidianamente na prática das equipes de saúde de Atenção Básica, porém, as

ações se restringem apenas aos ambientes de saúde, pois a Vigilância em Saúde não pode envolver a comunidade, considerando que hoje as orientações já são atingidas pela mídia, não há necessidade de envolvimento dos profissionais.

c) O conceito de Vigilância em Saúde inclui: a vigilância e controle das doenças transmissíveis; a

vigilância das doenças e agravos não transmissíveis; a vigilância da situação de saúde, vigilância ambiental em saúde, vigilância da saúde do trabalhador e a vigilância sanitária.

d) As equipes Saúde da Família, a partir das ferramentas da vigilância, desenvolvem habilidades de

programação e planejamento, de maneira a organizar ações programadas e de atenção à demanda espontânea, que garantam o acesso da população em diferentes atividades e ações de saúde e, desta maneira, gradativamente impacta sobre os principais indicadores de saúde, mudando a qualidade de vida daquela comunidade.

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e) É composta pelas ações de vigilância, promoção, prevenção e controle de doenças e agravos à

saúde, devendo constituir-se em um espaço de articulação de conhecimentos e técnicas vindos da epidemiologia, do planejamento e das ciências sociais, é, pois, referencial para mudanças do modelo de atenção.

14. A dengue é, hoje, uma das doenças mais frequentes no Brasil, atingindo a população em todos os

estados, independente da classe social. Até o ano de 2007, somente o estado de Santa Catarina não apresentou transmissão autóctone. Apesar da proporção relativamente baixa de casos graves em termo de números absolutos, quando comparados aos casos de dengue clássico, esses devem ser vistos de forma especial, considerando suas altas taxas de letalidade e cuidados que essas formas demandam em relação aos pacientes (BRASIL, 2008 – Caderno 21 da Atenção Básica).

Sobre o conceito de transmissão autóctone, assinale a afirmação CORRETA:

a) A doença é transmitida por alguém que se contaminou em outro local. b) A doença tem origem idiopática, ou seja, desconhecida.

c) A doença é transmitida dentro do próprio estado, e não trazida por alguém que se contaminou em

outro local.

d) Significa que a doença se manifestou na sua forma mais grave.

e) Significa que a doença se manifestou na sua forma de menor gravidade.

15. Considera-se a dengue um dos maiores problemas de saúde pública do mundo, especialmente

nos países tropicais, cujas condições socioambientais favorecem o desenvolvimento e a proliferação de seu principal vetor o Aedes aegypti.

Sobre as Manifestações da Doença, relacione as alternativas a seguir: 1- Dengue clássico (DC)

2- Febre hemorrágica da dengue (FHD) 3- Síndrome do choque da dengue (SCD)

( ) ocorre a defervescência da febre geralmente entre o 3° e o 7° dias de evolução da doença, com posterior agravamento do quadro, aparecimento de manifestações hemorrágicas espontâneas ou provocadas, trombocitopenia (plaquetas <100.000/mm3) e perda de plasma.

( ) sua duração é curta e pode levar a óbito em 12 a 24 horas ou à recuperação rápida frente terapia antichoque oportuna e apropriada. Caracteriza-se essa síndrome por pulso rápido e fraco, com diminuição da pressão de pulso e arterial, extremidades frias, pele pegajosa e agitação.

( ) a febre é o primeiro sintoma, sendo geralmente alta (39º a 40°C), com início abrupto, associada à cefaleia, prostação, mialgia, artralgia, dor retroorbitária, exantema maculo papular e acompanhado ou não de prurido. Também pode haver quadros diarreicos, vômitos, náuseas e anorexia. A doença tem duração média de 5 a 7 dias; o período de convalescença pode se estender de poucos dias a várias semanas, dependendo do grau de debilidade física causada pela doença.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.

a) 3,2,1 b) 1,2,3 c) 2,1,3 d) 2,3,1 e) 3,1,2

16. O controle da dengue exige, sem dúvida, um esforço das autoridades de saúde. Mas também é

preciso envolver outros setores da administração de um município, a exemplo da limpeza urbana, abastecimento de água, saneamento, educação e turismo, entre outros.

É importante lembrar que, para se reproduzir, o Aedes aegypti se utiliza todo tipo de recipiente que as pessoas costumam usar nas atividades do dia-a-dia. Esses recipientes costumam se juntar a céu aberto, nos quintais das casas, em terrenos baldios e mesmo em lixões.

Por essa razão, é necessário que as ações para o controle da dengue sejam feitos de maneira intersetorial mas também a participação efetiva de cada morador, na eliminação dos criadouros já

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existentes, ou de possíveis locais para reprodução do mosquito, é de fundamental importância (BRASIL, 2008).

Sobre as medidas para prevenção da dengue contidas no Caderno 21 da Atenção Básica, leia as afirmações abaixo:

I- Não deixar acumular água em pratos de vasos de plantas e xaxins. Colocar areia preenchendo o prato até sua borda ou lavar, semanalmente, com esponja ou bucha e sabão, para eliminar completamente os ovos do mosquito.

II- Não deixar qualquer depósito de água sem estar bem fechado (ex.: potes, tambores, filtros, tanques, caixas d’água e outros). Qualquer fresta, neste tipo de depósito, é suficiente para a fêmea conseguir colocar os ovos e iniciar um novo ciclo.

III- Limpar as calhas e lajes das casas. Tampar as garrafas descartáveis, antes de colocá-las no lixo. IV- Manter as caixas d’água, poços, latões e tambores bem vedados.

V- Entregar os pneus inservíveis para limpeza pública ou, se necessário, guardá-los em locais protegidos da água da chuva.

Conforme afirmações acima assinale abaixo a opção CORRETA sobre as medidas para prevenção da dengue:

a) Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas. b) Apenas as alternativas II, III e V estão corretas. c) Apenas as alternativas I e III estão corretas. d) Apenas as alternativas II, III, IV, e V estão corretas. e) As alternativas I, II, III, IV e V estão corretas.

17. Sobre a atuação do Agente de Combate às Endemias (Caderno 21 da Atenção Básica), analise

as afirmações abaixo, e assinale V para VERDADEIRO e F para FALSO:

( ) Atuar junto aos domicílios, informando os seus moradores sobre a doença – seus sintomas e riscos – e o agente transmissor e medidas de prevenção.

( ) Vistoriar imóveis, acompanhado pelo responsável, para identificar locais de existência de objetos que sejam ou possam se transformar em criadouros de mosquito transmissor da dengue.

( ) Orientar e acompanhar o responsável pelo imóvel na remoção, destruição ou vedação de objetos que possam se transformar em criadouros de mosquitos.

( ) Orientar a população sobre a forma de evitar e eliminar locais que possam oferecer risco quanto a formação de criadouros do Aedes aegypti.

( ) A Notificação dos casos suspeitos de dengue não pode ser realizada pelo Agente de Combate às Endemias, é uma ação exclusiva do enfermeiro da UBS.

( ) Promover reuniões com a comunidade com o objetivo de mobilizá-la para as ações de prevenção e controle da dengue.

Conforme afirmações acima assinale abaixo a opção CORRETA:

a) V,V,V,V,F,V b) V,V,V,V,F,F c) F,V,V,V,F,V d) V,F,V,F,V,F e) V,V,V,V,V,F

18. Sobre a Educação em Saúde e Participação Comunitária (FONTE: Dengue: aspectos

epidemiológicos, diagnóstico e tratamento da Fundação Nacional de Saúde, 2002), analise as afirmações abaixo:

I- É necessário promover, exaustivamente, a Educação em Saúde até que a comunidade adquira conhecimentos e consciência do problema para que possa participar efetivamente.

II- população deve ser informada sobre a doença (modo de transmissão, quadro clínico, tratamento etc.), sobre o vetor (seus hábitos, criadouros domiciliares e naturais) e sobre as medidas de prevenção e controle.

III- Para fortalecer a consciência individual e coletiva, deverão ser desenvolvidas estratégias de alcance local para sensibilizar os formadores de opinião para a importância da comunicação/educação no combate à dengue.

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IV- é importante enfatizar a responsabilidade social no resgate da cidadania numa perspectiva de que cada cidadão é responsável por si e pela sua comunidade.

Conforme afirmações acima assinale abaixo a opção CORRETA sobre a Educação em Saúde e Participação Comunitária:

a) Apenas as alternativas I e III estão corretas. b) Apenas as alternativas II e III estão corretas. c) Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas. d) Apenas as alternativas I e IV estão corretas. e) As alternativas I, II, III e IV estão corretas.

19. A atividade de promoção e manutenção da saúde pública requer maneiras adequadas de coletas

de informações epidemiológicas, com o levantamento dos dados obtidos na pesquisa é possível descrever e explicar a distribuição e ocorrência de doença numa população, podendo ser evitadas através de ações preventivas. Favorecendo a detecção precoce de doenças que anteriormente assolavam várias regiões, tendo como principal finalidade a prevenção para evitar o surgimento e dispersão das doenças, tanto individual ou coletivo (BARROS e SILVA, 2012 - IFPR).

Relacione os conceitos com seus significados, conforme descrição abaixo: 1- EPIDEMIA

2- PANDEMIA 3- ENDEMIA

4- DOENÇAS REEMERGENTES

( ) É quando uma doença ultrapassa as fronteiras de uma nação, podendo espalhar-se por mais continentes ou por todo mundo, causando inúmeras mortes.

( ) Aquelas doenças bastante conhecidas, que estavam controladas, ou eliminadas de uma determinada região, e que vieram a ser reintroduzidas.

( ) É a ocorrência em uma comunidade ou região, de casos de uma mesma doença, ultrapassando a incidência esperada.

( ) É a ocorrência de determinada doença que acomete sistematicamente populações em espaços característicos e determinados, no decorrer de um longo período (temporalmente ilimitada), e que mantêm uma incidência relativamente constante.

Assinale a alternativa que representa a sequência CORRETA sobre os conceitos:

a) 4,2,1,3 b) 1,3,2,4 c) 2,4,1,3 d) 1,4,2,3 e) 2,3,1,4

20. Conforme Orientações Técnicas da Diretoria de Vigilância Epidemiológica do estado de Santa

Catarina (DIVE, 2017), sobre a Técnica de Pesquisa Larvária, é INCORRETO afirmar que:

a) Em caso de armadilha, a água deve ser despejada em uma bacia de cor clara ou transparente. Se

larva(s) ou pupa(s) forem detectadas, as mesmas devem ser coletadas com ajuda de pipetas e transferidas para a concha.

b) Nem todas as larvas ou pupas encontradas na inspeção a armadilha precisam ser coletadas, o

objetivo principal é coletar amostras aleatórias.

c) Na etiqueta de remessa, constarão: nome, número da amostra e o tipo e código do depósito onde

foi coletada a amostra.

d) O uso de instrumento de coleta depende do tipo de depósito que esta sendo inspecionado. No

caso de criadouros maiores, normalmente utiliza-se o pesca-larvas, que devera percorrer todo o volume de água do criadouro, fazendo movimento em forma de um “8”, descendo ate o fundo.

e) Os criadouros encontrados devem ser exibidos aos moradores da casa. Nessa ocasião, eles

devem ser orientados a respeito da necessidade de proteção ou da destinação adequada para os depósitos.

Referências

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