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UNIDADE 2 Origem e Evolução Histórica da Contabilidade. 1. Coloque V nas sentenças verdadeiras e F nas sentenças falsas, expostas a seguir.

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Academic year: 2021

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UNIDADE 2 – Origem e Evolução Histórica da Contabilidade

Álvaro Soluções dos Exercícios das Aulas 1 e 2

1. Coloque V nas sentenças verdadeiras e F nas sentenças falsas, expostas a seguir. a.( F ) Fibonacci recomendou a aplicação dos números negativos aos ativos inventariados, a exemplo dos estoques de mercadorias.

b.( V ) O Livro do Ábaco de Fibonacci não trata efetivamente do Ábaco, mas de métodos algébricos e sobre aritmética .

c.( F ) As práticas contábeis sistematizadas levadas a efeito pela comunidade islâmica e que foram relatadas por Ibn Taymiyyah são criações próprias dos mulçumanos , não influenciadas por outros povos.

d.( F ) Segundo Pijoan, especulando as origens dos números, ele afirma que a

habilidade dos seres humanos para contar se inicia com os sumérios na Mesopotâmia. e.( V ) Luca Paccioli recomendou o uso do Livro Razão como forma de permitir a verificabilidade dos lançamentos efetuados a débito e a crédito.

2. Coloque C quando a assertiva for certa e E quando a assertiva for errada. a.( E ) As escolas do pensamento contábil desenvolveram os seus estudos para

compreender as bases da prática contábil e não havia preocupação dirigida para apresentar definição cientifica da Contabilidade, segundo Herrmann Júnior. b.( C ) A proposições de sistematização contábil apresentadas por Hippolito Vanier e Degrange fundamentaram-se nas idéias empiristas científicas em voga na época. c.( C ) Para a Escola Contista, a Contabilidade deveria se preocupar especialmente com o processo de escrituração e com as técnicas de registro através do sistema de contas.

d.( C ) Para Edmundo Degrange os negócios de um comerciante deveriam ser controlados a partir de cinco contas objetos: mercadorias, dinheiro, efeitos a receber, efeitos a pagar e lucros e perdas, todas interagindo continuamente.

e.( E ) Edmundo Degrange com sua teoria das cinco contas afirmava que fazer lançamentos a débito e crédito nada tinha a ver com debitar ou creditar o próprio comerciante como acreditavam os defensores da Escola Personalista. 3. Marque com um X a reposta certa.

A orientação técnica de que as contas contábeis deveriam ser abertas para as pessoas em sua materialização física ou jurídica, entendendo-se que o dever e o haver,

(3)

a.( X ) Personalista b.( ) Contista c.( ) Patrimonialista d.( ) Lombarda e. ( ) Aziendalista

4. Leia atentamente a seguinte afirmação e responda o que for correto: Fracesco Villa

ao propor a divisão da estrutura contábil para os negócios empresariais em contas do Proprietário, Contas dos Agentes Consignatários e Contas dos Agentes

Correspondentes, como base da Escola Personalista”. Ele se fundamentou:

a.( ) no Escola Controlista

b.( ) nos conceitos filosóficos do empirismo de John Locke

c.( X ) na teoria da gestão, com base em que propôs a inserção de um administrador entre o ativo e o passivo das empresas.

d.( ) na teoria logismográfica de Cerboni.

5. Fábio Besta, considerado o maior representante da Escola Controlista, apresentou uma visão:

a.( C ) essencialmente econômica para o estudo da Contabilidade. b.( C ) Combativa quanto à teoria logismográfica de Cerboni. c.( E ) igual a Gino Zapa quanto ao modelo da Escola Personalista. d.( E ) jurídica da Contabilidade, como propunha Francesco Marchi. Com base nas afirmações acima, pode-se dizer que estão certas: I. ( ) a letra a e letra d;

II. ( ) a letra c e a letra d III. ( ) a letra b e a letra c; IV. ( X ) a letra a e a letra b;

6. A proposição de interdependência entre organização, administração e contabilidade foi apresentada por:

a.( ) Giusepe Cerboni, como base da Escola Controlista

b.( ) René de La Porte, quando comparou a Contabilidade com a técnica de registros mecânicos levada a cabo pelas inovações tecnológicas da época.

c.( X ) Gino Zapa em sua exposição como representante da Escola Aziendalista. d.( ) Frederico Herrmann Junior em defesa da Escola Patrimonialista.

7. Complete a sentença abaixo, escolhendo sequência de palavras apropriada. A Escola Americana de______________sofreu forte influência das____________de ______________na construção do seu__________ regulatório e também enfatizou a Contabilidade_____________

a. Controle; entidades; mercado; perfil; tributária

b. Contabilidade; organizações; auditores; direito; fiscal. c. Contabilidade; associações; profissionais; marco; gerencialX d. Contabilidade fiscal; entidades; estado; marco; geral.

8. Preencha as lacunas escolhendo os termos apropriados abaixo, na sequência correta. A chegada da Família Real ao Brasil foi muito importante para a historia da

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_____________, com criação de ________Contadorias_______. Naquela oportunidade foi expedido o _____

que determinou a utilização do___________das ________________.

a.( ) Conselho da Fazenda; Erário Régio; Oito; Fiscais; Código; Selo; Cortes Portuguesas.

b.( ) Código Comercial; Erário Régio; três; Tributárias; Alvará; modelo; contas portuguesas.

c.( ) Erário Régio; Banco do Brasil; três, Gerais; Código; método; partidas dobradas. d.( X ) Erário Régio; Conselho da Fazenda, três; Gerais; Alvará; método; partidas dobradas

9. Dentre os organismos normativos citados abaixo, um deles tem o duplo papel de interesse importante para a Contabilidade como normatizador e como regulador das relações de negócios no mercado de capitais. Marque a resposta certa.

a.( ) O STN b.( ) O IBRACON c.( x ) A CVM d.( ) O CFC e.( ) O CPC

Soluções dos Exercícios da Aula 3

10. Ao estudar a Contabilidade como ciência, verifica-se que os fatos são o seu campo de observação, e ainda que esses são provenientes da ação humana no processo da gestão patrimonial. Assim, podemos afirmar que esse processo de gestão, numa visão cientifica ampla, abrange o seguinte binômio:

a.( X ) fluxo de capitais e resultados esperados b.( ) entidade e competência

c.( ) patrimônio e entidade d.( ) tributos e resultados

11. Sobre a teoria, observe a seguinte afirmação:

“Uma teoria é considerada boa quando satisfaz a dois requisitos: descreve com precisão uma grande categoria de observações, com base num modelo que contenha poucos elementos arbitrários; e faz previsões definidas quanto aos resultados de futuras observações”.Stephen Hawking.

É possível se fazer uma aplicação desse conceito para a Contabilidade, observando-se um fluxo continuo de capitais no campo patrimonial de uma organização, e se fazer previsões para resultados futuros alcançáveis e assim se tomar decisões com base cientifica.

(5)

Soluções dos Exercícios das Aulas 4 e 5

13. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira Primeira

1. Principio que reconhece o patrimônio como objeto da Contabilidade

2. Elaboração das demonstrações contábeis com a pressuposição de permanência da entidade até um futuro previsível.

3. Extinção parcial ou total de um passivo, sem o desaparecimento concomitante de um ativo de igual valor ou maior.

4. Surgimento de um passivo sem o correspondente ativo.

5. Propõe uma medida monetária objetiva para o registro patrimonial, livre de subjetividade que possa imprimir caráter de não verificabilidade ao elemento patrimonial registrado.

6. Principio contábil apresentado como uma alternativa a convenção do

conservadorismo, largamente utilizada pela doutrina contábil anglo-saxônica. 7. Refere-se à simultaneidade, à tempestividade e a integridade do registro do

patrimônio e das suas mutações.

8. Associa-se ao conceito de utilidade e que pode influenciar as decisões econômicas dos usuários.

9. Esta depede do tamanho do item ou do erro, julgado pelas circunstancias especificas de sua omissão ou distorção e afeta o grau de relevância. Segunda

( 9 ) Conceito de Materialidade ( 7 ) Principio da Oportunidade ( 3 ) Geração de uma Receita ( 2 ) Principio da Continuidade ( 8 ) Relevância

( 6 ) Prudência

( 5 ) Principio do Registro pelo Valor Original ( 4 ) Ocorrência de uma despesa.

( 1 ) Entidade

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